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》》》》》》2023年整理優(yōu)質(zhì)資料——歡迎下載《《《《《《》》》》》》2023年整理優(yōu)質(zhì)資料——歡迎下載《《《《《《13/13》》》》》》2023年整理優(yōu)質(zhì)資料——歡迎下載《《《《《《(部編)二年級上冊語文第一單元試卷一、看拼音寫詞語。bànɡwǎnhǎiyánɡzhīshɡènɡm(xù)ěiliǎnɡjíbiànfǎdùpípímáotiàoɡāodàiɡěi二、選擇正確的讀音畫上“”。捕捉(bǔpǔ)歡迎(yínɡyōnɡ)奔跑(bīnbēn)山頂(dǐnɡjǐnɡ)三、比一比,組成詞語。那()坐()跳()傍()哪()作()挑()就()四、照樣子仿寫。許許多多仿寫:()()火紅火紅仿寫:()()五、將正確答案的序號填在橫線上。1、“孩”按拼音查字法,應(yīng)先查大寫字母————。A、hB、haiC、H2、“植物旅行又用什么辦法”這句話應(yīng)讀出———語氣。A、驚訝B、疑問C、肯定3、《我是什么》這篇課文中“我”真是————。A、變化萬千B、各種各樣4、選擇合適的標點符號:(1)你喜歡旅游嗎()(2)這里的景色真美呀()合適的標點是————A、,!B、?。C、?!六、按照課文原文填空。1、()()我在池子里()(),在小溪里()(),在江河里()(),在海洋里()()、()()、()()()。2、不知()()()(),小青蛙的尾巴()()()()()。他們()()媽媽,天天去()()()。3、植物媽媽的辦法()()()(),不信你就()()()()。那里有()()()()的()(),()()的小朋友()()()()()。4、《梅花》作者(),墻()()枝梅,凌寒()()()。遙()()()(),()()()()()。七、照樣子,把句子補充完整。我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我很暴躁?!?,有時候————,有時候—————。八、閱讀短文,回答問題。(一)貓貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺,能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹、跳墻、追捕老鼠。1、短文有()句話。2、短文寫了貓的()、()、()和()。3、用“——”劃出描寫貓的耳朵的句子。(二)放學了,我回到家,看見奶奶生病了,爸爸、媽媽都不在家。我放下書包就去照顧奶奶。我給奶奶倒開水,拿蘋果,還給奶奶講故事。奶奶高興地笑了。1、這個短文共有()句話。2、用“______”畫出我是怎樣照顧奶奶的句子。3、請你給短文寫個題目:《》九、看圖寫話。題目:《上學路上》___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(部編)二年級上冊語文第二單元試卷一、看拼音寫詞語。kǒnɡqiáoduìqíshēnchùxīnkǔpénɡyouxiónɡm(xù)āosōnɡbǎiɡēshēnɡnónɡshìhuàféi二、選擇正確的讀音畫“—”銅號(tónɡténɡ)雄鷹(xínɡxiónɡ)叢林(cénɡcónɡ)蝴蝶(jiédié)三、比一比,組詞。忙()季()處()壯()歸()李()群()吹()四、填上合適的詞。一()字典一()課一()魚塘一()嘴巴一()腿一()旅行一()石橋一()帆船一()翠竹一道()一把()一片()五、查字典。1、“橋”按照拼音查字法,應(yīng)先查字母(),在查音節(jié)(),按照部首查字法,應(yīng)先查部首(),在查()畫,可以組詞為()、()。2、“忙”按照拼音查字法,應(yīng)先查字母(),在查音節(jié)(),按照部首查字法,應(yīng)先查部首(),在查()畫,可以組詞為()、()。六、將正確答案的序號填在橫線上。1、我們多么盼望著潔白的云朵永遠——在城市的天空。A、漂浮B、飄揚C、飄浮2、遇到不認識的字可以用部首查字法查字典,先要確定要查字的————。A、音序B、頁碼C、部首3、有“活化石”稱號的植物是————。A、銀杏樹B、老柳樹C、大熊貓4、我喜歡藍天,不喜歡大?!ㄟx擇標點符號)A、。B、?C、!七、按照課文原文填空。1、有山皆()(),無水()()()。一畦()韭(),()()稻花()。忠厚()()(),()()繼世長。2、秋季里,稻上(),谷像()()()()()。3、你拍十,我拍十,()()()()()()()。4、十年()(),百年()()。樹高()(),葉落()()。樹()()不長,人()()不立。八、按順序排列句子。(
)同學們向她投去敬佩的目光。
(
)?。∧菚r四年級的楊紅,她冒著大雨把國旗降了下來。
(
)這時,我看見一個女同學飛快地朝操場東頭奔去。
(
)第二天,
她受到了老師的表揚。
(
)一天,老天爺一直陰著臉。
(
)紅領(lǐng)巾在她胸前飄動,就像一束飄動的火苗。
(
)下午放學時,同學們正在準備回家,天突然下起雨來。九、閱讀短文,回答問題。人見人愛的大熊貓在所有的動物中,大熊貓是最招人喜愛的了。它長著兩個黑眼圈,好像戴著一副墨鏡,走起路來四平八穩(wěn),還真有點紳(shēn)士風度呢。大熊貓是一百多萬年以前就出現(xiàn)的古老動物,一直存活到現(xiàn)在,所以被人們稱為“活化石”?,F(xiàn)在世界上大熊貓的數(shù)量已經(jīng)很少了,而且只生活在我國的四川、陜西和甘肅等地。是我國第一類保護動物,也是世界珍稀動物。1、全文共()段,第二段()句話。2、大熊貓是()以前就出現(xiàn)的古老動物,被稱為()。3、大熊貓什么樣?請你用__________畫出來。十、寫話秋天來了,秋天的景色好美,田野、果園、校園……請寫一寫。(不會寫的字可以用拼音代替)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(部編)二年級上冊語文第三單元試卷看拼音寫詞語。shíhoulǎoshīchènɡɡǎnliǎndànzhuōmiànniánsuìdiàndēnɡm(xù)énchuānɡxiězìchénmò二、選擇正確的讀音畫上“﹀”。重量(zhònɡchónɡ)削皮(xiāoxuē)盛飯(shènɡchénɡ)興奮(xìnɡxīnɡ)三、比一比,組成詞語。起()桿()站()妙()哄()秤()由()柱()四、按要求填一填。一支()一()墻一()辦法()的花朵()地想()地寫()的眼睛雪白的()沉著的()有趣的()遙遠的()寒冷的()五、照樣子,完成練習,并加上標點。1、例:我把小鳥送回樹林。小鳥被我送回樹林。他把小魚扔回大海。2、例:竹林熊貓在嬉戲。熊貓在竹林嬉戲。天空雁群在寫字?!?、按要求填空。1、“船”按照音序查字法應(yīng)查字母(),在查音節(jié)(),按部首查字法應(yīng)查部首(),在查()畫,組詞為()。2、寫出一個描寫秋天的成語:()3、()爸爸出國了,要過半年才能回來,()露西想給爸爸寫一封信。(選一選:(1)雖然……但是……(2)因為……所以……)七、按照課文原文填空。1、《小兒垂釣》作者(),蓬頭稚子()垂綸,側(cè)()莓苔()()()。路人()()()()(),()()()()()()()。2、大象()()()(),身子像()()(),腿像()()()()。官員們一邊()一邊()():象這么(),()()有多種呢?3、我()()上美術(shù)課,()()()()()畫畫。老師()()畫了一頭大水牛,我不畫牛,我畫馬,畫()()在賽跑的馬。4、以前每天早上你()()刮胡子,()()逗我玩。還有,家里的臺燈()(),我們修不好。()()()(),家里()()很()()。八、照樣子,寫句子。1、官員們一邊看一邊議論?!贿叀贿叀?、睡夢中的媽媽真美麗?!妗拧㈤喿x短文,回答問題。西沙群島上的海鳥在我國南海的西沙群島上,住著成百上千種海鳥。數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚,它們成群地在海面上尋找魚群,傍晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅膀在海上飛,能飛好幾百里才停下來。1.這篇短文有個自然段。第三自然段有句話。2.本文主要講西沙群島上有海鳥。其中最多的是,最大的是。3.“成百上千”的意思是。4.用“——”畫出文中具體寫信天翁很大的句子。十、寫話。每個人都有自己喜歡的玩具。你最喜愛的玩具是什么?可以說說它是什么樣子的,也可以說說怎么玩?(不會寫的字用拼音)——————————————————————————————————————————————————(部編)二年級上冊語文第四單元試卷一、看拼音寫詞語。wēilóuhuálìzhǎnxiànchénɡshìshōurónɡshēnɡqínánbùcénɡlóuɡǔjìpīɡuà二、選擇正確的讀音畫“—”。弄錯(nénɡnònɡ)硬臥(yōnɡyìnɡ)趁早(chénchèn)綠藤(ténɡtónɡ)三、比一比,組詞詞語。掛()依()披()勝()桂()份()坡()客()四、寫出下列吃詞語的反義詞。南--()窄--()淺--()冷淡--()上升--()早晨--()閑--()古--()開--()五、補充詞語。秀麗()()聞名()()()形()狀名()古()()()環(huán)繞()()茂盛()()好客()()水秀六、照樣子寫出詞語。1、笑盈盈()()2、隱隱約約()()3、閃閃發(fā)光()()七、按要求寫句子。1、葡萄溝是個好地方。(改為感嘆句)2、枝葉向四面展開,就像搭起了一個涼棚。(擴句)3、日月潭吸引了中外游客。(改為“被”字句)4、我怎么能要你的蘋果呢?(變成不帶問號的句子)八、按照課文原文填空。1、《登鸛雀樓》作者(),白日()()(),黃河()()()。欲窮()()(),()()()()()。2、《望廬山瀑布》作者(),日照()()()()(),()()瀑布()()()。飛流()()()()(),疑是銀河()()()。3、它兩只胳膊()()腿,()()()()地蹲在山頭上,()()翻滾的()()。這就是有趣的()()()()。4、湖面上飄著薄薄的霧。天邊的()()和山上的()()()(),隱隱約約地()()在湖水中。5、桂林()()()()()。上有()(),下有()()。五岳()()()()(),黃山()()不看岳。九、閱讀短文,回答問題。一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛網(wǎng)上。我()地把它救下來,我把小蜻蜓()地拿在手里,()地看了起來。小蜻蜓長著一對亮晶晶的眼睛,一雙透明的翅膀,還長著一條紅色帶黑紋的尾巴,美麗極了。我多么想玩一會兒呀!我想起蜻蜓是益蟲,就趕緊張開手把它放了。1、在的括號里填上合適的詞(不能重復),使句子生動。2、短文共有()句話,寫了_____和______的事。3、小蜻蜓是什么樣子的?用“——”畫出有關(guān)句子,這里描寫了蜻蜓的_______、_______和________。4、我看到這美麗的蜻蜓,有什么想法?用“═”畫出來。5、因為蜻蜓是________,所以我把它放了。十、寫留言條。11月3日上午,李紅去辦公室還書,老師不在。(不會寫的字可以用拼音代替)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(部編)二年級上冊語文第五單元試卷一、看拼音寫詞語。jǐnɡyánlínjūzuòshìshuōh(huán)uàwèndázhìbìnɡqíɡuàilǎnɡdújiānɡláiquèshì二、選擇正確的讀音畫上“—”。洪水(hénɡhónɡ)耕種(ɡōnɡɡēnɡ)疼痛(tònɡténɡ)扁擔(dɑndàn)三、比一比,組成詞語。觀()作()際()渴()枯()做()棵()喝()四、寫出下列詞的反義詞。降--()將來--()問--()錯--()敵人--()冷淡--()隱藏--()重--()暖和--()五、選詞填空。慢慢的輕輕地微微的1、溫暖的春風()吹在我臉上。2、她看見我,只是()一笑,并沒有說什么。3、小葫蘆()變黃了,一個一個都落了。六、照樣子,寫句子。1、例:有幾個蟲子不可怕。有幾個蟲子怕什么!這點困難不算什么?!?、例:葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲還用治?這么小的雨不用打傘?!?、例:天空飄著氣球。藍藍的天空飄著五彩的氣球。池塘開滿荷花?!?、連線?!蹲^天》A、事物之間是有聯(lián)系的《寒號鳥》B、認為有人,天外有天,做人不能自以為是?!段乙氖呛J》C、做事要有長遠目標,不能懶惰。八、按照課文原文填空。1、青蛙()()()()。小鳥飛來,()()()()上。2、沒過幾天,葉子上的蚜蟲()()了。小葫蘆()()()()()(),一個一個都()了。3、《江雪》作者(),千山()()(),萬徑()蹤()。()()蓑笠翁,()釣()()()。4、天亮了,太陽出來了,喜鵲在枝頭()()寒號鳥。()(),寒號鳥()()在()()凍死了。九、選擇,把正確的序號填在“”上。1、下列成語中描寫秋天景色的是————。A、大雁南飛B、春色滿園C、白雪皚皚2、云在空中——著,碰到冷風就變成水珠落下來。A、飄浮B、漂浮C、飄揚3、“坐井觀天”按照音序表查字典,按照字母順序是——-A、觀井天坐B、觀天坐井C、天坐井觀十、閱讀短文,回答問題。烏鴉和百靈烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱它。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓子,那該有多好?。貘f實在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的。百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持練習,這樣長期不斷地練下去,一定會獲得成功?!睘貘f還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏(不服氣,不滿意)地飛走了。害怕困難的人,什么也不會得到。1、短文一共有()個自然段。劃去括號中不合適的詞。2、烏鴉的目是。3、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用“”在文中畫下來。4、這篇短文告訴我們一個什么道理?把這句話用“”畫出來。(部編)二年級上冊語文第六單元試卷一、看拼音寫詞語。hónɡzāinándàochǎnyèzhànshìduìwuhuópoxiànɡwǎnɡbiǎndɑnzěnmenánwànɡ二、選擇正確的讀音畫上“—”。驚恐(kēnɡkǒnɡ)添加(tiānqiān)奔跑(bènbēn)星辰(chénchénɡ)三、比一比,組成詞語。站()潑()隊()夜()戰(zhàn)()撥()伍()業(yè)()四、補充詞語。()()且過自()自()無()無()一言()()甜()蜜()安居()()()()滿面令人()()五、寫出下列詞語的近義詞。奇異--()仿佛--()到處--()高興--()遠看--()神奇--()展現(xiàn)--()盛情--()冷靜--()六、請你填上合適的標點符號。1、我多想有一件美麗的裙子呀()2、哪個小朋友能找到藏在桌子里的書呢()3、小紅大聲的唱起了歌()4、冬天到了()這棵樹葉子都掉了()是什么樹呢()七、加偏旁變成不同的字,在組詞。巴--()()包--()()青--()()皮--()()羊--()()每--()()八、按照課文原文填空。1、大家在()洪水淹過的土地上耕種,()()()()漸漸恢復了,百姓過上了()()()()的生活。2、()()()()的鳳凰花開了,傣族人民()()()()的潑水節(jié)又到了。3、周總理()()對襟白褂,咖啡色長褲,頭上()()一條()()()的頭巾,()()()()地來到人群中。他()()一只象腳鼓,敲著()()的鼓點,踩著鳳凰花鋪成的地毯,同傣族人民()()跳舞。4、多么()()()()啊,()年的潑水節(jié)!5、有志()()()()。()()存()()。()()()()竟成。九、補充句子。1、——————天空飄著————————氣球。2、——————池塘開滿————————荷花。3、————————快活地——————————。4、————是——————,——————也是————————————。十、閱讀短文,回答問題。牛伯伯年紀大了,他身體不好,經(jīng)常失眠。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺在床上,閉上眼睛,不一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,百靈鳥護士進來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,還記得我們給你放音樂聽嗎?音樂能使你放松神經(jīng),促進血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)正常工作,對各種病都有很好的療效呢!”1.這段話共句。2.牛伯伯因為,所以住進了。3.“哪有什么魔法呀……對各種病都有很好的療效呢!”這句話是對說的。4.音樂有什么作用?找一找,在下面畫“”。十一、寫話練習。你一定讀過很多課外書吧?讀了這本書,一定有很多收獲吧?請你介紹一下。(不會寫的字用拼音代替)—————————————————————————————————————————————————_________________________________________________(部編)二年級上冊語文第七單元試卷一、看拼音寫詞語。cānɡm(xù)ánɡhùxiānɡchànɡɡēsànbùfánɡwūrēnɡdiàolúnyǔyīnmiànliǎnɡànhúndàn二、選擇正確的讀音畫上“—”。威風(wēiwēn)轉(zhuǎn)身(zhuǎnzhuǎn)扇子(shànshān)整數(shù)(zhěnɡzhǒnɡ)三、比一比,組成詞語。趕()氣()扔()誰()起()汽()仍()朗()四、補充詞語。()信()疑()張()望神氣()()()呼()擁擠擠()()勞()費()()()敗壞呲()咧()五、填上合適的詞。一()葡萄()地練習一()小河一()石橋一()魚塘()地觀察高興地()()的太陽沉著地()六、把正確答案的序號填在橫線上。1、我們要————偉大的祖國。A、熱情B、熱心C、熱愛2、下面不是神話故事的是————A、女媧補天B、夸父追日C、宇宙飛船3、————和“坐井觀天”的意思相近。A、齊心協(xié)力B、取長補短C、相得益彰4、下面關(guān)于團結(jié)合作的詞語是————A、齊心協(xié)力B、取長補短C、議論紛紛5、————提醒我們要珍惜時間。A、人心齊,泰山移。B、一寸光陰一寸金。C、書讀百遍,其義自見七、按照課文原文填空。1、《夜宿山寺》作者(),()()高()(),手可()()()。不()()()(),()()()()()?!峨防崭琛纷髡撸ǎ?,敕勒川,()()(),()()穹廬,籠蓋()()。天()(),野()()。()()()()()牛羊。2、這時,救小白兔的雪孩子()()()。他()()()()()了。3、一九二九()()(),三九四九()()(),五九六九,()()()(),七九()(),八九()(),九九加一九,耕牛()()()。八、按照順序排列句子。(
)走近一看,原來是一團廢手紙。(
)心想,這是誰扔的?真不講衛(wèi)生。
(
)下課了,小剛到操場上去玩。
(
)忽然,他看見地上有一團白白的東西。
(
)他連忙把這團紙撿起來,扔進附近的果皮箱里。九、閱讀短文,回答問題。保護小樹冬天的早晨,小剛穿著暖和的棉衣、棉褲和棉鞋,高高興興地去上學。小剛一走出家門,就看見一棵小樹被北風吹得東倒西歪。小剛想:要是北風繼續(xù)吹,樹腰肯定會折斷的。想到這,小剛馬上到處找小棍(gùn)。好不容易才找來一根細細的竹竿和小樹綁(bǎng)在一起,緊緊地打了個結(jié)。小剛想:這下,小樹總不會被北風吹斷了吧!之后,小剛就向?qū)W校奔去。1.全文共有個自然段,第2自然段有句話。2.小剛看到小樹被風吹得,他想樹腰會被的。3.在文中找出3個表示動作的詞?!?.請你替小樹寫句感謝的話?!?、寫話練習。《送傘》_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(部編)二年級上冊語文第八單元試卷一、看拼音寫詞語。shíwùyǎnjinɡm(xù)ìnɡlìnɡshénhuàɡǎnjuélúnliúfǎnérzhōuwéiyōnɡjǐzǐxì二、選擇正確的讀音畫“—“兇狠(xínɡxiōnɡ)悶熱(mēnmèn)整數(shù)(zhěnɡzhǒnɡ)擁擠(yōnɡyīnɡ)三、比一比,組成詞語。第()?。ǎ┏常ǎ┩ǎ┑埽ǎ┖危ǎ┥常ǎ┮Вǎ┧?、找出下列詞語的反義詞。敗--()緩--()正--()母--()死--()鳳--()陽--()好--()降--()消失--()固定--()馬虎--()五、按要求補充詞語。狼()虎()()()之鳥膽()()鼠()飛()舞漏()之()()虎添翼()鳴()吠()()之馬()()得水爭()恐()例:半信半疑(ABAC)()()東張西
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