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文檔簡介

第十二課時

列方程解決實際問題練習課【10】教學內容:教科書P17第9~15題。思考題。教學目標要求:1.通過練習,使學生進一步掌握列方程解決實際問題的思考方法,提高列方程解決問題的能力。2.在練習中,使學生進一步感受方程的思想方法和應用價值,獲得成功的體驗,進一步樹立學好數(shù)學的自信心,產生對數(shù)學的興趣。教學重點:掌握列方程解決實際問題的基本思考方法。教學難點:根據(jù)情境,學生自己提出問題、解決問題。教學過程:一、本練1.先設要求的數(shù)為X,再列出方程答且不解答)(1)一個數(shù)的倍是84,求這個數(shù)。(2)2.9比什么數(shù)少?(3)什么數(shù)與和是6?2.根據(jù)題意說出等量關系式并列方程(1果園里有124棵梨樹和桃樹梨樹是桃樹棵數(shù)的3倍桃樹梨樹各有多少棵?(2)書架上層有本書,比下層少8本。書架下層有多少本書?提問:每一題的數(shù)量關系式分別根據(jù)哪一個條件列的?師生交流。二、指練習1.P17第9題

(1)引導學生說一說數(shù)量關系式。天鵝只數(shù)+丹頂鶴只數(shù)=960(2)根據(jù)關系式列方程X+2.2x=960(3)解方程2.P17第10題(1)引導學生說一說數(shù)量關系式。六年級植樹棵數(shù)-五年級植樹棵樹=24(2)根據(jù)關系式列方程1.5x-x=24(3)解方程3.P17第13題(1)引導學生說一說數(shù)量關系式。歷史故事總價+森林歷險記總價=83(2)根據(jù)關系式列方程7x+12×4=83(3)解方程三、綜練習1.P17第11~題

(1)學生先說一說數(shù)量關系式。(2)根據(jù)關系式列方程(4)解方程(5)集體評講四、思題(1)引導學生說一說等量關系式速度差×追擊時間=路程差甲路程-乙路程=路程差(2)列方程(280-240)x=400280x-240x=400(3)解方程

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