設(shè)計(jì)色彩之解構(gòu)色彩課件

第三章設(shè)計(jì)色彩階段性寫生訓(xùn)練

（四）解構(gòu)性色彩訓(xùn)練階段1第三章設(shè)計(jì)色彩階段性寫生訓(xùn)練（四）解構(gòu)性色彩訓(xùn)練階段1教學(xué)目的及要求：

通過此階段的學(xué)習(xí)，改變觀念，捕捉描繪對(duì)象的特質(zhì)，用打散重組的形式表現(xiàn)物象，豐富學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。2教學(xué)目的及要求：2

教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行形體轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生的想象能力、創(chuàng)造能力；色彩與形體解構(gòu)的方法教學(xué)難點(diǎn)：形體的轉(zhuǎn)變方法和組合技巧，顏色的控制和把握3教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行形體轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生的想象導(dǎo)入（復(fù)習(xí)、評(píng)價(jià)）1、平面性歸納色彩的特性2、怎樣把握平面性色彩的造型？4導(dǎo)入（復(fù)習(xí)、評(píng)價(jià)）4一、解構(gòu)的概念二、解構(gòu)在室內(nèi)、建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用三、色彩解構(gòu)的方法四、色彩重組的方法五、實(shí)踐操作的方法本章知識(shí)點(diǎn)5一、解構(gòu)的概念本章知識(shí)點(diǎn)5“解”：對(duì)物象的分解、打散，“構(gòu)”：以新的方式對(duì)分解出來的元素進(jìn)行創(chuàng)造。一、解構(gòu)的概念換裝的模特1、26“解”：對(duì)物象的分解、打散，“構(gòu)”：以新的方式對(duì)分解出來的元心理地圖：規(guī)避第三布上油畫2003年7心理地圖：規(guī)避第三布上油畫2003年7孤挺花布上油畫2003年8孤挺花布上油畫2003年899圖例欣賞10圖例欣賞10

解構(gòu)與重構(gòu)二、解構(gòu)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用11解構(gòu)與重構(gòu)二、解構(gòu)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用11

解構(gòu)與重構(gòu)作品欣賞12解構(gòu)與重構(gòu)作品欣賞12

解構(gòu)與重構(gòu)作品欣賞13解構(gòu)與重構(gòu)作品欣賞13

解構(gòu)與重構(gòu)五、解構(gòu)在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用弗蘭克.蓋里—畢爾巴鄂古根海姆博物館14解構(gòu)與重構(gòu)五、解構(gòu)在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用弗蘭克.蓋里—

解構(gòu)與重構(gòu)15解構(gòu)與重構(gòu)15

解構(gòu)與重構(gòu)16解構(gòu)與重構(gòu)16

解構(gòu)與重構(gòu)17解構(gòu)與重構(gòu)17

解構(gòu)與重構(gòu)弗蘭克·蓋里18解構(gòu)與重構(gòu)弗蘭克·蓋里18

解構(gòu)與重構(gòu)19解構(gòu)與重構(gòu)19

解構(gòu)與重構(gòu)弗蘭克.蓋里——維特拉家具博物館20解構(gòu)與重構(gòu)弗蘭克.蓋里——維特拉家具博物館20

解構(gòu)與重構(gòu)哈迪德—維特拉消防站21解構(gòu)與重構(gòu)哈迪德—維特拉消防站21

解構(gòu)與重構(gòu)哈迪德—寶馬汽車公司22解構(gòu)與重構(gòu)哈迪德—寶馬汽車公司22

解構(gòu)與重構(gòu)扎哈·哈迪德—纜車道車站23解構(gòu)與重構(gòu)扎哈·哈迪德—纜車道車站23242425252626

解構(gòu)與重構(gòu)哈迪德—開羅會(huì)展城27解構(gòu)與重構(gòu)哈迪德—開羅會(huì)展城27三、色彩解構(gòu)的方法（一）人為色彩的解構(gòu)（二）自然色彩的解構(gòu)28三、色彩解構(gòu)的方法（一）人為色彩的解構(gòu)28（一）人為色彩的解構(gòu)29（一）人為色彩的解構(gòu)29人為色彩的解構(gòu)傳統(tǒng)色彩民間色彩繪畫色彩30人為色彩的解構(gòu)傳統(tǒng)色彩民間色彩繪畫色彩301、傳統(tǒng)色彩（1）彩陶：311、傳統(tǒng)色彩（1）彩陶：31（2）唐三彩：32（2）唐三彩：322、民間色彩（1）年畫332、民間色彩（1）年畫333434（2）皮影35（2）皮影35（3）刺繡36（3）刺繡36三、繪畫色彩1、中國(guó)繪畫色彩37三、繪畫色彩1、中國(guó)繪畫色彩372、西方繪畫色彩382、西方繪畫色彩383939（二）自然色彩的解構(gòu)

自然色彩，是自然發(fā)生而不依靠人或社會(huì)關(guān)系的純自然事物所具有的色彩。采集自然的色彩并重新構(gòu)成色彩。將自然景物，經(jīng)過采集、整理，進(jìn)行色彩的重新組合和再設(shè)計(jì)。40（二）自然色彩的解構(gòu)自然色彩，是自然發(fā)生而不依靠（1）四季色—春天41（1）四季色—春天41（2）四季色—夏天42（2）四季色—夏天42（3）四季色—秋天43（3）四季色—秋天43（4）四季色—冬天44（4）四季色—冬天44二、動(dòng)植物色45二、動(dòng)植物色4546464747

解構(gòu)與重構(gòu)四、色彩重組的方法1、整體色按比例關(guān)系重構(gòu)48解構(gòu)與重構(gòu)四、色彩重組的方法1、整體色按比例關(guān)系重

解構(gòu)與重構(gòu)49解構(gòu)與重構(gòu)49

解構(gòu)與重構(gòu)50解構(gòu)與重構(gòu)50

解構(gòu)與重構(gòu)51解構(gòu)與重構(gòu)51

解構(gòu)與重構(gòu)52解構(gòu)與重構(gòu)52

解構(gòu)與重構(gòu)53解構(gòu)與重構(gòu)53

解構(gòu)與重構(gòu)2、整體色不按比例關(guān)系重構(gòu)54解構(gòu)與重構(gòu)2、整體色不按比例關(guān)系重構(gòu)54

解構(gòu)與重構(gòu)55解構(gòu)與重構(gòu)55

解構(gòu)與重構(gòu)56解構(gòu)與重構(gòu)56

解構(gòu)與重構(gòu)57解構(gòu)與重構(gòu)57

解構(gòu)與重構(gòu)58解構(gòu)與重構(gòu)58

解構(gòu)與重構(gòu)3、部分色的重構(gòu)59解構(gòu)與重構(gòu)3、部分色的重構(gòu)59

解構(gòu)與重構(gòu)60解構(gòu)與重構(gòu)60

解構(gòu)與重構(gòu)61解構(gòu)與重構(gòu)61

解構(gòu)與重構(gòu)62解構(gòu)與重構(gòu)62

解構(gòu)與重構(gòu)4、形、色同時(shí)重構(gòu)：63解構(gòu)與重構(gòu)4、形、色同時(shí)重構(gòu)：63

解構(gòu)與重構(gòu)64解構(gòu)與重構(gòu)64

解構(gòu)與重構(gòu)65解構(gòu)與重構(gòu)65

解構(gòu)與重構(gòu)66解構(gòu)與重構(gòu)66

解構(gòu)與重構(gòu)1、切割：將畫面劃分出各種不同的面積、空間以及物體的形態(tài)和明暗，有意切割成一塊塊，切割方式有兩種：一是以畫面構(gòu)成來切割；二是以力動(dòng)線來切割。67解構(gòu)與重構(gòu)1、切割：將畫面劃分出各種不同的面積、空

解構(gòu)與重構(gòu)2、添加：為了完善形象。畫面經(jīng)過提煉和夸張后，添加適量的裝飾等，使畫面疏密有敘，以求形式美感。68解構(gòu)與重構(gòu)2、添加：為了完善形象。畫面經(jīng)過提煉和夸

解構(gòu)與重構(gòu)3、錯(cuò)接，將物象形態(tài)位置錯(cuò)開，銜接或相互滲透，以消除單個(gè)形象之間的界限。69解構(gòu)與重構(gòu)3、錯(cuò)接，將物象形態(tài)位置錯(cuò)開，銜接或相互

解構(gòu)與重構(gòu)4、透疊法：畫面的形象與形象重疊在一起時(shí)，可采用透疊法，此法既可保證每個(gè)形象的完整性，又可以增添畫面的趣味性。70解構(gòu)與重構(gòu)4、透疊法：畫面的形象與形象重疊在一起時(shí)

解構(gòu)與重構(gòu)六、作品欣賞71解構(gòu)與重構(gòu)六、作品欣賞71

解構(gòu)與重構(gòu)72解構(gòu)與重構(gòu)72

解構(gòu)與重構(gòu)73解構(gòu)與重構(gòu)73

解構(gòu)與重構(gòu)74解構(gòu)與重構(gòu)74

解構(gòu)與重構(gòu)75解構(gòu)與重構(gòu)75

解構(gòu)與重構(gòu)76解構(gòu)與重構(gòu)76

解構(gòu)與重構(gòu)77解構(gòu)與重構(gòu)77

解構(gòu)與重構(gòu)78解構(gòu)與重構(gòu)78

解構(gòu)與重構(gòu)79解構(gòu)與重構(gòu)79

解構(gòu)與重構(gòu)80解構(gòu)與重構(gòu)80

解構(gòu)與重構(gòu)81解構(gòu)與重構(gòu)81

解構(gòu)與重構(gòu)82解構(gòu)與重構(gòu)82

解構(gòu)與重構(gòu)83解構(gòu)與重構(gòu)83

解構(gòu)與重構(gòu)總結(jié)：1、雖然也源于自然，但它不受自然色彩的嚴(yán)格限制，可以進(jìn)行概括提煉；2、面對(duì)自然不是模仿而是根據(jù)主觀意識(shí)和創(chuàng)造，安排自然的取舍、裁截、移挪和組合；3、畫者可以多視點(diǎn)觀察，畫面可以多光源照射；4、改變視覺常規(guī)性；5、遠(yuǎn)處可以畫近色、純色和細(xì)節(jié)；6、不考慮光源因素，不安排主賓關(guān)系；7、追求平面節(jié)奏式造型。84解構(gòu)與重構(gòu)總結(jié)：1、雖然也源于自然，但它不受自然色五、實(shí)踐部分1、臨摹一幅優(yōu)秀的解構(gòu)色彩2、尋找和捕捉描繪對(duì)象的特質(zhì)，用另類的打散和重組的形式完成1幅作品要求：1、構(gòu)圖新穎，造型富有創(chuàng)意和張力，色調(diào)統(tǒng)一2、四開紙大小3、學(xué)生之間展開教學(xué)討論和自我評(píng)價(jià)4、教師評(píng)價(jià)

解構(gòu)與重構(gòu)85五、實(shí)踐部分解構(gòu)與重構(gòu)85第三章設(shè)計(jì)色彩階段性寫生訓(xùn)練

（四）解構(gòu)性色彩訓(xùn)練階段86第三章設(shè)計(jì)色彩階段性寫生訓(xùn)練（四）解構(gòu)性色彩訓(xùn)練階段1教學(xué)目的及要求：

通過此階段的學(xué)習(xí)，改變觀念，捕捉描繪對(duì)象的特質(zhì)，用打散重組的形式表現(xiàn)物象，豐富學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。87教學(xué)目的及要求：2

教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行形體轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生的想象能力、創(chuàng)造能力；色彩與形體解構(gòu)的方法教學(xué)難點(diǎn)：形體的轉(zhuǎn)變方法和組合技巧，顏色的控制和把握88教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行形體轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生的想象導(dǎo)入（復(fù)習(xí)、評(píng)價(jià)）1、平面性歸納色彩的特性2、怎樣把握平面性色彩的造型？89導(dǎo)入（復(fù)習(xí)、評(píng)價(jià)）4一、解構(gòu)的概念二、解構(gòu)在室內(nèi)、建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用三、色彩解構(gòu)的方法四、色彩重組的方法五、實(shí)踐操作的方法本章知識(shí)點(diǎn)90一、解構(gòu)的概念本章知識(shí)點(diǎn)5“解”：對(duì)物象的分解、打散，“構(gòu)”：以新的方式對(duì)分解出來的元素進(jìn)行創(chuàng)造。一、解構(gòu)的概念換裝的模特1、291“解”：對(duì)物象的分解、打散，“構(gòu)”：以新的方式對(duì)分解出來的元心理地圖：規(guī)避第三布上油畫2003年92心理地圖：規(guī)避第三布上油畫2003年7孤挺花布上油畫2003年93孤挺花布上油畫2003年8949圖例欣賞95圖例欣賞10

解構(gòu)與重構(gòu)二、解構(gòu)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用96解構(gòu)與重構(gòu)二、解構(gòu)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用11

解構(gòu)與重構(gòu)作品欣賞97解構(gòu)與重構(gòu)作品欣賞12

解構(gòu)與重構(gòu)作品欣賞98解構(gòu)與重構(gòu)作品欣賞13

解構(gòu)與重構(gòu)五、解構(gòu)在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用弗蘭克.蓋里—畢爾巴鄂古根海姆博物館99解構(gòu)與重構(gòu)五、解構(gòu)在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用弗蘭克.蓋里—

解構(gòu)與重構(gòu)100解構(gòu)與重構(gòu)15

解構(gòu)與重構(gòu)101解構(gòu)與重構(gòu)16

解構(gòu)與重構(gòu)102解構(gòu)與重構(gòu)17

解構(gòu)與重構(gòu)弗蘭克·蓋里103解構(gòu)與重構(gòu)弗蘭克·蓋里18

解構(gòu)與重構(gòu)104解構(gòu)與重構(gòu)19

解構(gòu)與重構(gòu)弗蘭克.蓋里——維特拉家具博物館105解構(gòu)與重構(gòu)弗蘭克.蓋里——維特拉家具博物館20

解構(gòu)與重構(gòu)哈迪德—維特拉消防站106解構(gòu)與重構(gòu)哈迪德—維特拉消防站21

解構(gòu)與重構(gòu)哈迪德—寶馬汽車公司107解構(gòu)與重構(gòu)哈迪德—寶馬汽車公司22

解構(gòu)與重構(gòu)扎哈·哈迪德—纜車道車站108解構(gòu)與重構(gòu)扎哈·哈迪德—纜車道車站23109241102511126

解構(gòu)與重構(gòu)哈迪德—開羅會(huì)展城112解構(gòu)與重構(gòu)哈迪德—開羅會(huì)展城27三、色彩解構(gòu)的方法（一）人為色彩的解構(gòu)（二）自然色彩的解構(gòu)113三、色彩解構(gòu)的方法（一）人為色彩的解構(gòu)28（一）人為色彩的解構(gòu)114（一）人為色彩的解構(gòu)29人為色彩的解構(gòu)傳統(tǒng)色彩民間色彩繪畫色彩115人為色彩的解構(gòu)傳統(tǒng)色彩民間色彩繪畫色彩301、傳統(tǒng)色彩（1）彩陶：1161、傳統(tǒng)色彩（1）彩陶：31（2）唐三彩：117（2）唐三彩：322、民間色彩（1）年畫1182、民間色彩（1）年畫3311934（2）皮影120（2）皮影35（3）刺繡121（3）刺繡36三、繪畫色彩1、中國(guó)繪畫色彩122三、繪畫色彩1、中國(guó)繪畫色彩372、西方繪畫色彩1232、西方繪畫色彩3812439（二）自然色彩的解構(gòu)

自然色彩，是自然發(fā)生而不依靠人或社會(huì)關(guān)系的純自然事物所具有的色彩。采集自然的色彩并重新構(gòu)成色彩。將自然景物，經(jīng)過采集、整理，進(jìn)行色彩的重新組合和再設(shè)計(jì)。125（二）自然色彩的解構(gòu)自然色彩，是自然發(fā)生而不依靠（1）四季色—春天126（1）四季色—春天41（2）四季色—夏天127（2）四季色—夏天42（3）四季色—秋天128（3）四季色—秋天43（4）四季色—冬天129（4）四季色—冬天44二、動(dòng)植物色130二、動(dòng)植物色451314613247

解構(gòu)與重構(gòu)四、色彩重組的方法1、整體色按比例關(guān)系重構(gòu)133解構(gòu)與重構(gòu)四、色彩重組的方法1、整體色按比例關(guān)系重

解構(gòu)與重構(gòu)134解構(gòu)與重構(gòu)49

解構(gòu)與重構(gòu)135解構(gòu)與重構(gòu)50

解構(gòu)與重構(gòu)136解構(gòu)與重構(gòu)51

解構(gòu)與重構(gòu)137解構(gòu)與重構(gòu)52

解構(gòu)與重構(gòu)138解構(gòu)與重構(gòu)53

解構(gòu)與重構(gòu)2、整體色不按比例關(guān)系重構(gòu)139解構(gòu)與重構(gòu)2、整體色不按比例關(guān)系重構(gòu)54

解構(gòu)與重構(gòu)140解構(gòu)與重構(gòu)55

解構(gòu)與重構(gòu)141解構(gòu)與重構(gòu)56

解構(gòu)與重構(gòu)142解構(gòu)與重構(gòu)57

解構(gòu)與重構(gòu)143解構(gòu)與重構(gòu)58

解構(gòu)與重構(gòu)3、部分色的重構(gòu)144解構(gòu)與重構(gòu)3、部分色的重構(gòu)59

解構(gòu)與重構(gòu)145解構(gòu)與重構(gòu)60

解構(gòu)與重構(gòu)146解構(gòu)與重構(gòu)61

解構(gòu)與重構(gòu)147解構(gòu)與重構(gòu)62

解構(gòu)與重構(gòu)4、形、色同時(shí)重構(gòu)：148解構(gòu)與重構(gòu)4、形、色同時(shí)重構(gòu)：63

解構(gòu)與重構(gòu)149解構(gòu)與重構(gòu)64

解構(gòu)與重構(gòu)150解構(gòu)與重構(gòu)65

解構(gòu)與重構(gòu)151解構(gòu)與重構(gòu)66

解構(gòu)與重構(gòu)1、切割：將畫面劃分出各種不同的面積、空間以及物體的形態(tài)和明暗，有意切割成一塊塊，切割方式有兩種：一是以畫面構(gòu)成來切割；二是以力動(dòng)線來切割。152解構(gòu)與重構(gòu)1、切割：將畫面劃分出各種不同的面積、空

解構(gòu)與重構(gòu)2、添加：為了完善形象。畫面經(jīng)過提煉和夸張后，添加適量的裝飾等，使畫面疏密有敘，以求形式美感。153解構(gòu)與重構(gòu)2、添加：為了完善形象。畫面經(jīng)過提煉和夸

解構(gòu)與重構(gòu)3、錯(cuò)接，將物象形態(tài)位置錯(cuò)開，銜接或相互滲透，以消除單個(gè)形象之間的界限。154解構(gòu)與重構(gòu)3、錯(cuò)接，將物象形態(tài)位置錯(cuò)開，銜接或相互

解構(gòu)與重構(gòu)4、透疊法：畫面的形象與形象重疊在一起時(shí)，可采用透疊法，此法既可保證每個(gè)形象的完整性，又可以增添畫面的趣味性。155解構(gòu)與重構(gòu)4、透疊法：畫面的形象與形象重疊在一起時(shí)

解構(gòu)與重構(gòu)六、作品欣賞156