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幼兒趣味畫(huà)地里的落花生幼兒趣味畫(huà)地里的落花生CONTENTS一、適合年齡3-6歲記號(hào)筆、水彩筆、輕粘土、花生殼1、培養(yǎng)小朋友們的觀察力,表現(xiàn)生長(zhǎng)在地里的花生。組織孩子們欣賞觀察花生,說(shuō)一說(shuō)花生的葉子是什么形狀的,上面的葉脈有著怎樣的線(xiàn)條特點(diǎn);花生的花朵是什么顏色的,和花生的果實(shí)有什么聯(lián)系?了解生命孕育與生長(zhǎng)的過(guò)程,激發(fā)小朋友們對(duì)大自然的興趣。2、在創(chuàng)作選材上呈現(xiàn)多種形式,激發(fā)小朋友們的想象力,培養(yǎng)運(yùn)用不同材料繪畫(huà)的能力。在繪畫(huà)中,小朋友們可以根據(jù)自己繪畫(huà)的能力,運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的形狀和線(xiàn)條對(duì)花生的葉子進(jìn)行裝扮,并涂上充滿(mǎn)生機(jī)的色彩;在花生果實(shí)的表現(xiàn)上,直接選擇花生殼進(jìn)行貼畫(huà),形成生動(dòng)有趣的畫(huà)面效果。三、教具準(zhǔn)備:二、教學(xué)重難點(diǎn)花生CONTENTS一、適合年齡3-6歲記號(hào)筆、水彩筆、輕粘土課前引導(dǎo)01第一部分課前引導(dǎo)01第一部分課程引導(dǎo)想一想?猜一猜?1
白胖孩,做沙灘,外穿大麻衣,里套小衫。麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子。
——(打一食物)2課程引導(dǎo)想一想?猜一猜?1白胖孩,做沙灘,外穿大麻衣,里套鮮花是我們生活中的一部分,它能夠讓我們的心情變得愉悅,而且它還能裝扮房間、美化環(huán)境,也可以作為禮物,饋贈(zèng)親友,讓我們的生活充滿(mǎn)活力和儀式感。課程導(dǎo)入小朋友們,你猜到這是什么了嗎?它就是花生,你有吃過(guò)嗎?鮮花是我們生活中的一部分,它能夠讓我們的心情變得愉悅,課程導(dǎo)課程引導(dǎo)生活中很多人都很喜歡吃堅(jiān)果,花生就是其中一種很常見(jiàn)的堅(jiān)果?;ㄉ械臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)非常多,且會(huì)給身體帶來(lái)很多的好處,花生果實(shí)含有蛋白質(zhì)、維生素A等等,而且花生果還可以提取食用油,它的藥用價(jià)值可以預(yù)防腫瘤、促進(jìn)兒童骨骼發(fā)育、延緩人體衰老等等,對(duì)我們?nèi)梭w起到了很好的作用。小小的花生,它可富含著很多營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)呢!課程引導(dǎo)生活中很多人都很喜歡吃堅(jiān)果,花生就是其中一種很常見(jiàn)的1、多少白發(fā)翁,蹉跎悔歧路。寄語(yǔ)少年人,莫將少年誤。2、三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?022/12/12022/12/12022/12/112/1/20222:54:06AM3、一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人4、智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍5、教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程。6、要經(jīng)常培養(yǎng)開(kāi)闊的胸襟,要經(jīng)常培養(yǎng)知識(shí)上誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,而且要經(jīng)常學(xué)習(xí)向自己的思想負(fù)責(zé)任。十二月222022/12/12022/12/12022/12/112/1/20227、要經(jīng)常培養(yǎng)開(kāi)闊的胸襟,要經(jīng)常培養(yǎng)知識(shí)上誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,而且要經(jīng)常學(xué)習(xí)向自己的思想負(fù)責(zé)任。2022/12/12022/12/101December20228、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。2022/12/12022/12/12022/12/12022/12/1
1、多少白發(fā)翁,蹉跎悔歧路。寄語(yǔ)少年人,莫將少年誤。課程引導(dǎo)欣賞花生的圖片,我們仔細(xì)了解一下它吧!課程引導(dǎo)欣賞花生的圖片,我們仔細(xì)了解一下它吧!課程引導(dǎo)一顆花生的生長(zhǎng)歷程課程引導(dǎo)一顆花生的生長(zhǎng)歷程課程導(dǎo)入花生的生長(zhǎng)是由哪些部分組成呢?我們一起看看吧!花生花生枝干花生葉課程導(dǎo)入花生的生長(zhǎng)是由哪些部分組成呢?我們一起看看吧!花生花課程引導(dǎo)仔細(xì)觀察,花生的外形有哪些特點(diǎn)呢?花生,摸起來(lái)凹凸不平,外殼粗糙。它因?yàn)槠贩N不同,大小也有所不同,有的有小拇指那么大;有的有大拇指那么大;有的甚至有兩個(gè)大拇指大呢。把它的屋子給翹開(kāi),撕開(kāi)紅帳子,里面就住著一個(gè)白胖子,白胖子也就是它的果實(shí)。課程引導(dǎo)仔細(xì)觀察,花生的外形有哪些特點(diǎn)呢?花生,摸起來(lái)凹凸不課程導(dǎo)入花生還在生長(zhǎng)的時(shí)候會(huì)開(kāi)出嫩綠色的葉子課程導(dǎo)入花生還在生長(zhǎng)的時(shí)候會(huì)開(kāi)出嫩綠色的葉子瞧!向日葵中間的圓盤(pán)上還有許多很密的“小疙瘩”。課程引導(dǎo)花生的外殼非常的堅(jiān)硬,通過(guò)觀察,我們可以發(fā)現(xiàn)花生的外形就像數(shù)字“8”一樣,果殼上還有著很多網(wǎng)狀的紋路,外殼上凹凸不平,果仁殼的顏色多為黃白色,也有黃褐色、褐色或黃色的,這與花生的品種及土質(zhì)有關(guān)?;ㄉ鈿な窃鯓拥哪兀课覀冏屑?xì)觀察一下吧!瞧!向日葵中間的圓盤(pán)上還有許多很密的“小疙瘩”。課程引導(dǎo)花生課程導(dǎo)入花生還有著美好的寓意呢!花生又叫做長(zhǎng)生果,能寓意長(zhǎng)壽健康,象征可以永遠(yuǎn)保持健康和青春,甚至是長(zhǎng)命百歲?;ㄉ锩娴墓屎芏?,能寓意多子多福,象征著子孫滿(mǎn)堂的福氣,家中人丁興旺。課程導(dǎo)入花生還有著美好的寓意呢!花生又叫做長(zhǎng)生果,能寓意長(zhǎng)壽課程導(dǎo)入現(xiàn)在我們一起在畫(huà)面中表現(xiàn)吧!在今天的美術(shù)課程中,我們將運(yùn)用多種形式,表現(xiàn)長(zhǎng)在地里的花生,鍛煉小朋友們的繪畫(huà)能力和動(dòng)手能力。我們一起來(lái)看看參考的教程吧!課程導(dǎo)入現(xiàn)在我們一起在畫(huà)面中表現(xiàn)吧!在今天的美術(shù)課程中,我們課程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭睦L畫(huà)教程02第二部分繪畫(huà)教程02第二部分繪畫(huà)教程步驟一:準(zhǔn)備一張白色的卡紙用記號(hào)筆在紙上畫(huà)出花生苗的莖桿和葉子繪畫(huà)教程步驟一:準(zhǔn)備一張白色的卡紙繪畫(huà)教程步驟二:運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的簡(jiǎn)單形狀和線(xiàn)條對(duì)花生的葉子進(jìn)行裝扮繪畫(huà)教程步驟二:運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的簡(jiǎn)單形狀和線(xiàn)條繪畫(huà)教程步驟三:選擇深淺不同的綠色為葉子涂上顏色體現(xiàn)出葉子旺盛的生機(jī)感繪畫(huà)教程步驟三:選擇深淺不同的綠色為葉子涂上顏色繪畫(huà)教程步驟四:在地平線(xiàn)以下用輕粘土粘貼表現(xiàn)出土地繪畫(huà)教程步驟四:在地平線(xiàn)以下用輕粘土繪畫(huà)教程步驟五:如果時(shí)間充足還可以用粘土制作小七星瓢蟲(chóng)點(diǎn)綴畫(huà)面繪畫(huà)教程步驟五:如果時(shí)間充足繪畫(huà)教程步驟六:調(diào)整和豐富畫(huà)面的色彩用剪刀沿著輪廓剪下來(lái)步驟六:調(diào)整和豐富畫(huà)面的色彩用剪刀沿著輪廓剪下來(lái)繪畫(huà)教程步驟六:調(diào)整和豐富畫(huà)面的色彩步驟六:調(diào)整和豐富畫(huà)面的繪畫(huà)教程繪畫(huà)教程第一部分1.在今天的美術(shù)課程中,我們主要表現(xiàn)的是生長(zhǎng)在泥土里的花生。通過(guò)帶領(lǐng)小朋友們觀察和了解了解生命孕育與生長(zhǎng)的過(guò)程,激發(fā)對(duì)大自然的興趣,培養(yǎng)了小朋友們的觀察能力;同時(shí)在創(chuàng)作選材上呈現(xiàn)多種形式,激發(fā)小朋友們的想象力,培養(yǎng)運(yùn)用不同材料繪畫(huà)的能力。2.小朋友們筆下的花生苗,線(xiàn)條生動(dòng)流暢,圖案花紋豐富多樣,充滿(mǎn)了裝飾的美感;小朋友們運(yùn)用輕粘土形象地體現(xiàn)出泥土柔軟的質(zhì)感,用花生殼進(jìn)行巧妙的貼畫(huà),材料豐富,生動(dòng)有趣。整幅畫(huà)面形式新穎,充滿(mǎn)了生機(jī)與力量。課堂點(diǎn)評(píng)第一部分1.在今天的美術(shù)課程中,我們主要表現(xiàn)的是生長(zhǎng)在泥土里幼兒趣味畫(huà)地里的落花生幼兒趣味畫(huà)地里的落花生CONTENTS一、適合年齡3-6歲記號(hào)筆、水彩筆、輕粘土、花生殼1、培養(yǎng)小朋友們的觀察力,表現(xiàn)生長(zhǎng)在地里的花生。組織孩子們欣賞觀察花生,說(shuō)一說(shuō)花生的葉子是什么形狀的,上面的葉脈有著怎樣的線(xiàn)條特點(diǎn);花生的花朵是什么顏色的,和花生的果實(shí)有什么聯(lián)系?了解生命孕育與生長(zhǎng)的過(guò)程,激發(fā)小朋友們對(duì)大自然的興趣。2、在創(chuàng)作選材上呈現(xiàn)多種形式,激發(fā)小朋友們的想象力,培養(yǎng)運(yùn)用不同材料繪畫(huà)的能力。在繪畫(huà)中,小朋友們可以根據(jù)自己繪畫(huà)的能力,運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的形狀和線(xiàn)條對(duì)花生的葉子進(jìn)行裝扮,并涂上充滿(mǎn)生機(jī)的色彩;在花生果實(shí)的表現(xiàn)上,直接選擇花生殼進(jìn)行貼畫(huà),形成生動(dòng)有趣的畫(huà)面效果。三、教具準(zhǔn)備:二、教學(xué)重難點(diǎn)花生CONTENTS一、適合年齡3-6歲記號(hào)筆、水彩筆、輕粘土課前引導(dǎo)01第一部分課前引導(dǎo)01第一部分課程引導(dǎo)想一想?猜一猜?1
白胖孩,做沙灘,外穿大麻衣,里套小衫。麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子。
——(打一食物)2課程引導(dǎo)想一想?猜一猜?1白胖孩,做沙灘,外穿大麻衣,里套鮮花是我們生活中的一部分,它能夠讓我們的心情變得愉悅,而且它還能裝扮房間、美化環(huán)境,也可以作為禮物,饋贈(zèng)親友,讓我們的生活充滿(mǎn)活力和儀式感。課程導(dǎo)入小朋友們,你猜到這是什么了嗎?它就是花生,你有吃過(guò)嗎?鮮花是我們生活中的一部分,它能夠讓我們的心情變得愉悅,課程導(dǎo)課程引導(dǎo)生活中很多人都很喜歡吃堅(jiān)果,花生就是其中一種很常見(jiàn)的堅(jiān)果?;ㄉ械臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)非常多,且會(huì)給身體帶來(lái)很多的好處,花生果實(shí)含有蛋白質(zhì)、維生素A等等,而且花生果還可以提取食用油,它的藥用價(jià)值可以預(yù)防腫瘤、促進(jìn)兒童骨骼發(fā)育、延緩人體衰老等等,對(duì)我們?nèi)梭w起到了很好的作用。小小的花生,它可富含著很多營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)呢!課程引導(dǎo)生活中很多人都很喜歡吃堅(jiān)果,花生就是其中一種很常見(jiàn)的1、多少白發(fā)翁,蹉跎悔歧路。寄語(yǔ)少年人,莫將少年誤。2、三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?022/12/12022/12/12022/12/112/1/20222:54:06AM3、一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人4、智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍5、教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程。6、要經(jīng)常培養(yǎng)開(kāi)闊的胸襟,要經(jīng)常培養(yǎng)知識(shí)上誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,而且要經(jīng)常學(xué)習(xí)向自己的思想負(fù)責(zé)任。十二月222022/12/12022/12/12022/12/112/1/20227、要經(jīng)常培養(yǎng)開(kāi)闊的胸襟,要經(jīng)常培養(yǎng)知識(shí)上誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,而且要經(jīng)常學(xué)習(xí)向自己的思想負(fù)責(zé)任。2022/12/12022/12/101December20228、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。2022/12/12022/12/12022/12/12022/12/1
1、多少白發(fā)翁,蹉跎悔歧路。寄語(yǔ)少年人,莫將少年誤。課程引導(dǎo)欣賞花生的圖片,我們仔細(xì)了解一下它吧!課程引導(dǎo)欣賞花生的圖片,我們仔細(xì)了解一下它吧!課程引導(dǎo)一顆花生的生長(zhǎng)歷程課程引導(dǎo)一顆花生的生長(zhǎng)歷程課程導(dǎo)入花生的生長(zhǎng)是由哪些部分組成呢?我們一起看看吧!花生花生枝干花生葉課程導(dǎo)入花生的生長(zhǎng)是由哪些部分組成呢?我們一起看看吧!花生花課程引導(dǎo)仔細(xì)觀察,花生的外形有哪些特點(diǎn)呢?花生,摸起來(lái)凹凸不平,外殼粗糙。它因?yàn)槠贩N不同,大小也有所不同,有的有小拇指那么大;有的有大拇指那么大;有的甚至有兩個(gè)大拇指大呢。把它的屋子給翹開(kāi),撕開(kāi)紅帳子,里面就住著一個(gè)白胖子,白胖子也就是它的果實(shí)。課程引導(dǎo)仔細(xì)觀察,花生的外形有哪些特點(diǎn)呢?花生,摸起來(lái)凹凸不課程導(dǎo)入花生還在生長(zhǎng)的時(shí)候會(huì)開(kāi)出嫩綠色的葉子課程導(dǎo)入花生還在生長(zhǎng)的時(shí)候會(huì)開(kāi)出嫩綠色的葉子瞧!向日葵中間的圓盤(pán)上還有許多很密的“小疙瘩”。課程引導(dǎo)花生的外殼非常的堅(jiān)硬,通過(guò)觀察,我們可以發(fā)現(xiàn)花生的外形就像數(shù)字“8”一樣,果殼上還有著很多網(wǎng)狀的紋路,外殼上凹凸不平,果仁殼的顏色多為黃白色,也有黃褐色、褐色或黃色的,這與花生的品種及土質(zhì)有關(guān)?;ㄉ鈿な窃鯓拥哪??我們仔細(xì)觀察一下吧!瞧!向日葵中間的圓盤(pán)上還有許多很密的“小疙瘩”。課程引導(dǎo)花生課程導(dǎo)入花生還有著美好的寓意呢!花生又叫做長(zhǎng)生果,能寓意長(zhǎng)壽健康,象征可以永遠(yuǎn)保持健康和青春,甚至是長(zhǎng)命百歲。花生里面的果仁很多,能寓意多子多福,象征著子孫滿(mǎn)堂的福氣,家中人丁興旺。課程導(dǎo)入花生還有著美好的寓意呢!花生又叫做長(zhǎng)生果,能寓意長(zhǎng)壽課程導(dǎo)入現(xiàn)在我們一起在畫(huà)面中表現(xiàn)吧!在今天的美術(shù)課程中,我們將運(yùn)用多種形式,表現(xiàn)長(zhǎng)在地里的花生,鍛煉小朋友們的繪畫(huà)能力和動(dòng)手能力。我們一起來(lái)看看參考的教程吧!課程導(dǎo)入現(xiàn)在我們一起在畫(huà)面中表現(xiàn)吧!在今天的美術(shù)課程中,我們課程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭睦L畫(huà)教程02第二部分繪畫(huà)教程02第二部分繪畫(huà)教程步驟一:準(zhǔn)備一張白色的卡紙用記號(hào)筆在紙上畫(huà)出花生苗的莖桿和葉子繪畫(huà)教程步驟一:準(zhǔn)備一張白色的卡紙繪畫(huà)教程步驟二:運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的簡(jiǎn)單形狀和線(xiàn)條對(duì)花生的葉子進(jìn)行裝扮繪畫(huà)教程步驟二:運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的簡(jiǎn)單形狀和線(xiàn)條繪畫(huà)教程步驟三:選擇深淺不同的綠色為葉子涂上顏色體現(xiàn)出葉子旺盛的生機(jī)感繪畫(huà)教程步驟三:選擇深淺不同的綠色為葉子涂上顏色繪畫(huà)教程步驟四:在地平線(xiàn)以下用輕粘土粘貼表現(xiàn)出土地繪畫(huà)教程步驟四:在地平線(xiàn)以下用輕粘土繪畫(huà)教程步驟五:如果時(shí)間充足還可以用粘土制作小七星瓢蟲(chóng)點(diǎn)綴畫(huà)面繪畫(huà)教程步驟五:如果時(shí)間充足繪畫(huà)教程步驟六:調(diào)整和豐富畫(huà)面的色彩用剪刀沿著輪廓剪下來(lái)步驟六:調(diào)整和豐富畫(huà)面的色彩用剪刀沿著輪廓剪下來(lái)繪畫(huà)教程步驟六:調(diào)整和豐富畫(huà)面的色彩步驟六:調(diào)整和豐富畫(huà)面的繪畫(huà)
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