2023學(xué)年江西省宜春市靖安縣高三下第一次測試歷史試題含解析_第1頁
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2023學(xué)年江西省宜春市靖安縣高三下第一次測試歷史試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2023高考?xì)v史模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下圖為美國眾議院墻壁上鑲嵌的梭倫畫像。眾議院鑲嵌這幅畫像的目的在于宣揚(yáng):A.三權(quán)分立 B.民主公正 C.天賦人權(quán) D.議會(huì)政治2.1942年初,第九戰(zhàn)區(qū)代司令長官薛岳指揮軍隊(duì)在長沙會(huì)戰(zhàn)中取得了長沙大捷,打死打傷日軍約六萬人。英國《泰晤士報(bào)》稱:“1941年12月7日以來,同盟軍惟一決定性之勝利系華軍之長沙大捷”。下列有關(guān)長沙大捷的表述正確的是A.粉碎了日軍三個(gè)月滅亡中國的夢(mèng)想B.長沙會(huì)戰(zhàn)時(shí)中美英發(fā)表《波茨坦公告》C.標(biāo)志著抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入戰(zhàn)略反攻階段D.說明中國是世界反法西斯重要戰(zhàn)場之一3.法國大革命時(shí)期的畫家達(dá)維特(大衛(wèi))的作品風(fēng)格是“考古式地真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景”,他因《馬拉之死》、《網(wǎng)球廳宣誓》、《拿破侖加冕》、《蘇格拉底之死》等作品被譽(yù)為“歷史的見證者”。據(jù)此判斷,該畫家屬于A.新古典主義流派B.現(xiàn)實(shí)主義流派C.后現(xiàn)代主義流派D.浪漫主義流派4.下圖EF段的城市化進(jìn)程明顯加速的原因是我國城鎮(zhèn)人口數(shù)的變化情況A.社會(huì)主義工業(yè)化初步基礎(chǔ)的奠定 B.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立C.社會(huì)主義民主法制建設(shè)步入正軌 D.改革開放政策的強(qiáng)力推動(dòng)5.費(fèi)孝通先生曾將中國古代的某一制度描述為“差序格局”,即“以己為中心,按照……有差等的次序形成的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”。這種差序格局的結(jié)構(gòu)方式普遍存在于中國傳統(tǒng)社會(huì)之中。其中,父子、兄弟關(guān)系是最基本的層次,是“差序格局”的模板,其他各個(gè)層次都從這里獲得其構(gòu)造原則,如同鄉(xiāng)關(guān)系、師徒關(guān)系、君臣關(guān)系等。據(jù)此可知,“差序格局”A.產(chǎn)生于儒家三綱五常思想B.可能阻滯社會(huì)結(jié)構(gòu)的更新C.使先秦血緣政治得以延續(xù)D.成為社會(huì)等級(jí)的表現(xiàn)形式6.華盛頓被美國人民尊稱為“國父”,受到尊重。下列最有說服力的論據(jù)是A.具有不屈不擾的精神,以國家利益為重,不戀權(quán)位B.被稱為“戰(zhàn)爭時(shí)期第一人”“和平時(shí)期第一人”C.主持編篡的《民法典》,確立了資本主義立法規(guī)范D.為美國的獨(dú)立和民主國家的建設(shè),做出了卓越貢獻(xiàn)7.下表為1950一1952年江西省國家糧食采購量占產(chǎn)量及上市量比重(單位:萬公斤)A.“一五”計(jì)劃得到了有效推進(jìn) B.政府對(duì)糧食市場的影響力加強(qiáng)C.城鄉(xiāng)體化逐步實(shí)現(xiàn) D.合作化運(yùn)動(dòng)逢勃開展8.中國共產(chǎn)黨分別于1956、1969、1982、1992年召開第八、九、十二、十四次全國代表大會(huì)。下表是對(duì)這四次大會(huì)政治報(bào)告中出現(xiàn)的前10個(gè)高頻詞的次數(shù)統(tǒng)計(jì)。其中與黨的十二大相對(duì)應(yīng)的一組是A.① B.② C.③ D.④9.宗教改革前,關(guān)于教皇和皇帝的權(quán)力,有這樣一種形象的比喻:教皇是太陽,皇帝是月亮;宗教改革后,人們換了一種說法:上帝的歸上帝,愷撒(泛指皇帝)的歸愷撒。這種認(rèn)識(shí)的改變反映了A.教皇和皇帝的權(quán)力一直是平等的B.教皇的權(quán)力在上升,皇帝的權(quán)力在下降C.教皇的權(quán)力始終大于皇帝的權(quán)力D.皇帝的權(quán)力在上升,教皇的權(quán)力在下降10.儒家要解決的問題,就是人間的兩套秩序:社會(huì)政治秩序和道德心靈秩序??鬃右院笕寮业拇砣宋?,有一位提出了綱常名教,突出了禮;另一位則建立了一套完整的、思辨化的哲學(xué)體系。他們分別是A.孟子和王陽明 B.荀子和朱熹 C.董仲舒和顧炎武 D.董仲舒和朱熹11.周王朝史官是由周王任命的世襲官職,從事檔案管理工作。春秋前期,史官流向諸侯國;中晚期以后,他們又逐漸流入卿大夫家,并導(dǎo)致了家史的興起。這一變化反映了A.舊有社會(huì)秩序的破壞B.周天子重視地方檔案工作C.家國一體觀念的形成D.貴族壟斷學(xué)術(shù)的局面被打破12.羅馬法是古代世界最完備的法律體系,下列有關(guān)羅馬法的敘述不確切的是A.羅馬法成為近現(xiàn)代西方法律制度的基礎(chǔ)B.《十二銅表法》是羅馬法體系的起源C.羅馬法揭露和批判了私有制的罪惡D.羅馬法體現(xiàn)了羅馬人的法治精神和法律意識(shí)13.下表是按照某專題列出的歷史人物,推測該專題研究的是A.科技發(fā)展史 B.殖民擴(kuò)張史 C.宗教發(fā)展史 D.東學(xué)西漸史14.下圖的陰影部分是中國共產(chǎn)黨在某一時(shí)期的統(tǒng)轄區(qū)。據(jù)此判斷這一時(shí)期正處于A.北伐戰(zhàn)爭時(shí)期 B.國共十年對(duì)峙時(shí)期C.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期 D.解放戰(zhàn)爭時(shí)期時(shí)期15.1923年,“劃定了聯(lián)盟工業(yè)企業(yè)和共和國工業(yè)企業(yè),前者主要是重工業(yè)大型企業(yè)'直接由全蘇最高國民經(jīng)濟(jì)委員會(huì)管理;一些重要的輕工業(yè)和食品工業(yè)企業(yè)'由各加盟共和國最高經(jīng)濟(jì)委員會(huì)管理;其余的工業(yè)企業(yè)則由地方國民經(jīng)濟(jì)委員會(huì)管理。”由此說明新經(jīng)濟(jì)政策A.探索農(nóng)業(yè)與輕工業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展 B.注重區(qū)分工業(yè)企業(yè)的不同類型C.為高度集中的經(jīng)濟(jì)管理做準(zhǔn)備 D.探索輕重工業(yè)企業(yè)的管理模式16.《漢書·食貨志》記載:“或耕豪民之田,見稅什五”。宋代戶口登記為主戶和客戶,客戶指自己無田,租種地主土地者。明代地租形態(tài)由以分成租為主發(fā)展到以定額租為主,地主的干預(yù)減少。這說明中國古代A.賦役制度改革提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性 B.長工、短工的人身依附關(guān)系逐漸減弱C.租佃關(guān)系不斷發(fā)展 D.自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)的演變17.建國初期中蘇簽約:“共同防止日本帝國主義之再起及日本或其他用任何形式在侵略行為上與日本相勾結(jié)的國家之重新侵略”,2001年中俄兩國簽約:“據(jù)有關(guān)協(xié)定進(jìn)行的軍事和軍技合作不針對(duì)第三國”。對(duì)此解讀準(zhǔn)確的是A.中俄關(guān)系是中國最重要的大國關(guān)系 B.當(dāng)今的中國積極發(fā)展睦鄰友好關(guān)系C.中日兩國的矛盾得以解決 D.中俄合作以軍事領(lǐng)域?yàn)橹?8.1763年,一位西班牙記者寫道:“通過許多己流行而有害的書本,諸如伏爾泰、盧梭和愛爾維修所著書籍之影響,在這個(gè)國家中已感受到很多人對(duì)信仰的冷漠?!?768年,一位法國修道士在游歷西班牙后說:“西班牙已普遍產(chǎn)生宗教漠視,甚至于不信宗教?!睂?duì)上述材料理解準(zhǔn)確的是A.宗教改革開始擴(kuò)展到整個(gè)西歐B.進(jìn)化論傳播動(dòng)搖宗教神學(xué)權(quán)威C.理性原則得到一些知識(shí)分子認(rèn)同D.民眾覺醒推動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)革命頻發(fā)19.1908年,列寧在《公社的教訓(xùn)》一文中,對(duì)巴黎公社革命進(jìn)行總結(jié)時(shí)提出:“盡管俄國革命在目的和任務(wù)方面與1871年法國革命有許多不同之處,但俄國無產(chǎn)階級(jí)還是必須采取巴黎公社首創(chuàng)的斗爭方式”的主張。這表明A.巴黎公社是無產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)的唯一形式B.巴黎公社為國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)C.巴黎公社是無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的嘗試D.巴黎公社的革命經(jīng)驗(yàn)被列寧完全接受20.英國學(xué)者波琳·克羅夫特說:“在中世紀(jì)以及英國社會(huì),由中世紀(jì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)變的過程中,強(qiáng)有力的君主制是關(guān)鍵的一環(huán)”。這一論斷主要是著眼于A.君主專制有利于思想的自由和文化的昌盛B.君主專制有利于建立現(xiàn)代民主政治的變革C.君主專制有利于自由資本主義經(jīng)濟(jì)的繁榮D.君主專制有利于國家的統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展21.晚清時(shí)期有人說:“火輪一開,震動(dòng)龍脈,害我國體?!币韵聲r(shí)人觀點(diǎn)與上述材料觀點(diǎn)在本質(zhì)上相一致的是A.(火輪諸事)是補(bǔ)漏縫缺之謀,非再立堂構(gòu)之規(guī)B.中學(xué)為體,西學(xué)為用C.以忠信為甲胄,禮義為干櫓D.徒維堅(jiān)船利炮之是務(wù),是舍本而圖末也22.史書記載:“趙宋立國,行伍出身的趙匡胤謂近臣日:‘今之武臣,欲盡令讀書,貴知為治之道.以至于出現(xiàn)‘蓋宋之政治,士大夫之政治也。政治之純出于士大夫之手者,惟宋為然的局面?!边@說明宋代A.強(qiáng)化了中央對(duì)地方的控制 B.實(shí)現(xiàn)了官員間的相互監(jiān)督C.治國理政方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變 D.保證了政府決策的有效性23.秦朝的戶籍簡,類似于今天的“戶口簿”。其特點(diǎn)是一木簡記一戶,又稱“戶版”“戶籍”,是征發(fā)賦役的依據(jù)。據(jù)此推測,最有可能使用此類簡犢的“九卿”是A.奉常 B.太仆 C.將作少府 D.治粟內(nèi)史24.某同學(xué)課堂演講提綱只寫了幾個(gè)地名,據(jù)此推測該同學(xué)演講的主題可能是A.紅軍長征 B.?dāng)澈罂谷?C.國共合作 D.北伐戰(zhàn)爭25.日本自1963年起成為世界上最大的鋼鐵出口國。同年,美國指責(zé)日本對(duì)美進(jìn)行鋼鐵傾銷,日本遂減少對(duì)美出口。1968年美國迫使日本簽署協(xié)定,日本再次大幅減少對(duì)美鋼鐵出口。這說明A.“一超多強(qiáng)”的世界格局已形成B.世界經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程加速C.日本難以擺脫美國的經(jīng)濟(jì)控制D.美國開始建立世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán)26.在12世紀(jì)西歐法學(xué)家眼里,“羅馬法的救令和解答,無論是單個(gè)的或整體的,都構(gòu)成了在羅馬法學(xué)家自己心目中絕沒有構(gòu)成的一種書面理性,他們將羅馬法連同《圣經(jīng)》、教父著述以及教會(huì)的法律一起視為神圣的典籍”。據(jù)此可知,羅馬法A.沿用到了12世紀(jì) B.與教會(huì)法融為一體C.是理性主義的起源 D.具有普世法律價(jià)值27.南北朝以來,“婚”“宦”關(guān)系到士大夫一生的成敗得失。隋煬帝時(shí)期一反隋文帝“前代品爵,悉可依舊”的政策,限制勛貴子弟的政治特權(quán);唐代多次禁止世家大族間聯(lián)姻。這些措施的共同作用是A.使孝廉成為士大夫做官的主要途徑B.克服察舉制弊端,確立九品中正制C.削弱貴族特權(quán)壟斷,加強(qiáng)中央集權(quán)D.促使士大夫階層放棄傳統(tǒng)的婚姻觀28.1980年6月18日,四川廣漢向陽農(nóng)民路過公社大門時(shí),發(fā)現(xiàn)“向陽人民公社”的牌子摘掉了,已經(jīng)換成了“向陽鄉(xiāng)人民政府”的新牌子。但換牌很低調(diào),廣漢縣委規(guī)定“不準(zhǔn)登報(bào)、不準(zhǔn)廣播、不準(zhǔn)宣傳”。它反映出當(dāng)時(shí)A.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革率先試點(diǎn) B.中央做出撤銷人民公社決定C.人們對(duì)改革開放仍心存顧慮 D.“撥亂反正”工作基本完成29.“這次戰(zhàn)爭與以往戰(zhàn)爭不同,誰解放的領(lǐng)土,誰就把自己的社會(huì)制度推行到他們的軍隊(duì)所到之處?!边@里的“戰(zhàn)爭”是指A.20世紀(jì)初瓜分戰(zhàn)爭B.一戰(zhàn)C.二戰(zhàn)D.冷戰(zhàn)30.辛亥革命發(fā)展到高潮時(shí),不少地區(qū)的商人支持革命與共和。當(dāng)革命黨人組織的國民黨與以袁世凱支持的進(jìn)步黨進(jìn)行斗爭時(shí),商人擔(dān)心黨爭的白熱化導(dǎo)致戰(zhàn)事再起,重演辛亥年間的動(dòng)蕩局面。由此看出當(dāng)時(shí)的商人A.飽含著救亡圖存的動(dòng)機(jī)B.對(duì)政治變革態(tài)度相對(duì)保守C.求穩(wěn)與求變的復(fù)雜心態(tài)D.迫切希望得到政府的保護(hù)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.材料于漪,女,漢族,1929年2月生,江蘇鎮(zhèn)江人,上海市楊浦高級(jí)中學(xué)名譽(yù)校長,曾任全國語言學(xué)會(huì)理事、全國中學(xué)語文教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長。59年的教育生涯,無私奉獻(xiàn),執(zhí)著探索,不斷從經(jīng)驗(yàn)與感悟走向理性與科學(xué),著力提高學(xué)生語文素養(yǎng),立體化施教,全方位育人,具有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。注重培養(yǎng)青年教師,做好傳幫帶。她的教育理念、教育實(shí)踐、教學(xué)改革在全國產(chǎn)生重大影響。她長期躬耕于中學(xué)語文教學(xué)事業(yè),堅(jiān)持教書育人,推動(dòng)“人文性”寫入全國《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》。主張教育思想和教學(xué)實(shí)踐同步創(chuàng)新,撰寫數(shù)百萬字教育著述,許多重要觀點(diǎn)被教育部門采納,為推動(dòng)全國基礎(chǔ)教育改革發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)。榮獲“全國三八紅旗手”、“全國先進(jìn)工作者”、“改革先鋒”等稱號(hào)?!獡?jù)《2019共和國勛章獲獎(jiǎng)人物事跡簡介大全》整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括于漪對(duì)中國基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的貢獻(xiàn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明于漪身卜體現(xiàn)的時(shí)代精神。32.閱讀材料,回答下列問題。材料一在白銀的跨大陸流動(dòng)大潮中,中國和歐洲的金銀價(jià)差距是一個(gè)主要?jiǎng)恿ΑV袊疸y價(jià)一直高于歐洲,早年是1:3甚至更低,明初大概是1:6-1:5,隨后到1:8-1:7,直到清代仍舊高于歐洲,歐洲中世紀(jì)一般是1:14-1:10,甚至更高(按照美國經(jīng)濟(jì)史學(xué)家漢密爾頓1934年的數(shù)據(jù),1643~1650年金銀價(jià)為1:15)。地理大發(fā)現(xiàn)引爆了全球化。根據(jù)學(xué)者德科民的統(tǒng)計(jì),1571-1821年,從美洲運(yùn)往馬尼拉的銀子共計(jì)4比索,其中的1/4-1/2流入中國。白銀的流入,不僅使元之后歷朝帝王屢次禁銀的努力付諸東流,也使得中國經(jīng)濟(jì)加速貨幣化,無意間進(jìn)入全球化攪拌之中。-----徐瑾《白銀啼國:一部新的中國貨幣史》材料二諸大陸這一經(jīng)濟(jì)上的一體化導(dǎo)致了全球生產(chǎn)率的驚人增長。1860年至1913年間,世界工業(yè)總產(chǎn)量至少增加了6倍,1851年至1913年間,世界貿(mào)易額增加了12倍。正如所預(yù)料的那樣,歐洲在這一經(jīng)濟(jì)騰飛中得益最多。雖然得不到有關(guān)全球狀況的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,但據(jù)一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家估計(jì),殖民地或半殖民地地區(qū)的生活水平是歐洲宗主國生活水平的十分之一至五分之一。更準(zhǔn)確地說,我們知道,英國在19世紀(jì)的最后二十五年中,其生活費(fèi)用下降了三分之一,而在這同一時(shí)期內(nèi),工資卻略略增長了5%,從而使生活水平提高了35%以上。西歐其他國家在這些年間也取得了類似的進(jìn)步。-----編自任世江《高中歷史必修課程專題解析》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出世界白銀流動(dòng)的原因,并指出這種流動(dòng)帶來的影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展的積極作用。33.中國古代文化對(duì)世界的影響材料一:公元600年,日本首次派遣隋使到中國,實(shí)地考察研究中國文化?!?45年,日本又推出全國引進(jìn)和效仿唐朝文化典章制度的“大化革新”,同時(shí),19次派遣唐使到中國學(xué)習(xí)。材料二:日本、朝鮮、越南等國在掌握了新的印刷技術(shù)后,大量印刷佛經(jīng)等文化典籍,……阿拉伯地區(qū)“古蘭經(jīng)”的印刷,在采用中國的印刷術(shù)后,數(shù)量大增,傳播的范圍也廣泛多了?!?4世紀(jì),印刷術(shù)已經(jīng)在歐亞及北非等許多地區(qū)得到了普及?!妒ソ?jīng)》等很多文化典籍印刷量大增,各類教科書的發(fā)行數(shù)量也急劇上升。材料三:火藥在唐代已傳入了印度和阿拉伯廣大地區(qū),13世紀(jì)在歐洲得到了應(yīng)用。隨后,歐洲將火藥較多地用在發(fā)展軍事技術(shù)方面。英國工業(yè)革命后,應(yīng)用火藥的熱兵器代替了冷兵器,軍事技術(shù)有了質(zhì)的飛躍。材料四:早在17世紀(jì)初,利瑪竇、湯若望等傳教士就開始向歐洲介紹中國的儒家文化,(18世紀(jì))在向往中國文化新潮的推進(jìn)下,歐洲漢學(xué)悄然興起?!恍┐髮W(xué)建立了漢學(xué)系,比較系統(tǒng)地研究中華各民族的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文學(xué)藝術(shù)、語言文字、歷史變遷、人文景觀、文化典籍和民族習(xí)俗等。一些醉心于中國文化的思想家如伏爾泰等甚至提出要?dú)W洲“全盤中化”?!陨喜牧险岳钕菜骶帯段迩曛型馕幕涣魇返谝痪怼穯栴}:(1)材料一中“唐朝文化典章制度”主要有哪些?有何創(chuàng)新之處?(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)概述材料四所涉歷史時(shí)期中國的時(shí)代特征。(3)基于以上材料,談?wù)勀銓?duì)中國古代文化對(duì)世界影響的看法?

參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【答案解析】

梭倫改革秉著公平公正的原則,為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)。眾議院鑲嵌這幅畫像的目的在于宣揚(yáng)民主公正,故B正確;梭倫改革的信息得不出三權(quán)分立的特征,排除A;天賦人權(quán)是伏爾泰的思想,排除C;古代雅典并不是實(shí)行議會(huì)政治,排除D。故選B。2、D【答案解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1942年初的長沙大捷重創(chuàng)了日本侵略軍,配合了世界反法西斯戰(zhàn)爭,這說明中國是世界反法西斯重要戰(zhàn)場之一故D項(xiàng)正確;淞滬會(huì)戰(zhàn)粉碎了日軍三個(gè)月滅亡中國的夢(mèng)想,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;1945年7月26日,中美英發(fā)表《波茨坦公告》,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;1943年7月后抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入戰(zhàn)略反攻階段,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。3、A【答案解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“新古典主義”在于借用古代英雄主義題材和表現(xiàn)形式,直接描繪現(xiàn)實(shí)斗爭中的重大事件和英雄人物,緊密配合現(xiàn)實(shí)斗爭,直接為資產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)服務(wù),具有鮮明的現(xiàn)實(shí)主義傾向,盛行于法國大革命時(shí)期,故A項(xiàng)正確;現(xiàn)實(shí)主義流派流行于工業(yè)革命后,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;后現(xiàn)代主義流行于二戰(zhàn)后,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;浪漫主義流行于工業(yè)革命時(shí)期,其特色是注重個(gè)性表現(xiàn),耽于幻想和夸張,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是把握材料的時(shí)間信息。本題的時(shí)間信息是“法國大革命時(shí)期”,由此結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷即可。4、D【答案解析】

據(jù)表中曲線可知,1978年以后,城鎮(zhèn)人口迅速增長,這是因?yàn)槭粚萌腥珪?huì)后,改革開放政策的強(qiáng)力推動(dòng),D正確;社會(huì)主義工業(yè)化初步基礎(chǔ)的奠定是“一五計(jì)劃”的完成,與材料無關(guān),A錯(cuò)誤;社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的初步建立是21世紀(jì)初,B說法錯(cuò)誤;社會(huì)主義民主法制建設(shè)步入正軌是1999年九屆人大二次會(huì)議,把“依法治國”寫進(jìn)憲法,標(biāo)志著社會(huì)主義民主法制建設(shè)步入正軌,C與材料無關(guān)?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵信息是“曲線變化的拐點(diǎn)”,據(jù)此判斷??疾榈氖菍W(xué)生的讀圖能力,十一屆三中全會(huì)后實(shí)行改革開放。5、B【答案解析】

根據(jù)材料“父子、兄弟關(guān)系是最基本的層次…其他各個(gè)層次都從這里獲得其構(gòu)造原則,如同鄉(xiāng)關(guān)系、師徒關(guān)系、君臣關(guān)系”結(jié)合所學(xué)可知該制度為以血緣關(guān)系為核心的宗法制度,宗法制度明確了尊卑等級(jí),形成森嚴(yán)的社會(huì)等級(jí)秩序,可能阻滯社會(huì)結(jié)構(gòu)的更新,故B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng),宗法制度先于儒家思想產(chǎn)生,排除。C項(xiàng),宗法制度后來遭到破壞,故排除。D項(xiàng),宗法制度是社會(huì)等級(jí)形成的根源,而非表現(xiàn),排除。6、D【答案解析】

華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭取得勝利,參與制定1787年憲法,不戀權(quán)位,為美國的獨(dú)立和民主國家的建設(shè),做出了卓越貢獻(xiàn),故答案為D項(xiàng);A、B項(xiàng)是對(duì)華盛頓的評(píng)價(jià),但不符合題干中“最有說服力”的要求,排除;C項(xiàng)是拿破侖的成就,排除。7、B【答案解析】

根據(jù)材料可知,國家糧食采購量從1950年的20398.5萬公斤到1952年的70146.5萬公斤,采購數(shù)量翻了一番多,占上市比重由24.6%上升到85%,可見政府對(duì)糧食市場的影響力大大加強(qiáng),故B項(xiàng)正確。根據(jù)所學(xué)可知,一五計(jì)劃是1953年-1957年,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。材料涉及的是國家的糧食采購,沒有提到城鄉(xiāng)的發(fā)展,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)所學(xué)可知,合作化是通過各種互助合作的形式,把以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的個(gè)體農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)改造為以生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)的過程,材料涉及的是政府的糧食采購,沒有提到合作化運(yùn)動(dòng),故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查的是建國初期國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)(1949-1952),該時(shí)期在農(nóng)業(yè)方面開展土地革命,勞動(dòng)互助合作,允許農(nóng)民自主經(jīng)營,興修水利等,促進(jìn)了國家糧食產(chǎn)量的提高,鞏固了新生的政權(quán),考生需要了解建國初期國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和一五計(jì)劃在時(shí)間上的區(qū)別。8、B【答案解析】解題時(shí)緊扣“十二大”等關(guān)鍵信息,然后聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知,對(duì)四次會(huì)議的特征進(jìn)行逐項(xiàng)對(duì)比分析。首先,可從特征比較明顯的會(huì)議開始進(jìn)行分析。中共九大是在“文革”期間召開的,主要特征是以階級(jí)斗爭為綱,故出現(xiàn)頻率高的詞匯應(yīng)為“階級(jí)”、“革命”,④與之相符,故D項(xiàng)排除;中共十四大提出了建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo),動(dòng)員全黨同志和全國各族人民,進(jìn)一步解放思想,把握有利時(shí)機(jī),加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,奪取有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的更大勝利,因此此時(shí)出現(xiàn)頻率最高的詞匯應(yīng)為“經(jīng)濟(jì)”“建設(shè)”,③與之相符,故C項(xiàng)排除。然后,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)中共八大和十二大的主要特征進(jìn)行分析。中共八大正確地分析了社會(huì)主義改造基本完成以后,中國階級(jí)關(guān)系和國內(nèi)主要矛盾的變化,確定把黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向社會(huì)主義建設(shè),著重提出了執(zhí)政黨的建設(shè)問題,故其“階級(jí)”一詞出現(xiàn)的頻率比中共十二大高,與①的高頻詞相一致,故A項(xiàng)排除;中共十二大提出建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義,提出了黨在新的歷史時(shí)期的總?cè)蝿?wù),即團(tuán)結(jié)全國各族人民,自力更生,艱苦奮斗,逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化,把我國建設(shè)成為高度文明、高度民主的社會(huì)主義國家,②與之符合,故B項(xiàng)正確。【名師點(diǎn)晴】黨的歷史上有很多重要的會(huì)議,試題主要考查對(duì)歷次會(huì)議核心內(nèi)容的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。中共八大正確地分析了社會(huì)主義改造基本完成以后,中國階級(jí)關(guān)系和國內(nèi)主要矛盾的變化,指出當(dāng)時(shí)黨和人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化,逐步滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)和文化需要對(duì)指導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)具有重要意義,是探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開端中共九大核心內(nèi)容:無產(chǎn)階級(jí)專政下繼續(xù)革命的理論。大會(huì)通過的《中國共產(chǎn)黨章程》對(duì)八大黨章作了錯(cuò)誤修改使“文化大革命”的錯(cuò)誤理論和實(shí)踐合法化,在思想上、政治上、組織上的指導(dǎo)方針都是錯(cuò)誤的中共十二大確定黨為全面開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面而奮斗的綱領(lǐng),審議通過新的《中國共產(chǎn)黨章程》;提出建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義中國進(jìn)入全面開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期中共十四大中國進(jìn)入全面開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)在全黨的指導(dǎo)地位,提出建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新的階段9、D【答案解析】本題考查學(xué)生對(duì)西歐宗教改革的理解?!白诮谈母锴?,關(guān)于教皇和皇帝的權(quán)力,有這樣一種形象的比喻:教皇是太陽,皇帝是月亮;宗教改革后,人們換了一種說法:上帝的歸上帝,愷撒(泛指皇帝)的歸愷撒。”材料反映了皇帝的權(quán)力在上升,教皇的權(quán)力在下降。世俗的權(quán)力應(yīng)該高于教權(quán)。所以選D。10、D【答案解析】

董仲舒提出了“三綱五?!钡乃枷?;朱熹吸收佛道思想,以儒家思想為基干,創(chuàng)建了一套完整的思辨化的哲學(xué)體系,因此D正確;王陽明是心學(xué)的代表,A排除;荀子強(qiáng)調(diào)的是禮法并治,B排除;顧炎武強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)世致用,C排除。故選D。11、A【答案解析】

據(jù)材料史官流向諸侯國再到卿大夫家可知史官的社會(huì)地位在不斷的下降,這正印證了春秋戰(zhàn)國時(shí)期周天子的權(quán)威被削弱、舊有社會(huì)秩序被破壞的局面,故A正確。B項(xiàng)只是表面的表現(xiàn),故錯(cuò)。家國一體指的是一個(gè)人既是家族的族長,又是國家的掌權(quán)者,同時(shí)家族勢力在國家的管理中起著舉足輕重的作用,與材料無關(guān),故C錯(cuò)。D項(xiàng)材料無法體現(xiàn),故錯(cuò)。12、C【答案解析】本題屬于逆向選擇題。羅馬法對(duì)后世影響深遠(yuǎn),成為近現(xiàn)代西方法律制度的基礎(chǔ),故A正確,不符合題意;《十二銅表法》是成文法誕生的標(biāo)志,是羅馬法體系的起源,故B正確,不符合題意;羅馬法保護(hù)私有財(cái)產(chǎn),并未揭露和批判私有制的罪惡,故C錯(cuò)誤,符合題意;羅馬法的平等、公平至上的法律理念具有超越時(shí)間和空間的永恒價(jià)值,一定程度上體現(xiàn)了法治精神和法律意識(shí),故D正確,不符合題意。故選C。點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握羅馬法相關(guān)知識(shí),學(xué)生應(yīng)該從羅馬法的發(fā)展歷程、內(nèi)容特點(diǎn)、性質(zhì)作用、歷史影響出發(fā),即可得出正確選項(xiàng),再以逆向思維排除。13、C【答案解析】

釋迦牟尼為佛教創(chuàng)始人,耶穌為基督教創(chuàng)始人,穆罕默德為伊斯蘭教創(chuàng)始人,馬丁·路德為宗教改革人物,因此四個(gè)歷史人物都是與宗教有關(guān)的,故選C;ABD不符合題意,排除。14、D【答案解析】

試題分析:本題主要考查學(xué)生獲取地圖信息的能力。陰影部分是中國共產(chǎn)黨的統(tǒng)轄區(qū),從地圖來看,中共控制了東北、華北、華中等大片地區(qū),與此相符合的是解放戰(zhàn)爭時(shí)期。故D正確??键c(diǎn):近代中國的民主革命·新民主主義革命·解放戰(zhàn)爭【題目詳解】15、D【答案解析】

根據(jù)題干可知,蘇聯(lián)對(duì)重工業(yè)大型企業(yè)、輕工業(yè)和食品工業(yè)企業(yè)、其余的工業(yè)企業(yè)進(jìn)行管理職責(zé)的劃分,反映了蘇聯(lián)對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)模式新的探索,故D項(xiàng)正確;題干未涉及農(nóng)業(yè),排除A項(xiàng);題干強(qiáng)調(diào)分類管理,而非區(qū)分工業(yè)類型,排除B項(xiàng);題干現(xiàn)象未體現(xiàn)高度集中的管理模式,排除C項(xiàng)。故選D。16、C【答案解析】

根據(jù)材料“客戶指自己無田,租種地主土地者”“發(fā)展到以定額租為主,地主的干預(yù)減少”等信息結(jié)合所學(xué)可知,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,明代地租發(fā)展為定額租,地主減少干預(yù),從中國古代租佃關(guān)系在不同時(shí)期的變化看出租佃關(guān)系不斷發(fā)展,C項(xiàng)正確;材料內(nèi)容一定程度上體現(xiàn)了賦役制度改革,但沒有體現(xiàn)農(nóng)民積極性提高,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了租佃關(guān)系,主戶和客戶關(guān)系,沒有體現(xiàn)長工、短工的人身依附關(guān)系,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了租佃關(guān)系的發(fā)展,不是自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。17、B【答案解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,建國初期的中蘇《中蘇友好同盟互助條約》具有軍事結(jié)盟性質(zhì),體現(xiàn)了新中國初期實(shí)行的“一邊倒”政策,而2001年“不針對(duì)第三國”體現(xiàn)了改革開放后中國獨(dú)立自主的外交政策具體表現(xiàn)為不結(jié)盟政策,在與他國建交的時(shí)候強(qiáng)調(diào)國家之間應(yīng)超越社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài),說明中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,以建設(shè)和平的周邊環(huán)境,B項(xiàng)正確;中俄關(guān)系雖然很重要,但并非最重要的大國關(guān)系,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)中日兩國矛盾,并且C項(xiàng)表述不符合史實(shí),C項(xiàng)錯(cuò)誤;中俄合作并不是以軍事領(lǐng)域?yàn)橹行?,材料主要體現(xiàn)了當(dāng)今中國積極發(fā)展睦鄰友好關(guān)系的現(xiàn)象,D項(xiàng)錯(cuò)誤。18、C【答案解析】

依據(jù)材料中“1763年”、“伏爾泰”、“盧梭”、“對(duì)信仰的冷漠”等信息結(jié)合所學(xué)可知,17、18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)了一場反封建、反宗教神學(xué)的啟蒙運(yùn)動(dòng),其思想核心是理性主義,材料體現(xiàn)的正是西班牙受到啟蒙思想的影響,因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,16世紀(jì)在歐洲興起的宗教改革反對(duì)的是教會(huì)的腐敗,不是宗教信仰,與材料信息不符;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,達(dá)爾文在1859年出版的《物種起源》中首次提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn),與材料時(shí)間不符;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料體現(xiàn)的是思想領(lǐng)域?qū)ψ诮绦叛龅哪?,并未涉及政治革命的?nèi)容。故正確答案為C選項(xiàng)。19、B【答案解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“巴黎公社首創(chuàng)的斗爭方式”指的是暴力革命。列寧提出“俄國無產(chǎn)階級(jí)還是必須采取巴黎公社首創(chuàng)的斗爭方式”表明巴黎公社為俄國十月革命提供了經(jīng)驗(yàn),故B正確;“唯一形式”說法絕對(duì),故A錯(cuò)誤;材料信息不能得出巴黎公社是無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的嘗試,故C錯(cuò)誤;“完全接受”說法絕對(duì),故D錯(cuò)誤。20、D【答案解析】

君主專制有利于國家的統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在君主專制制度下,能夠發(fā)揮君主的權(quán)威,集中國家的力量,這樣就有利于國家的統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故選D;君主專制有利于思想的自由和文化的昌盛,結(jié)合“強(qiáng)有力的君主制是關(guān)鍵的一環(huán)”得知,這里的君主制指的是君主專制,君主專制不利于思想的自由,A錯(cuò)誤;君主專制有利于建立現(xiàn)代民主政治的變革,現(xiàn)代民主政治的變革需要的是民主而不是專制,B錯(cuò)誤;君主專制有利于自由資本主義經(jīng)濟(jì)的繁榮,自由資本主義是英國工業(yè)革命的產(chǎn)物,結(jié)合題干時(shí)間“由中世紀(jì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)變的過程中”可知C錯(cuò)誤。21、C【答案解析】

“火輪一開,震動(dòng)龍脈,害我國體?!笔欠饨浜笥^念的體現(xiàn),“以忠信為甲胄,禮義為干櫓”體現(xiàn)的是封建的忠君思想,倫理道德,二者本質(zhì)上是一致的,故C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是維新派康有為提出的,雖然不贊同學(xué)習(xí)西方的技術(shù),但是他主張學(xué)習(xí)西方的制度,都學(xué)習(xí)西方,故A項(xiàng)不符合題意;B項(xiàng)是洋務(wù)派的主張,D項(xiàng)也主張學(xué)習(xí)西方的技術(shù),故CD不符合題意。22、C【答案解析】

宋代重用讀書人,材料“蓋宋之政治,士大夫之政治也”說明宋代和前代相比治國理政方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變,故選C;材料并沒有涉及中央和地方的關(guān)系,排除A;材料也沒有涉及對(duì)官員的監(jiān)督,排除B;“保證了政府決策的有效性”與題意主旨不符,排除D。故選C。23、D【答案解析】

據(jù)材料“特點(diǎn)是一木簡記一戶,又稱‘戶版’‘戶籍’,是征發(fā)賦役的依據(jù)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,治粟內(nèi)史管理的是國家財(cái)政,故D選項(xiàng)正確;奉常是中國古代朝廷掌宗廟禮儀之官,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;太仆掌皇帝的輿馬和馬政,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;將作少府職掌宮室、宗廟、陵寢等的土木營建,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。24、A【答案解析】

紅軍長征作為偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,涉及到著名地點(diǎn)較多,故由材料“提綱只寫了幾個(gè)地名”,可推測該同學(xué)演講的主題可能是紅軍長征,故A符合題意;敵后抗日涉及到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在敵后抗日根據(jù)地的對(duì)敵斗爭,涉及面廣,故敵后抗日不只是幾個(gè)地名,故B不符合題意;北伐戰(zhàn)爭是國共合作的以推翻北洋軍閥實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一的軍事行動(dòng),涉及面廣,故CD不符合題意。故選A。25、C【答案解析】

日本成為最大的鋼鐵出口國,美國為了減少日本對(duì)自己的威脅,對(duì)日本經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了粗暴干涉,因此可以說明日本難以擺脫美國的經(jīng)濟(jì)控制,故選C項(xiàng);“一超多強(qiáng)”的世界格局是在兩極格局瓦解后出現(xiàn),與材料時(shí)間不符,故排除A項(xiàng);題意主要反映了美國對(duì)日本經(jīng)濟(jì)的干涉,沒有體現(xiàn)世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程,故排除B項(xiàng);“開始建立”的說法不符合史實(shí),美國此時(shí)已經(jīng)是世界經(jīng)濟(jì)的霸主,故排除D項(xiàng)。26、D【答案解析】

題干信息“將羅馬法連同《圣經(jīng)》、教父著述以及教會(huì)的法律一起視為神圣的典籍”可知,體現(xiàn)了羅馬法的敕令和解答充滿了理性,到十二世紀(jì)仍然被西歐法學(xué)家所大力推崇,被視為神圣的典籍,這說明羅馬法具有普世法律價(jià)值,D項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是羅馬法的價(jià)值,沒有沿用到12世紀(jì),A項(xiàng)錯(cuò)誤;體現(xiàn)的是羅馬法具有普世法律價(jià)值,而不是與教會(huì)法融為一體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;古希臘時(shí)期的蘇格拉底的理性主張是理性主義的起源,C項(xiàng)錯(cuò)誤。27、C【答案解析】

材料體現(xiàn)的是隋唐時(shí)期對(duì)世家大族特權(quán)的限制,主要是為加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制服務(wù),C正確;隋唐時(shí)期的選官方式科舉制,AB排除;D說法不符合史實(shí),當(dāng)時(shí)的婚姻仍然重視家世,排除。故選C。28、C【答案解析】

“向陽人民公社”換成“向陽鄉(xiāng)人民政府”說明改革的發(fā)生,但是換牌的過程低調(diào)體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)人們對(duì)改革開放仍心存懷疑,有所顧慮,C正確;農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革率先試點(diǎn)是安徽鳳陽的小崗村,A錯(cuò)誤;中央做出撤銷人民公社決定是1983年,B錯(cuò)誤;“撥亂反正”工作基本完成是1981年的十一屆六中全會(huì)的召開,D錯(cuò)誤。29、D【答案解析】

材料“誰解放的領(lǐng)土,誰就把自己的社會(huì)制度推行到他們的軍隊(duì)所到之處”說明雙方重視壯大己方陣營的國家,加強(qiáng)社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)的對(duì)抗,這符合冷戰(zhàn)時(shí)期兩大陣營對(duì)抗的特點(diǎn),D符合題意;20世紀(jì)初瓜分戰(zhàn)爭無關(guān)推廣社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài),一戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭,二戰(zhàn)是反法西斯國家反對(duì)法西斯國家侵略、維護(hù)世界和平的戰(zhàn)爭,故ABC不符合題意。30、C【答案解析】

根據(jù)題干可知,商人在社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)希望建立統(tǒng)一穩(wěn)定的政權(quán),在黨派斗爭時(shí)希望和平反對(duì)戰(zhàn)爭,體現(xiàn)了商人在自身利益權(quán)衡與時(shí)局多變的形勢下的復(fù)雜心態(tài),故C項(xiàng)正確。A項(xiàng),材料未體現(xiàn)商人救國意識(shí),故排除。B項(xiàng),商人支持革命共和說明其政治態(tài)度并非保守,故排除。D項(xiàng),商人希望政府為商業(yè)提供穩(wěn)定的政治社會(huì)環(huán)境,而不是求得保護(hù),故排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)貢獻(xiàn):堅(jiān)持在中學(xué)從事教學(xué)工作;主張教育思想和教學(xué)實(shí)踐同步創(chuàng)新,撰寫教育著作;豐富了中國基礎(chǔ)教育改革發(fā)展理論,將“人文性”運(yùn)用到教育實(shí)踐;在國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展工作中發(fā)揮重要作用。(2)精神:熱愛教育事業(yè);無私奉獻(xiàn);對(duì)教育改革發(fā)展的執(zhí)著追求;理論與實(shí)踐結(jié)合;勇于創(chuàng)新?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)貢獻(xiàn):據(jù)材料“59年的教育生涯,無私奉獻(xiàn),執(zhí)著探索……”可知,堅(jiān)持在中學(xué)從事教學(xué)工作;據(jù)材料“她長期躬耕于中學(xué)語文教學(xué)事業(yè),堅(jiān)持教書育人,推動(dòng)“人文性”寫入全國《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》。主張教育思想和教學(xué)實(shí)踐同步創(chuàng)新”可知,主張教育思想和教學(xué)實(shí)踐同步創(chuàng)新,撰寫教育著作;據(jù)材料“推動(dòng)“人文性”寫入全國《語文課程標(biāo)準(zhǔn)……許多重要觀點(diǎn)被教育部門采納,為推動(dòng)全國基礎(chǔ)教育改革發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)。”可知,豐富了中國基礎(chǔ)教育改革發(fā)展理論,將“人文性”運(yùn)用到教育實(shí)踐;在國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展工作中發(fā)揮重要作用。(2)精神:據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可從熱愛教育事業(yè);無私奉獻(xiàn);對(duì)教育改革發(fā)展的執(zhí)著追求;理論與實(shí)踐結(jié)合;勇于創(chuàng)新等方面回答。32、(1)原因:新航路的開辟,歐洲列強(qiáng)的殖民擴(kuò)張;歐洲對(duì)亞洲商品的大量需求(亞歐貿(mào)易的發(fā)展);金銀比價(jià)差異下的巨大利潤吸引。影響:對(duì)歐洲:大量白銀流入歐洲,促進(jìn)了歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;成為歐洲資本原始積累的重要來源;西歐出現(xiàn)了“價(jià)格革命”。對(duì)中國:促進(jìn)了亞洲尤其是中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;中國出現(xiàn)了白銀貨幣化。對(duì)世界:加強(qiáng)了各地的聯(lián)系和經(jīng)濟(jì)交流;有利于世界市場的形成和全球一體化。(2)積極作用:歐洲經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,歐洲的優(yōu)勢地位進(jìn)一步凸顯;歐洲人民生活水平得到較大提高;世界各地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和交流更進(jìn)一步加強(qiáng)

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