北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件

平移與平行

北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1

1、認(rèn)識(shí)平行線。2、會(huì)利用三角尺畫(huà)平行線。

學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件3自學(xué)指導(dǎo)（一）

請(qǐng)大家翻開(kāi)課本18頁(yè)，看圖，思考：看圖中的雙杠，在我們漂亮的操場(chǎng)上有見(jiàn)過(guò)這樣的東西嗎？知道它的名稱是什么嗎？現(xiàn)在老師把雙杠上面的兩根杠子畫(huà)下來(lái)，你們看其實(shí)就是我們前面學(xué)習(xí)的什么線？（4分鐘后小組匯報(bào)結(jié)果）自學(xué)指導(dǎo)（一）

請(qǐng)大家翻開(kāi)課本18頁(yè)，4

5鉛筆平移前后的線條是互相平行的。鉛筆平移前后的線條是互相平行的。6北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件7北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件8自學(xué)指導(dǎo)（二）1、用小棒，放在P18第一題的一條線段上平移，說(shuō)一說(shuō)哪兩條線段是平行的。

2、觀察P18的小魚(yú)圖，小魚(yú)向哪個(gè)方向移動(dòng)？移動(dòng)了幾格？那些線段是互相平行的？（4分鐘后小組內(nèi)匯報(bào)結(jié)果）

自學(xué)指導(dǎo)（二）9北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件10北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件11北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件12北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件13北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件14北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件15北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件16ABDC與互相平行與互相平行ABDC與互相平行與互相平行17這節(jié)課你有什么收獲?這節(jié)課你有什么收獲?189、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開(kāi)的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽(yáng)光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。2022/12/12022/12/1Thursday,December1,202210、人的志向通常和他們的能力成正比例。2022/12/12022/12/12022/12/112/1/202212:04:36AM11、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。2022/12/12022/12/12022/12/1Dec-2201-Dec-2212、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2022/12/12022/12/12022/12/1Thursday,December1,202213、志不立，天下無(wú)可成之事。2022/12/12022/12/12022/12/12022/12/112/1/202214、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。01十二月20222022/12/12022/12/12022/12/115、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。十二月222022/12/12022/12/12022/12/112/1/202216、如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。2022/12/12022/12/101December202217、一個(gè)人如果不到最高峰，他就沒(méi)有片刻的安寧，他也就不會(huì)感到生命的恬靜和光榮。2022/12/12022/12/12022/12/12022/12/1謝謝觀看THEEND9、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開(kāi)的地方，在這醉人芬芳19

平移與平行

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1、認(rèn)識(shí)平行線。2、會(huì)利用三角尺畫(huà)平行線。

學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)21北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件22自學(xué)指導(dǎo)（一）

請(qǐng)大家翻開(kāi)課本18頁(yè)，看圖，思考：看圖中的雙杠，在我們漂亮的操場(chǎng)上有見(jiàn)過(guò)這樣的東西嗎？知道它的名稱是什么嗎？現(xiàn)在老師把雙杠上面的兩根杠子畫(huà)下來(lái)，你們看其實(shí)就是我們前面學(xué)習(xí)的什么線？（4分鐘后小組匯報(bào)結(jié)果）自學(xué)指導(dǎo)（一）

請(qǐng)大家翻開(kāi)課本18頁(yè)，23

24鉛筆平移前后的線條是互相平行的。鉛筆平移前后的線條是互相平行的。25北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件26北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件27自學(xué)指導(dǎo)（二）1、用小棒，放在P18第一題的一條線段上平移，說(shuō)一說(shuō)哪兩條線段是平行的。

2、觀察P18的小魚(yú)圖，小魚(yú)向哪個(gè)方向移動(dòng)？移動(dòng)了幾格？那些線段是互相平行的？（4分鐘后小組內(nèi)匯報(bào)結(jié)果）

自學(xué)指導(dǎo)（二）28北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件29北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件30北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件31北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件32北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件33北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件34北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平移與平行》課件35ABDC與互相平行與互相平行ABDC與互相平行與互相平行36這節(jié)課你有什么收獲?這節(jié)課你有什么收獲?379、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開(kāi)的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽(yáng)光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。2022/12/12022/12/1Thursday,December1,202210、人的志向通常和他們的能力成正比例。2022/12/12022/12/12022/12/112/1/202212:04:36AM11、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。2022/12/12022/12/12022/12/1Dec-2201-Dec-2212、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2022/12/12022/12/12022/12/1Thursday,December1,202213、志不立，天下無(wú)可成之事。2022/12/12022/12/12022/12/12022/12/112/1/202214、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。01十二月20222022/12/12022/12/12022/12/115、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。十二月222022/12/12022/12/12022/12/112/1/202216、如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭，那么任