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九單元總復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱總復(fù)習(xí)課時(shí)1學(xué)段學(xué)科數(shù)學(xué)教材版本人教版作者王建學(xué)校復(fù)華小學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)1、鞏固1-20各數(shù),20以內(nèi)各數(shù)的組成及20以內(nèi)數(shù)的順序和大小。2、注重計(jì)算速度的提高,獲得從多方面思考問(wèn)題的能力。3、養(yǎng)成良好的思考問(wèn)題的習(xí)慣。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握20以內(nèi)數(shù)的順序、大小和讀寫(xiě)方法。難點(diǎn):提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。三、學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)對(duì)20以內(nèi)數(shù)的順序、大小和讀寫(xiě)方法有了比較清晰地認(rèn)知,個(gè)別學(xué)生在數(shù)的組成方面還需要進(jìn)一步練習(xí)。四、教學(xué)方法電子白板、計(jì)數(shù)器、各種卡片。五、教學(xué)過(guò)程一、知識(shí)歸納收獲多:1、讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)、數(shù)數(shù)、數(shù)序:①、讀數(shù)。讀數(shù)是語(yǔ)文漢字,例如:19讀作:十九8讀作:八注意:15讀作:“一十五”是錯(cuò)誤的。②、寫(xiě)數(shù)。寫(xiě)數(shù)時(shí)數(shù)學(xué)數(shù)字,例如:十二寫(xiě)作:12二十寫(xiě)作:20注意:十六寫(xiě)作:“106”是錯(cuò)誤的。③、數(shù)數(shù)。A、能按熟練地?cái)?shù)出20以內(nèi)各數(shù)。例如:從7數(shù)到15。從9數(shù)到20。從13數(shù)到19。B、兩個(gè)兩個(gè)數(shù),例如:從2數(shù)到20。從4數(shù)到14。④、數(shù)序。基數(shù):“幾個(gè)”表示物體的個(gè)數(shù)是多少。序數(shù):“第幾個(gè)”表示物體所處的位置。指特定的那一個(gè)。例如:我坐在第3排,我后面有4個(gè)人。2、數(shù)的組成:①、數(shù)位順序表:從右邊起第一位是個(gè)位,第二位是十位。②、計(jì)數(shù)器:表示“11”,這兩個(gè)“1”的意思不相同。十位上的“1”表示“1個(gè)十”,個(gè)位上的“1”表示“1個(gè)一”。③、13是由1個(gè)十和3個(gè)一組成的。7個(gè)一和1個(gè)十組成17。注意:“個(gè)”左邊是數(shù)學(xué)數(shù)字,右邊是語(yǔ)文漢字。3、數(shù)的順序、大?。豪纾?7前面的一個(gè)數(shù)是16,后面的一個(gè)數(shù)是18。12和14中間的數(shù)是13。4、加、減法的含義。①、加法:用實(shí)線圈起來(lái)表示合起來(lái)用加法計(jì)算。“+”—加號(hào)②、減法:用虛線圈走或者用斜線劃掉的表示去掉,用減法計(jì)算?!埃薄獪p號(hào)。③、根據(jù)圖寫(xiě)出兩個(gè)加法和兩個(gè)減法算式。注意:把兩部分合起來(lái)用加法。減法是用全部數(shù)量減掉虛線圈走的或斜線劃掉的。④、大括號(hào)“”表示合起來(lái)。“”?表示求一共的,用加法計(jì)算?!??”表示求其中一個(gè)部分,用減法計(jì)算。二、習(xí)題講解憶舊知:1、讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)。()()()()問(wèn):通過(guò)20以內(nèi)數(shù)的學(xué)習(xí),大家都了解了什么?19171917151311問(wèn):還缺少哪些數(shù)?問(wèn):看到這些數(shù),你還能想到什么?問(wèn):①、在從左數(shù)的第3只小動(dòng)物下面畫(huà)“√”。②、把右邊的3只小動(dòng)物圈起來(lái)。問(wèn):3只和第3只有區(qū)別嗎?為什么?2、比一比。()個(gè)()個(gè)()個(gè)()>()()<()三、鞏固練習(xí)提高快1、在里填上“>”“<”或“=”。1214192013-1039115+1018161512+69+92022、按照數(shù)序排列下面的數(shù)。15201171021216()>()>()>()>()>()>()>()3、相信你會(huì)填。(1)15里面有()個(gè)十和()個(gè)一。(2)11里面有1個(gè)()和1個(gè)()。(3)1個(gè)十和6個(gè)一組成()。(4)12個(gè)一組成的數(shù)是()。(5)我是10前面的一個(gè)數(shù),我是()。(6)我是13和18中間的數(shù),我可能是()。4、寫(xiě)數(shù)。()()(
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