開學(xué)典禮 優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿（共3篇）

第14頁共14頁開學(xué)典禮優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿〔共3篇〕第1篇：開學(xué)典禮優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！首先，請允許我代表xx大學(xué)全體任課老師向20xx秋季入學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡送和衷心的祝賀。新的學(xué)期，新的開場，帶著希望，帶著憧憬，懷著沖動，懷著興奮，你們步入了新的校園。即將面對你們的，是生疏的校園環(huán)境，全新的教學(xué)形式，超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容，時刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應(yīng)校園環(huán)境、轉(zhuǎn)變思維方式、適應(yīng)教學(xué)形式是時間對你們的苛刻要求。xxx大學(xué)全體任課老師將把你們看做自己的朋友，為你們預(yù)備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神，為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁，為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。希望通過我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情，這份執(zhí)著。說了這么多其實是說了一個關(guān)于愛的問題。愛字上的一“丿”是風(fēng)，下邊三點是雨，中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風(fēng)擋雨的脊梁，老師們弓著腰，姿勢很難看，也很累，因為下邊是你們，親愛的同學(xué)們，你們是老師的朋友。繁體字的愛下邊有個心字，心有多大，愛就有多大。因此我在愛前加了個大——博愛。希望你們分開時能以博愛之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。下面一個問題，有點難，有點長，有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力，我盡量說的簡單點。那就是希望各位同學(xué)們，在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，進步自我修養(yǎng)，完善人格建構(gòu)，增進理論程度。利用一切可也利用的時間，多讀書、多看報，不游戲，少睡覺。希望在你們分開之時，會有一種無形的力量扎根于你們的意志里，它看不見，摸不著，但它卻真實的存在，它會使你們變得堅忍，它會讓你們創(chuàng)造歷史，它會引領(lǐng)你們走過所有困難而偉大的時刻，它就是根植于不斷積累的信仰?？赡芟逻呌腥嗽谛α?！信仰的缺失，自于哲學(xué)上的無知。難題來了！不能發(fā)現(xiàn)和成認(rèn)事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)上的幼稚。后果是什么呢？哲學(xué)上的幼稚，必然導(dǎo)致行為上的愚蠢；哲學(xué)上的迷失，必然導(dǎo)致文化上的卑賤，卑賤者無信仰。所以要重建信仰！信仰重建首要在于道統(tǒng)，道統(tǒng)無外乎天理人性。天理人性需要周延〔判斷本身直接或間接地對其主項〔或謂項〕的全部外延作了斷定的，就稱這個判斷的主項〔或謂項〕是周延的，反之不周延〕?？芍苎诱?，即是信仰。信仰需要形式，形式就是社會——集體和共享的集合?？赡茉谧母魑煌瑢W(xué)中有些人對此不屑一顧，可能有些人對此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社會的起。很少有人知道猶太人對抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個叫上帝的先知和他的一群秘書們整理成為《圣經(jīng)》，傳播于全球。十八世紀(jì)在歐洲以農(nóng)業(yè)為主體的君主制德國面對完成工業(yè)化的大英帝國和正在工業(yè)化的法蘭西帝國的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，誕生了康德和黑格爾等大批德國思想家，他們形而上學(xué)的再詮釋了《圣經(jīng)》的思維邏輯和行為邏輯，后開展的德國迅速崛起！馬克思哲學(xué)是基于階級主體性的再詮釋，使辯證哲學(xué)更進一步，它的傳播使落后的被殖民國家迅速崛起！歷史的看德國的古典哲學(xué)和《圣經(jīng)》一樣，都強調(diào)后開展者權(quán)利存在的客觀性、合理性、必然性，并注意到了多元性、同一性的時間和空間平衡問題。結(jié)論是社會信仰是落后民族、落后國家、落后群體可持續(xù)開展的有效思想動力，后開展者急需信仰。你們覺得它過時了嗎？不，它正在進展當(dāng)中！中國仍然落后！好！為什么說這么多？在座的各位同學(xué)們，請仔細(xì)想一想，你們中的大多數(shù)，在你們的同齡人中是不是后開展者，在社會中是不是后開展者？什么樣的信仰合適你們呢？是盲從于先開展者的狼理論和厚黑學(xué)呢？還是選擇后開展者的社會？在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎？根本沒有資格！不要夢想，不要做愚蠢的舉動！不要為先開展者的理論去背書！不要在文化上自甘為奴！徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處，大智慧只能是出自于自身的良知，我想社會信仰更合適你們——不知道大家聽懂了沒有？在座的各位同學(xué)們！假如你們今天聽懂了我上邊一段的描繪，社會信仰就是那種無形的力量！有了它，絕望會離你遠去，希望會向你招手。有了它，貧窮不再卑賤，富有不再高貴。有了它，懦弱會變得堅強，堅強會進化為英勇。有了它，失敗只是過程，成功才是開場。當(dāng)你們有幸?guī)е?，從這里畢業(yè)的時候，我們一定會為你們的將來而驕傲，因為你們最終會為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說的最后一個問題，重建信仰問題。有了合適主體性的信仰，道德才有根基，有了根基的道德才能催生出積極的思想，有了積極的思想你們才會刻苦學(xué)習(xí)和努力工作，造福社會！最后我想用釋迦摩尼的一段話完畢我今天的發(fā)言：凡所有相，皆是虛妄；假設(shè)見諸相非相，即見如來。尤其在看見別人打小抄的時候，一定要想起這句話！開個玩笑！希望同學(xué)們在這里度過緊張而愉快的已經(jīng)不到三年的好光陰！謝謝大家！開學(xué)典禮優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我曾千百次的回眸，凝望校園的青蔥歲月，我曾默默含淚揮手，作別逝去的把戲年華。11年前，我曾站在一個美麗的大學(xué)校園，參加讓我一生難忘的開學(xué)典禮，從那里，我開場憧憬將來。但我沒有想到的是，在我走出大學(xué)校園7年之后，還會以一種新的身份站在這里，歡送作為大學(xué)新生的你們。如今的你們，與11年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情，仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母铩⑷?chuàng)造。懷揣著同樣的感受，我走過了4年的大學(xué)光陰，走過了一段社會經(jīng)歷，最終來到了這里，從此我的生命中每年多了一個節(jié)日，就是老師節(jié)。職業(yè)賦予的榮耀讓我享受這份榮耀，因為你們，讓我享受做老師的快樂。有句話叫“英雄不問出處”。隨著年齡的增長、閱歷的增多，讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們，無論是直線攀登，或是迂回上升，只要能最終登頂，都是得其所愿，重要的是過程。我們走進大學(xué)校園的時候，跟同齡人是沒有區(qū)別的，是什么讓我們在3年后發(fā)生了很大的區(qū)別？是度過這3年光陰的過程。學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識，不如說是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個世界。將來成功與否，不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮，而在于你的思維方式、你的行為才能是否可以領(lǐng)先于別人，領(lǐng)先了別人，就領(lǐng)先了社會，那么你離成功，也就是咫尺之遙。我覺得人生的意義在于實現(xiàn)自身的價值，步入大學(xué)校園便意味著人已成年，行為處事不能無拘無束，不然是對自己的不尊重，對自己都不尊重，又何談尊師重教？何談對得起這3年校園光陰？酣暢的人生無非就是活的精彩，活的精彩的根底是找到適宜自己的位置，各位同學(xué)如今的位置就是大學(xué)生，大學(xué)生是什么，是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場精英擁有最初夢想時的身份，所以，同學(xué)們，放大你們青春里的所有美妙因素，包括激情、包括純真、包括仁慈、包括奮進，從這里起航，只要你們愿意付出汗水，那收獲的一定會是碩果累累。同時，大學(xué)校園是豐富多彩的，假如你只是出了課堂就步入寢室，或者是只要周末就投入父母懷抱，而沒有參加一些校園活動和社會體驗，那注定是遺憾的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時候，一定會為這份遺失的收獲而悔恨?？傊?，所有的精彩都來自于付出，假如沒有付出，那大學(xué)生活必定是索然無味的。校園的美妙不會揣到你的兜里，只會放在你的面前，假如想要，你得伸手擁抱。我不得不說我羨慕你們，真的很羨慕你們。你們站在我夢開場的地方，懷揣著可以高飛的夢想，自由地飛翔，無論是想在哪個行業(yè)成就一番宏圖，都可以在這里起航。而我們老師要做的，就是帶著你們?nèi)纹饘淼奶炜?。就像我們校園PPT大賽的口號一樣：是你們，活力奔放！是你們，才情蕩漾！是你們，融聚希望！是你們，飛揚榮光！最后，祝愿各位同學(xué)擁有一個金色的校園時代，用心去營造絢麗多彩的把戲年華。謝謝大家！開學(xué)典禮優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！很榮幸，我今天可以代表新老師在這里發(fā)言。一起慶賀新學(xué)年的開場。春華秋實，我們又邁入又一個收獲的季節(jié)。辭別了假期的安靜，外國語學(xué)校又充滿了歡聲笑語。今天，對于學(xué)校，對于老師，對于同學(xué)們都是個沖動人心的日子。新學(xué)期伊始，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著沖動，懷著興奮。良好的開端是成功的一半。一個好的開場，就意味著同學(xué)們間隔偉大的理想、美妙的愿望又近了一步。當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開場一天的學(xué)習(xí)時，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？請同學(xué)們用你們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這珍貴的一個又一個今天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在開展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要開展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校的美麗形象，每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團結(jié)一心，才能創(chuàng)造外國語學(xué)校的更美妙的明天。小行動塑造好習(xí)慣，好習(xí)慣決定大人生，希望這些豪情壯語化作同學(xué)們做好實實在在小事的行動。比方：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立即安靜下來，整理好學(xué)慣用品聽懂老師講的每一道例題等等。作為一名新來的老師，走進外國語學(xué)校，我更真切的感受到老師這兩個字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我想這個新起點是我們的機遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目的，嚴(yán)格要求自己，不斷進步自己，秉承學(xué)?！盁釔蹖W(xué)生，靜心耕耘、勇于探究，言傳身教”的教風(fēng)，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學(xué)生，真誠地為每一個學(xué)生的成長和開展效勞，讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。同時感謝學(xué)校給了我們新老師一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的時機和秀出自我風(fēng)采的舞臺。這里有關(guān)心備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)；這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪！在這里我代表新老師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們的關(guān)心和照顧。我們學(xué)校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍，希望我們這些新穎血液會給教學(xué)工作帶來更多的活力。最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、全面開展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體安康！謝謝大家！第2篇：開學(xué)典禮優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿開學(xué)典禮優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿各位老師、同學(xué)們：大家好！春回大地，萬物復(fù)蘇，在這個嶄新的季節(jié)里，我們迎來了新學(xué)期的開場，從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個假期大家過的非常的愉快，生活的非常的幸福。光陰荏苒，短短的假期很快過去了，我們又要暫時的辭別假期的休整狀態(tài)回到正常的學(xué)習(xí)和工作中來，回憶過去的一年我們感到驕傲和自豪，在過去的一年中，我看著學(xué)生們一點點進步，心中也被點點滴滴的幸福充滿。我一直覺得我們的學(xué)生是最棒的，踏實的學(xué)生努力刻苦的讓人心疼，淘氣的學(xué)生靈敏的思維讓人感慨萬千，甚至一些愛睡覺的學(xué)生自覺地站起來，學(xué)著自我抑制，這一切的一切難道不是你們逐漸成長的標(biāo)志嗎？也許在這個世界上，每個人都渺小如塵埃，但在家長和老師的心目中，你們就是一切。從你們咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步的那一刻起，你們的每一個進步，每一次成長都深深的銘刻在師長們的心中。新學(xué)期伊始，正是我們學(xué)習(xí)的大好季節(jié)，正是我們學(xué)習(xí)的好季節(jié)，你做好了重新啟程的準(zhǔn)備了嗎？在此，我建議全體同學(xué)要抓住學(xué)習(xí)最好的機遇，積極探究學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的措施，掌握好課堂知識，在理論活動中磨練自己，與老師配合，做好新教材的學(xué)習(xí)和知識的消化吸收。千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿老師工作順利，開心過著每一天，祝愿同學(xué)們在自己新的零起點上，奮勇沖刺，爭創(chuàng)新成績，用自己的實際行動來證明：從如今開場，我們一定會做得更好！我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會與我們同在!第3篇：開學(xué)典禮優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿昆山學(xué)校開學(xué)典禮老師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，親愛的同學(xué)們：大家下午好！今天我能作為老師代表發(fā)言，感到非常榮幸。首先，請允許我對上述獲獎的老師與同學(xué)表示衷心的祝賀！全校新生可以成為昆山學(xué)校的學(xué)子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡送。接著，我?guī)е鍌€感謝而來：第一個感謝，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺，讓我可以展現(xiàn)自我。第二個感謝，感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現(xiàn)夢想。第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多無私的幫助，從上課到學(xué)生管理，都給我很多經(jīng)歷，讓我可以這么快的成長；很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的典范，他們都是非常優(yōu)秀的老師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，這有利于我們教學(xué)程度的進步。第四個感謝，是要感謝我的學(xué)生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師的工作的理解與支持。我能有今天的成績，也有你們不懈的付出，希望你們與我一起，共同努力，開拓進取，為我們美妙的明天而奮斗。第五個感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的今天。作為老師，我們深感使命榮耀，責(zé)任重大。當(dāng)然，我們也早已做好了準(zhǔn)備。我們愿為你們的成長、成才傾盡所有，全力以赴。在新學(xué)期里，我們?nèi)匀粫局皩W(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學(xué)期里獲得更大的成績。我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),