幼兒園活動(dòng)名稱《好玩的呼啦圈》教案_第1頁
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活動(dòng)名稱《好玩的呼啦圈》設(shè)計(jì)意圖:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出健康教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為健康學(xué)習(xí)的對(duì)象,我平時(shí)觀察到,孩子們很喜歡玩呼啦圈,所以我選擇了幼兒特別感興趣,又貼近幼兒實(shí)際生活的好玩的呼啦圈為活動(dòng)題材。我為幼兒提供了呼啦圈,讓每個(gè)孩子都能夠在玩中學(xué),在學(xué)中玩。引導(dǎo)孩子自由討論、探索呼啦的玩法,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和動(dòng)腦的能力。活動(dòng)目標(biāo):.探索呼啦圈的各種玩法,體驗(yàn)各種玩法的樂趣。.知道一物多玩,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)。.通過跳圈、爬圈、鉆圈等活動(dòng)鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、平衡性和靈活性?;顒?dòng)重點(diǎn):探索呼啦圈的各種玩法?;顒?dòng)難點(diǎn):增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、平衡性和靈活性?;顒?dòng)準(zhǔn)備:.音響.兒歌:《健康歌》、《蟲兒飛》、《別看我只是一只羊》.教師幼兒每人一個(gè)呼啦圈.光滑的地面(最好是橡膠跑道或人造草坪).提前制作灰太狼頭飾活動(dòng)過程:(一)開始部分.熱身:(1)小朋友們,今天老師給大家?guī)硪粋€(gè)體育活動(dòng),在開始體育活動(dòng)開始之前我們應(yīng)該做什么那?(熱身活動(dòng))(2)那小朋友們,我們跟隨音樂一起來活動(dòng)一下吧。(教師播放《竹兜快樂》).實(shí)物導(dǎo)入:(1)小朋友們老師今天給你們帶來一個(gè)好玩的禮物,你們想不想知道是什么?我們一起來看一看吧。(2)小朋友們都認(rèn)識(shí)啊,這是呼啦圈。呼啦圈怎么玩那?(二)基本部分.現(xiàn)在請(qǐng)每位小朋友來領(lǐng)取呼啦圈一個(gè),自己自由探索一下吧。(放音樂《蟲兒飛》)提示幼兒注意安全。如果你發(fā)現(xiàn)了什么有趣的玩法就可以來告訴老師。.有小朋友來告訴老師怎么玩,老師給總結(jié)并讓他示范給小朋友看。(單人玩一般有腰間、胳膊轉(zhuǎn)圈,把呼啦圈在地上滾,用呼啦圈跳繩等??偨Y(jié)完所有小朋友想法如果有小朋友沒想到的老師可以示范。).小組探索:(1)剛才這些小朋友玩的很好,小朋友的小腦瓜都太聰明了。可是,你們都是每人一個(gè)呼啦都是每人一個(gè)呼啦都是每人一個(gè)呼啦玩的,可不可以幾個(gè)人一起玩幾個(gè)或者許多的呼啦圈那?都是每人一個(gè)呼啦開動(dòng)你們的小腦筋,現(xiàn)在和自己的好朋友組隊(duì)再來探索一下吧。(讓小朋友自由分組,老師可以在過程中巡看但不要干預(yù)幼兒的想法)(放音樂《蟲兒飛》)(2)我們集合了,來看一看那一組的想法最好最有意思。(教師總結(jié)并讓他們示范自己的想法,教師和小朋友們?yōu)樗麄児膭?lì),增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高幼兒開動(dòng)腦筋的興趣。團(tuán)隊(duì)玩法一般有跳圈、鉆圈、爬圈、設(shè)成障礙跑圈等方法。).情境游戲:(1)叮鈴鈴,叮鈴鈴.....小朋友們呀,羊村的慢羊羊爺爺給我打電話了,他說森林里的灰太狼又來抓羊吃了,羊爺爺求助我們來幫助他們,我們要不要來幫助它那?(2)我們分組進(jìn)行,一組當(dāng)障礙物,二組先去幫助小羊,小朋友們,那我們出發(fā)吧。(老師拿著呼啦圈當(dāng)方向盤),看我們來到了沼澤地了我們要想辦法過去,(把呼啦圈間隔每一米擺成一豎排,老師引導(dǎo)幼兒繞過呼啦圈跑過去)。我們來到好多小房子前面,我們一起來跳房子吧,(把呼啦圈擺成跳房子的樣式,引導(dǎo)幼兒?jiǎn)文_、雙腳跳)??葱∨笥褌兾覀兊那懊媸且蛔笊?,我們需要從山洞鉆過去,(現(xiàn)在二組的小朋友拿著呼啦圈在地面是上豎起來,讓一組的幼兒爬過去)。小朋友看到灰太狼了嗎,我們用石頭滾過去打倒他吧,(把呼啦圈滾向教師提前制作的灰太狼身上)。二組完成游戲以后,反之一組在進(jìn)行游戲,二組幼兒當(dāng)障礙物。(三)結(jié)束部分1.放松:師:小朋友們,你們真是太棒了,成功的打敗了灰太狼,我們一起來放松一下把。教師引導(dǎo)幼兒放松身體的各個(gè)部位。(放音樂《蟲兒飛》)活動(dòng)延伸:.游戲好玩嗎?玩完游戲以后有什么感覺?(引導(dǎo)幼兒說出一個(gè)呼啦圈有多種玩法并且感到很累的感覺。).小朋友們,這節(jié)課我們一起玩了呼啦圈,呼啦圈有很

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