北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)課件完整版

北師大版(數(shù)學(xué))二年級(jí)（下冊(cè))

全冊(cè)課件[精品]分蘋果教學(xué)目標(biāo)1．分蘋果等實(shí)際操作，初步體會(huì)有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系。2．通過實(shí)際操作抽象出有余數(shù)除法的書寫格式，并體會(huì)余數(shù)一定要比除數(shù)小。每盤放6個(gè)蘋果

，18個(gè)蘋果可以放幾盤?點(diǎn)擊頭像下一步18－6－6－6=0可以放3筐返回()六十八可以放3筐返回三可以放3筐18÷6=3返回18÷6=)18631803要分的蘋果總數(shù)（被除數(shù)）每盤放6個(gè)蘋果（除數(shù)）可以放3盤（商）3乘6的積，分走的蘋果數(shù)表示分完了，沒有剩下的（盤）也可以用豎式計(jì)算。返回25)8480)408400)3575350)4868480)3284320)5496540努力吧！被除數(shù)除數(shù)商2484591862054271262843534627)4276420)4559450)7289720)5678560每只小兔背4根，需要幾只小兔才能運(yùn)走？12÷4=3(只)媽媽買來24個(gè)蘋果，每天吃3個(gè)，可以吃幾天？=24÷3（天）)24382408媽媽買來24個(gè)蘋果，吃了6天，平均每天吃幾個(gè)？=24÷6（個(gè)）)24642404本課總結(jié)通過分蘋果的實(shí)際操作，初步學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到除法，并能計(jì)算簡(jiǎn)單的除法，掌握除法的豎式計(jì)算。搭一搭（一）北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)4根小棒搭一個(gè)正方形……13根小棒可以搭幾個(gè)正方形，還剩幾根？還剩1根認(rèn)一認(rèn)，想一想。3個(gè)表示搭了3個(gè)正方形，1根表示還剩1根。13÷4=3（個(gè)）……（根）□…余數(shù)1搭一搭，填一填，你發(fā)現(xiàn)了什么？1543個(gè)3根1644個(gè)0根1744個(gè)1根1844個(gè)2根1944個(gè)3根2045個(gè)0根撘一搭，填一填，你發(fā)現(xiàn)了什么？1543個(gè)3根1644個(gè)0根1744個(gè)1根1844個(gè)2根1944個(gè)3根2045個(gè)0根觀察余數(shù)余數(shù)都比除數(shù)小。再分別用25、31根小棒搭一搭正方形，試一試。1653個(gè)1根2764個(gè)3個(gè)15÷7=16÷7=17÷7=18÷7=19÷7=20÷7=21÷7=√搭一搭（二）北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)16根小棒可以搭幾個(gè)房子，還剩幾根？搭一搭，填一填。6根小棒搭一個(gè)房子……16÷6=□（）……□（）結(jié)合上面搭房子的過程，認(rèn)一認(rèn)，說一說。16）62124…余數(shù)看一看，說一說。6182…每人分到6塊一共分了18塊……還剩2塊71503312）431209）248117）3515221）542013.448846租船北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)你從圖中知道了哪些數(shù)學(xué)信息？“限乘4人”就是每條船坐1人、2人、3人、4人都可以，不能超過4人。至少要租幾條船？做一做，說一說。余下的2人還要再租1條船，至少要租6條船。你能列式解決嗎？=(條)……(個(gè))22÷452答：至少要租6條船。每只船每時(shí)租金9元，30元錢最多劃幾時(shí)？答：30元錢最多劃3時(shí)。=(時(shí))……(元)30÷933剩下3元錢，不夠劃1時(shí)，所以最多能劃3時(shí)。9枝鉛筆，平均分給4個(gè)同學(xué)，每人最多分到幾枝？答:每人最多分到2枝。=(枝)……(枝)9÷421有45條魚，每個(gè)魚缸里放6條，至少需要幾個(gè)魚缸？答:至少需要8個(gè)魚缸。=(個(gè))……(條)45÷673努力吧！46÷6=7（張）……4（人）答：至少需要8張桌子。我們班有46人。6個(gè)人一張桌子,至少需要幾張桌子?25÷3=8（套）……1（米）答：最多能做8套衣服。一塊花布長(zhǎng)25米,做1套衣服用3米,最多能做幾套衣服?平均每個(gè)小朋友分（

）個(gè),還剩（）個(gè)。22÷45（個(gè)）……2（個(gè)）52=28÷6=4（瓶）……4（杯）答：28個(gè)客人至少需要5瓶水。1瓶水可以倒6杯。28個(gè)客人至少需要幾瓶水?北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)東南西北一位勤勞老公公,

天色一亮就開工,

若有一天不見他,

不是下雨就刮風(fēng)。

早晨，太陽從東方升起！傍晚，太陽從西方落下！東西南北西東南北教室

大門沙坑宣傳欄兒歌：東南西北早晨起床，面對(duì)太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。早晨操場(chǎng)東西南北

當(dāng)你面向東時(shí)，后面是

，左面是

，右面是

。北南西西東南北教室

大門沙坑宣傳欄操場(chǎng)

當(dāng)你面向北時(shí)，后面是

，左面是

，右面是

。西東南西東南北教室

大門沙坑宣傳欄操場(chǎng)操場(chǎng)大門宣傳欄沙坑教室地圖是按上北、下南、左西、右東繪制的。

北海南島上海西藏北京練一練1、在教室里辨認(rèn)東、南、西、北。東面有

，南面有

，西面有

，北面有

。2、我說你做。北面向東3、指揮交通。得數(shù)大于10的

朝北走，其余

朝西走。北8÷1=82×9=4×6=242×5=20÷4=10÷2=25÷5=24÷3=3×6=3×8=16÷2=6×3=8×3=3、指揮交通。得數(shù)大于10的

朝北走，其余

朝西走。北8÷1=82×9=184×6=242×5=1020÷4=510÷2=525÷5=524÷3=83×6=183×8=2416÷2=88×3=246×3=184、(1)和爸爸、媽媽說一說，家里的門朝哪個(gè)方向？(2)觀察夜晚的星空，找一找北斗星。5、讀一讀，講一講。指南針是我們的祖先在兩千多年前發(fā)明的。指南針是辨認(rèn)方向的能手，不論把它放在地球上的什么地方，它總是一端指南，一端指北。有了它，人們就不會(huì)迷失方向。要是你在野外迷了路

要是你在野外迷了路，可千萬別慌張，大自然有許多天然的指南針，會(huì)幫助你辨別方向。太陽是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?，它在天空給你指點(diǎn)方向：中午的時(shí)候它在南邊，地上的樹影正對(duì)著北方。北極星是盞指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在北方，要是你能認(rèn)出它，就不會(huì)在黑夜里亂闖。

要是碰上陰雨天，大樹也會(huì)來幫忙，樹葉稠的一面是南方，樹葉稀的一面是北方。雪特別怕太陽，溝渠里的積雪會(huì)給你指點(diǎn)方向。看看哪邊的雪化得快，哪邊化得慢,就可以分辨北方和南方。要是你在野外迷了路，可千萬別慌張，大自然有很多天然的指南針，需要你細(xì)細(xì)觀察，多多去想。西北南東方向與位置東西南北板書設(shè)計(jì)：辨認(rèn)方向北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.借助辨認(rèn)方向的活動(dòng)進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。2.結(jié)合具體情境給定一個(gè)方向（東、南、西、北），能辨認(rèn)出其余的七個(gè)方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。體育館在學(xué)校的()面,商場(chǎng)在學(xué)校的()面,醫(yī)院在學(xué)校的()面,郵局在學(xué)校的()面。北南西東看一看，填一填南西東西南東南西北東北認(rèn)一認(rèn)，填一填，說一說。制作一個(gè)方向板，到操場(chǎng)上看一看，記錄校園各個(gè)方向有什么，再和同伴說一說。1.借助方向板，填一填。（1）學(xué)校在打谷場(chǎng)的

方向。（2）村莊在打谷場(chǎng)的

方向。（3）魚塘在打谷場(chǎng)的

方向。（4）飼養(yǎng)場(chǎng)在打谷場(chǎng)的

方向。東北東南西南西北東北東南西南3、算一算，標(biāo)一標(biāo)。得數(shù)小于3的朝東走，其余的朝南走。北35÷4=65÷9=48÷7=46÷7=58÷7=25÷6=73÷8=43÷7=6……129÷3=53÷8=19÷=3……437÷4=36÷8=數(shù)一數(shù)（一）北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)再填1個(gè)珠子是多少？千百十個(gè)9千百十個(gè)109個(gè)珠子再填上1個(gè)……千百十個(gè)9千百十個(gè)1099個(gè)珠子再填上1個(gè)……再填1個(gè)珠子是多少？90千百十個(gè)9千百十個(gè)10這是多少？再填1個(gè)珠子是多少？90滿十進(jìn)一，九百九十九再添1個(gè)是一千。90有多少個(gè)？借助附頁2數(shù)一數(shù)。一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)10個(gè)是1條。有多少個(gè)？借助附頁2數(shù)一數(shù)。一條一條地?cái)?shù)，數(shù)10條是一片，一片有100個(gè)。有多少個(gè)？借助附頁2數(shù)一數(shù)。一片一片地?cái)?shù)，數(shù)10片是一塊，一塊有1000個(gè)。10個(gè)一百是一千。你能從八百八十七數(shù)到一千嗎？八百八十七八百八十八八百八十九八百九十八百九十一八百九十二八百九十三八百九十四八百九十五八百九十六八百九十七八百九十八……一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)。你能從八百八十七數(shù)到一千嗎？八百八十七八百八十八八百八十九八百九十九百九百一十九百二十九百三十九百四十九百五十九百六十九百七十……一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，再十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)。九百八十九百九十一千試一試想一想，再大致圈出一千個(gè)。試一試一千有多大？看一看，說一說。練一練1.一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，從二百九十八數(shù)到三百零二，并在計(jì)數(shù)器上撥一撥。2.說一說，有多少個(gè)？練一練3.估一估，圈一圈，大約有多少個(gè)？4.看一看，按要求標(biāo)出車站和清水湖的大致位置。清水湖在山洞東面三百米，車站在果園西面四百米。練一練5.涂一涂。6.數(shù)一數(shù)，說一說，一共有多少？練一練7.小組游戲，借助附頁2中的圖試一試。數(shù)一數(shù)（二）北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)再填1個(gè)珠子是多少？千百十個(gè)這是多少？萬千百十個(gè)萬九千九百九十九再填1個(gè)是一萬。數(shù)一數(shù)。一千、二千、三千、四千、五千、六千、七千、八千、九千、一萬。10個(gè)一千是一萬。你能從九千八百八十七數(shù)到一萬嗎？九千八百八十七九千八百八十八九千八百八十九……一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)。九千八百九十九千八百九十一九千八百九十二一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，再十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)。你能從九千八百八十七數(shù)到一萬嗎？九千八百八十七九千八百八十八九千八百八十九九千八百九十九千九百九千九百一十九千九百二十九千九百三十九千九百四十……生活中有哪些大數(shù)？四百六十八米生活中有哪些大數(shù)？八千八百四十四米生活中有哪些大數(shù)？用肉眼能看到的星星大約有三千顆。生活中有哪些大數(shù)？我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的鳥類大約有一千四百種。練一練1.一百一百地?cái)?shù)，從八千九百數(shù)到一萬，并在計(jì)數(shù)器撥一撥。2.說一說，有多少個(gè)？練一練3.想一想，說一說。4.我說你擺，利用附頁2中的圖做一做。撥一撥北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)填一填，認(rèn)一認(rèn)。千百十個(gè)2個(gè)千，9個(gè)百，3個(gè)十，2個(gè)一。……（）位（）位（）位十位個(gè)位數(shù)位順序表撥一撥，說一說，讀一讀。百千萬二千九百三十二千百十個(gè)9個(gè)千，0個(gè)百，4個(gè)十，0個(gè)一。撥一撥，說一說，讀一讀。九千零四十千百十個(gè)1個(gè)千，0個(gè)百，0個(gè)十，1個(gè)一。撥一撥，說一說，讀一讀。一千零一?？匆豢?，寫一寫。寫作：三百二十七八千零五十二一千五百零三萬千百十個(gè)327寫作：萬千百十個(gè)0528寫作：萬千百十個(gè)5031認(rèn)清數(shù)位很重要！認(rèn)一認(rèn)，撥一撥算盤是中國(guó)人發(fā)明的計(jì)算工具，迄今已有一千多年的歷史。用算盤計(jì)數(shù)，要先確定個(gè)位。個(gè)位上，1顆下珠表示一，1顆上珠表示五。個(gè)位上滿十，就往左面的一位（十位）進(jìn)1?？匆豢矗f一說。試一試你能再找個(gè)數(shù)說一說嗎？練一練1.想一想，每個(gè)數(shù)中的“4”各表示多少？用線連一連。2.讀一讀，寫出橫線上的數(shù)，并在算盤上撥一撥。練一練3.數(shù)一數(shù)，填一填。練一練4.數(shù)學(xué)游戲：誰得第一？練一練5.讀一讀，講一講。比一比北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)黃山海拔約1865米海拔約575米香山泰山海拔約1533米海拔約2155米華山誰最矮？萬千百十個(gè)黃山香山泰山華山186557515332155香山低于1000米，其他都高于1000米。四位數(shù)比三位數(shù)要大。誰最高？萬千百十個(gè)黃山泰山華山186515332155黃山和泰山都是一千多米，華山二千多米。三個(gè)都是四位數(shù)，先看最高位，華山最高位是2。2黃山和泰山誰高？誰矮？萬千百十個(gè)黃山泰山186515331865的百位上的數(shù)是8，表示8個(gè)百。泰山百位上的數(shù)是5，表示5個(gè)百。最高位都是1，看百位，8＞5，所以黃山高。按照從小到大的順序填一填。（）＜（）＜（）＜（）黃山海拔約1865米海拔約575米香山泰山海拔約1533米海拔約2155米華山575153318652155哪輛車最便宜？標(biāo)一標(biāo)，比一比。試一試在數(shù)線上標(biāo)出3200的大致位置。練一練練一練練一練有多少個(gè)字北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)我國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖沖之，從小熱愛讀書，人們稱贊他是個(gè)博學(xué)的青年。他經(jīng)常觀測(cè)太陽等星球的運(yùn)行情況，測(cè)定出的月亮繞地球一周的天數(shù)非常精確，跟現(xiàn)代科學(xué)測(cè)定的結(jié)果相差不到1秒。祖沖之在世界各國(guó)都頗受尊重。在法國(guó)巴黎科學(xué)博館的“發(fā)現(xiàn)宮”中歐祖沖之的名字和他發(fā)現(xiàn)的圓周率值，西方科學(xué)家還把月球上的一個(gè)火山口命名為“祖沖之口”。估一估，這個(gè)故事有多少個(gè)字呢？估計(jì)有100個(gè)字。估計(jì)有1000個(gè)字。每行約有10個(gè)字，約有15行，大約有150個(gè)字。右欄大約50個(gè)字，左欄大約100個(gè)字，一共約有150個(gè)字。估一估，填一填。150200練一練1.估一估，說一說，大約有多少個(gè)字？（30字，300字，3000字）練一練2.比一比，估一估。3.估一估，有多少顆糖豆？練一練4.大約有多少枚棋子？估一估，說一說。鉛筆有多長(zhǎng)量一量，分別有多長(zhǎng)？認(rèn)一認(rèn)。正好是10厘米。10厘米就是1分米（dm）。量一量，分別有多長(zhǎng)？認(rèn)一認(rèn)。比6厘米多3個(gè)小格。1厘米中有10個(gè)小格，每小格的長(zhǎng)是1毫米（mm）。1毫米1厘米=10毫米1cm=10mm1厘米體驗(yàn)1分米、1毫米的實(shí)際長(zhǎng)度在尺子上找出1毫米、1厘米、1分米。填一填，想一想。1拃長(zhǎng)大約是1分米。2分硬幣大約有1毫米厚。找一找，說一說。1毫米1厘米1分米1分米=（）厘米1厘米=（）毫米1米=（）分米101010填一填，說一說。3分米=（）厘米40毫米=（）厘米3041分米等于10厘米，3分米等于30厘米。10毫米等于1厘米，40毫米等于4厘米。數(shù)學(xué)書厚約5（）。小紅身高138（）。一棟樓高25（）。一張光盤厚1（）。在（）里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。mm

cmmmm你的估計(jì)你的測(cè)量你的鉛筆盒長(zhǎng)

cm

cm你的食指長(zhǎng)

cm

cm1.先估一估，再量一量練一練2.這是北斗星的示意圖。練一練在圖上量一量，第1顆星到第2顆星是（）厘米（）毫米，第6顆星到第7顆星是（）厘米（）毫米。3.填一填。練一練7米=□分米3厘米=□毫米90分米=□米60厘米=□分米5分米=□厘米70毫米=□厘米4.讀一讀淘氣的日記，把不合理的地方改正過來。今天早晨，我從2分米長(zhǎng)的床上爬起來，拿起1毫米長(zhǎng)的牙刷刷完牙后，洗了洗臉，用70米長(zhǎng)的毛巾把臉擦干，吃過早飯去上學(xué)。學(xué)校離我家不遠(yuǎn)，大約有900毫米遠(yuǎn)。來到學(xué)校，我坐在5米高的凳子上，拿出7厘米厚的語文書，準(zhǔn)備開始上語文課。1020304050607080901000厘米1分米1分米1分米1分米1分米1分米1分米1分米1分米1分米1米=10分米10個(gè)1分米1米1米=100厘米或1m=10dm或1m=100cm1m=10dm=100cm1米=10分米=100厘米相鄰兩個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是102()12()22()在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位米厘米毫米毫米3(

)3分米=（）厘米40毫米=（）厘米500厘米=（）米7米=（）分米3厘米=（）毫米練一練304570301千米有多長(zhǎng)7m=()cm500cm=()m30cm=()dm60mm=()cm填一填。700536全國(guó)中小學(xué)

最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng)/全國(guó)中小學(xué)

最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng)/一個(gè)小朋友手伸開大約１米。那么需要幾個(gè)人才能站成大約10米長(zhǎng)？（需要10個(gè)人）10米有多長(zhǎng)？照樣子做一做。１.全班同學(xué)手拉手站成一排，夠不夠100米？２.多少名同學(xué)手拉手站成一排，大約夠100米？３.100米你大約要走多少步？100米有多長(zhǎng)？想一想，做一做。1千米=1000米1000米有多長(zhǎng)？想一想，說一說。10個(gè)100米跑道的長(zhǎng)度是1000米。在表示較遠(yuǎn)的距離時(shí)，用“千米（km）”作單位。※千米也稱公里。生活中哪些地方要用“千米”作單位呢？1.在（）里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。大樹高約10（）每時(shí)飛行800（）馬拉松長(zhǎng)跑比賽全長(zhǎng)約42（）米千米千米4km=()m2000m=()km9dm=()cm500cm=()m30mm=()cm7cm=()mm400090253702.填一填。3.連一連

單人床長(zhǎng)2千米文具盒厚20米練習(xí)本長(zhǎng)3分米自行車每小時(shí)行18毫米小芳身高132厘米4.在（）里填上適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位。1、沈陽到北京的鐵路長(zhǎng)約800（）。2、青藏公路是世界上最高的公路，全長(zhǎng)約1943（），平均海拔約4000（）。3、我國(guó)的長(zhǎng)城是世界八大奇跡之一，它的總長(zhǎng)約6700（）。千米千米千米千米判斷下列說法是否正確，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。電線桿高6千米。（）汽車每小時(shí)行40米。（）小李身高135厘米。（）飛機(jī)每小時(shí)飛行800千米。（）教室黑板長(zhǎng)3分米。（）√√×××4千米+9千米=（）千米1千米200米+2千米300米=（）米1千米－600米=（）米

8008米－900米=（）千米（）米45毫米+55毫米=（）毫米300米+5千米=（）米試一試13350040071081005300小常識(shí)

世界上最長(zhǎng)的三條河流1、非洲有尼羅河（全長(zhǎng)約6600公里）。2、南美的亞馬遜河（全長(zhǎng)約6440公里）。3、中國(guó)的長(zhǎng)江（全長(zhǎng)約為6300公里）?！?jiǎng)游锛覉@整理與復(fù)習(xí)北東池塘的東北方向有什么？其他方向呢？想一想，你學(xué)過哪些方向？結(jié)合上圖，說說你是如何辨認(rèn)這些方向的。東西北南東北西南西北東南池塘的東北方向是猴子。池塘的東面是斑馬。池塘的東南方向是熊貓。池塘的南面是大象。池塘的西南方向是獅子。池塘的西面是老虎。池塘的西北方向是駱駝。池塘的北面是梅花鹿。鞏固應(yīng)用5.貼一貼。（1）按要求將附頁1中的圖2剪下來，貼一貼。鞏固應(yīng)用5.貼一貼。①山崗在居住區(qū)的西南方。②商店在居住區(qū)的東南方。③診所在居住區(qū)的東面。④希望小學(xué)在商店的西面。⑤試驗(yàn)田在居住區(qū)的西北方。鞏固應(yīng)用5.貼一貼。（2）將“魚塘”和“養(yǎng)雞場(chǎng)”的圖片，貼在希望小區(qū)示意圖中，并說出它們的方向。五加與減——買電器北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)500元960元800元200元你可以提出什么問題？買1臺(tái)洗衣機(jī)和1臺(tái)電視機(jī)一共花多少元？500元960元800元200元買1臺(tái)洗衣機(jī)和1臺(tái)電視機(jī)一共花多少元？50060070080090010001100120013001300500元960元800元200元買1臺(tái)洗衣機(jī)和1臺(tái)電視機(jī)一共花多少元？千百十個(gè)500元960元800元200元買1臺(tái)洗衣機(jī)和1臺(tái)電視機(jī)一共花多少元？500+800=1300（元）答：買1臺(tái)洗衣機(jī)和1臺(tái)電視機(jī)一共花1300元。500元960元800元200元你可以提出其他問題嗎？買1臺(tái)洗衣機(jī)比買1臺(tái)電視機(jī)少花多少元？500元960元800元200元買1臺(tái)洗衣機(jī)比買1臺(tái)電視機(jī)少花多少元？300400500600700800800500元960元800元200元買1臺(tái)洗衣機(jī)比買1臺(tái)電視機(jī)少花多少元？千百十個(gè)500元960元800元200元買1臺(tái)洗衣機(jī)比買1臺(tái)電視機(jī)少花多少元？800－500=300（元）答：買1臺(tái)洗衣機(jī)比買1臺(tái)電視機(jī)少花300元。練一練1.畫一畫填一填，并在計(jì)算器上撥一撥。2.340+90=670-600=730+500=1800+200=340-90=670-60=730-500=1800-200=練一練3.樂樂希望每天能多跑一點(diǎn)。下表是她五天的長(zhǎng)跑記錄。4.我說你算。（1）周二比周一多跑多少米？周三比周二呢？（2）請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答？練一練5.填什么數(shù)才能打中？填出兩種情況。五加與減——回收廢電池北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)你知道嗎？一顆紐扣大小的廢電池污染的水相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎？（1）班和（2）班一共回收多少節(jié)廢電池？122192+7199199+70192+7=199122+70=192百十個(gè)（1）班和（2）班一共回收多少節(jié)廢電池？（1）班和（2）班一共回收多少節(jié)廢電池？122+77199相同數(shù)位要對(duì)齊。（1）班和（3）班一共回收多少節(jié)廢電池？122222+40262271+100222+40=262122+100=222+9271262+9=271百十個(gè)（1）班和（3）班一共回收多少節(jié)廢電池？（1）班和（3）班一共回收多少節(jié)廢電池？122+1491滿十進(jìn)1。172練一練1.畫一畫，填一填，并在計(jì)數(shù)器上撥一撥。2.植樹。（1）圖中有那些數(shù)學(xué)信息？（2）估一估，林場(chǎng)今年植樹總數(shù)夠800棵嗎？（3）林場(chǎng)今年共植樹多少棵？（4）林場(chǎng)兩年一共植多少棵？植呢？練一練3.用豎式計(jì)算。4.學(xué)校在郵局東面360米，笑笑家在郵局西面264米。245+172=433+158=166+329=306+275=（1）在圖中標(biāo)出學(xué)校和笑笑家的大致位置。（2）算一算，從笑笑家到學(xué)校要走多少米？五加與減——十年的變化北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)十年前，青山縣野生動(dòng)物園只有87種動(dòng)物。經(jīng)過改善野生動(dòng)物的生存環(huán)境，現(xiàn)在這里增加了139種動(dòng)物。說一說野生動(dòng)物園十年來動(dòng)物的種類有什么變化。十年前現(xiàn)在

野生動(dòng)物園現(xiàn)在有多少種動(dòng)物？87187+30217226+100187+30=21787+100=187217+9=226+9226十年前，青山縣野生動(dòng)物園只有87種動(dòng)物。經(jīng)過改善野生動(dòng)物的生存環(huán)境，現(xiàn)在這里增加了139種動(dòng)物。百十個(gè)

野生動(dòng)物園現(xiàn)在有多少種動(dòng)物？十年前，青山縣野生動(dòng)物園只有87種動(dòng)物。經(jīng)過改善野生動(dòng)物的生存環(huán)境，現(xiàn)在這里增加了139種動(dòng)物。

野生動(dòng)物園現(xiàn)在有多少種動(dòng)物？十年前，青山縣野生動(dòng)物園只有87種動(dòng)物。經(jīng)過改善野生動(dòng)物的生存環(huán)境，現(xiàn)在這里增加了139種動(dòng)物。87+13961212哪一位相加滿十，就向前一位進(jìn)1。用豎式計(jì)算。268+897豎式計(jì)算需注意：（1）數(shù)位對(duì)齊；（2）從個(gè)位算起；（3）滿十進(jìn)一。1513304+19711015686+23511219練一練1.畫一畫，填一填，并在計(jì)數(shù)器上撥一撥。2.（1）買1套桌椅共花多少元？（2）買1張床和1個(gè)書柜共花多少元？（3）800元可以買哪兩件家具？練一練3.用豎式計(jì)算。4.森林醫(yī)生。487+58=337+584=199+726=練一練5.用6張卡片組成兩個(gè)三位數(shù)，使它們的和是1000。五加與減——小小圖書館北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)你能提出什么問題？小小圖書館藏書情況故事書比連環(huán)畫多多少本？239121139129121-8-10-100239-100=139139-10=129129-8=121百十個(gè)故事書比連環(huán)畫多多少本？239-118121故事書比連環(huán)畫多多少本？239-118=121（本）答：故事書比連環(huán)畫多121本?？萍紩冗B環(huán)畫少多少本？118616861-7-50118-50=6868-7=61科技書比連環(huán)畫少多少本？百十個(gè)科技書比連環(huán)畫少多少本？118-5716118-57=61（本）答：科技書比連環(huán)畫少61本。.不夠減，向前一位借1?！?39-57”能解決的問題，并算一算。239-5728239-57=182（本）答：故事書比科技書多182本。.故事書比科技書多多少本？1練一練1.畫一畫，填一填，并在計(jì)數(shù)器上撥一撥。2.用豎式計(jì)算。478-236=763-128=852-436=385-179=練一練3.想一想，算一算。4.小動(dòng)物外出。300+□=580□+80=320560-□=580□+80=320（1）長(zhǎng)頸鹿從家到學(xué)校怎樣走近？要走多少米？（2）小猴從家到商場(chǎng)怎樣走近？近多少米？練一練5.要知道1小時(shí)后停車場(chǎng)里有多少輛車，還需要知道什么？想一想，誰說得對(duì)？五加與減——小蝌蚪的成長(zhǎng)北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)你知道嗎？在100只蝌蚪中，一般只有20只左右會(huì)變成青蛙。東池塘有多少只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙？412323332323-9-80東池塘有多少只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙？412-80=332332-9=323東池塘有多少只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙？百十個(gè)412-89323東池塘有多少只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙？412-89=323（只）答：東池塘有323只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙。..西池塘有多少只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙？514388414394-20-100-6388514-100=414414-20=394394-6=388西池塘有多少只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙？百十個(gè)514-12688514-126=388（只）答：西池塘有388只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙。.西池塘有多少只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙？3.他們做得對(duì)嗎？和同伴說一說。526-41611×526-41584482-178413×482-178403開聯(lián)歡會(huì)買了300個(gè)氣球，吹好了76個(gè)，沒吹好的還有多少個(gè)？試一試笑笑是這樣計(jì)算的，你能看懂嗎？和同伴說一說。試一試2.還剩多少頁沒看？1.畫一畫，填一填，并在計(jì)數(shù)器上撥一撥。練一練練一練3.用豎式計(jì)算。125-36=210-145=331-138=900-229=4.回家。練一練5.填一填。102=99+□205=199+□508=499+□6.應(yīng)該找回多少元？練一練7.練一練8.（1）估一估，劇場(chǎng)的座位夠不夠坐？（2）算一算，一共有多少名學(xué)生去看電影？（3）座位夠嗎？座位數(shù)和學(xué)生數(shù)相差多少？五加與減——算得對(duì)嗎北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)應(yīng)付多少元？售貨員阿姨算得對(duì)不對(duì)？118+138=？應(yīng)付多少元？售貨員阿姨算得對(duì)不對(duì)？118+138=118+1386152256（元）調(diào)換118和138的位置再算一遍，看兩次的結(jié)果是否相同。138+1186152方法一：利用和減去一個(gè)加數(shù)是否等于另一個(gè)加數(shù)的方法來驗(yàn)算256-1388.11方法二：256-1188.31或應(yīng)付多少元？售貨員阿姨算得對(duì)不對(duì)？118+138=118+1386152256（元）驗(yàn)算：138+1186152256-1388.11256-1188.31答：應(yīng)付256元，售貨員阿姨算得對(duì)。加法的驗(yàn)算方法：1.調(diào)換兩個(gè)加數(shù)的位置，再計(jì)算一遍。2.用和減去其中的一個(gè)加數(shù)，看是否等于另一個(gè)加數(shù)。歸納總結(jié)付給售貨員阿姨300元，找回44元，對(duì)嗎？用付的錢數(shù)減去找回的錢數(shù)，看是否等于兩套書的價(jià)錢。300-44652..方法一：計(jì)算結(jié)果是256元，與兩套書的價(jià)錢相等，所以找回44元是對(duì)的。要想知道找回44元對(duì)不對(duì)，可以用找回的44元與買書花掉的256元相加，看是否等于300元。256+440031方法二：1計(jì)算結(jié)果是300元，與付的錢數(shù)相符，所以找回44元是對(duì)的。減法的驗(yàn)算方法：1.用減法驗(yàn)算。用被減數(shù)減去差，看是否等于減數(shù)。2.用加法驗(yàn)算。用差加上減數(shù)，看是否等于被減數(shù)。歸納總結(jié)2.1.淘氣和笑笑一共收集了多少?gòu)埧ㄆ?？?jì)算并驗(yàn)算。練一練（1）一共花了多少元？（2）李老師付了300元，找回28元，對(duì)嗎？練一練3.森林醫(yī)生。241+672=564-146=368+475=724-139=4.計(jì)算并驗(yàn)算。練一練5.制作貝殼工藝品。（1）做一只羊比做一只鹿多用多少個(gè)貝殼？（2）做一只羊比做一只大公雞少用多少個(gè)貝殼？（3）對(duì)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)算，并說一說你是用什么方法驗(yàn)算的。（4）請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。練一練6.體育課上。（1）淘氣比奇思跳得遠(yuǎn)多少厘米？（2）小亮比小剛跳得高多少厘米？（3）請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。認(rèn)識(shí)角北師大版二年級(jí)下冊(cè)生活中，我們經(jīng)?？吹礁鞣N角。這些都是角。畫一畫。畫一畫。畫一畫。1頂點(diǎn)邊邊寫作：∠1讀作：角1認(rèn)一認(rèn)。）在下面的圖中各找出三個(gè)角，標(biāo)一標(biāo)。）））））））））試一試剪下附頁3中圖1的兩個(gè)角，比一比，大的畫“√”。））√試一試如圖，比較兩個(gè)三角板的角的大小，你發(fā)現(xiàn)了什么？））

角的兩邊張口越大，角越大。

角的兩邊張口越小，角越小。1.借助三角板畫出一個(gè)角，描出這個(gè)角的邊和頂點(diǎn)。練一練2.在下面的每個(gè)圖形中各標(biāo)出三個(gè)角。3.這是淘氣做的活動(dòng)角，你也做個(gè)活動(dòng)角，試一試。練一練（1）怎樣把淘氣做的角變成一個(gè)更小的角？做一做，說一說。（2）怎樣把淘氣做的角變成一個(gè)更大的角？做一做，說一說。4.數(shù)一數(shù)，下面圖形中各有幾個(gè)角？（）個(gè)角（）個(gè)角（）個(gè)角5.計(jì)算并驗(yàn)算。練一練236+624=805－167=192+275=500－381=6.做一做，填一填。一張正方形紙有4個(gè)角，如果用剪刀剪去一個(gè)角，還剩幾個(gè)角？（）（）（）

（）（）（）√√√練習(xí)：下面的圖形，哪個(gè)是角？在（）里“√”。√數(shù)一數(shù)下面的圖形有多少個(gè)角？6個(gè)角數(shù)一數(shù)，下面圖形有幾個(gè)角？填在（）里。()()()()()()445434拿一張長(zhǎng)方形的紙，去掉一個(gè)角，看看剩下的部分有幾個(gè)角？折折看。認(rèn)識(shí)直角北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)這些都是直角。說一說，下面哪些角是直角？直角直角比一比，認(rèn)一認(rèn)。這是直角這個(gè)角比直角小，是銳角。這個(gè)角比直角大，是鈍角。折一折，畫一畫。身邊哪些物品上有直角、銳角或鈍角？1.用小棒分別擺出1個(gè)直角、1個(gè)銳角、1個(gè)鈍角。練一練2.用三角板比一比，填一填。3.在每個(gè)圖形中，分別標(biāo)出1個(gè)直角、1個(gè)銳角和一個(gè)鈍角。練一練4.計(jì)算并驗(yàn)算。612－224=245+176=438+371=5.把一個(gè)圓片對(duì)折兩次后打開，說一說哪有直角。練一練6.看一看，做一做。（1）七巧板中哪一塊板上有直角？哪一塊板上有鈍角？（2）利用附頁3圖2七巧板中的兩塊板，分別擺出一個(gè)直角和一個(gè)鈍角。長(zhǎng)方形與正方形北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)長(zhǎng)方形正方形長(zhǎng)方形有什么特點(diǎn)？折一折，量一量，你發(fā)現(xiàn)了什么？長(zhǎng)方形對(duì)著的邊相等。長(zhǎng)方形有什么特點(diǎn)？折一折，量一量，你發(fā)現(xiàn)了什么？長(zhǎng)方形的每個(gè)角都是直角。長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等，四個(gè)角都是直角。正方形有什么特點(diǎn)？折一折，量一量，填一填。正方形的每個(gè)角都是直角。正方形有什么特點(diǎn)？折一折，量一量，填一填。正方形的每條邊都相等。正方形的四條邊都相等，四個(gè)角都是直角。認(rèn)一認(rèn)。長(zhǎng)寬邊長(zhǎng)1.在方格紙上畫一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形，說一說它們各有什么特點(diǎn)。練一練2.做一做。（1）七巧板中哪些可以拼出長(zhǎng)方形或正方形？用附頁3圖2中的七巧板試一試。（2）用小棒擺出一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形。3.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。練一練4.計(jì)算并驗(yàn)算。612－224=245+176=438+371=5.把一個(gè)圓片對(duì)折兩次后打開，說一說哪有直角。練一練6.看一看，做一做。（1）七巧板中哪一塊板上有直角？哪一塊板上有鈍角？（2）利用附頁3圖2七巧板中的兩塊板，分別擺出一個(gè)直角和一個(gè)鈍角。平行四邊形北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)看一看，認(rèn)一認(rèn)這些都是平行四邊形。在生活中，我們經(jīng)常見到平行四邊形。做一做，說一說，這個(gè)圖形怎么變了，什么沒變？它們的邊沒有變化，它們的角有變化。向左拉向右拉接著畫出平行四邊形。........................................................................1.做一做。練一練2.從下面的圖案中分別找出三種你認(rèn)識(shí)的圖形。（1）用附頁3圖2中的七巧板拼出一個(gè)平行四邊形。（2）用小棒擺出一個(gè)平行四邊形。3.計(jì)算并驗(yàn)算。練一練4.接著畫出平行四邊形。327+143=627－343=800－126=..................................................................5.讀一讀，講一講。練一練生活中有很多有趣的四邊形。欣賞與設(shè)計(jì)北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)觀察下面這幾幅精美的圖案。這些設(shè)計(jì)精美的圖案用到了哪些圖形？第一幅圖案是由正方形和三角形組成的。第二幅圖案是由三角形、正方形和六邊形組成的。第三幅圖案是由三角形和六邊形組成的。第一幅圖案是由平行四邊形和三角形組成的。第二幅圖案是由三角形和六邊形組成的。第三幅圖案是由平行四邊形和三角形組成的。歸納總結(jié)用長(zhǎng)方形、正方形、三角形和其他圖形有規(guī)律地排列并且涂上不同顏色，可以組成美麗的圖案。說一說，下面的兩幅作品是如何設(shè)計(jì)的？第一幅圖案是由正方形和長(zhǎng)方形組成的。第二幅圖案是由三角形組成的。在方格紙上嘗試自己設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的圖案。1.在下面的圖形中分別找出兩個(gè)你學(xué)過的圖形，描一描，說一說。練一練2.看一看，做一做。3.計(jì)算并驗(yàn)算。練一練4.在全班同學(xué)設(shè)計(jì)的圖案中選擇一個(gè)你最喜歡的，描在下面的方格紙上。125+743=362+415=700－449=502－238=奧運(yùn)開幕北京時(shí)間2008年8月8日晚8時(shí)08分，北京奧運(yùn)會(huì)在國(guó)家體育場(chǎng)開幕。8:08長(zhǎng)針（分針）短針（時(shí)針）認(rèn)識(shí)鐘面短粗一點(diǎn)的是時(shí)針，細(xì)長(zhǎng)一點(diǎn)的是分針。鐘面上有些什么？討論大格154328769121110一共有

個(gè)大格12１大格小格每個(gè)大格里面有

個(gè)小格一共有

個(gè)小格51015202530354045505560560１小格時(shí)和分的相互關(guān)系時(shí)針走一大格的時(shí)間是（）小時(shí)。分針走一小格的時(shí)間是（）分，走一大格的時(shí)間是（）分，走一圈就是走了（）小格，是（）分。151時(shí)針走1大格，分針正好走（）圈11時(shí)60分6060時(shí)可以用h表示，分可以用min表示。

3、時(shí)針走一大格的時(shí)間是（）小時(shí)。

4、分針走一小格的時(shí)間是（）分，走一大格的時(shí)間是（）分。5、時(shí)針走1小時(shí)，分針正好走（）圈，是（）分。6、1小時(shí)等于（）分。1、鐘面上共有（）個(gè)大格，每一個(gè)大格分為（）個(gè)小格。1252、鐘面上共有（）個(gè)小格。601156060我會(huì)填。51015202530354045505560.1寫出鐘面上所表示的時(shí)間。1分5分8分時(shí)針指向8和9之間，是8時(shí)多；分針走過8小格，就是8分。鐘面上的時(shí)間是8時(shí)08分。寫出鐘面上所表示的時(shí)間。時(shí)針正好指向9，分針正好指向12，此時(shí)是9時(shí)。寫出鐘面上所表示的時(shí)間。時(shí)針指向9和10之間，是9時(shí)多；分針指向6，1大格是5分，6大格是5×6=30（分），此時(shí)是9時(shí)30分。9:30寫出鐘面上所表示的時(shí)間。時(shí)針指向9和10之間，是9時(shí)多；分針指向9，5×9=45（分），此時(shí)是9時(shí)45分。9:309:45確定鐘面上的時(shí)間，首先看時(shí)針，如果時(shí)針恰好指向幾，而分針指向12，此時(shí)就為幾時(shí)；如果時(shí)針走過幾時(shí)，就是幾時(shí)多，再看分針，分針以12為起點(diǎn)，走過幾小格就是幾分。歸納總結(jié)練一練1.看一看，連一連。練一練2.讀一讀，說一說。練一練3.計(jì)算并驗(yàn)算。324-218=126+437=392+256=701-264=4.游戲。1分有多長(zhǎng)北京時(shí)間2008年8月8日晚8時(shí)08分，北京奧運(yùn)會(huì)在國(guó)家體育場(chǎng)開幕。8:08鐘面上有時(shí)針、分針，還有一根又細(xì)又長(zhǎng)并且走得最快的指針，它就是秒針，如右圖。認(rèn)識(shí)鐘面秒針秒針走1小格是1秒。認(rèn)識(shí)鐘面1小格認(rèn)識(shí)電子表上的秒表示時(shí)每閃動(dòng)1次就是1秒表示分表示秒人的脈搏每秒大約跳動(dòng)1次。眨一下眼睛大約1秒。1秒敲1下鼓。1秒跳1下。1分大約拍

下。1分大約寫

遍自己的名字。我的心跳1分大約是

次。秒針走1圈發(fā)出60聲“嗒”分針和時(shí)針同時(shí)指向12。秒針走60小格，分針走1小格，即1分。1分=60秒在10米氣步槍射擊決賽中，每發(fā)子彈必須在75秒內(nèi)射出。75秒是幾分幾秒？15秒1分是60秒，從60接著數(shù)到75，秒針正好走3個(gè)大格，也就是3×5=15（秒），所以75秒=1分15秒。方法一：在10米氣步槍射擊決賽中，每發(fā)子彈必須在75秒內(nèi)射出。75秒是幾分幾秒？075秒=1分15秒方法二：60秒1分75秒15秒在10米氣步槍射擊決賽中，每發(fā)子彈必須在75秒內(nèi)射出。75秒是幾分幾秒？1分=60秒方法三：75-60=15（秒）減去幾個(gè)60，就是幾個(gè)1分75秒=1分15秒踢一場(chǎng)足球比賽用了1時(shí)30分。1時(shí)30分是多少分？30分分針走1圈是60分，60分=1時(shí)，再走30分是90分，所以1時(shí)30分=90分。方法一：踢一場(chǎng)足球比賽用了1時(shí)30分。1時(shí)30分是多少分？方法二：01時(shí)30分=90分1時(shí)60分90分30分踢一場(chǎng)足球比賽用了1時(shí)30分。1時(shí)30分是多少分？方法三：1時(shí)=60分60分+30=90（分）1時(shí)30分=90分在進(jìn)行時(shí)、分、秒之間的換算時(shí)，可以用接數(shù)法、畫線段圖法或計(jì)算法來解決。歸納總結(jié)練一練1.選一選，畫“√”。2.試一試，填一填。練一練3.想一想，填一填。1時(shí)=

分1分=

秒90=

分

秒1分20秒=

秒70分=

時(shí)

分1時(shí)15分=

分4.想一想，填一填。（1）1節(jié)課是□分，課間休息□分，再加上□分是1時(shí)。（2）紅燈亮了2分才換綠燈，2分是□秒。練一練5.它們讀得對(duì)嗎？和同伴說一說。6.讀一讀，寫一寫。淘氣的作息時(shí)間填一填，說一說。起床吃早餐清理餐桌上學(xué)填一填，說一說。起床吃早餐清理餐桌上學(xué)6:557:157:30淘氣從起床到開始吃早餐，用了多長(zhǎng)時(shí)間？看一看，說一說。510152025方法一：淘氣從起床到開始吃早餐，用了多長(zhǎng)時(shí)間？看一看，說一說。方法二：6:30起床開始吃飯經(jīng)過25分6:306:356:406:456:50結(jié)束的時(shí)間-開始