教科版四年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃_第1頁
教科版四年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃_第2頁
教科版四年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教版學(xué)四年科學(xué)上冊學(xué)計劃一教分解二教目、要求學(xué)三教重:四教難:五學(xué)情分

六教措、了解學(xué)生對所學(xué)科學(xué)問題的初始想法,特別是一些概念理解過程中出、指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)進行控制變量的實驗,使學(xué)生更好地認(rèn)識科學(xué)的本質(zhì),、引導(dǎo)學(xué)生在觀察和實驗的過程中做好記錄,提示學(xué)生用文字、數(shù)據(jù)、、耐心引導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)脑~語描述觀察到的事實和現(xiàn)象。、引導(dǎo)學(xué)生對觀察和實驗結(jié)果進行整理和加工,形成正確的解釋。

-周次

內(nèi)

注1234567891011121314151617181920

我們關(guān)心天氣天氣日歷;溫度與氣溫風(fēng)向和風(fēng)速;降水量的測量云的觀測;總結(jié)我們的天氣觀察水能溶解一些物質(zhì);物質(zhì)在水中是怎樣溶解的國慶節(jié)放假液體之間的解現(xiàn)象;同物質(zhì)在中的溶解能力溶解的快與;毫升水能解多少克食鹽分離鹽與水的方法;機動聽聽聲音;聲音是怎樣產(chǎn)生的期中質(zhì)量檢測聲音的變化;探索尺子的音高變化聲音的傳播;我們是怎樣聽到聲音的保護我們的聽力;機動身體的結(jié)構(gòu);骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉運動起來會怎樣(一);運動起來會怎樣(二)食物在體內(nèi)的旅行;食物在口腔里的變化相互協(xié)作的人體器官;機

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論