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文檔簡介
做守規(guī)則的小學生德貴自律第一頁,共18頁。想一想:什么是自律?第二頁,共18頁。
自律是一個文明人的最高境界。自律的人能做到有人監(jiān)督和沒人監(jiān)督一個樣,有干擾和沒干擾一個樣。如果大家都能做到守法自律,整個社會就會變得秩序井然、文明進步。第三頁,共18頁。
從前有個叫許衡的人,他生逢亂世于是和很多人一起逃難。天氣很熱又走了很久的路都找不到水源,大家都口渴得要命。這時大家發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿了果實的梨樹,大家都爭先恐后的去摘梨來解渴,只有許衡一個人端正坐在樹下,不去摘梨。有人就問他:“你怎么不去摘梨來吃呢?”許衡回答說:“那梨樹不是我的,我怎么可以隨便去摘來吃呢?”那人說:“現(xiàn)在時局這么亂,大家都各自逃難,這棵梨樹,恐怕早已沒有主人了,何必介意呢?”許衡說;“縱然梨樹沒有主人,難道我的心也沒有主人嗎?”
我是決不會拿的第四頁,共18頁?!袄骐m無主,我心有主?!惫湃嗽S衡是這樣自律的,讓我們再看一看現(xiàn)實生活中的自律。第五頁,共18頁。他們自律了嗎?第六頁,共18頁。他們自律了嗎?第七頁,共18頁??此麄冏月闪藛??第八頁,共18頁??此麄冏月闪藛??第九頁,共18頁??此麄冏月闪藛??第十頁,共18頁??此麄冏月闪藛??第十一頁,共18頁。想一想:
如果生活中你遇到這些情況,你會怎么想?會怎么做?1.放學了,老師不在,上下樓梯的時候,我……2.借閱的圖書看完了,我……3.校車來了,我……4.麥田里有條小路離家近,我……第十二頁,共18頁。反思討論1.小組交流討論一下,在日常學習和生活中,自己在自律方面有哪些地方做的不好,選擇三條寫在紙條上。2.小組內(nèi)討論一下針對這三個問題以后該如何改正。時間4分鐘第十三頁,共18頁。怎樣才能成為一個自律的學生?第十四頁,共18頁。1.有學問的人只重空談,有勇氣的人才能實行。--孚希特萬格2.沒有行動就沒有的成功。--安東尼羅賓3.行動是萬事之首。--德謨斯吞斯4.偉大的目標如不伴隨行動,那也一文不值。--尼布勒馬5.想得好是聰明,計劃得好是更聰明,做得好是最聰明又最好。--拿破侖6.行動是老子,思想是兒子,創(chuàng)造是孫子。你要有孫子,非要有老子,兒子不可。--陶行知
一、落實到行動當中第十五頁,共18頁。
明朝人徐博在求學時期,為了不斷檢點自己的言行,便別出心裁地想了一個妙法。它在書桌上放了兩個瓶子,每當自己做了一件壞事,說了一句壞話,想了一個壞念頭,就在一個瓶子里放一粒黑豆,做了好事就在另一個瓶里放一粒黃豆,開始時,黑豆頗多,黃豆寥寥,他便深刻反??;過了一段時間,黑豆黃豆各占一半。他再接再厲,律己嚴格,久而久之,瓶中黃豆半滿,黑豆屈指可數(shù)。徐博就憑著這種持久約束,不斷修煉自我,完善品德,終于成為明朝一代名臣。二、貴在堅持,持久約束第十六頁,共18頁。如果大家都能做到守法自律,整個社會就會變得秩序井然、文明進步。過了一段時間,黑豆黃豆各占一半。借閱的圖書看完了,我……天氣很熱又走了很久的路都找不到水源,大家都口渴得要命。如果大家都能做到守法自律,整個社會就會變得秩序井然、文明進步?!袄骐m無主,我心有主。評一評:班級自律小明星評一評:班級自律小明星沒有行動就沒有的成功。自律的人能做到有人監(jiān)督和沒人監(jiān)督一個樣,有干擾和沒干擾一個樣。這時大家發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿了果實的梨樹,大家都爭先恐后的去摘梨來解渴,只有許衡一個人端正坐在樹下,不去摘梨。自律是一個文明人的最高境界。這時大家發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿了果實的梨樹,大家都爭先恐后的去摘梨來解渴,只有許衡一個人端正坐在樹下,不去摘梨。過了一段時間,黑豆黃豆各占一半。小組內(nèi)討論一下針對這三個問題以后該如何改正。你要有孫子,非要有老子
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