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文檔簡介
..XX省歷年高考語文試卷文言文閱讀真題集[20XX]文言文閱讀<15分>閱讀下面的文言文,完成2~5題。張祖?zhèn)鱗明]張岳張祖,字彥宗,以字行。十三歲,父祖繼歿,獨奉母以居。洪武改元,閩中法令嚴核,繩吏之法尤峻。憚應役者邀祖斬右大指以自黜。祖疑之,入白母。母曰:"法可避也,指斬不可復續(xù),盍去諸?"遂避匿。未幾,斬指事覺,詔逮捕戍邊。犯者言張某始與某輩約如此。逮久弗獲。會天變肆赦,乃歸。室中空虛,至系馬檻牛,毀斗桶為薪。念非力學無以樹門戶,于是決意習儒業(yè)。是時,詔民田八頃以上家,擇子若①孫一人為吏。縣檄至,祖揮之弗受,執(zhí)卷奮曰:"吾而吏耶?令白按察司,復檄祖往,固弗受如縣。使者熟視之,曰:"君,我輩中人也,勿辱于縣。"遂挾以去。祖既通儒術,兼曉九章算法。時方行方田②令,即以其事屬之。文案盈幾,祖精勤不舍,晝夜櫛理而錯畫之,皆有緒可按據(jù)。建文時,祖為吏部吏。未幾,XX布政張公紞召入為尚書,于屬吏多所更易,獨言張某老成,守法不易也。時帝方與方孝孺輩講求古治,經(jīng)濟之事多變太祖舊章,章奏日下吏部。祖密言于紞曰:"高皇帝起布衣,有天下,立法創(chuàng)制,規(guī)模遠矣。為治當責實效。今法制已定,日有變更,未必勝于舊,徒使異議者以為口實,盍先其急者?"深然之,而奪于群議,不能用。會添設京衛(wèi)知事一員,詔吏部選可者。紞曰:"無逾祖矣。"授留守知事。及靖難師渡江,祖為安吉縣丞。紞被譴自經(jīng)③,舁尸歸,屬吏無敢往視,祖獨往經(jīng)理其殯。殯畢,哭奠而去。時人義之。安吉在萬山中,向多逋民④,隱田不以自實,財賦甚少。祖至,清勤自持,敬禮賢士大夫,與講究磨礪。在職九年,稽核財賦,修筑陂塘圩岸,不可勝計。逋民隱田者令以占籍⑤輸稅,免其罪。聲稱著聞,以最薦升湖廣按察司經(jīng)歷。行至吳橋卒,惟一子扶喪歸。<摘編自《小山類稿》>[注]①若:或者。②方田:指方田均稅法。③紞被譴自經(jīng):朱棣登位,張紞被解除職務后自殺。④逋民:逃到本地的百姓。⑤占籍:自外地遷來的成為有戶籍的當?shù)鼐用瘛?.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是<3分>A.繩吏之法尤峻繩:捆綁。B.即以其事屬之屬:交付。C.無逾祖矣逾:超過。D.不可勝計勝:盡。3.下列各組句子中,全部表明張祖盡職盡責的一組是<3分①閩中法令嚴核②復檄祖往,固弗受如縣③晝夜櫛理而錯畫之④為治當責實效⑤稽核財賦,修筑陂塘圩岸⑥逋民隱田者令以占籍輸稅A.①②⑤B.①④⑥C.②③④D.③⑤⑥4.下列對原文內容的概括與分析,不正確的一項是<3分>A.張祖為逃避服役而斷指出走,遇赦后見家境衰敗,于是決定發(fā)憤讀書以振興家門。B.建文年間張祖在吏部做小吏,上司張非常賞識他,認為他辦事老成,篤守法令。C.吏部尚書張紞自殺后,屬吏中只有張祖敢出面料理喪事,當時的人認為他有情有義。D.張祖任安吉縣丞九年,因政績卓著,考核獲得最高等級,被推薦升任湖廣按察司經(jīng)歷。5.請把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。<6分><1>君,我輩中人也,勿辱于縣。<3分>譯<2>會添設京衛(wèi)知事一員,詔吏部選可者。<3分>譯[20XX]閱讀下面的文言文,完成2-5題。龍洞山記[元]張養(yǎng)浩歷下多名山水,龍洞尤為勝。洞距城東南三十里,舊名禹登山。按《九域志》,禹治水至其上,故云。中有潭,時出云氣,旱禱輒雨,勝國①嘗封其神曰靈惠公。其前,層峰云矗,曰錦屏,曰獨秀,曰三秀,釋家者流居之。由錦屏抵佛剎山,巉巖環(huán)合,飛鳥劣②及其半。即山有龕屋,深廣可容十數(shù)人,周鐫佛象甚夥。世兵,逃亂在多此焉。依上下有二穴,下者居傍,可逶迤東出,其曰龍洞,即此穴也。望之窅然。竊欲偕同來數(shù)人入觀?;蛟皇侵袠O暗,非燭不能往,即遣仆燃束茭前導。初焉,若高闊可步;未幾,俯首焉;未幾,磐折③焉;又未幾,膝行焉;又未幾,則蒲伏焉;又未幾,則全體覆地蛇進焉。會所導火滅,煙郁勃滿洞中。欲退,身不容;引進,則其前隘,且重以煙,遂緘吻、抑鼻、潛息。心駭亂恐甚,自謂命當盡死此,不復出矣。余強呼使疾進,眾以煙故,無有出聲應者,心尤恐然。余適居前,倏得微明,意其穴竟于是,極力奮身,若魚縱焉者,始獲脫然以出。如是,僅里所。既會,有泣者,恚者,詬者,相譏笑者,頓足悔者,提肩喘者,喜幸生手其額者,免冠科首具陳其狼狽狀者。惟導者一人年稚,形瘠小,先出,若無所苦,見眾皆病,亦陽懾為殆。其宴于外者,即舉酒酌穴者,人二杯。雖雅不酒,必使之酹,名曰定心飲。余因默憶,昔韓文公登華山,窮絕頂,梗不能返,號咷連日。聞者為白縣吏,遂遣人下之。嘗疑許事未必有。由今觀之,則韓文公之號為非妄矣。嗚呼,不登高、不臨深,前圣之訓較然④,而吾輩為細娛,使父母遺體幾同壓沒不吊⑤。其為戒,詎止歿身不可忘!竊虞嗣至者或不知,誤及此,故記其事以告焉。游洞中者七,某官某;洞之外坐而宴飲者四,某官某;洞之外坐而宴飲者四,某官某,凡十有一人。時延祐龍集丁巳八月也?!策x自《欽定四庫全書·歸田類稿》[注]①勝國:前朝。②劣:僅僅,才。③磐折:彎腰。④較然:明顯的樣子。⑤吊:悲傷。2、對下列加點詞的解釋,不正確的一項是〔〔3分A、會所導火滅會:適逢B、意其穴竟于是意:料想C、亦陽懾為殆懾:害怕D、竊虞嗣至者或不知虞:欺騙3、下列四組中,全都間接表現(xiàn)龍洞艱險的一組是〔〔3分①是中極暗②煙郁勃滿洞中③心駭亂恐甚④如是,僅里所⑤有泣者,恚者,詬者⑥喜幸生手其額者A、①②④B、①③⑤C、②④⑥D、③⑤⑥4、下列對文章有關內容的概括與分析,不正確的一項是〔〔3分A、龍洞山自古以來就是名勝,山勢險峻,有上下兩個山洞,位于下方的那一個叫龍洞。B、龍洞深邃,里面越來越低矮狹窄。作者與同游者備受驚恐,好不容易才得以出洞。C、按照當?shù)氐娘L俗,在洞外飲酒的人要為入洞游玩的人喝兩大杯酒,名為"定心飲"。D、作者游歷龍洞后,想起"不登高,不臨深"的前圣之訓,為告誡后人寫了這篇"記"。5、把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?!?分〔1初焉,若高闊可步?!?分譯:〔2聞者為白縣吏,遂遣人下之。〔3分譯:[20XX]閱讀下面的文言文,完成2~5題。游龍鳴山記[明]陶安游之勝者,適其時可樂也,得其地尤可樂也,而所游又皆佳士,則所以宣其和、舒其郁、暢其心而發(fā)其文者,蓋樂焉而不失乎正也。至元丙子二月甲午,厚齋嚴君治酒肴,招予游龍鳴山,即無想山也。時春霽既久,風日暄麗,耆英少俊,序齒而行,鼓吹前導。從藍溪東南行五六里,兩山峙如雙闕,相距百步,綿亙東趨。中夾石田,田右小路,隨兩山勢深窅曲折。行三四里,隘不宜田,僅可為路。又數(shù)里,山益奇峻,輕嵐暖靄,微襲襟帽。山外崇峰復嶂,杳無窮極。少焉,峭壁對立,狀若華表,松杉萬章,夾路北轉。澗多石底,云深樹茂,繁卉被巖,鳥聲清碎,似非人間世。僧舍雄麗,榜曰:"禪寂"。門外獨松古秀,XX數(shù)抱。修篁干霄,森列門內。寺長老出門迎客,延坐后堂,匾曰:"白云深處"。其西有"聽松軒",又西即韓熙載讀書堂遺址,所植檜猶存。其北有"甘露室"。又北,上為"招云亭",氣象空曠,攢峰玉立,視向所歷群山,低俯其頂矣。遂躡蹬至潮音巖,怪石異態(tài)百出。同游者疲于躋攀,于是止焉。予以未登絕頂為快,與三二友決意直上。地勢斗峻,褰裳②援蘿,履蒼莽中。上有天池沆瀁③,其水下飛潮音巖,引以給庖。其西絕頂,巨石雄坦,可坐數(shù)十人。渺焉四顧,心目豁然。其東絕頂,視西又高,倦不欲登,還飲"白云深處"。于時暖氣熏席,蒸焉如夏,凄焉如秋,栗焉如冬,觥籌無算,談笑甚歡,雖從者樂工各適其意。酒既,長老引客看花,徐行登環(huán)翠閣。已而與長老別,出寺門。行幾一里,眾以興未盡,席地坐,分韻賦詩者久之,詩成而歸。斯游也,適其時而得其地,信足樂矣。但溧之為洲,非通都要路,兼是山隱于邃奧,故無前賢題詠及當代名筆發(fā)其幽潛,予故表而出之。嗚呼!樂而不失乎正者,浴沂風雩也。蘭亭之會,乃或感慨悲戚。今同游者心平氣易④,發(fā)言為詩,皆有可觀,其亦樂之正者歟!遂記茲游之勝,使無想山得以著于世云?!策x自《陶學士集》,文字略有改動[注]①章:大材。②褰裳:撩起衣裳。③沆瀁:水深廣的樣子。④心平氣易:心情和悅。2.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是〔3分A.杳無窮極杳:深遠B.修篁干霄干:沖C.延坐后堂延:延請D.履蒼莽中履:鞋子3.下列直接描寫龍鳴山景色的一組是〔3分①春霽既久,風日暄麗②峭壁對立,狀若華表③云深樹茂,繁卉被巖,鳥聲清碎④其北有"甘露寺"⑤氣象空曠,攢峰玉立⑥蒸焉如夏,凄焉如秋,栗焉如冬A.①④⑤B.①③⑥C.②③⑤D.②④⑥4.下列對文章有關內容的概括與分析,不正確的一項是〔3分A.首段"適其時可樂也,得其地尤可樂也,而所游又皆佳士"從三方面提出"游之勝"的標準,引領下文。B.潮音巖有一塊雄偉平坦且可坐數(shù)十人的巨石,站在上面可以俯瞰美景,因而成為龍鳴山的重要景點。C.作者和同伴游覽了龍鳴山美景,談笑作詩,心情和悅,體會到了類似于"浴沂風雩"那樣純正的快樂。D.龍鳴山地處幽僻,交通不便,不為人知,作者寫這篇游記,是想讓更多的人知道龍鳴山值得一游。5.把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?!?分〔1其水下飛潮音巖,引以給庖。〔3分譯:〔2斯游也,適其時而得其地,信足樂矣?!?分譯:[20XX]閱讀下面的文言文,完成2~5題。小孤山新修一柱峰亭記[元]虞集延祐五年,某①以圣天子之命,召吳幼清先生于XX。七月二十八日,舟次彭澤。明日,登小孤山,觀其雄特險壯,浩然興懷,想夫豪杰曠逸名勝之士,與凡積幽憤而懷感慨者之登茲山也,未有不廓然樂其高明遠大,而無所留滯者矣。舊有亭在山半,足以納百川于足下,覽萬里于一瞬,泰然安坐,而受之可以終日。石級盤旋以上,甃結②堅縝,闌護完固,登者忘其險焉。蓋故宋江州守臣厲文翁之所筑也,距今六十二年。而守者弗虔,日就圮毀,聚足③以涉,顛覆是懼。至牧羊亭上,蕪穢充斥,曾不可少徙倚④焉。是時,彭澤邑令咸在,亦為赧然愧,赩然怒,奮然將除而治之。問守者,則曰:"非彭澤所治境也。"乃相與憮然而去。明日,過XX,府判李侯維肅,某故人也,因以告之。曰:"此吾土也,吾為子新其亭,而更題曰‘一柱’,可乎?夫所謂‘一柱’者,將以卓然獨立,無所偏倚,而震凌沖激⑤,八面交至,終不為之動搖;使排天沃日之勢,雖極天下之驕悍,皆將靡然委順,聽令其下而去。非茲峰其孰足以當之也耶!新亭崢嶸在吾目中矣,子當為我記之。"李侯真定人,仕朝廷數(shù)十年,歷為郎官,謂之舊人⑥,文雅有高材,以直道剛氣自持,頗為時輩所忌。久之,起佐郡,人或憤其不足,侯不屑也。觀其命亭之意,亦足以少見其為人矣。且一亭之微,于郡政非有大損益也。到郡未旬日,一知其當為,即以為己任,推而知其當為之大于此者,必能有為無疑矣。<選自《道園學古錄》卷七,有刪節(jié)>注:①某:我。②甃結:磚塊建筑。③聚足:登臺階一步一停。④徙倚:來回走動。⑤震凌沖激:指江水侵凌撞擊。⑥舊人:有資歷的老臣。2.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是<3分><>A.舟次彭澤次:排列B.蕪穢充斥穢:雜草C.乃相與憮然而去憮:失意D.起佐郡起:起任3.下列句子陳述的內容與"新修一柱峰亭"有直接關系的一組是<3分><>①召吳幼清先生于XX②登者忘其險焉③日就圮毀④府判李侯維肅,某故人也⑤因以告之⑥必能有為無疑矣A.①②③B.①④⑥C.②⑤⑥D.③④⑤4.下列對文章有關內容的概括與分析,不正確的一項是<3分><>A.小孤山山腰有個舊亭子,是宋代江州守臣厲文翁主持修建的。B.虞集來到小孤山,發(fā)現(xiàn)牧羊亭破敗不堪,認為是彭澤縣令失職所致。C.李維肅想將新亭更名為"一柱",表露了他"直道剛氣"的個性。D.文章借修一柱峰亭之事,表達了對新任府判李維肅有所作為的期待。5.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。<6分><1>吾為子新其亭,而更題曰"一柱",可乎?<3分>譯:<2>觀其命亭之意,亦足以少見其為人矣。<3分>譯:[20XX]閱讀下面的文言文,回答2—5題。周維城傳[清]張惠言嘉慶元年,余游富陽,知縣惲侯請余修縣志,未及屬稿,而揮侯奉調,余去富陽。富陽高傅占,君子人也,為余言周維城事甚具,故為之傳,以遺后之修志者。周豐,字維城,其先XX人,徙XX,世為賈,有資。父曰重章,火災蕩其家,流寓富陽。重章富家子,驟貧,抑郁無聊,益跅不問生產(chǎn),遂大困,尋死富陽。豐為兒時,當天寒,父中夜自外歸,又無所得食,輒引父足懷中以臥。十余歲,父既卒,學賈。晨有老人過,與之語,奇之,立許字以女。豐事母,起坐行步,嘗先得其所欲;飲食必親視,然后進。事雖劇,必時時至母所,視問輒去,去少頃,即又至,母有不當意,或端坐不語,豐大懼,皇皇然若無所容,繞膝盤旋,呼"阿母"不已,聲悲慕如嬰兒。視母顏色怡,乃大喜;又久之,然后退。其子孫逮見者,言其寢將寐,必呼"阿母",將寤又如之,殆不自覺也……豐賈致富,有子三人、孫六人年八十四卒。豐于鄉(xiāng)里,能行其德,有長者行。嘗有與同賈者歸,豐既資之,已而或檢其裝,有豐肆中物,以告豐。豐急令如故藏,睫勿言,其來,待之如初。高傅占言曰:富陽人多稱豐能施與好義,然豐嘗曰:"吾愧吳翁、焦翁。"吳翁者,徽州人,賈于富陽。每歲盡,夜懷金走里巷,見貧家,置其戶中,不使知也。焦翁者,江寧人,挾三百金之富陽賈。時江水暴發(fā),焦急呼漁者,拯一人者,與一金。凡數(shù)日,得若干人,留肆中飲食之,俟水息,資遣之歸,三百金立罄。二人者,今以問富陽人,不能知也。豐又嘗言:"吾生平感婦翁知我。"嗚呼!市巷中固不乏士哉![注]①跅〔tuò弛:放蕩,不守規(guī)矩。②肆:店鋪③脫:偶爾④嘿<mò>:悄悄地2.對下列句子中加點詞的解釋不正確的項是<3分>A.未及屬稿屬:撰寫B(tài).為余言周維城事甚具具:完備C.遂大困,尋死富陽尋:不久D.挾三百金之富陽賈賈:商人3.下列句子中,全部體現(xiàn)周維城美好德行的一組是<3分>①引父足懷中以臥②立許字以女③事雖劇,必時時至母所④豐賈致富,有子三人⑤豐急令如故藏,誡勿言⑥拯一人者一金A.①②⑥B.①③⑤C.②③④D.④⑤⑥4.下列對文章的理解與分析不正確的一項是<3分>A.周維城祖上世代住在XX從商,有了些資產(chǎn),但到他父親這一代,因遭火災,家道中落。B.周維城自幼遭受磨難,但樂善好施,對父母富有孝心,是一位秉禮守義的商人。C.文章結尾部分引用維城感佩吳翁、焦翁的話,目的是使周維城的形象更加豐滿。D.文章最后一句表明,作者將關注的目光投向杜會,感嘆民間并不缺少仁義之士。5.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。<6分><1>故為之傳,以遺后之修志者?!?>譯:<2>凡數(shù)日,得若干人,留肆中飲食之,俟水息,資遣之歸<4分>譯:[20XX]閱讀下面得文言文,完成2-4題。張自新傳[明]歸有光張自新,初名鴻,字子賓,XXXX人。自新少讀書,敏慧絕出。古經(jīng)中疑義,群子弟屹屹①未有所得,自新隨口而應,若素了者。性方簡,無文飾。見之者莫不訕笑,目為鄉(xiāng)里人。同舍生夜讀,倦睡去,自新以燈檠投之,油污滿幾,正色切責,若老師然。髫齔喪父,家計不能支。母曰:"吾見人家讀書,期望青紫②,萬不得一。且命已至此,何以為書?"自新涕泣長跪,曰:"亡父以此命鴻,且死,未聞有他語,鴻何敢忘?且鴻寧以衣食憂吾母耶?"與其兄耕田度日,帶笠荷鋤,面色黧黑。夜歸,則正襟危坐,嘯歌古人,飄飄然若在世外,不知貧賤之為戚也。兄為里長,里多逃亡
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