輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版

電磁感應(yīng)第十章第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用電磁感應(yīng)第十章第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用1知識梳理自測2核心考點突破3階段培優(yōu)微專題42年高考模擬1知識梳理自測2核心考點突破3階段培優(yōu)微專題42年高考模擬知識梳理自測知識梳理自測1．電源：切割磁感線運動的導(dǎo)體或________發(fā)生變化的回路相當(dāng)于電源。2．電流：電路閉合時的電流I可由歐姆定律求出，I＝________，路端電壓U＝________＝E－Ir。3．電勢：在外電路中，電流由________電勢流向________電勢；在內(nèi)電路中，電流由________電勢流向________電勢。電磁感應(yīng)中的電路問題磁通量

IR

高低低高1．電源：切割磁感線運動的導(dǎo)體或________發(fā)生變化的回思考：如圖所示，MON是固定導(dǎo)軌，金屬棒與導(dǎo)軌接觸良好，在拉力F作用下向右運動。(1)圖中電路相當(dāng)于電源的部分是_________________。(2)閉合電路中的感應(yīng)電流方向沿________方向。(3)路端電壓是閉合電路外電路的電壓，等于該圖中________部分電路的分壓。金屬棒的ab部分逆時針aOb思考：金屬棒的ab部分逆時針aOb電磁感應(yīng)中的動力學(xué)問題電磁感應(yīng)中的動力學(xué)問題2．安培力的方向(1)用左手定則判斷：先用_________定則判斷感應(yīng)電流的方向，再用左手定則判定安培力的方向。(2)用楞次定律判斷：安培力的方向一定與導(dǎo)體切割磁感線的運動方向_________(選填“相同”或“相反”)。右手相反2．安培力的方向右手相反1．能量轉(zhuǎn)化：感應(yīng)電流在磁場中受安培力，外力克服安培力做功，將________轉(zhuǎn)化為________，電流做功再將電能轉(zhuǎn)化為______________的能。2．轉(zhuǎn)化實質(zhì)：電磁感應(yīng)現(xiàn)象的能量轉(zhuǎn)化，實質(zhì)是其他形式的能與________之間的轉(zhuǎn)化。電磁感應(yīng)中的能量問題機(jī)械能電能其他形式電能1．能量轉(zhuǎn)化：感應(yīng)電流在磁場中受安培力，外力克服安培力做功，思維診斷：(1)在電磁感應(yīng)電路中，產(chǎn)生電流的那部分導(dǎo)體相當(dāng)于電源。(

)(2)安培力做正功的過程是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程。(

)(3)物體克服安培力做功的過程是將其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能的過程。(

)√√√思維診斷：√√√BB輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版ADAD輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版CC核心考點突破核心考點突破在電磁感應(yīng)過程中，切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的回路將產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，該導(dǎo)體或回路相當(dāng)于電源。因此，電磁感應(yīng)問題往往又和電路問題聯(lián)系在一起。解決此類問題的基本思想是將電磁感應(yīng)問題轉(zhuǎn)化為直流電路的分析與計算問題?；舅悸罚?1)用法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律確定感應(yīng)電動勢的大小和方向；(2)弄清電路結(jié)構(gòu)，必要時畫出等效電路圖；(3)運用歐姆定律、串并聯(lián)電路等規(guī)律求解路端電壓、電功率等問題。電磁感應(yīng)中的電路問題在電磁感應(yīng)過程中，切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的回路將產(chǎn)(1)金屬棒中的感應(yīng)電流I；(2)金屬棒運動的速度v；(3)液滴所帶電荷量及電性。(1)金屬棒中的感應(yīng)電流I；答案：(1)由a到b,0.5A

(2)5m/s

(3)2×10－5C帶正電答案：(1)由a到b,0.5A(2)5m/s(3)2×1〔類題演練1〕ABD〔類題演練1〕ABD輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電流在磁場中受到安培力的作用，從而影響導(dǎo)體棒(或線圈)的受力情況和運動情況。1．導(dǎo)體的兩種運動狀態(tài)(1)導(dǎo)體的平衡狀態(tài)——靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。(2)導(dǎo)體的非平衡狀態(tài)——加速度不為零。2．處理方法根據(jù)牛頓第二定律進(jìn)行動態(tài)分析或結(jié)合功能關(guān)系分析。電磁感應(yīng)中的動力學(xué)問題電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電流在磁場中受到安培力的作用，從而影3．導(dǎo)體的運動分析流程3．導(dǎo)體的運動分析流程輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版(1)ab棒剛進(jìn)入磁場時的外力F的大小與方向。(2)若ab棒速度為零時磁感應(yīng)強(qiáng)度不再發(fā)生變化，則此時所受到的安培力。解題導(dǎo)思：(1)棒被彈開后，ab在進(jìn)入磁場前做什么運動？剛進(jìn)入磁場時磁感應(yīng)強(qiáng)度如何確定？(2)ab棒什么時間速度剛減為零？此時磁感應(yīng)強(qiáng)度為多大？cd棒處于什么位置？速度是多大？答案：(1)勻速直線運動，B＝2＋0.5t(2)12s,8T，磁場邊界MN處，4m/s。(1)ab棒剛進(jìn)入磁場時的外力F的大小與方向。解題導(dǎo)思：(1輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版答案：(1)1.1N，方向水平向右(2)6.4N，方向水平向右答案：(1)1.1N，方向水平向右(2)6.4N，方向水平〔類題演練2〕BCD〔類題演練2〕BCDA．金屬棒向右做勻減速直線運動B．金屬棒在x＝1m處的速度大小為0.5m/sC．金屬棒從x＝0運動到x＝1m的過程中，外力F所做的功為－0.175JD．金屬棒從x＝0運動到x＝2m的過程中，通過金屬棒某一橫截面的電荷量為2CA．金屬棒向右做勻減速直線運動輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版電能的求解思路電磁感應(yīng)中的能量問題電能的求解思路電磁感應(yīng)中的能量問題輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版(1)初始時刻導(dǎo)體棒受到的安培力；(2)若導(dǎo)體棒從初始時刻到速度第一次為零時，彈簧的彈性勢能為Ep，則這一過程中安培力所做的功W1和整個回路產(chǎn)生的焦耳熱Q分別為多少；(3)從導(dǎo)體棒開始運動直到最終靜止的過程中，電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q1。(1)初始時刻導(dǎo)體棒受到的安培力；輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版〔類題演練3〕AB〔類題演練3〕AB輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版階段培優(yōu)微專題階段培優(yōu)微專題電磁感應(yīng)中的圖象問題1．圖象類型電磁感應(yīng)中的圖象問題輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版BDBD解題導(dǎo)思：B－t圖象中，0～0.5T與0.5T～T兩段時間內(nèi)，圖象斜率大小相等，斜率正負(fù)相反，說明了什么？答案：感應(yīng)電動勢大小不變，方向相反。解題導(dǎo)思：B－t圖象中，0～0.5T與0.5T～T兩段時間內(nèi)輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版〔類題演練4〕CD〔類題演練4〕CD[解析]

鋁框開始運動階段，未進(jìn)入磁場，做勻加速直線運動，進(jìn)入磁場時，切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，受到沿斜面向上的安培力，若速度適中，安培力與重力沿斜面向下的分力大小相等，則鋁框做勻速直線運動，由于eh>bc，所以鋁框完全進(jìn)入磁場中，由于磁通量不變，不產(chǎn)生感應(yīng)電流，鋁框做勻加速直線運動，鋁框dc邊出磁場時，開始做加速度減小的減速運動，最后可能做勻速運動，速度大于或者等于鋁框進(jìn)入磁場時的速度，選項A、B錯誤，C正確；若鋁框進(jìn)入磁場時速度較小，鋁框做加速度減小的加速運動，鋁框完全進(jìn)入磁場中，由于磁通量不變，不產(chǎn)生感應(yīng)電流，鋁框做勻加速直線運動，鋁框dc邊出磁場時，開始做加速度減小的減速運動，最后可能做勻速運動，速度大于或者等于鋁框進(jìn)入磁場時的速度，選項D正確。[解析]鋁框開始運動階段，未進(jìn)入磁場，做勻加速直線運動，進(jìn)ABDABD輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版以下為附加內(nèi)容

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讓更多的農(nóng)民成為新型職業(yè)農(nóng)民中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校劉天金2013˙05˙07陜西

讓更多的農(nóng)民成為新型職業(yè)農(nóng)民農(nóng)業(yè)部部長韓長賦：這是一項基礎(chǔ)性工程、創(chuàng)新性工作，要大抓特抓、堅持不懈。

——讓更多的農(nóng)民成為新型職業(yè)農(nóng)民（目標(biāo)）——生產(chǎn)更多更好更安全的農(nóng)產(chǎn)品供給社會（方向）輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民二、什么是新型職業(yè)農(nóng)民三、如何加快培育新型職業(yè)農(nóng)民一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（一）深刻背景◆農(nóng)村勞動力持續(xù)轉(zhuǎn)移,“人走村空”問題愈演愈烈2012年我國農(nóng)民工數(shù)量達(dá)到2.6億，每年新增900-1000萬。四川抽樣調(diào)查：26%舉家外出農(nóng)戶20%留守農(nóng)戶轉(zhuǎn)移比例平均60%，高的70-80%

一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（一）深刻背景一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（一）深刻背景◆農(nóng)村青壯年勞動力大量外出，“老人農(nóng)業(yè)”“婦女農(nóng)業(yè)”“小學(xué)農(nóng)業(yè)”問題日益凸顯陜西抽樣調(diào)查：72%

“80后”“90后”青壯年勞動力（農(nóng)民工）55歲

務(wù)農(nóng)農(nóng)民平均年齡63%

婦女83%

初中及以下文化程度一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（一）深刻背景四川抽樣調(diào)查：務(wù)農(nóng)農(nóng)民50歲以上54%，60歲以上30%，70歲以上13%；婦女60%；初中及以下90%。輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（一）深刻背景◆農(nóng)村新生勞動力離農(nóng)意愿強(qiáng)烈，農(nóng)業(yè)后繼乏人問題步步緊逼新生代農(nóng)民工76%不愿再回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)85%從未種過地（國家統(tǒng)計局2010年10省調(diào)查：90%的新生代農(nóng)民工沒有從事過一天的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動）一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（一）深刻背景一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（二）緊迫課題——“誰來種地”“地如何種”？一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（二）緊迫課題◎黨的十八大：堅持和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度，構(gòu)建集約化、專業(yè)化、組織化、社會化相結(jié)合的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系。◎國務(wù)院常務(wù)會議：要采取有效措施，使一部分年輕人愿意在農(nóng)村留下來搞農(nóng)業(yè)，培養(yǎng)和穩(wěn)定現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隊伍。◎中央經(jīng)濟(jì)工作會議、中央農(nóng)村工作會議：要穩(wěn)定完善強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，充分保護(hù)和調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營積極性，使務(wù)農(nóng)種糧有效益、不吃虧、得實惠?！?013年中央一號文件：農(nóng)村勞動力大量流動，農(nóng)戶兼業(yè)化、村莊空心化、人口老齡化趨勢明顯，農(nóng)民利益訴求多元，加強(qiáng)和創(chuàng)新農(nóng)村社會管理勢在必行。◎十二屆全國人大一次會議（《政府工作報告》）：要采取有效措施，穩(wěn)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營隊伍，積極培育新型農(nóng)民。

——聚焦“誰來種地”“地如何種”◎黨的十八大：堅持和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度，構(gòu)建集約化、專業(yè)化一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（二）緊迫課題◆“誰來種地”“地如何種”是一個問題的兩個方面——農(nóng)村勞動力結(jié)構(gòu)性不足：“不是沒人種地，而是這地由什么人來種”——創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式：“不是種不過來，而是怎么種得更好”一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（二）緊迫課題一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（三）歷史使命◆回答好“誰來種地”“地如何種”的問題，歷史性地落在了培育新型職業(yè)農(nóng)民上。——

2012年中央一號文件聚焦農(nóng)業(yè)科技，著力解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展問題，明確提出大力培育新型職業(yè)農(nóng)民；2013年中央一號文件突出農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制機(jī)制創(chuàng)新，著力完善與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)。一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（三）歷史使命創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式（現(xiàn)代）家庭經(jīng)營+合作組織+社會化服務(wù)=新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系新型職業(yè)農(nóng)民

→新型生產(chǎn)經(jīng)營主體→新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系→現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式

新型職業(yè)農(nóng)民是伴隨農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展和生產(chǎn)關(guān)系完善產(chǎn)生的新型生產(chǎn)經(jīng)營主體，是構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系的基本細(xì)胞，是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本支撐，是推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的基本力量。

一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（四）重大意義◆不失時機(jī)地大力培育新型職業(yè)農(nóng)民：

一是有利于促進(jìn)農(nóng)民從身份向職業(yè)的轉(zhuǎn)變，在推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化中加快剝離“農(nóng)民”的身份屬性，使培育起來的新型職業(yè)農(nóng)民逐步走上具有相應(yīng)社會保障和社會地位的職業(yè)化路子，解決有人愿意在農(nóng)村留下來搞農(nóng)業(yè)的問題；一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（四）重大意義一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（四）重大意義◆不失時機(jī)地大力培育新型職業(yè)農(nóng)民：

二是有利于促進(jìn)農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的轉(zhuǎn)變，在加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策力度中加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，使培育起來的新型職業(yè)農(nóng)民逐步走上專業(yè)化、規(guī)模化、集約化、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)經(jīng)營的現(xiàn)代化路子，解決務(wù)農(nóng)種糧有效益、不吃虧、得實惠的問題；一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（四）重大意義一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（四）重大意義◆不失時機(jī)地大力培育新型職業(yè)農(nóng)民：

三是有利于促進(jìn)農(nóng)民從傳統(tǒng)小農(nóng)生產(chǎn)向社會化大生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變，在堅持和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度中加快培育新型生產(chǎn)經(jīng)營主體，使培育起來的新型職業(yè)農(nóng)民逐步走上“家庭經(jīng)營+合作組織+社會化服務(wù)”新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系的組織化路子，解決保供增收長效機(jī)制的問題。

一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（四）重大意義

培育新型職業(yè)農(nóng)民的過程，就是激活農(nóng)民自身活力和增強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展活力的過程，就是培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)者的過程，就是培育“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展未來的過程。輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版農(nóng)業(yè)部部長韓長賦——應(yīng)對農(nóng)業(yè)后繼乏人問題的挑戰(zhàn)，必須在穩(wěn)定提高農(nóng)業(yè)比較效益的基礎(chǔ)上，大力培育種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場、專業(yè)合作社等各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，讓更多的農(nóng)民成為新型職業(yè)農(nóng)民。輪復(fù)習(xí)第10章電磁感應(yīng)第3講電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用課件新人教版◆世界性課題比如在英國，農(nóng)場主平均年齡達(dá)到59歲。

——歐盟一直關(guān)注農(nóng)民老齡化和培養(yǎng)青年農(nóng)民問題，在CAP新一輪改革議案中提出，將2%的直接支付專門用于支持40歲以下的青年農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)?！羰澜缧哉n題◆世