“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐

“勞動(dòng)美”社會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐“勞動(dòng)美”社會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐5/5“勞動(dòng)美”社會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐2018年“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案小學(xué)2018年5月20日小學(xué)

2018

年“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案一.活動(dòng)目的依照《市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐課程安排推行方案》，結(jié)合我校特色和學(xué)校現(xiàn)狀，堅(jiān)持以實(shí)踐資源開發(fā)為載體，實(shí)踐創(chuàng)新為指導(dǎo)，長(zhǎng)效發(fā)展體系為保障，完滿管理方式為手段，漸漸成立社會(huì)大課堂建設(shè)與應(yīng)用的管理模式，漸漸提升社會(huì)資源使用效率，促進(jìn)學(xué)校教育與社會(huì)教育的親密結(jié)合，研究社會(huì)大課堂推行的模式和特色，從而促進(jìn)學(xué)校責(zé)任教育內(nèi)涵新發(fā)展。二.活動(dòng)目標(biāo)1.經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)情、民情，認(rèn)識(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。2.經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生把書本中.課堂上學(xué)到的知識(shí)在實(shí)踐體驗(yàn)中獲取印證.獲取升華。3.經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，

增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀文化的親自感覺，

加深對(duì)黨

.對(duì)人民的真摯感情。4.經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。5.經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生提出問題.解決問題的能力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和生活自理。6.經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng).服務(wù)社會(huì)的思想和能力。7.經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生研究研究科學(xué)的欲望。8.經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生從小成立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)其正確的人生觀.價(jià)值觀和世界觀。9.經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)他們廣泛的興趣.使其身心健康地良性發(fā)展。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。三.活動(dòng)形式各班學(xué)生以中隊(duì)、小隊(duì)等為單位組成活動(dòng)小組，要求全員參加，并倡議參加多項(xiàng)活動(dòng)。各班主任(中隊(duì)指導(dǎo)員)指導(dǎo)各小組擬定好活動(dòng)計(jì)劃后以班級(jí)為單位進(jìn)行匯總并上報(bào)學(xué)校德育處。.活動(dòng)內(nèi)容一至四年級(jí)：校園五、六年級(jí)：社區(qū)各農(nóng)村五.活動(dòng)步驟1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段：5月26白班會(huì)課，各班召開主題班會(huì)，詳細(xì)內(nèi)容：(1)觀看視頻《小叮當(dāng)?shù)囊惶臁罚鞔_社會(huì)實(shí)踐文明禮儀和行為規(guī)范。五、六年級(jí)聽取社區(qū)工作人員報(bào)告，認(rèn)識(shí)各農(nóng)村情況一至四年級(jí)聽各班老師分配活動(dòng)地點(diǎn)一二年級(jí)以班級(jí)為單位，三至六年級(jí)以小隊(duì)為單位，擬定本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，填寫表格(見附件一)。2.活動(dòng)推行階段(1)各班級(jí)帶著計(jì)劃睜開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。5月27日五、六年級(jí)社區(qū)5月27日一至四年級(jí)校園各班在活動(dòng)過程中做好影像資料積累。3.活動(dòng)總結(jié)反響階段(1)各班以班級(jí)或小隊(duì)為單位，將活動(dòng)過程的影像資料制作成ppt(可以請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)員進(jìn)行幫助)各班在5月28白班會(huì)課進(jìn)步行交流反響。班主任總結(jié)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的得失。將ppt上傳德育處，德育處做好本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)資料積累。六.活動(dòng)保障為了保證此次師生參加素質(zhì)教育活動(dòng)的安全，保證無事故發(fā)生，依照我校實(shí)質(zhì)情況，擬定本安全方案。時(shí)間：2018年5月27日內(nèi)容：課外實(shí)踐活動(dòng)組長(zhǎng)：*組員：一～六年級(jí)任課教師參加對(duì)象：一～六年級(jí)學(xué)生安全教育：*、各班班主任紀(jì)律保障：*、全體帶隊(duì)教師校醫(yī)：*安全保衛(wèi)：全體帶隊(duì)教師工作要求：

特1、出發(fā)前，班主任老師要依照學(xué)校要求對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育，詳細(xì)認(rèn)識(shí)學(xué)生當(dāng)天的身體情況及學(xué)生攜帶的東西情況，以便作出合適調(diào)整、辦理。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶對(duì)安全不利的器具，不帶名貴物品。照相機(jī)等要指導(dǎo)學(xué)生穩(wěn)當(dāng)保留。2、班主任和副班主任老師要組織好本班學(xué)生的序次，要認(rèn)真點(diǎn)清本班學(xué)生的人數(shù)，核對(duì)學(xué)生人數(shù)正確無誤后，報(bào)告負(fù)責(zé)人，有拆分的班級(jí)在由負(fù)責(zé)老師帶領(lǐng)排到相應(yīng)的班級(jí)后邊。按序次有序次的上車，安排好學(xué)生的座位，并負(fù)責(zé)學(xué)生在車上的序次及安全。3、到達(dá)基地后，各負(fù)責(zé)老師要組織好學(xué)生按序次排隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。4、出門活動(dòng)時(shí)，班主任在班級(jí)前面，副班主任在班級(jí)后邊，負(fù)責(zé)學(xué)生的序次及安全(決不一樣意學(xué)生落后)。5、負(fù)責(zé)老師要注意學(xué)生保護(hù)環(huán)境情況，及時(shí)提示、組織教育。6、嚴(yán)禁教師在活動(dòng)時(shí)期擅自走開崗位。7、班主任老師要正確無誤的掌握本班每一名學(xué)生與家長(zhǎng)的聯(lián)系(宅電、手機(jī))電話。以便特別情況及時(shí)與家長(zhǎng)獲取聯(lián)系。突發(fā)事件應(yīng)急反響：1、活動(dòng)中，有學(xué)生發(fā)買賣外，負(fù)責(zé)老師要及時(shí)應(yīng)急