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文檔簡介
第小學寫景作文匯編十篇小學寫景作文篇1
嵩山是美麗的,它好似是一幅美麗的畫,一會兒變成春天,一會兒變成夏天,一會兒變成秋天,一會兒變成冬天,真是四季如畫。
春天,小草、小花剛發(fā)芽,小樹也長出了翠綠的嫩芽,山上的冰都融化了,變成了一條小溪,叮咚、叮咚地響著,真好聽,鳥兒在樹頭唱歌。
夏天,孩子們在水里玩耍,有的在捉螃蟹,有的在游泳,有的在釣魚,還有的人在樹下乘涼,數(shù)已經(jīng)很茂盛了,如果有微風吹來的話,一定很涼快。
秋天,樹葉變紅了,也有的變黃了,葉子從樹枝上掉了下來,在中間飄來飄去,非常好看,好似蝴蝶一樣。人們在山上看著各種各樣的花,好似在參觀花的天堂。
冬天,紅色的嵩山變成了白色的嵩山了,山上全都是白白的雪,好似讓嵩山穿上了白色的羽絨服,頭上又戴了一個白色的帽子。
嵩山就是這樣子的,怎么樣?是不是和前面說的一樣,四季如畫呢?如果想知道更多的話,就來嵩山看一看吧!
小學寫景作文篇2
今年暑假,媽媽帶我到溫州洞頭去旅游.我們坐了好長好長時間的車,終于到了洞頭這個海島上.
第二天,我們開始正式觀海.那天,正巧趕上刮臺風.平時溫和而平靜的海洋,此刻卻表現(xiàn)得如此狂暴.歡笑的大海噴吐著白沫,敲打著松軟的沙灘.遠遠望去,整個海灣像一只彎曲著的臂肘.
我們在碼頭乘上了一艘小漁船.隨著海水乘風破浪.船開了一會,海風越來越大,浪花咆哮著,翻滾著.小漁船在海面上時快時慢,而且還直打轉(zhuǎn).不一會兒,大海發(fā)怒了,咆哮如雷,后浪猛擊前浪,猶如千軍萬馬在怒吼.可怕極了!可我卻覺得興奮異常,手緊抓著船上的欄桿,眼睛緊盯著那迷人又變化多端的大海.突然,從水底涌出一兩個爭漩著的渦流,浮在海面上的朽樹斷枝像箭似的被沖到遠方去了...
又過了很長時間,風漸漸小了.我們回到了碼頭.只見剛剛還像雄獅一樣怒吼著的大海,立刻變得安靜起來,仿佛拖著疲憊不堪的身子,慢慢的,向大海深處退去.浪花也不象剛剛那么多,那么大了.海水輕輕地舔著沙灘,發(fā)出溫柔的細語.
啊!多么迷人,多么美麗的大海啊!我回頭看那被拋在后面的大海,心里有說不出的留戀.可愛的大海,我下次一定回再來看你的!
小學寫景作文篇3
小學三年級寫景作文:秋雨300字
秋雨淅淅瀝瀝的下著,
大山說:“夠了,夠了。〞
再下我將變得光禿禿的,
人們不再喜歡。
秋雨淅淅瀝瀝的下著,
大樹說:“夠了,夠了。〞
再下我將失去美麗的葉子,
變得枝枝丫丫。
秋雨淅淅瀝瀝地下著,
大河說:“夠了,夠了。〞
再下我將失去玩耍的伙伴,
寂寞的度過冬天。
秋雨淅淅瀝瀝地下著,
莊稼說:“夠了,夠了。〞
再下我就要爛在地里了,
失去利用的價值。
秋雨淅淅瀝瀝地下著,
老奶奶說:“夠了,夠了。〞
再下秋日的陽光,
就曬不了幾天了。
秋雨淅淅瀝瀝地下著。
同學們說:“夠了,夠了。〞
再下期盼已久的籃球賽,
就徹底泡湯了。
秋雨啊,秋雨!
停停吧,歇歇吧!
讓美麗的秋天,
再陪陪我們吧!
小學寫景作文篇4
我的家鄉(xiāng)在南坪,她在安徽省的北部,是個風景優(yōu)美的地方。
澮河想必大家都知道,它的水清清的,都能看見下面灰色的石頭呢!它的水深深的,春季到了,小河解凍了,唱著叮咚歌,小魚在水里游泳,鴨媽媽帶著寶寶來嬉戲,水草搖來搖去,像舞蹈演員一樣跳舞,青蛙媽媽也帶著小蝌蚪來湊熱鬧……
集市,大家也都很熟悉吧!那兒是人們買東西的天堂。吃的、喝的、玩的、應(yīng)有盡有。天還沒亮,集市就開始熱鬧起來了。人山人海,人來人往的集市再一次開始喧嘩起來了?!翱囱?!又大又紅的蘋果!快來買呀!〞“來!又香又甜的西紅柿……〞人們騎著自行車、電瓶車趕來了,看看蘋果,又好又廉價,就買下了好幾斤。沒多大會兒,東西就減少很多呢,生意挺好的嘛!
田野我常見,嫩綠的田野擁抱著我的家鄉(xiāng),像綠毯一樣的田野上面如果下了霧,就更好看了,這時如果你在田野里走,就如同進入了仙境。夏天,麥子成熟了,金黃金黃的,人們來收割麥子了。
哇!我的家鄉(xiāng)太美了!我要大聲對你說“我愛你,我的家鄉(xiāng)!〞家鄉(xiāng)澮越變越美麗,我也會越來越喜歡我的家鄉(xiāng)的!
小學寫景作文篇5
今年暑假,爸爸媽媽帶我去了我夢寐以求的美國旅行!爸爸的一些同事也來了。我們租了3輛房車,橫跨美國西部,玩了20多個景點,好不盡興。其中,我印象最深的就是羚羊峽谷。
那天到峽谷已經(jīng)是下午了??蛇M展區(qū)還要跟著導游走到峽谷。我們眼前是無邊的沙漠,過了好一會兒才到一個U形的隊伍中,它漸漸往下,通往谷底?!巴邸晞偟焦鹊?,我就驚呆了。前面是一條很窄很窄的路,一眼望不到盡頭;兩旁的石壁全部呈現(xiàn)出水平狀條狀紋理,石壁的外表就像波浪一凹一凸、一起一伏,有時像巨浪,凸出很大一塊;再向上看,我就仿佛置身于海上,波浪一個接一個,遠處有幾個大浪,從遠處發(fā)光的盡頭漂來。我再往前走去,有看到了許多奇觀,我甚至不相信自己的眼睛,眼前的景色似真似幻,我在夢里都沒見過這么美麗的景色。在一個轉(zhuǎn)彎的地方,導游讓我們向上看,“天哪!真是鬼斧神工!〞我贊嘆道。最頂端是一個圓形的洞,陽光灑進來,照亮了一面石壁,它十分光滑,是圓弧形的,斜線的紋理一直通向暗的石壁,暗石壁上凸出來許多扁石頭,一層一層,直通頂上,就像梯子一樣,這不就是一座寶塔嗎?又過了一會兒,導游讓我們回頭看——一道我們剛剛走過的石壁上突出一塊很大的石頭,仔細一看,居然有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,是個人臉的側(cè)位像!我十分佩服大自然:她真是一位了不起的藝術(shù)家,能把東西雕刻得活靈活現(xiàn),讓人身臨其境,真是技藝超群。更讓人嘆為觀止的是,谷底的所有石壁肉眼看到的是一片赤紅赤紅的,但透過照相機的鏡頭后,展現(xiàn)在照片上盡然幻化出了或金色、或橘紅、或紫色、或灰色的斑斕色彩,相互漸變、相互比照,分外神奇。于是,我不禁贊嘆“大自然真是位巧奪天工的藝術(shù)家!〞之后,我們又看見了鷹和穿著裙子的小姑娘,最后在一個小拱門前合了影。
這谷底石壁奇異的景色令我難以忘懷!
小學寫景作文篇6
春姑娘悄悄地來到人間,用她那巧妙的雙手,把大地裝扮得像一位絢麗多彩、生氣勃勃的小姑娘。
遠處的'小山坡添了一層新綠衣。小草偷偷地從地面探出頭來,張望著外面的世界。樹木爭先恐后地長出新芽,好似在爭著為小山做衣裳。
小山腳下的果園,滿眼都是五彩繽紛的景象。柿子花落了一地,給大地鋪上了一塊黃地毯。小朋友們小心翼翼地把它們撿起來,編成花環(huán)套在頭上;串成小鏈,戴在脖子上。桃樹開花了,一朵朵粉紅粉紅的花兒掛在樹枝上。桃花蒂旁有一點小小的嫩綠的新葉,就像一位害羞的新娘,躲在轎子的紅布簾后一樣。
果園前面的稻田,耕牛已翻開黑色的沃土。不時有一兩只燕子銜著泥在田野和農(nóng)家間穿梭。它們歡快地叫著,好似在報喜似的說:“春天到了!春天到了!〞
稻田邊的小河,鴨媽媽帶著她的孩子們,在水中盡情地游玩,“嘎、嘎、嘎〞歡快地唱著,好似在唱著春天的贊歌。我不禁想起了蘇軾的詩句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知〞。
人們呢?他們在忙著春耕。一年之計在于春啊!他們戴著帽子,披著雨衣,在細細的春雨中插秧。他們把希望插到了田里,他們憧憬著有個好豐收呢!從田野一眼望去,是望不到邊的綠色,中間夾著幾條像白色的帶子般的公路。遠遠望去,仿如畫幅。
家鄉(xiāng)的春色是那樣的美不勝收,我愛這個春天!
小學寫景作文篇7
我愛秋天,因為秋天五谷豐收、瓜果飄香、秋高氣爽、山河壯美、春華秋實、秋收冬藏。秋天火紅火紅的葉子在林間飛舞,葉子紅了,松柏顯得更加蒼翠。秋天果園里可熱鬧了!蘋果、柿子你擠我碰爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的時候我們看到了一片片火紅火紅的海洋。人們認為是大雁的叮嚀散落人間!不,不是!那是秋姑娘的外衣。這時從果園里傳來一陣陣歡笑聲,看!那是農(nóng)民伯伯的歡笑聲,他們辛辛苦苦地勞動有了收獲。
秋天,你從遠方匆匆地來,又向遠方匆匆地去。你為什么不多留一會兒呀!哪怕只有一天也可以呀!
小學寫景作文篇8
看著那些老舊的照片,我看見了照片里的風景,想起了當時的一切!
在我小時候,我就喜歡看海,每當看見那一望無際、波濤洶涌的海,我就能夠釋懷,看見了海,我就忘記了所有的煩惱;看見了海,我就很快樂,覺得很自由自在,無拘無束!
赤腳走在沙灘上,感覺真的很奇妙,遠遠望去,一眼望不到邊,微風吹在臉上,海浪一層一層地翻涌而來,海水真的很清澈,可以看見水下的美麗的貝殼,我順手揀起了一個,上面的紋理非常精致,用手觸摸,雖然粗糙但是這才是原始的風格!
我躺在沙灘上,望著那蔚藍的天空,看著那自由自在的小鳥,盡情地歌唱,發(fā)現(xiàn)自己是被困在鳥籠的小鳥,沒有方法去遠方欣賞那美麗的風景,
但是,如果不去遠方,在自己的身邊就會有美麗的風景,只不過是自己還沒有發(fā)現(xiàn)。
大海只是在人生路上的一點小小的風景,缺乏以讓你停留,只有往前走,才能看見更美好的風景,
當然在前方會有值得讓你停留的風景,我相信!
每個風景都有它存在的意義,也都有它迷人的地方,風景的美好需要我們?nèi)フ湎?
小學寫景作文篇9
不知過了多久,只聽媽媽說:“到了!〞通過爸爸媽媽的對話,我這才知道,我們來到了桐廬荻浦的花海。下了車一大片一大片五彩繽紛的花田映入眼簾。這是一片波斯菊的海洋,花兒們遠遠地對著我們微笑、招手。
我們沿著鄉(xiāng)間小道,走進花海,花兒們熱情地朝我頻頻點頭,深紅的、紫紅的、粉紅的、白的、橘黃的,還有漸變色的,每朵花兒都為我們的到來盡情地綻開嬌艷的笑顏。我目不暇接,看看這朵粉嫩,那朵艷麗,這邊羞澀,那邊奔放,美好的心情想要歌唱。我仔細看,漸變色的花瓣有些從白到粉,有些從粉到白,有些從粉紅到大紅,美麗極了。我還發(fā)現(xiàn),多數(shù)的花蕊都是黃色的,裹著濃密的花粉,呈五角星形狀,好神奇呀!
花叢中的小蜜蜂,無暇顧及穿梭的游人,專心而忙碌地采蜜。玩耍的孩子們像一只只蝴蝶,在傳播無窮的歡樂。阿姨們披上五彩的絲巾,使出各自看家本領(lǐng),擺好造型,等待留下美妙的瞬間。叔叔們那么賣力地擺弄著照相機。我和爸爸媽媽在花叢著說笑著,用手中的相機記錄著美好的一天。
這里的花海按照不同顏色分布,一大片一大片的,賞心悅目,仿佛春天的幻境。不管是黃色的海洋,粉色的海洋,還是多彩的海洋,每一片都是幸福的海洋,播撒愛的海洋。
我的媽媽叫付梅,烏黑的披肩頭發(fā),一雙水靈靈烏黑的眼睛,非常美麗,矮小的個子,穿著一件漂亮的裙子楚楚動人,一點也不像三十多歲的人;過了一會兒,只見唐老師興高采烈地對我們說:“同學們,咱們要代表學校去保護環(huán)境,搞一次活動,就是把鳥窩掛在大樹上,引誘鳥兒來往,并且給大樹捉蟲、治病,所以我們從今天就要開始動手做鳥窩。
小學寫景作文篇10
秋天到了,樹葉變黃了。
一陣涼爽的秋風吹過,樹葉們紛紛飄落下來。它們離開了自己親愛的大樹媽媽,忽左忽右,時起時落,像斷了線的風箏。有的跳起了“天鵝舞〞,輕盈優(yōu)美;有的像活潑快樂的小精靈,在空中玩兒著游戲不想下來;有的像跳動的音符,與風一起“沙沙〞唱起歡快的歌來,還有的像跳傘運發(fā)動,隨風蕩來蕩去……
到了地面,落葉們還在翻滾、嬉戲,直到玩得盡興了,它們才肯罷休。它們席是而坐,遠遠注視風景如畫的山山水水,仰望著美麗的大千世界;有的躺在在地上,看著碧藍碧藍的天空和美麗的云彩。它們連在了一起,變成了一片落葉的海洋,為在地穿上了一件五彩的秋衣……
落葉形態(tài)各異,有的像一把扇子,有的像一面手掌,有的活像一個雞爪,還有的像月牙,讓人感覺好似月亮船飄落到了人間。落葉們色彩繽紛,有不沒等到秋風洗禮就飄落下來的綠色樹葉,有被秋風染成火紅火紅的樹葉,還
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