六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《六單元知識(shí)梳理復(fù)習(xí)》部編版

語(yǔ)文六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步單元學(xué)霸全能知識(shí)梳理名師課堂人教統(tǒng)編版（部編版）第6單元

知識(shí)梳理復(fù)習(xí)課件部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步單元學(xué)霸全能基礎(chǔ)鞏固能力提升強(qiáng)化應(yīng)用1.字類(lèi)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目錄2.詞類(lèi)復(fù)習(xí)3.句類(lèi)復(fù)習(xí)4.重難知識(shí)5.積累背誦6.日積月累7.必背要點(diǎn)8.提能訓(xùn)練藹ǎi資zī涯yá貢gòng慨睹瑩kǎidǔyíng

“涯”字易讀成“ái”，易與“捱”字相混淆，“涯”字本意為水邊，泛指邊際。

“慨”字易讀成“jì“，本意是氣憤、不吝嗇。字類(lèi)復(fù)習(xí)易錯(cuò)字音溜liū散sǎnsàn溜冰松散散步liù水溜逮逮住逮捕難災(zāi)難困難dǎidàinànnán字類(lèi)復(fù)習(xí)多音字參cān宿sùxiǔcēn參加參差xiù住宿一宿星宿shēn人參字類(lèi)復(fù)習(xí)多音字瑩睹籃慨裹濫“瑩”是由艸、冖、玉等幾部分組成，中間是冖，而不是宀?！盀E”字容易與“檻”字相混淆，二者部首不同，“濫”字是“氵”旁，“檻”字是“木”字旁?；?/p>

下部是“土”，上橫短、下橫長(zhǎng)，不要寫(xiě)成“士”。字類(lèi)復(fù)習(xí)易寫(xiě)錯(cuò)字籃

容易寫(xiě)出別字籃球藍(lán)藍(lán)色字類(lèi)復(fù)習(xí)易寫(xiě)錯(cuò)字資

容易寫(xiě)出別字資金姿舞姿字類(lèi)復(fù)習(xí)易寫(xiě)錯(cuò)字濫①流水漫溢；②不加節(jié)制；泛濫濫用基①最低層的；基層②根據(jù)；基于③建筑物的根腳?；刈诸?lèi)復(fù)習(xí)多義字資①財(cái)物、錢(qián)；②質(zhì)地；③資格、資歷；④供給；提供。物資資質(zhì)資格資助字類(lèi)復(fù)習(xí)多義字貢①古代臣民或?qū)賴(lài)?guó)把物品獻(xiàn)給朝廷；②貢品；③封建時(shí)代稱(chēng)選拔（人才）；④姓。貢奉進(jìn)貢貢生姓貢“貢”字本義是指進(jìn)獻(xiàn)給朝廷的各地特色工藝品。字類(lèi)復(fù)習(xí)多義字

一、給下面紅色的字選擇正確的讀音，畫(huà)“?”。濫（lán

làn）用慷慨（kǎi

jì）壯觀（guàn

guān）目睹（dǔ

zhě）和藹（ǎi

yì）枯竭（jié

gě）??????字類(lèi)復(fù)習(xí)提能訓(xùn)練二、根據(jù)讀音，補(bǔ)充正確的詞語(yǔ)。lán(籃)球zī(資)料dǔ目(睹)打(賭)舞(姿)(藍(lán))天jī(基)本(機(jī))器攻(擊)yíng歡(迎)夏令(營(yíng))晶(瑩)字類(lèi)復(fù)習(xí)提能訓(xùn)練三、給加粗字選擇合適的解釋。①古代臣民或?qū)賴(lài)?guó)把物品獻(xiàn)給朝廷；②貢品；③封建時(shí)代稱(chēng)選拔（人才）；④姓。進(jìn)貢（）貢奉（）貢先生（）貢生（）②①④③字類(lèi)復(fù)習(xí)提能訓(xùn)練晶瑩搖籃壯觀和藹節(jié)制資源有限設(shè)想例如無(wú)私慷慨枯竭貢獻(xiàn)毀壞濫用基地礦產(chǎn)目睹子孫生態(tài)詞語(yǔ)可以在閱讀中積累、在語(yǔ)文活動(dòng)中積累、在運(yùn)用中積累。詞類(lèi)復(fù)習(xí)詞語(yǔ)積累《只有一個(gè)地球》群星璀璨：天上的繁星閃爍發(fā)光、光彩奪目?？犊撼錆M(mǎn)正氣、情緒激昂、性格豪爽；大方，不吝嗇。和藹可親：態(tài)度溫和，容易接近。詞類(lèi)復(fù)習(xí)詞語(yǔ)解釋《青山不老》肆虐：不顧一切地任意殘殺或迫害；自然界事物放肆侵?jǐn)_或殘害；任意干殘暴的事情。盤(pán)踞：非法占據(jù)；霸占（地方）。三番五次：屢次,比喻多次去做一件事。詞類(lèi)復(fù)習(xí)詞語(yǔ)解釋蕩漾：水面等起伏波動(dòng)。

意思是指飄蕩；起伏不定；水面等起伏波動(dòng)；形容起伏動(dòng)蕩。近義詞是“飄蕩”。詞類(lèi)復(fù)習(xí)詞語(yǔ)解釋風(fēng)雨同舟：在大風(fēng)雨里同坐一條船。比喻在艱難困苦的條件下，互相幫助，齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝困難?！秾O子兵法·九地》：“夫吳人與越人相惡也，當(dāng)其同舟而濟(jì)，遇風(fēng)，其相救也如左右手?！痹~類(lèi)復(fù)習(xí)詞語(yǔ)解釋1.這位老師héǎi（）可親,同學(xué)們都很喜歡她。2.他對(duì)朋友向來(lái)都是這么kāngkǎi（）。3.人生真正的快樂(lè),在于能對(duì)一個(gè)事業(yè)有所gòngxiàn（）,而自己認(rèn)識(shí)到這是個(gè)偉大的事業(yè)。和藹慷慨貢獻(xiàn)一、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。詞類(lèi)復(fù)習(xí)提能訓(xùn)練

二、形近字組詞?；@（）瑩（）慨（）濫（）螢（）概（）裹（）資（）繞（）哀（）姿（）澆（）花籃晶瑩慷慨泛濫螢火蟲(chóng)大概包裹資本繞過(guò)哀求姿態(tài)澆水詞類(lèi)復(fù)習(xí)提能訓(xùn)練

三、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。遙望（）適合（）隨意（）貢獻(xiàn)（）災(zāi)難（）節(jié)制（）冤枉合適隨便奉獻(xiàn)災(zāi)害控制詞類(lèi)復(fù)習(xí)提能訓(xùn)練四、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。破壞（）遙遠(yuǎn)（）渺?。ǎ┓瞰I(xiàn)（）慷慨（）隨意（）保護(hù)附近偉大索取吝嗇謹(jǐn)慎詞類(lèi)復(fù)習(xí)提能訓(xùn)練

五、選詞填空。

成果后果結(jié)果1.不聽(tīng)勸告，（）自負(fù)。2.不聽(tīng)勸告，不會(huì)有好的（）。

3.科學(xué)家的研究取得了豐碩的（）。

后果結(jié)果成果詞類(lèi)復(fù)習(xí)1.映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。（《只有一個(gè)地球》）打比方指的是通過(guò)比喻的修辭方法來(lái)說(shuō)明事物特征的一種方法。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性。句類(lèi)復(fù)習(xí)打比方2.在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。（《只有一個(gè)地球》）3.地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。（《只有一個(gè)地球》）以上三句話(huà)運(yùn)用了打比方的說(shuō)明手法，使句子在表達(dá)上既通俗易懂，又生動(dòng)形象，讀起來(lái)極富有感染力。句類(lèi)復(fù)習(xí)打比方1.農(nóng)民一有了土地，就把整個(gè)生命投入了土地?；钕窈堤斓涅Z，一見(jiàn)了水就連頭帶尾巴鉆進(jìn)水里。（《三黑和土地》）這句話(huà)運(yùn)用了比喻的修辭手法，把農(nóng)民獲得土地后積極投入生產(chǎn)的狀態(tài)比作久旱的鵝見(jiàn)水之后鉆進(jìn)水中的情形，將農(nóng)民驚喜異常、熱情高漲的狀態(tài)生動(dòng)形象地表現(xiàn)了出來(lái)。句類(lèi)復(fù)習(xí)比喻句2.地翻好，又耙了幾遍，耙得又平又順溜，看起來(lái)好像婦女們剛梳的頭。（《三黑和土地》）3.三黑耙過(guò)地，坐下來(lái)歇一歇?？匆?jiàn)自己種的蕎麥已經(jīng)開(kāi)花，白霎霎的像一片雪。（《三黑和土地》）比喻句，是一種常用修辭手法，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ)）和喻體（打比方的事物）。句類(lèi)復(fù)習(xí)比喻句1.地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。（《只有一個(gè)地球》）2.讓地球更好地造福我們的子孫后代吧?。ā吨挥幸粋€(gè)地球》）擬人句的好處是能增強(qiáng)語(yǔ)言的美感、表現(xiàn)力，使句子更生動(dòng)、形象，還能強(qiáng)調(diào)對(duì)這一事物的喜愛(ài)之情。句類(lèi)復(fù)習(xí)擬人句1.拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。（《只有一個(gè)地球》）句類(lèi)復(fù)習(xí)有關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的句子2.但是因?yàn)槿祟?lèi)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。（《只有一個(gè)地球》）句類(lèi)復(fù)習(xí)有關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的句子3.農(nóng)民一有了土地，就把整個(gè)生命投入了土地?；钕窈堤斓涅Z，一見(jiàn)了水就連頭帶尾巴鉆進(jìn)水里。（《三黑和土地》）4.三黑一邊耙地，一邊想著：翻身的人兒心里真甜。（《三黑和土地》）關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在句子的表達(dá)中起關(guān)聯(lián)的作用,它使前后意思聯(lián)系更加密切,層次更清楚明了,表達(dá)更有邏輯性。句類(lèi)復(fù)習(xí)有關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的句子

老人說(shuō)：“這樹(shù)下的淤（yū）泥有兩米厚，都是好土啊?！笔堑?，保住了這黃土，我們才有這綠樹(shù)；有了這綠樹(shù)，我們才守住了這片土。（《青山不老》）

這句話(huà)點(diǎn)出了黃土和綠樹(shù)相互依存、不可分割的關(guān)系，老人通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)寫(xiě)出了老人和青山的關(guān)系也是這樣：青山養(yǎng)育了老人，老人也通過(guò)努力創(chuàng)造了這片綠色的奇跡，從而回報(bào)了青山，可以塑造人物形象。句類(lèi)復(fù)習(xí)語(yǔ)言描寫(xiě)一、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。1.地球的資源（）上帝的恩賜，（）經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)變化才形成的。2.（）這些設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn)，（）是遙遠(yuǎn)的事情。3.（）地球被破壞了，我們（）會(huì)別無(wú)去處。4.我們（）要好好保護(hù)地球，（）它是我們賴(lài)以生存的唯一的家園。不是而是因此并不如果就之所以是因?yàn)榫漕?lèi)復(fù)習(xí)提能訓(xùn)練二、按要求完成句子練習(xí)。1.地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。（用畫(huà)線詞語(yǔ)造句）2.地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。（仿寫(xiě)一個(gè)擬人句）

張老師和藹可親，同學(xué)們都愿意接近她。

月亮一露面，滿(mǎn)天都星星都驚散了。

句類(lèi)復(fù)習(xí)提能訓(xùn)練

●《浪淘沙（其一）》模仿

的口吻，表明他們對(duì)淘金生涯的

和對(duì)美好生活的

。同是在河邊生活，牛郎織女生活的天河恬靜而優(yōu)美，黃河邊的淘金者卻整天在風(fēng)浪泥沙中討生活。直上銀河，同訪牛郎織女，寄托了他們心底

的憧憬。淘金者厭惡向往對(duì)寧?kù)o的田園牧歌生活重難知識(shí)《江南春》是唐代詩(shī)人杜牧創(chuàng)作的一首七絕。詩(shī)中不僅描繪了明媚的江南春光，而且還再現(xiàn)了江南煙雨蒙蒙的樓臺(tái)景色，使江南風(fēng)光更加神奇迷離，別有一番情趣?！瘛督洗骸愤@首詩(shī)描寫(xiě)了怎樣的景色？重難知識(shí)

全詩(shī)前兩句寫(xiě)湖陰先生庭院之景，上句寫(xiě)庭院的潔凈，下句寫(xiě)庭院的秀美。后兩句寫(xiě)楊家周?chē)淖匀画h(huán)境。本詩(shī)描寫(xiě)湖陰先生庭院和環(huán)境之美，也贊揚(yáng)了湖陰先生愛(ài)勤勞、愛(ài)潔凈、愛(ài)花木和熱愛(ài)自然山水的良好品性和高尚的情趣?！瘛稌?shū)湖陰先生壁》這首詩(shī)寫(xiě)了哪些景物？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？重難知識(shí)

五個(gè)方面：(1)從地球在整個(gè)宇宙的位置看,地球是十分渺小的；(2)人類(lèi)活動(dòng)的范圍很小很??；(3)地球的資源是有限的,而又遭到無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和隨意的毀壞,面臨資源枯竭的危險(xiǎn)；(4)人類(lèi)沒(méi)有第二個(gè)星球可供居??；(5)人類(lèi)的選擇只有一個(gè),那就是精心保護(hù)地球、保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境?！瘛吨挥幸粋€(gè)地球》這一課寫(xiě)了哪些方面的內(nèi)容？重難知識(shí)本文寫(xiě)了新中國(guó)成立前夕解放區(qū)進(jìn)行的土地改革，共產(chǎn)黨讓勞動(dòng)人民重新獲得寶貴的土地。本詩(shī)再現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民們重獲土地后的喜悅心情?！瘛度诤屯恋亍吩?shī)歌通過(guò)塑造三黑和土地，表達(dá)了什么思想？重難知識(shí)《青山不老》主要講了老人用自己的勤勞創(chuàng)造了這片綠洲，以有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值，生命的意義在茫茫青山中得到無(wú)限擴(kuò)張，而且將隨著青山永垂不朽，這是不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而變老的。這位普通的老人讓我們領(lǐng)悟到：青山是不會(huì)老的!●《青山不老》主要講了什么內(nèi)容？重難知識(shí)

1.《只有一個(gè)地球》一文以_______的形式，從

的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，闡明了人類(lèi)的生存“__________”的事實(shí)，呼吁人類(lèi)應(yīng)該

。

一、課文內(nèi)容梳理?？茖W(xué)小品人類(lèi)生存只有一個(gè)地球珍惜資源，保護(hù)地球重難知識(shí)提能訓(xùn)練二、讀片段，回答問(wèn)題。據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。1.這段文字寫(xiě)的是

。2.用“

”畫(huà)出具體寫(xiě)地球美麗壯觀的句子。宇航員在太空看到的地球的樣子3.（1）“藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色‘紗衣’”中“藍(lán)色”的是

，“白色”的是

，“水藍(lán)色的紗衣”指的是

。（2）這段話(huà)中將地球比作

和

，說(shuō)明它的

，表達(dá)出對(duì)地球的

之情。海水白云大氣層搖籃母親可愛(ài)贊美重難知識(shí)提能訓(xùn)練古詩(shī)詞浪淘沙（其一）[唐]劉禹錫九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。積累背誦江南春[唐]杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。積累背誦書(shū)湖陰先生壁[宋]王安石茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。積累背誦五行：金、木、水、火、土五谷：稻、麥、黍、菽、稷五音：宮、商、角、徵、羽五彩：黃、青、赤、白、黑日積月累拓展惠崇春江晚景二首［宋］蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。日積月累如何快速地背誦古詩(shī)文？一、全文通讀。二、對(duì)照參看譯文。三、翻譯全文。四、開(kāi)始著手背誦。日積月累一、讀拼音，把下面的詩(shī)句寫(xiě)完整。jiǔqūhuánghéwànlǐshā

，lànɡtáofēnɡbǒzìtiānyá

。九曲黃河萬(wàn)里沙浪淘風(fēng)簸自天涯日積月累提能訓(xùn)練二、把古詩(shī)補(bǔ)充完整。1.南朝四百八十寺，

。2.一水護(hù)田將綠繞，

。3.

，同到牽?？椗?。多少樓臺(tái)煙雨中兩山排闥送青來(lái)如今直上銀河去日積月累顛簸(

) 天涯(

)

肆虐(

) 盤(pán)踞(

)山郭(

) 鐵鍬(

)閨女(

) 拐杖(

)波光粼粼(

) 菜畦(

)bǒyánüèjùguōqiāoguīzhànglínqí一、給畫(huà)“＿＿”的字注音。必背要點(diǎn)shānwāyūnídàngyànggōngjìng山洼淤泥蕩漾恭敬歸宿耙地蹚壞蕎麥guīsùpádìtānghuàiqiáomài二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。必背要點(diǎn)páitàsōngsǎnshùnliulǎobàn排闥松散順溜老伴毛驢霜凍疙瘩莊稼máolǘshuāngdònggēdāzhuāngjia二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。必背要點(diǎn)畦(??????)??抬(?????)??栽(?????)???洼(??????)??苔(?????)??載(?????)檐(??????)??咸(?????)耙()瞻(??????)??減(?????)把(

)菜畦山洼抬頭青苔栽樹(shù)承載房檐瞻仰咸味減法耙地把手三、形近字組詞。必背要點(diǎn)橋(

)?虐(

)??請(qǐng)(

)

蕎(

)?虛(

)??青(

)

澆(

)?杖(

)??悟(

)繞(

)?仗(

)??梧(

)

蕎麥木橋肆虐虛心請(qǐng)客青山澆水繞圈拐杖打仗領(lǐng)悟梧桐三、形近字組詞。必背要點(diǎn)四、多音字組詞。簸脈bǒ(簸一簸)bò(簸箕)mài(山脈)mò(脈脈含情)將jiāng(將來(lái))jiàng(將領(lǐng))惡qiāng(將愿)ě(惡心)è(惡習(xí))wù(厭惡)必背要點(diǎn)治理—資助—領(lǐng)悟—

肆虐—恭敬—?dú)w宿—盤(pán)踞—兇猛—風(fēng)雨同舟—

整治幫助領(lǐng)會(huì)暴虐尊敬著落占據(jù)兇悍同舟共濟(jì)五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。必背要點(diǎn)天涯—同—直—肆虐—兇猛—順溜—

咫尺異曲平和溫順凌亂六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。必背要點(diǎn)(

)黃河 (

)成畦 (

)排闥(

)銀河 (

)的楊柳 (

)的波光(

)的波浪(

)的小院九曲花木兩山直上參天粼粼綠色綠風(fēng)蕩漾七、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。