2022年09月江西吉安市永豐縣縣直事業(yè)單位選調(diào)29名工作人員沖刺卷（3套）答案詳解㈠

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年09月江西吉安市永豐縣縣直事業(yè)單位選調(diào)29名工作人員沖刺卷（3套）答案詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！【圖片大小可自由調(diào)整】第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共235題)1.社會(huì)救助，是指國家對(duì)于無生活收入來源的寡殘孤獨(dú)、遭受天災(zāi)人禍而使生活一時(shí)變得困難的家庭和個(gè)人、生活在國家規(guī)定最低貧困線以下的社會(huì)成員提供的生存保障制度。根據(jù)上述定義，下列情形中屬于社會(huì)救助的是：

A、“希望工程”為上不起學(xué)的青少年提供幫助

B、單位為從事危險(xiǎn)工作的職工提供工傷保險(xiǎn)

C、為傷殘軍人提供撫恤金

D、供養(yǎng)“五?！比藛T

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----①國家；②無生活收入來源社會(huì)成員；③提供生活保障。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：五保人員指因其他經(jīng)濟(jì)、社會(huì)原因而無法維持最低生活水平的社會(huì)成員，供養(yǎng)五保人員，即國家提供保吃、保穿、保燒、保教和保葬待遇，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：為上不起學(xué)的青少年提供幫助的是希望工程，不是國家，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：提供工商保險(xiǎn)的是單位，不是國家，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：生活撫恤金不是生存保障，不符合③，排除。

故本題選D。

2.群體規(guī)范是群體所確立的表明在特定環(huán)境中群體成員的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，可分為描述性規(guī)范和指令性規(guī)范兩種。描述性規(guī)范表明人們?cè)谔囟ㄇ榫诚聭?yīng)該做的，它簡(jiǎn)單地告訴人們，哪些行為是有效的和適合的。指令性規(guī)范詳細(xì)說明在特定情境下，什么是人們必須做的，以及什么是被人們贊同或者是反對(duì)的行為。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于描述性規(guī)范的是：

A、節(jié)約用水標(biāo)語

B、實(shí)驗(yàn)室守則

C、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)

D、人生規(guī)劃

正確答案：A，

答案解析

本題題干為多定義。

第一步：關(guān)鍵信息

描述性規(guī)范-----①特定情境下；②有效的和適合的行為。

指令性規(guī)范-----①特定情境下；②人們必須做的以及被人們贊同或者反對(duì)的行為。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：節(jié)約用水標(biāo)語，是倡導(dǎo)人們節(jié)約用水，提示人們什么是合適的行為，符合描述性規(guī)范定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)室守則，是在實(shí)驗(yàn)室中人們必須要做到的，符合指令性規(guī)范定義，排除。

C選項(xiàng)：安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，是在生產(chǎn)過程中人們必須要做到的，符合指令性規(guī)范定義，排除。

D選項(xiàng)：人生規(guī)劃，是個(gè)人的長(zhǎng)期規(guī)劃，不是在特定環(huán)境下的行為，不符合任何定義，排除。

故本題選A。

3.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類基因組里除了與編碼蛋白質(zhì)有關(guān)的特異性DNA序列之外，還有相當(dāng)一部分重復(fù)DNA序列?；驕y(cè)序結(jié)果表明，在同一人類個(gè)體的基因組中，這些序列有的重復(fù)幾次，有的重復(fù)成千上萬次；其中既有長(zhǎng)達(dá)20萬個(gè)堿基對(duì)的片段重復(fù)，也包括短的簡(jiǎn)單序列；重復(fù)的基本單位有時(shí)只有一個(gè)堿基，有時(shí)包含幾個(gè)堿基。它們加起來甚至超過了人類基因組的一半。在過去，研究者認(rèn)為這些重復(fù)序列不過是DNA復(fù)制過程中的副產(chǎn)物，然而隨著認(rèn)識(shí)的深入，他們開始意識(shí)到那些曾被認(rèn)為是毫無用處的重復(fù)DNA序列，對(duì)基因表達(dá)和決定生物性狀至關(guān)重要。這段文字接下來最可能介紹：

A、不同物種的重復(fù)DNA序列有何差異

B、DNA序列在重復(fù)的過程中遵循哪些規(guī)律

C、重復(fù)DNA序列如何影響生物基因表達(dá)

D、特異性DNA序列在基因表達(dá)中所占的比例

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

語句銜接題，重點(diǎn)關(guān)注尾句，第一句說人類基因組里除了特異性DNA序列外，還有部分重復(fù)DNA序列。第二、三句具體說明重復(fù)DNA的形態(tài)和占比，尾句強(qiáng)調(diào)重復(fù)DNA對(duì)基因表達(dá)和決定生物性狀至關(guān)重要。根據(jù)話題一致原則，下文應(yīng)圍繞DNA重復(fù)序列對(duì)生物性狀的重要性展開。

故本題選C。

4.森林∶樹木

A、建筑群∶建筑物

B、生物∶動(dòng)物

C、食品∶牛奶

D、電腦∶硬盤

正確答案：A，

答案解析

本題題干為組成關(guān)系。

第一步：快速排除

樹木是森林的一部分，為組成關(guān)系。

B選項(xiàng)：動(dòng)物屬于生物，為種屬關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：牛奶屬于食品，為種屬關(guān)系，所以C錯(cuò)。

第二步：仔細(xì)分析

森林是由很多樹木組成的，樹木是森林的基本組成元素。

D選項(xiàng)：電腦是由電源、主板、硬盤等原件組成的，而不是由很多硬盤組成的，排除。

A選項(xiàng)：建筑群是由很多建筑物組成的，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選A。

5.根據(jù)我國《立法法》，下列說法正確的是：

A、設(shè)區(qū)的市制定的地方性法規(guī)須報(bào)省政府備案

B、省人大常委會(huì)須對(duì)地方性法規(guī)的合法性進(jìn)行審查

C、設(shè)區(qū)的市制定的地方性法規(guī)，其立法主體為市政府

D、經(jīng)省人大常委會(huì)授權(quán)后，設(shè)區(qū)的市才能制定地方性法規(guī)

正確答案：B，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《立法法》第72條規(guī)定：省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)對(duì)報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)的地方性法規(guī)，應(yīng)當(dāng)對(duì)其合法性進(jìn)行審查。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《立法法》第72條規(guī)定：除省、自治區(qū)的人民政府所在地的市，經(jīng)濟(jì)特區(qū)所在地的市和國務(wù)院已經(jīng)批準(zhǔn)的較大的市以外，其他設(shè)區(qū)的市開始制定地方性法規(guī)的具體步驟和時(shí)間，由省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)綜合考慮本省、自治區(qū)所轄的設(shè)區(qū)的市的人口數(shù)量、地域面積、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況以及立法需求、立法能力等因素確定，并報(bào)全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)和國務(wù)院備案。而不是報(bào)省政府備案，排除。

C、D選項(xiàng)：《立法法》第72條規(guī)定：設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本市的具體情況和實(shí)際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下，可以對(duì)城鄉(xiāng)建設(shè)與管理、環(huán)境保護(hù)、歷史文化保護(hù)等方面的事項(xiàng)制定地方性法規(guī)。因此，不需要省人大常委會(huì)授權(quán)，D選項(xiàng)排除；立法主體是人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)，而不是市政府，C選項(xiàng)排除。

故本題選B。

6.北極氣候惡劣，冰雪無邊。室外最低氣溫能達(dá)到零下59攝氏度，但冰屋卻給那里的居民提供了溫暖的住所。下列關(guān)于冰屋的說法，不正確的是：

A、冰屋能夠保留其內(nèi)部空間的熱量，因?yàn)楸鶋κ菬岬牟涣紝?dǎo)體

B、為了避免冷空氣的進(jìn)入，冰屋頂部應(yīng)該被設(shè)計(jì)成密封圓拱形

C、冰屋一半陷入地下，通過冷暖空氣對(duì)流來保證冰屋內(nèi)部氣溫

D、冰屋的內(nèi)壁較為光亮，可以通過輻射防止內(nèi)部熱量向外擴(kuò)散

正確答案：B，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

B選項(xiàng)：冰屋頂部設(shè)計(jì)為圓拱形，是為了承受更大的壓力，因?yàn)楣靶问軌簳r(shí)會(huì)把力傳給相鄰的部分，拱形可以向下向外分散壓力，所以拱形所能承受的力量更重，“為了避免冷空氣的進(jìn)入”說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：冰是熱的不良導(dǎo)體，能很好地隔熱，減少室內(nèi)熱量流失到外界。說法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：冰屋一半陷入地下是因?yàn)闊峥諝馍仙淇諝庀陆?，冷空氣?huì)降到冰坑里，從而保證地面以上溫度維持。說法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：冰殼能夠把輻射出去的熱能反射回來，有效阻止屋內(nèi)的熱量向外擴(kuò)散。說法正確，本題選非，排除。故本題選B。

7.建造一個(gè)容積為8立方米，深為2米的長(zhǎng)方體無蓋水池。如果池底和池壁的造價(jià)分別為120元/平米和80元/平米，那么水池的最低總造價(jià)是多少元：

A、1560

B、1660

C、1760

D、1860

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問題

第二步：分析解題：

池底面積一定，為8÷2=4平方米，因此，造價(jià)取決于池壁面積；

設(shè)池底的長(zhǎng)x米，寬為y米；

則池壁總面積為2(2x+2y)=4(x+y)，因?yàn)閤y=4，所以只有當(dāng)x=y=2時(shí)，x+y最??；

水池的最低總造價(jià)為4×120+4×(2+2)×80=1760元。

故本題選C。

8.當(dāng)下的功夫片質(zhì)量普遍粗糙，丟失了功夫片________的優(yōu)良傳統(tǒng)。此外，一些功夫片過于強(qiáng)調(diào)動(dòng)作，未找到更新的故事表達(dá)方法，使得作品越來越套路化，造成了生產(chǎn)和消費(fèi)之間的________，這些都是導(dǎo)致部分中國功夫片遭遇市場(chǎng)困境的原因。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、精雕細(xì)琢

錯(cuò)位

B、腳踏實(shí)地

脫節(jié)

C、革故鼎新

鴻溝

D、一絲不茍

差異

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“當(dāng)下的普遍粗糙，丟失了________的優(yōu)良傳統(tǒng)”可知，當(dāng)下與過去（傳統(tǒng)）對(duì)比，橫線處要填“粗糙”的反義詞，體現(xiàn)出“精細(xì)”之意，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“精雕細(xì)琢”比喻做事情精益求精，答案鎖定為A。

B項(xiàng)“腳踏實(shí)地”比喻做事踏實(shí)，認(rèn)真；C項(xiàng)“革故鼎新”指去除舊的，建立新的；D項(xiàng)“一絲不茍”形容做事十分認(rèn)真、細(xì)致，一點(diǎn)兒也不馬虎。均與“精細(xì)”無關(guān)，排除。

第二空代入驗(yàn)證。

“錯(cuò)位”指錯(cuò)開、不匹配，比喻失去正常的或應(yīng)有的狀態(tài)。“生產(chǎn)和消費(fèi)之間的錯(cuò)位，導(dǎo)致部分中國功夫片遭遇市場(chǎng)困境”，恰當(dāng)。

故本題選A。

詞義解釋：

脫節(jié)：指原來聯(lián)系著的事物失掉聯(lián)系，或原來應(yīng)該聯(lián)系的事物沒有聯(lián)系起來。

鴻溝：比喻明顯的界線。

差異：指差別，不相同的地方。

9.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（1）飲用水標(biāo)準(zhǔn)更新滯后、_______，不僅容易引發(fā)公眾質(zhì)疑，更容易讓行業(yè)和企業(yè)無所適從，造成不必要的損失。（2）我們察覺到，我們熟知的觀念常出現(xiàn)_______。（3）今夜，我看到的是_______的蘋果樹影和滿天星斗。

A、交叉不一

謬誤

斑駁

B、重復(fù)混亂

錯(cuò)誤

稀疏

C、交叉不一

錯(cuò)誤

斑駁

D、重復(fù)混亂

謬誤

稀疏

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

由橫逗后“讓行業(yè)和企業(yè)無所適從”可知，標(biāo)準(zhǔn)不一致、不統(tǒng)一，橫線處要填一個(gè)表示“不統(tǒng)一”的詞語，“交叉不一”符合題意。

“重復(fù)混亂”沒有“不統(tǒng)一”的意思，排除B、D。

第二空：本空為詞語辨析。

A選項(xiàng)“謬誤”指錯(cuò)誤，差錯(cuò)，錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，是相對(duì)“真理”而言的。

C選項(xiàng)“錯(cuò)誤”指不正確，與客觀實(shí)際不符合，是相對(duì)“正確”而言的。

題中說的是觀念上的認(rèn)知的錯(cuò)誤，即“謬誤”。

第三空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)語境“_______的蘋果樹影”，橫線處修飾“樹影”。“樹影斑駁”為慣用搭配。

“稀疏”指寬松，不稠密，修飾“樹影”不恰當(dāng)，排除。

故本題選A。

10.在擇偶的基礎(chǔ)上，階級(jí)的含義凸顯出來，“勞動(dòng)人民”和不勞而獲的“地主”形成對(duì)立，“自主”在某種程度上就意味著在這二者之間進(jìn)行選擇，而最終答案已經(jīng)設(shè)定?！白罱K答案已經(jīng)設(shè)定”的含義是：

A、選擇所愛的人

B、在階級(jí)內(nèi)選擇

C、選擇勞動(dòng)人民

D、選擇地主

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

“最終答案已經(jīng)設(shè)定”出現(xiàn)在句尾，需結(jié)合上文進(jìn)行具體分析。文段首先說在擇偶的基礎(chǔ)上，階級(jí)的含義凸顯，勞動(dòng)人民和地主形成對(duì)立。由此可知擇偶設(shè)定是：勞動(dòng)人民階級(jí)選擇勞動(dòng)人民，地主階級(jí)選擇地主，即在同一階級(jí)內(nèi)選擇。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而”對(duì)“自主”選擇進(jìn)行轉(zhuǎn)折、否定，闡述盡管在某種程度上可以在這二者之間自主選擇，但最終還是要按照階級(jí)層級(jí)來做出擇偶選擇。由此可知“最終答案已經(jīng)設(shè)定”的含義是在階級(jí)內(nèi)選擇，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“選擇所愛的人”無從體現(xiàn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段僅表述在階級(jí)內(nèi)選擇，即勞動(dòng)人民階級(jí)選擇勞動(dòng)人民，地主階級(jí)選擇地主，并非全部都選擇“勞動(dòng)人民”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段僅表述在階級(jí)內(nèi)選擇，即勞動(dòng)人民階級(jí)選擇勞動(dòng)人民，地主階級(jí)選擇地主，并非全部都選擇“地主”，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

11.我們中有很多人并不甘心，想叛逆，想抵抗，他們不惜將世人視同生命的“安全感”拋之腦后。人們________的“安全而平庸的幸?！睂?duì)他們而言無異于毒藥，而世人避之不及的________的狀態(tài)，卻恰恰是他們最賴以生存的空氣。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、心馳神往大起大落

B、求之不得波翻浪涌

C、夢(mèng)寐以求危機(jī)四伏

D、眾星捧月動(dòng)蕩不安

正確答案：C，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

“而”字轉(zhuǎn)折，橫線處與“安全而平庸的幸?！睂?duì)應(yīng)，表達(dá)“安全而平庸”的反義。

A項(xiàng)“大起大落”形容變化大；B項(xiàng)“波翻浪涌”形容水勢(shì)大而猛烈；二者均與文意無關(guān)，排除。

C項(xiàng)“危機(jī)四伏”比喻到處隱藏著危險(xiǎn)的禍根；D項(xiàng)“動(dòng)蕩不安”形容局勢(shì)不穩(wěn)定，不平靜。均可與“安全”語義相反，保留。

第一空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“世人視同生命的‘安全感’”可知，人們“渴望或向往”“安全而平庸的幸福”。

C項(xiàng)“夢(mèng)寐以求”指做夢(mèng)的時(shí)候都在追求，形容迫切地期望著；意思符合，保留。

D項(xiàng)“眾星捧月”比喻眾人擁護(hù)著一個(gè)他們所尊敬愛戴的人，與文意無關(guān)，排除。

故本題選C。

詞義解釋：

心馳神往：心神奔向所向往的事物，形容一心向往。

求之不得：祈求但不能得到，形容迫切希望得到。

12.同符查找竹B微%┫U蓮4∮┣

徵┣⑧∫蓬4◎%╉B

通4G┣B微‰┫5∮

A、3

B、2

C、1

D、0

正確答案：A，

答案解析

相同字符：┣，4，B。共3個(gè)。

故本題選A。

13.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2010廣東068/深圳068】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中圖形自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形都是花朵的簡(jiǎn)筆畫，考慮圖形間的共性。

本題規(guī)律：

第一組圖中，只有一個(gè)花盆出現(xiàn)黑色區(qū)域，且圖1和圖3花朵朝向相同，所以？處的花盆應(yīng)為全白，且花的朝向應(yīng)該向右，只有C選項(xiàng)符合此規(guī)律。

故本題選C。

14.一些研究人員以859名初中生為被試者，連續(xù)三年在每年5月測(cè)量被試者的抑郁水平、自我傷害度以及父母心理控制程度，研究人員根據(jù)被試者三次測(cè)量后抑郁和自傷程度的發(fā)展軌跡，將被試者分為“低抑郁-低自傷-穩(wěn)定組”“中抑郁-中自傷-降低組”“低抑郁-低自傷-增長(zhǎng)組”3組，經(jīng)過對(duì)照發(fā)現(xiàn)，父母心理控制水平越高的青少年屬于“低抑郁-低自傷-增長(zhǎng)組”的可能性越大，因此，父母心理控制是造成青少年抑郁和自傷的主要人際因素。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？

A、三年中青少年感知到的父母心理控制并沒有下降

B、三年中青少年感知到的父母心理控制并沒有下降

C、師生關(guān)系和同伴關(guān)系不能顯著預(yù)測(cè)青少年抑郁和自傷的發(fā)展軌跡

D、青少年個(gè)體的抑郁水平持續(xù)增強(qiáng)時(shí)也會(huì)隨之提高其自傷行為的頻率

正確答案：A，

答案解析

（簡(jiǎn)單題暫無解析）

15.遺產(chǎn)：指公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)，其范圍包括：公民的收入；房屋、儲(chǔ)蓄和生活用品；林木、牲畜和家禽；文物、圖書資料；法律允許公民所有的生產(chǎn)資料；著作權(quán)、專利權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)；其他合法財(cái)產(chǎn)和個(gè)人承包應(yīng)得的收益。明確了遺贈(zèng)財(cái)產(chǎn)是遺產(chǎn)的一部分。下列不是遺產(chǎn)的是：

A、死者個(gè)人承包應(yīng)得的收益

B、死者的著作權(quán)

C、患了絕癥的老人的圖書資料

D、遺贈(zèng)財(cái)產(chǎn)

正確答案：C，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)；②遺產(chǎn)的范圍；③遺贈(zèng)財(cái)產(chǎn)是遺產(chǎn)的一部分。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：患了絕癥的老人，并未死亡，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：死者個(gè)人承包應(yīng)得的收益，在遺產(chǎn)的范圍內(nèi)，屬于公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：死者的著作權(quán)，在遺產(chǎn)的范圍內(nèi)，屬于公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：遺贈(zèng)財(cái)產(chǎn)，是遺產(chǎn)的一部分，符合定義，排除。

故本題選C。

16.人們享受著科學(xué)給生活帶來新奇和益處的同時(shí)，也開始關(guān)注科學(xué)存在的風(fēng)險(xiǎn)及其對(duì)社會(huì)的影響。未來，投入市場(chǎng)的納米技術(shù)創(chuàng)新將在清潔能源、納米醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域有所建樹，而這一全新領(lǐng)域的_______風(fēng)險(xiǎn)和二次影響也不可忽視，科學(xué)家們正在進(jìn)行納米技術(shù)前景分析并將設(shè)計(jì)更好的評(píng)估方法，以_______的態(tài)度展望未來。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、潛在

審慎

B、潛藏

慎重

C、隱含

克制

D、既有

謹(jǐn)慎

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

“全新領(lǐng)域的_______風(fēng)險(xiǎn)”，“全新領(lǐng)域”說明未知，D選項(xiàng)“既有”表示已有的，與題意相悖，排除D。

A項(xiàng)“潛在”指存在于事物內(nèi)部不容易發(fā)現(xiàn)或發(fā)覺的，表示不知道有沒有風(fēng)險(xiǎn)。

B、C項(xiàng)“潛藏”指藏在隱蔽處；“隱含”指隱約含有，暗中包含。二者表示確定有風(fēng)險(xiǎn)。

結(jié)合語境“全新領(lǐng)域的潛在風(fēng)險(xiǎn)”更為恰當(dāng)，且“潛在風(fēng)險(xiǎn)”是固定搭配，優(yōu)選A。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

“以_______的態(tài)度展望未來”是積極的，“克制的態(tài)度”不恰當(dāng)，排除C。

A選項(xiàng)“審慎”指周密而慎重；B選項(xiàng)“慎重”只強(qiáng)調(diào)謹(jǐn)慎，故“審慎”意思更全，優(yōu)選A，排除B。

故本題選A。

17.中國古典戲劇作品塑造了王昭君、李香君、杜麗娘和崔鶯鶯等經(jīng)典女性形象，下列作品與上述人物對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是：

A、《西廂記》—《漢宮秋》—《桃花扇》—《牡丹亭》

B、《西廂記》—《桃花扇》—《漢宮秋》—《牡丹亭》

C、《漢宮秋》—《桃花扇》—《牡丹亭》—《西廂記》

D、《漢宮秋》—《牡丹亭》—《桃花扇》—《西廂記》

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

《漢宮秋》為元代馬致遠(yuǎn)作的歷史劇，全名《破幽夢(mèng)孤雁漢宮秋》。講述西漢元帝受匈奴威脅，被迫送愛妃王昭君出塞和親。

《桃花扇》是清代文學(xué)家孔尚任創(chuàng)作的傳奇劇本，全劇以男女主人公侯方域和李香君的悲歡離合為主線，展現(xiàn)了明末南京的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

《牡丹亭》即《牡丹亭還魂記》，是明朝劇作家湯顯祖創(chuàng)作的傳奇（劇本），描寫了官家千金杜麗娘和夢(mèng)中書生柳夢(mèng)梅曲折離奇的愛情故事。

《西廂記》全名《崔鶯鶯待月西廂記》，是元代王實(shí)甫創(chuàng)作的雜劇，敘寫了書生張生與相國小姐崔鶯鶯在侍女紅娘的幫助下，沖破重重阻撓，終成眷屬的故事。

故本題選C。

18.有一個(gè)小孩，在上中學(xué)時(shí)，父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一個(gè)學(xué)期，老師就在他的評(píng)語中寫下了這樣的結(jié)論：“該生用功，但做事過分拘禮和死板。這樣的人即使有著完善的品德，也決不能在文學(xué)上有所成就。”后來，一位化學(xué)老師了解到他的這個(gè)特點(diǎn)后，就建議他改學(xué)化學(xué)，因?yàn)榛瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)需要的正是一絲不茍，改學(xué)化學(xué)后，他好像找到了自己的人生舞臺(tái)，成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來，他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他的名字叫奧托?瓦拉赫。這個(gè)故事主要告訴我們：

A、父母不應(yīng)該過早代替孩子選擇人生道路

B、教師對(duì)孩子的成功具有決定性的作用

C、人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒有優(yōu)缺點(diǎn)之分

D、善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

文段敘述了諾貝爾獎(jiǎng)獲得者奧托?瓦拉赫的故事。講述他中學(xué)時(shí)候選擇了文學(xué)，但由于其性格缺點(diǎn)“做事過分拘禮和死板”，文學(xué)老師認(rèn)為其無法在文學(xué)上有所成就。而他的這一“缺點(diǎn)”恰好是化學(xué)實(shí)驗(yàn)所需要的，最終他轉(zhuǎn)學(xué)化學(xué)并取得成功的故事。意在告訴我們，善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功。所以選D項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：表述流于表面，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“決定性的作用”表述過于絕對(duì)，文段中奧托·瓦拉赫取得成功主要原因是一絲不茍的特點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：故事強(qiáng)調(diào)的并不是“本質(zhì)上沒有優(yōu)缺點(diǎn)之分”，而是強(qiáng)調(diào)善用，即“要將自己的特點(diǎn)用在合適的領(lǐng)域”。所以C錯(cuò)。

故本題選D。

19.3月11日中國公布了外界期待已久的國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革計(jì)劃，幾大新部委的設(shè)置迅速在世界范圍內(nèi)引來多角度的_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、猜忌

B、揣測(cè)

C、解讀

D、評(píng)議

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為語義關(guān)系。

材料中說的是對(duì)于幾大新部委的設(shè)置，世界范圍內(nèi)進(jìn)行了多角度的闡釋。

“猜忌”猜疑忌妒?！按y(cè)”根據(jù)不足的證據(jù)推測(cè)，常指憑空想象。兩項(xiàng)都含貶義，文段并無貶義色彩，排除A、B。

“解讀”指分析、研讀。能夠表達(dá)“闡釋”，符合題意，當(dāng)選。

“評(píng)議”指經(jīng)過商討而評(píng)定，文段并未體現(xiàn)對(duì)幾大新部委的商討評(píng)定，排除D。

故本題選C。

20.一個(gè)人離開你的視線，只消失幾秒鐘，你便會(huì)給他一個(gè)評(píng)語，正視的時(shí)候卻不行。聰明的人，一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個(gè)雕像。雕塑是由別人操作的，材料和尺度則完全由自己提供。我們不奢望把每個(gè)人都塑造成完人，但至少自己“走過去”別讓人戳脊梁骨。最適合做本段文字標(biāo)題的是：

A、看好你的背影

B、背影比前臉更重要

C、人過留名，雁過留聲

D、背影是一個(gè)人的德行和名聲

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段前兩句說后背比前臉更重要，之后通過類比“雕像”以及“別讓別人戳你脊梁骨”，的敘述強(qiáng)調(diào)我們要看好后背，提醒著人們要塑造好自己的后背，選項(xiàng)A“看好你的背影”，新穎且具有警示的意義，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：只是為了說明我們要“看好我們的的背影”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“人過留名，雁過留聲”無中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段并非重在對(duì)背影做解釋，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

21.下列語句中有語病的一句是：

A、好的作品是經(jīng)得起反復(fù)閱讀、反復(fù)評(píng)論的，包括否定性的批評(píng)

B、希臘人使他們的神和人一樣，而基督教卻要使人和神一樣

C、莊子是老子的得意門生，正如孟子是孔子的得意門生一樣，兩人的生存年月和他們的老師隔了差不多100年

D、一個(gè)熱忱的、悠游自在的、無恐懼的人，是最能夠享受人生的理想性格

正確答案：D，

答案解析

D項(xiàng)：主謂賓搭配不當(dāng)。提取句子主干“人是性格”，搭配不當(dāng)，可改為“一個(gè)熱忱的、悠游自在的、無恐懼的人，是最能夠享受人生的”。

故本題選D。

22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019山東068】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：九宮格第一行圖1為對(duì)稱圖形，考慮對(duì)稱。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行圖形對(duì)稱軸個(gè)數(shù)依次為1，1，2；

第二行圖形對(duì)稱軸個(gè)數(shù)依次為1，2，3；

故每行圖1、圖2對(duì)稱軸之和等于圖3的對(duì)稱軸數(shù)。

第三行圖形對(duì)稱軸個(gè)數(shù)依次為2，3，？，故？處圖形對(duì)稱軸數(shù)應(yīng)為5。

選項(xiàng)圖形對(duì)稱軸個(gè)數(shù)依次為4，2，1，5，只有D選項(xiàng)符合題干規(guī)律。

故本題選D。

23.所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能是難以預(yù)料的。下列哪項(xiàng)判斷的涵義與上述判斷最為相近：

A、所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然是難以預(yù)料的

B、有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)不必然不是難以預(yù)料的

C、有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然不是難以預(yù)料的

D、有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能不是難以預(yù)料的

正確答案：B，

答案解析

本題為模態(tài)命題。

“可能”等價(jià)于“不必然不”，“所有”可以推“有的”。

“所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能是難以預(yù)料的”可以推出“有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)不必然不是難以預(yù)料的”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

故本題選B。

24.下列說法中，最有可能出現(xiàn)的情景是：

A、華佗曾拜讀了《傷寒雜病論》

B、醫(yī)師曾用《千金方》的藥方給司馬炎治病

C、關(guān)漢卿生病時(shí)安排家丁按《本草綱目》的說明上山采藥

D、秦朝時(shí)期部分王公貴族通過操練“五禽戲”來加強(qiáng)鍛煉

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

華佗（約公元145年－公元208年），東漢末年著名的醫(yī)學(xué)家，《傷寒雜病論》是由東漢末年張仲景所編纂，該書成書約在公元200年～210年左右。所以華佗有可能拜讀過《傷寒雜病論》，A項(xiàng)有可能發(fā)生，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B項(xiàng)：《千金方》是由唐代孫思邈所著，該書成書于永徽三年（652年），而司馬炎（236年～290年5月16日）為晉朝開國皇帝，時(shí)代不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：關(guān)漢卿元代戲曲作家，生于約1234年以前，卒約1300年左右，與白樸、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖并稱為“元曲四大家”，居四大家之首。李時(shí)珍明代杰出醫(yī)藥學(xué)家，《本草綱目》撰于嘉靖三十一年（1552年）至萬歷六年（1578年），時(shí)代不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：秦朝（前221年～前207年）是由戰(zhàn)國時(shí)期的秦國發(fā)展起來的中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的封建王朝。五禽戲的創(chuàng)編者華佗，出生在東漢末沛國譙縣，時(shí)代不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故本題選A。

25.下列選項(xiàng)釋義錯(cuò)誤的是：

A、駑：性烈但跑得快的馬

B、駟：套有四匹馬的車

C、駒：小馬、少壯的馬

D、驥：好馬、千里馬

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

駑：指劣馬，走不快的馬。A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：駟：古代同駕一輛車的四匹馬；或套著四匹馬的車。說法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：駒：兩歲以下的馬，泛指小馬、少壯的馬。說法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：驥：指好馬，一種能一日行千里的良馬。說法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

26.張某和王某是鄰居，在一起行政案件的執(zhí)行中，人民法院執(zhí)行人員誤將案外人員王某的一間房屋當(dāng)作被執(zhí)行人張某的房屋強(qiáng)行拆毀。王某提出賠償請(qǐng)求，該損失應(yīng)由誰賠償：

A、應(yīng)當(dāng)由張某負(fù)責(zé)賠償

B、應(yīng)當(dāng)由人民法院執(zhí)行人員負(fù)責(zé)賠償

C、應(yīng)當(dāng)由人民法院負(fù)責(zé)賠償

D、屬于意外事件，由王某自己承擔(dān)

正確答案：C，

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

我國《國家賠償法》第7條第1款規(guī)定，行政機(jī)關(guān)及其工作人員行使行政職權(quán)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，該機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)，因此題干案件中應(yīng)當(dāng)由人民法院賠償。

故本題選C。

27.素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ)，但不是能力本身。素質(zhì)作為先天生成的解剖生理結(jié)構(gòu)，不能現(xiàn)成地決定能力。剛出生的嬰兒沒有能力，只是由于他生來具有一定的生理特點(diǎn)，因而他具有能力發(fā)展的一般可能性。這段文字的主旨是：

A、素質(zhì)是能力的基礎(chǔ)

B、素質(zhì)是先天的

C、素質(zhì)與能力的關(guān)系

D、能力是后天發(fā)展的

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ)，但不是能力。第二句說素質(zhì)不能現(xiàn)成地決定能力，素質(zhì)是天生的，而能力是后天發(fā)展的。文段兩句話都是在論述素質(zhì)和能力的關(guān)系，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段說素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ)，選項(xiàng)中“基礎(chǔ)”擴(kuò)大了范圍，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：只說到了素質(zhì)，沒有說能力，不夠全面，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：只說到了能力，沒有說素質(zhì)，不夠全面，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

28.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2010廣東071/深圳071】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形線條清晰且有明顯的交點(diǎn)，優(yōu)先考慮數(shù)交點(diǎn)。

本題規(guī)律：

題干圖形的交點(diǎn)數(shù)依次為2、3、4、5、6、？，故？處圖形的交點(diǎn)數(shù)應(yīng)為7。

選項(xiàng)圖形的交點(diǎn)數(shù)依次為6、4、7、5，只有C選項(xiàng)符合題干規(guī)律。

故本題選C。

29.左右

之于（

）相當(dāng)于（

）之于

早晚

A、高低

內(nèi)外

B、多少

遲早

C、長(zhǎng)短

大小

D、上下

快慢

正確答案：D，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：左右表示方位，與高低沒有關(guān)系；內(nèi)外表示空間位置，與早晚沒有關(guān)系，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：左右和多少?zèng)]有關(guān)系；早晚也有“遲早”的意思，二者是近義關(guān)系，前后關(guān)系不同，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：左右與長(zhǎng)短沒有關(guān)系；大小與早晚沒有關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：左右與上下均可表示方位，為并列關(guān)系；快慢與早晚均可表示時(shí)間程度，也為并列關(guān)系，當(dāng)選。

故本題選D。

30.（

）對(duì)于

領(lǐng)航

相當(dāng)于

規(guī)則

對(duì)于（

）

A、航班

選手

B、航標(biāo)

犯規(guī)

C、導(dǎo)航

比賽

D、航線

裁判

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：航班在飛行時(shí)需要領(lǐng)航的引導(dǎo)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；選手在比賽時(shí)需要遵守規(guī)則，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但選手和規(guī)則的位置顛倒了，排除。

B選項(xiàng)：航標(biāo)和領(lǐng)航都具有引導(dǎo)作用，為功能上的并列關(guān)系；犯規(guī)指違反規(guī)則，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

C選項(xiàng)：導(dǎo)航和領(lǐng)航都是引導(dǎo)航行的意思，為并列關(guān)系；規(guī)則是比賽的組成部分，為組成關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

D選項(xiàng)：依據(jù)航線進(jìn)行領(lǐng)航，依據(jù)規(guī)則進(jìn)行裁判，前后均為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

故本題選D。

31.高中畢業(yè)以后，人們很少再做數(shù)學(xué)題或談?wù)摎v史，但人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策。然而，當(dāng)數(shù)學(xué)和歷史是高中課程中的必修課時(shí)，家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)僅僅是一門選修課，并且很少有學(xué)生選這門課。下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)能最好地被以上的論述所支持：

A、除非高中把更多的重心放在像家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的非專業(yè)學(xué)科上，從高中畢業(yè)的人們永遠(yuǎn)不會(huì)輕松地做出日常生活中面臨的決策

B、雖然家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于面臨日常生活中必須做出決策的人們是最有用的學(xué)科，但通常數(shù)學(xué)和歷史也能幫助人們做出這些決策

C、數(shù)學(xué)、歷史和其他不是直接與一個(gè)人的日常生活有關(guān)的學(xué)科不應(yīng)該成為高中課程表中的必修部分

D、如果向高中學(xué)生傳授與他們以后在日常生活中會(huì)面臨的決策相關(guān)的學(xué)科是重要的，那么家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)就應(yīng)該成為高中課程表中重要的一部分

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

①高中畢業(yè)后，人們很少再做數(shù)學(xué)題或談?wù)摎v史，但人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策；

②高中數(shù)學(xué)和歷史課是必修，家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)是選修課且學(xué)的人少。

第二步：分析選項(xiàng)

題干指出在上高中時(shí)，人們沒有意識(shí)到家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要性，不夠重視。如果能讓高中生明白這門課跟他們以后的生活是有關(guān)系的，那么家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)就應(yīng)該成為課程表中的一部分，可以推出D項(xiàng)。

A選項(xiàng)：題干只說人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策與家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)密切相關(guān)，而不是“日常生活中面臨的決策”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：從題干中不能推出數(shù)學(xué)和歷史能夠幫人們做出這些決策，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題干陳述了數(shù)學(xué)和歷史是高中的必修課的事實(shí)，并沒有對(duì)這些課程是否應(yīng)該成為必修課進(jìn)行評(píng)價(jià)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

32.此題包含兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性，也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問號(hào)的一個(gè)。正確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性，而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征?！?019北京087】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形為“龜殼圖”，考慮面的數(shù)量、形狀。

本題規(guī)律：

第一組圖形面的數(shù)量依次為4，4，4，且面都為三角形；

第二組圖形面的數(shù)量依次為5，5，？，且面都為四邊形；

故？處圖形面的數(shù)量應(yīng)為5，且內(nèi)部面都為四邊形。

選項(xiàng)圖形面的數(shù)量都為5，只有D選項(xiàng)內(nèi)部面都為四邊形。

故本題選D。

33.該不該讓小孩玩電腦游戲？這讓很多家長(zhǎng)困擾，因?yàn)橛刑嗟膱?bào)告指責(zé)游戲正摧毀著下一代，不過一項(xiàng)新的研究顯示，玩游戲有益于小孩的閱讀能力，甚至可幫助他們克服閱讀障礙。以下哪項(xiàng)如果為真，最不能支持上述結(jié)論：

A、研究發(fā)現(xiàn)，如果讓孩子們玩體感游戲，即依靠肢體動(dòng)作變化來操作的游戲，累計(jì)超過12小時(shí)，孩子的閱讀速度及認(rèn)字準(zhǔn)確率會(huì)顯著提升

B、長(zhǎng)期玩游戲的兒童閱讀游戲規(guī)則更容易，還會(huì)對(duì)游戲中出現(xiàn)的畫面變得敏感，但對(duì)周圍的事物表現(xiàn)冷漠

C、相比玩單機(jī)版游戲的兒童，玩網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)游戲的兒童會(huì)更加注重相互交流，因此他們的閱讀能力提高得更快

D、兒童閱讀障礙主要與神經(jīng)發(fā)育遲緩或出現(xiàn)障礙有關(guān)，游戲只能暫時(shí)提高閱讀速度，卻無法克服閱讀障礙

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：無

結(jié)果：玩游戲能提高閱讀能力，克服閱讀障礙

第二步：分析選項(xiàng)

本題選非。

A選項(xiàng)：“孩子的閱讀速度及認(rèn)字準(zhǔn)確率會(huì)顯著提升”說明玩游戲可以提高閱讀能力，支持題干，排除。

B選項(xiàng)：“閱讀游戲規(guī)則更容易”說明玩游戲可以提高閱讀能力，“對(duì)畫面敏感，對(duì)事物冷漠”與題干無關(guān)，支持題干，排除。

C選項(xiàng)：“閱讀能力提高得更快”說明玩游實(shí)可以提高閱讀能力，支持題干，排除。

D選項(xiàng)：“無法克服閱讀障礙”直接否定結(jié)果，削弱題干，所以選D。

故本題選D。

34.她總是喜歡________她的美麗。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、表示

B、夸獎(jiǎng)

C、夸口

D、炫耀

正確答案：D，

答案解析

本空為詞語辨析。

根據(jù)題意“她_______她的美麗”，表示自己贊美自己，D選項(xiàng)“炫耀”，符合題意。

A選項(xiàng)“表示”與“美麗”動(dòng)賓搭配不當(dāng)，排除A。

B選項(xiàng)“夸獎(jiǎng)”是自己對(duì)別人或別人對(duì)自己的贊美，而題中是自己對(duì)自己的贊美，排除B。

C選項(xiàng)“夸口”指吹牛，不符合題意，排除C。

故本題選D。

35.文物價(jià)值觀具有相對(duì)的穩(wěn)定性和持久性，但也會(huì)隨著社會(huì)環(huán)境、個(gè)人人生觀、世界觀的改變而發(fā)生變化。由于社會(huì)地位、文化差異、利益關(guān)系等原因，使得人們的文物價(jià)值觀在不同的時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合都會(huì)表現(xiàn)出很大的不同。政府的文物價(jià)值觀可能取決于決策人員、文物工作者的文物價(jià)值觀，通常會(huì)表現(xiàn)出相對(duì)的先進(jìn)性、積極性和穩(wěn)定性，一般民眾的文物價(jià)值觀則依賴于國家政策、社會(huì)輿論導(dǎo)向、個(gè)人文化素質(zhì)等因素。這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>

A、文物價(jià)值觀變遷的原因

B、不同文物價(jià)值觀的優(yōu)缺點(diǎn)

C、文物價(jià)值觀差異性的表現(xiàn)形式

D、文物價(jià)值觀存在差異的原因

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說文物價(jià)值觀會(huì)發(fā)生改變。第二句說文物價(jià)值觀表現(xiàn)不同的原因，原因更重要，所以第二句更重要。第三句具體舉例說明不同人的文物價(jià)值觀。因此文段的重點(diǎn)是第二句，即文物價(jià)值觀不同的原因，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段說到變遷的原因是為了說明存在差異，變遷的原因本身不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段沒有說到不同文物價(jià)值觀的優(yōu)缺點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：表現(xiàn)形式是為了說明差異性，表現(xiàn)形式并不是重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

36.地緣是從商業(yè)里發(fā)展出來的社會(huì)關(guān)系。血緣是身份社會(huì)的基礎(chǔ)，而地緣卻是契約社會(huì)的基礎(chǔ)。契約是指陌生人中所作的約定。在訂定契約時(shí)，各人有選擇的自由，在契約進(jìn)行中，一方面有信用，一方面有法律。法律需要一個(gè)同意的權(quán)力去支持。契約的完成是權(quán)利義務(wù)的清算，須要精密的計(jì)算，確當(dāng)?shù)膯挝?，可靠的媒介。提取語段的關(guān)鍵詞，以下選項(xiàng)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、地緣

血緣

B、地緣

契約

C、契約

法律

D、身份

契約

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為關(guān)鍵詞選擇題，方法為在總結(jié)原文，重點(diǎn)句中核心詞語即為關(guān)鍵詞。

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首句通過定義“地緣是……”引出地緣的話題。第二句通過“而”字對(duì)比血緣與地緣的不同，強(qiáng)調(diào)地緣是契約社會(huì)的基礎(chǔ)，進(jìn)而引出第三、四、五句圍繞“契約”的論述。本文段主要談?wù)摰木褪恰暗鼐墶?，以及與之緊密相關(guān)的“契約”，所以答案選擇B。

故本題選B。

37.2009×20082008-2008×20092009=

A、0

B、1

C、2

D、3

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為多位數(shù)問題

第二步：分析解題：

用尾數(shù)法計(jì)算。

2009×20082008部分的尾數(shù)是2，2008×20092009部分的尾數(shù)也是2；

因此原式的尾數(shù)為0。

故本題選A。

38.政策議程，即提上政府議事日程，納入政府決策的過程，本質(zhì)上是社會(huì)各階層、各利益團(tuán)體和人民群眾反映和表達(dá)自己的愿望和要求，促使政策制定者制定政策予以滿足的過程。政策議程建立的關(guān)鍵在于：

A、政策方案選擇

B、將社會(huì)問題轉(zhuǎn)化為政策問題

C、政策執(zhí)行

D、政策制定

正確答案：B，

答案解析

本題為管理常識(shí)。

政策議程一般包括公眾議程和政府議程兩種最基本的形式，如果一個(gè)社會(huì)問題不能夠在公眾議程中占據(jù)一席之地，那么它就很難進(jìn)入政府議程，也就難以轉(zhuǎn)化為政策問題。所以，政策議程建立的關(guān)鍵在于將社會(huì)問題轉(zhuǎn)化為政策問題，所以選B。

故本題選B。

39.“不要只貪念生活的_______，應(yīng)該有面對(duì)暴風(fēng)雨的勇氣?！鲍@得諾貝爾獎(jiǎng)后，屠呦呦告訴記者，這句中學(xué)老師的鼓勵(lì)，一直銘記于心。巖石以隆起為奮斗，所以成就山峰的巍峨；江河以奔流為奮斗，所以成就海洋的博大。人生因奮斗而精彩，所以成就生命的輝煌。正是因?yàn)橛欣硐?、有?dān)當(dāng)，敢為人先、攻堅(jiān)克難，青春的風(fēng)采才能刻在_______的星空。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、安逸

希望

B、安愉

夢(mèng)幻

C、安寧

理想

D、寧靜

夢(mèng)想

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為語義+修飾關(guān)系。

由“因?yàn)椤笨芍?，本空為前后為因果關(guān)系。關(guān)鍵信息是前半句“有理想、有擔(dān)當(dāng)，敢為人先、攻堅(jiān)克難”，橫線處要填一個(gè)與“有理想而努力拼”相關(guān)的詞語。

A選項(xiàng)“希望”指心中的想望、期待，語義太輕，沒有體現(xiàn)“努力拼”，排除A。

B選項(xiàng)“夢(mèng)幻”指如夢(mèng)的幻境，不切實(shí)際的夢(mèng)境、幻覺，與“有理想而努力拼”無關(guān)，排除B。

C選項(xiàng)“理想”指對(duì)未來事物的美好想像和希望。

D選項(xiàng)“夢(mèng)想”指在現(xiàn)在想未來的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的情況，是對(duì)未來的一種期望。

對(duì)比C、D項(xiàng)，“夢(mèng)想”更有努力拼、去實(shí)現(xiàn)的意思，且“夢(mèng)想的星空”為慣用搭配。所以優(yōu)選D。

第一空代入驗(yàn)證。

由“應(yīng)該有面對(duì)暴風(fēng)雨的勇氣”可知，“不要貪念生活的_______”是說不要貪念沒有風(fēng)暴侵?jǐn)_的生活狀態(tài)。代入驗(yàn)證，“寧靜”指平靜，無風(fēng)無浪，“不要只貪念生活的寧靜”符合題意。

故本題選D。

40.①痛定思痛募武?、趪卉娙踉馄哿琚劭燎蠓€(wěn)定罷刀兵④將兵奮發(fā)起五更⑤報(bào)效沙場(chǎng)邊疆寧

A、②①④⑤③

B、③②④⑤①

C、②④①⑤③

D、③②①④⑤

正確答案：D，

答案解析

本題為事件排序。

觀察選項(xiàng)，首句應(yīng)在②③中選擇。先有“苛求穩(wěn)定罷刀兵”，才導(dǎo)致了“國富軍弱遭欺凌”，所以③應(yīng)為首句，排除A、C選項(xiàng)。

觀察B、D選項(xiàng)，尾句應(yīng)在①⑤中選擇。先有“痛定思痛募武丁”，才有“報(bào)效沙場(chǎng)邊疆寧”，即①在⑤之前，⑤應(yīng)為尾句，排除B選項(xiàng)。

故本題選D。

41.角色壓力：指在組織或一特定的社會(huì)環(huán)境中，因有不利因素干擾角色任務(wù)的運(yùn)作，致使個(gè)人陷入無所適從的困境。下列屬于角色壓力的是：

A、職場(chǎng)女性趕時(shí)間上班，趕時(shí)間買菜、做飯，還得抽空和家人聯(lián)絡(luò)感情等等，總是覺得沒有真正屬于自己的時(shí)間

B、小李上班不想家務(wù)事，回家也不想工作，工作生活兩不誤

C、銀行要求職員對(duì)顧客笑臉相迎，但有些人感到很難做到

D、張老師最近教學(xué)任務(wù)繁重，出版社又向他約稿，他忙得不亦樂乎

正確答案：A，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①不利因素干擾；②使個(gè)人陷入無所適從的困境。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：職業(yè)女性受到工作、生活和家庭三種角色引起的不利因素的干擾，使自己陷入沒有個(gè)人時(shí)間的困境，屬于因有不利因素干擾，致使個(gè)人陷入無所適從的困境，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：小李工作生活兩不誤，是有條有理的狀態(tài)，未體現(xiàn)使個(gè)人陷入無所適從的困境，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：對(duì)顧客笑臉相迎，是銀行職員的職業(yè)素養(yǎng)，未體現(xiàn)使個(gè)人陷入無所適從的困境，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：張老師忙得不亦樂乎，說明其工作處理得當(dāng)并享受當(dāng)下繁忙狀態(tài)的表現(xiàn)，未體現(xiàn)使個(gè)人陷入無所適從的困境，不符合②，排除。

故本題選A。

42.地球自轉(zhuǎn)促進(jìn)了地球形狀的形成，地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的慣性離心力，使得地球物質(zhì)由兩極向赤道運(yùn)動(dòng)，從而使地球外形呈現(xiàn)出赤道半徑大、兩極略扁的旋轉(zhuǎn)橢球體的形狀，并產(chǎn)生了地球彈性變形。由于日月的引力，地球體發(fā)生彈性變形，在海洋面上則表現(xiàn)為海洋潮汐，而地球的自轉(zhuǎn)又使潮汐變?yōu)槔@地球傳播的潮汐波，其傳播方向與地球自轉(zhuǎn)方向相反。對(duì)這段文字中劃?rùn)M線的“其”，理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A、彈性變形

B、日月引力

C、潮汐波

D、海洋潮汐

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型——本題為詞句理解題

第二步：分析題干

代詞“其”出現(xiàn)在文段最后一句，指代前文內(nèi)容，前文說“地球自轉(zhuǎn)形成潮汐波”，“其”后面說的是“傳播方向與地球自轉(zhuǎn)方向的關(guān)系”，前后討論話題一致，所以“其”指代“潮汐波”，C選項(xiàng)正確。

故本題選C。

43.由于同一宗房地產(chǎn)在不同的時(shí)間價(jià)值會(huì)有所不同，所以，估價(jià)通常只是對(duì)估價(jià)對(duì)象在某個(gè)特定時(shí)間的價(jià)值做出估計(jì)，這個(gè)時(shí)間被稱為估價(jià)時(shí)點(diǎn)。根據(jù)這段文字，下列說法一定錯(cuò)誤的是：

A、根據(jù)不同的估價(jià)目的，估價(jià)時(shí)點(diǎn)可以是過去

B、估價(jià)時(shí)點(diǎn)就是提前確定的估價(jià)作業(yè)開始的特定時(shí)間

C、拆遷的房產(chǎn)項(xiàng)目會(huì)因估價(jià)時(shí)點(diǎn)的不同獲得不同的補(bǔ)償

D、預(yù)測(cè)某一房地產(chǎn)項(xiàng)目建成后的價(jià)格時(shí)，估價(jià)時(shí)點(diǎn)為未來

正確答案：B，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選C；華圖選B；其他選B；

第一步：尋找因果

原因：同一宗房地產(chǎn)在不同的時(shí)間，價(jià)值不同

結(jié)果：估價(jià)通常只是對(duì)估價(jià)對(duì)象在某個(gè)特定時(shí)間的價(jià)值做出估計(jì)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：估價(jià)時(shí)點(diǎn)是指某個(gè)特定時(shí)間，可以是過去的，題目要求選錯(cuò)誤的說法，A正確，所以不選A。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)B中所說的估價(jià)時(shí)點(diǎn)和題干不一致，估價(jià)時(shí)點(diǎn)并不是指“提前確定的估價(jià)作業(yè)開始的特定時(shí)間”，而是特定時(shí)間的價(jià)值，所以B錯(cuò)誤。

C選項(xiàng)：C選項(xiàng)和題干中“同一宗房地產(chǎn)在不同的時(shí)間價(jià)值會(huì)有所不同”這句話一致，C正確，所以不選C。

D選項(xiàng)：預(yù)測(cè)為未來，符合題意，所以不選D。

本題選B。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。

44.下列能夠用于電器設(shè)備起火的滅火工具是：①泡沫滅火器②干粉滅火器③二氧化碳滅火器④水槍

A、①②

B、①③

C、②④

D、②③

正確答案：D，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

電氣設(shè)備起火時(shí)，應(yīng)使用干粉滅火器、二氧化碳滅火器或1211滅火器進(jìn)行滅火。

①選項(xiàng)：泡沫滅火器可用來撲滅A類火災(zāi)，如木材、棉布等固體物質(zhì)燃燒引起的失火；最適宜撲救B類火災(zāi)，如汽油、柴油等液體火災(zāi)。不可用于撲滅電器設(shè)備的起火。排除。

②選項(xiàng)：干粉滅火器可用于撲滅電器設(shè)備的起火。當(dāng)選。

③選項(xiàng)：二氧化碳滅火器可用于撲滅電器設(shè)備的起火。當(dāng)選。

④選項(xiàng)：水槍不可用于撲滅電器設(shè)備的起火，會(huì)引起導(dǎo)電。排除。

因此，能夠用于電器設(shè)備起火的滅火工具是②③。

故本題選D。

45.去年美國有人鬧過一陣抵制“孔子學(xué)院”的事，還沒等我回過神來，這件事情倒_______了，估計(jì)八成是發(fā)現(xiàn)孔子書里塞不進(jìn)什么意識(shí)形態(tài)，其實(shí)意識(shí)形態(tài)的生長(zhǎng)對(duì)土壤特別_______，這都是常識(shí)了，美國佬這次有了覺悟便_______，不再害怕十三億中國納稅人_______給他們上門送識(shí)字教育了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、平復(fù)

挑剔

志氣陡長(zhǎng)

慷慨解囊

B、平復(fù)

適應(yīng)

志氣陡長(zhǎng)

不顧一切

C、安靜

挑剔

意氣風(fēng)發(fā)

慷慨解囊

D、安靜

適應(yīng)

意氣風(fēng)發(fā)

不顧一切

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語義關(guān)系。

根據(jù)“還沒等……這件事情倒_______了”可知，說的是事情恢復(fù)平靜，應(yīng)填“平復(fù)”，答案在A、B之中。

第二空：本空為語義關(guān)系。

根據(jù)“孔子書里塞不進(jìn)什么意識(shí)形態(tài)”說明“意識(shí)形態(tài)生長(zhǎng)”對(duì)“土壤”很挑剔，答案鎖定為A。

第四空：本空為語義關(guān)系。

與“送識(shí)字教育”對(duì)應(yīng)，“慷慨解囊”指輕財(cái)仗義，毫不吝惜地捐助；語義恰當(dāng)。

故本題選A。

詞義解釋：

志氣陡長(zhǎng)：某事不會(huì)發(fā)生或者影響到自己后，自己的聲勢(shì)、信心等直線上升、增長(zhǎng)。

不顧一切：什么都不顧。

46.甲欲殺死乙，在乙飯碗里投放毒藥，不料朋友丙分食了乙的飯菜，甲為了殺死乙，沒有阻止丙，結(jié)果導(dǎo)致乙和丙均中毒死亡。甲對(duì)丙死亡所持的心理態(tài)度是：

A、過于自信的過失

B、疏忽大意的過失

C、間接故意

D、直接故意

正確答案：C，

答案解析

本題為刑法常識(shí)。

“間接故意”是犯罪故意的一種類型，即明知自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且放任這種結(jié)果發(fā)生的心理狀態(tài)。

“直接故意”是指行為人明知自己的行為必然或者可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且希望危害結(jié)果的發(fā)生以及明知必然發(fā)生危害結(jié)果而放任結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。

題干中甲對(duì)乙的死亡是直接故意，甲對(duì)丙明顯是間接故意。

故本題選C。

47.去年某商品的銷售量與前年相比減少一半，市場(chǎng)營銷部門調(diào)查發(fā)現(xiàn)，去年與前年的最大不同是該商品的價(jià)格上漲了20%。下列最可能有效解決商品銷售量下滑問題的措施是：

A、利用多種媒體加強(qiáng)廣告宣傳

B、為該商品增加更多的使用功能

C、根據(jù)實(shí)際情況，商品價(jià)格實(shí)行季節(jié)浮動(dòng)價(jià)

D、給購買該商品的顧客附贈(zèng)一個(gè)小禮品

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

去年某商品的銷售量與前年相比減少約一半，最大不同是該商品的價(jià)格上漲了20%。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“廣告宣傳”不能使價(jià)格下調(diào)從而增加銷量，即不能解決銷售下滑問題，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“增加更多的使用功能”不能使價(jià)格下調(diào)從而增加銷量，即不能解決銷售下滑問題，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“商品價(jià)格實(shí)行季節(jié)浮動(dòng)價(jià)”說明可以通過價(jià)格下調(diào)從而增加銷量，所以選C。

D選項(xiàng)：“附贈(zèng)一個(gè)小禮品”不能使價(jià)格下調(diào)從而增加銷量，即不能解決銷售下滑問題，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

48.飛機(jī)輪胎是飛機(jī)上安全性與可靠性要求都很高的重要部件。例如要求輪胎的爆破壓力高于額定內(nèi)壓4倍以上。飛機(jī)的安全起飛和降落都必須依靠飛機(jī)輪胎的各種獨(dú)特的功能。下列關(guān)于飛機(jī)輪胎的說法，正確的是______。

A、制造飛機(jī)輪胎的橡膠材料要能耐高溫和低溫，且要有很低的生熱性

B、為了防止爆胎，飛機(jī)輪胎用的是實(shí)心輪胎

C、為了防止靜電積累，飛機(jī)輪胎用的是絕緣橡膠

D、飛機(jī)輪胎承受的落地沖擊力約等于飛機(jī)的重力

正確答案：A，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

航空輪胎又稱飛機(jī)輪胎，要求具有高抗沖擊強(qiáng)度和很低生熱性，用于制造航空輪胎的橡膠材料必須確保在-40℃以下和71℃以上的苛刻條件下，經(jīng)24h后性能符合規(guī)定指標(biāo)，即制造飛機(jī)輪胎的橡膠材料要能耐高溫和低溫，且要有很低的生熱性，所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：為使在飛機(jī)降落時(shí)可以起到減震效果，飛機(jī)輪胎是充氣輪胎，屬于空心輪胎，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：飛機(jī)起飛和降落時(shí)輪胎產(chǎn)生的靜電荷要能均勻傳至地面，所以飛機(jī)輪胎一般為導(dǎo)電橡膠，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：飛機(jī)輪胎在降落時(shí)除了要承受飛機(jī)自身重力，還要承受很強(qiáng)的垂直方向的沖擊載荷和水平方向的減速時(shí)的摩擦載荷，承受的落地沖擊力大于飛機(jī)的重力，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

49.作家只有_______公共關(guān)懷，個(gè)人化的審美追求才不會(huì)被個(gè)人功利淹沒，才不會(huì)_______謀取私利的工具，時(shí)下流行的某些“青春文學(xué)”因?yàn)槿鄙倥鞋F(xiàn)實(shí)的公共關(guān)懷，它們對(duì)現(xiàn)實(shí)的_______其實(shí)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的粉飾。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、堅(jiān)持

落入

描畫

B、秉持

淪為

描摹

C、兼具

成為

描述

D、堅(jiān)守

變?yōu)?/p>

描繪

正確答案：B，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為感情色彩。

“作家才不會(huì)_______謀取私利的工具”帶有消極色彩，表達(dá)墮落之意。B項(xiàng)“淪為”含有消極色彩，C、D項(xiàng)“成為”、“變?yōu)椤睕]有消極色彩，所以優(yōu)選B項(xiàng)。

“落入”與“工具”搭配不當(dāng)，排除A。

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

由后文反例“因?yàn)槿鄙倥鞋F(xiàn)實(shí)的公共關(guān)懷……”可知，公共關(guān)懷很重要，“秉持公共關(guān)懷”恰當(dāng)。

第三空代入驗(yàn)證。

“青春文學(xué)對(duì)現(xiàn)實(shí)的_______”，是說用文字對(duì)現(xiàn)實(shí)的描寫，“描摹”指用語言文字表現(xiàn)人或事物的形象、情狀、特性等，符合題意。

故本題選B。

詞義解釋：

描畫：畫畫，描繪，多與景搭配。

描述：指用語言文字?jǐn)⑹?，?duì)象多是事件、活動(dòng)等，不限于文學(xué)體裁。

描繪：指外形刻畫，主要是造型，對(duì)象多是景象、場(chǎng)面、圖景、物體等，用于文學(xué)方面，指用語言文字來表現(xiàn)；用于藝術(shù)方面，指用色彩、線條等手段來表現(xiàn)。

50.小趙早起去上課，室友們讓小趙幫忙占一下座位。①小錢說：我還要坐昨天的老位置，就和昨天一樣在小孫和小李后面就好，他倆幫我擋著。②小孫說：我還是往前點(diǎn)吧，昨天坐的地方太靠后，看不清黑板。③小李說∶我都行，這次別讓我像昨天一樣坐第四排就好。④小周說：小吳個(gè)子太高了，這次我不要坐他后面了，順便給我?guī)П滩?，謝謝。⑤小吳說：我都行，和昨天一樣，我們五個(gè)人在不同的排就好了。小趙于是按照室友們的要求，給五個(gè)室友占好了座位。到上課前，小吳先來到教室，看見總共五排桌子的教室里，第一排放著筆袋，第二排放著奶茶，第三排放著書包，第四排放著水杯，第五排放著一本書，都是小趙占座的東西，雖然小趙沒在里面，但聰明的小吳很快就推斷出自己應(yīng)該坐在：

A、筆袋的位置

B、書包的位置

C、水杯的位置

D、一本書的位置

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

①小錢位置和昨天相同且在小孫、小李后面

②小孫位置比昨天靠前

③小李昨天位置在第四排，今天不在第四排

④小周在小吳前面，要奶茶

⑤小吳位置和昨天一樣，五人在不同排

⑥第一排放筆袋，第二排放奶茶，第三排放書包，第四排放水杯，第五排放本書

第二步：分析選項(xiàng)

結(jié)合①③小李昨天在第四排，小錢位置和昨天相同且在小李后面，所以小錢昨天和今天在第五排，則小孫昨天只能在前三排，結(jié)合②小孫位置比昨天靠前，所以小孫今天在第一排或第二排，結(jié)合④⑥可知，小周今天在第二排，因此小孫今天在第一排，而小錢今天在第五排，那么只剩下第三排和第四排，結(jié)合③小李今天不在第四排，那么小李今天在第三排，小吳只能在第四排，水杯的位置。

故本題選C。

51.2006年電視劇《士兵突擊》播出后，許三多這個(gè)形象在國內(nèi)受到眾多觀眾的歡迎，有評(píng)論指出他就是現(xiàn)實(shí)生活中普通人普遍具有的缺點(diǎn)和魅力的完美結(jié)合體。26歲的杭州大學(xué)生徐博是典型的三多迷，他說：“不光是我看，我的祖父、父親和我的同學(xué)，我們都喜歡看許三多。我都看了三遍，每次看都哭了又哭?！痹S三多這個(gè)形象之所以受歡迎，最可能的原因是：

A、絕大多數(shù)的中國的觀眾都看過《士兵突擊》

B、喜歡許三多的觀眾都是大學(xué)生

C、電視劇在中國有很大市場(chǎng)

D、許三多具有的很多特質(zhì)打動(dòng)了觀眾

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

第一句說到許三多形象受歡迎，是現(xiàn)實(shí)中普通人普遍優(yōu)缺點(diǎn)的完美結(jié)合體。第二句具體舉例說許三多受歡迎。由第一句可以知道，是許三多的“完美結(jié)合體”的特征使其受歡迎，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段只是說受歡迎，并沒有說絕大多數(shù)都看過，過度推斷，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段中只是舉例說到了大學(xué)生，且“都是”說法過于絕對(duì)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文中只是說《士兵突擊》受歡迎，并沒有說電視劇在中國有很大市場(chǎng)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

52.堅(jiān)持不懈∶半途而廢

A、異口同聲∶眾說紛紜

B、春風(fēng)拂面∶寒風(fēng)凜冽

C、提綱挈領(lǐng)∶優(yōu)柔寡斷

D、萬象更新∶因循守舊

正確答案：A，

答案解析

本題題干為語義關(guān)系。

第一步：分析題干

堅(jiān)持不懈指做事堅(jiān)持到底，半途而廢指做事有始無終，二者構(gòu)成反義關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：異口同聲指大家意見一致，眾說紛紜指?jìng)€(gè)人有個(gè)人意見，二者構(gòu)成反義關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：春風(fēng)拂面形容使人感到愉快、舒服；寒風(fēng)凜冽形容寒風(fēng)刺骨，非常寒冷，二者不是反義關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：提綱挈領(lǐng)比喻善于抓住問題的關(guān)鍵與要害；優(yōu)柔寡斷指做事猶豫，缺乏決斷，二者不為反義關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：萬象更新強(qiáng)調(diào)出現(xiàn)新氣象；因循守舊指死守老一套，缺乏創(chuàng)新的精神，二者不是反義關(guān)系，排除。

故本題選A。

53.打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，需要強(qiáng)化科技支撐作用。以下措施屬于強(qiáng)化科技支撐作用的是：①完善村規(guī)民約②支持丘陵山區(qū)農(nóng)田宜機(jī)化改造③推進(jìn)相對(duì)貧困戶危房改造④建設(shè)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化交易平臺(tái)⑤推動(dòng)復(fù)合型農(nóng)業(yè)機(jī)械研發(fā)

A、①②④

B、②④⑤

C、①②④⑤

D、①②③④⑤

正確答案：B，

答案解析

本題為信息相關(guān)常識(shí)。

①健全完善村規(guī)民約，屬于政治制度建設(shè)。排除。

②丘陵山區(qū)開展農(nóng)田宜機(jī)化改造，屬于利用科技進(jìn)行扶貧。

③貧困戶危房改造是精準(zhǔn)扶貧的措施之一，其中沒有涉及科技的作用。排除。

④建設(shè)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化交易平臺(tái)，屬于強(qiáng)化科技支撐作用的措施。

⑤推動(dòng)復(fù)合型農(nóng)業(yè)機(jī)械研發(fā)屬于科技脫貧范疇。

②④⑤屬于強(qiáng)化科技支撐作用的措施。

故本題選B。

54.下列選項(xiàng)中，沒有歧義的是：

A、他已經(jīng)走了三個(gè)小時(shí)了

B、我們?cè)跇琼斂匆娝?/p>

C、小王去打針了

D、我們要一分為二地看待收入差距這個(gè)問題

正確答案：D，

答案解析

A項(xiàng)：“走”在此句中可理解為多重含義，一種理解為“離開”，即“他已經(jīng)離開三個(gè)小時(shí)”；另一種理解為“走路”，即“他已經(jīng)步行了三個(gè)小時(shí)”。情境未知，則兩種意思都正確，產(chǎn)生歧義。所以A錯(cuò)。

B項(xiàng)：“在樓頂”在此句中指代不明，一種理解為“我們”在樓頂，另一種理解為“他”在樓頂，產(chǎn)生歧義。所以B錯(cuò)。

C項(xiàng)：句中關(guān)系含糊，產(chǎn)生歧義。一種理解為小王去給別人打針，另一種理解是別人給小王打針。所以C錯(cuò)。

故本題選D。

55.面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，一些成功企業(yè)的生存之道是：拿出更好的產(chǎn)品來擊敗自己的原有產(chǎn)品。有人將這種行為戲稱為“自吃幼崽”。這體現(xiàn)的哲理是：

A、追求真理是無限和反復(fù)的過程

B、事物自身的矛盾具有不平等性

C、事物的否定性是對(duì)自身的否定

D、事物發(fā)展是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程

正確答案：C，

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“事物的否定性是對(duì)自身的否定”即否定之否定規(guī)律，揭示了事物發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一，表明了事物的發(fā)展不是直線式前進(jìn)而是螺旋式上升的。企業(yè)“自吃幼崽”的行為就是對(duì)自己的否定，然后是自己的產(chǎn)品不斷完善，符合否定之否定規(guī)律。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：追求真理是無限和反復(fù)的過程，與題干無關(guān)，排除。

B選項(xiàng)：矛盾具有不平衡性，而不是“不平等性”，排除。

D選項(xiàng)：質(zhì)量互變規(guī)律指的是量變超過一定限度必然引起質(zhì)變，使舊質(zhì)變?yōu)樾沦|(zhì)，然后在新質(zhì)基礎(chǔ)上又開始新的量變。新的量變超過一定限度又引起新的質(zhì)變，如此往復(fù)不已，推動(dòng)事物不斷向前發(fā)展。與題干無關(guān)，排除。

故本題選C。

知識(shí)拓展：

認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性，由于受客觀條件的限制，人類追求真理的過程不是一帆風(fēng)順的，這就決定了人們對(duì)一個(gè)事物的正確認(rèn)識(shí)往往要經(jīng)過從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)，再從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成；認(rèn)識(shí)具有無限性，認(rèn)識(shí)的對(duì)象是無限變化著的物質(zhì)世界，作為認(rèn)識(shí)的主體的人類是世代延續(xù)的，作為認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的社會(huì)實(shí)踐是不斷發(fā)展的。因此，人類的認(rèn)識(shí)是無限發(fā)展的，追求真理是一個(gè)永無止境的過程。

56.下列句子中，括號(hào)中的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A、2011中國達(dá)人秀，有太多光芒四射的草根明星。他們（翻手為云，覆手為雨），在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想中以絕倫的才藝和旺盛的生命力給人們驚嘆與折服

B、在這次全國性京劇大賽中，有不少青年演員已開始（嶄露頭角），我們欣喜地發(fā)現(xiàn)京劇表演藝術(shù)之美必然會(huì)代代相傳

C、許多應(yīng)試者都有一種考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，那就是在臨考前必須保持平和而放松的狀態(tài)，那種連續(xù)開夜車疲勞駕駛的迎考方法常常會(huì)（事倍功半）

D、十年的辛酸竟是為了賠一串假項(xiàng)鏈——《項(xiàng)鏈》出人意料的結(jié)尾，讓讀者不禁扼腕嘆服大師的（獨(dú)具匠心）

正確答案：A，

答案解析

A項(xiàng)，“翻手為云覆手為雨”形容人反復(fù)無?；驊T于玩弄權(quán)術(shù)，含貶義，與句中感情色彩矛盾。

故本題選A。

57.馬蘭：因?yàn)橼w老師的課講得特別好，學(xué)生都很喜歡他，所以他有資格參加學(xué)校十佳教師評(píng)選。李溪：因?yàn)橼w老師曾上課遲到造成教學(xué)事故，他不是合格的教師。所以，他沒有資格參加學(xué)校十佳教師評(píng)選。李溪的論證使用了以下哪項(xiàng)作為前提：Ⅰ.有些課講得好的老師發(fā)生過教學(xué)事故Ⅱ.凡有過教學(xué)事故的教師都不是合格教師Ⅲ.只有合格教師才有參評(píng)學(xué)校十佳教師的資格

A、僅Ⅰ

B、僅Ⅱ

C、僅Ⅲ

D、Ⅱ和Ⅲ

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：曾上課遲到造成教學(xué)事故，不是合格教師

結(jié)果：沒有資格參加評(píng)選

第二步：分析選項(xiàng)

要使題干成立，需要在教學(xué)事故、合格教師及評(píng)選資格之間建立聯(lián)系。Ⅱ說明有過教學(xué)事故的老師就不合格，建立兩者之間的聯(lián)系；Ⅲ說明只有合格的老師才有評(píng)選資格，建立了聯(lián)系，可以作為題干成立的前提，所以Ⅱ、Ⅲ可選。

故本題選D。

58.一句贊美的話也許會(huì)改變一個(gè)人的一生，只可惜現(xiàn)實(shí)生活中我們往往過于吝嗇，不肯輕易吐露自己的贊美之言，卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。生活中，如果大家都能多一份愛心，在別人感到沮喪失落之時(shí)，送一句鼓勵(lì)或贊美的話，讓他感到陽光的溫暖，讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨(dú)的，一直有人在關(guān)注著他，與他同行，悲劇可能就會(huì)避免。下面對(duì)文段內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是：

A、只要大家都能多一份愛心，一句贊美的話便可以改變一個(gè)人的一生

B、其實(shí)，避免悲劇很簡(jiǎn)單，只要送一句鼓勵(lì)或贊美的話

C、作者肯定了“一句贊美的話”的作用和意義

D、作者對(duì)生活中過于吝嗇，不肯吐露自己的贊美之言的人進(jìn)行了批判

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句提出問題：現(xiàn)實(shí)生活中我們不輕易贊美別人，卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。第二句給出解決方案：多一份愛心，送一句鼓勵(lì)或贊美的話。文段重在強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)和贊美的重要性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A、B選項(xiàng)：首句指出“一句贊美的話也許會(huì)改變一個(gè)人的一生”，選項(xiàng)中“只要”屬于絕對(duì)化表述，所以A、B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是贊美的重要性，而不是對(duì)不肯吐露贊美之言的人進(jìn)行批判，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

59.要完成某項(xiàng)工程，甲施工隊(duì)單獨(dú)干需要30天才能完成，乙施工隊(duì)需要40天才能完成。甲乙合作干了10天，因故停工10天，再開工時(shí)甲乙丙三個(gè)施工隊(duì)一起工作，再干4天就可全部完工。那么，丙隊(duì)單獨(dú)干需要大約（

）天才能完成這項(xiàng)工程。

A、21

B、22

C、23

D、24

E、25

F、26

G、27

H、28

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為工程問題

第二步：分析作答：

設(shè)工作總量為120（30和40的最小公倍數(shù)），則甲隊(duì)效率為4，乙隊(duì)效率為3；

設(shè)丙隊(duì)工作效率為x；

則（4+3）×10+（4+3+x）×4=120；

解得x=5.5。

故丙隊(duì)單獨(dú)干需120÷5.5≈21.8天，故要干22天。

故本題選B。

60.同符查找：陳服膦孫針折

什訴棟肋磷耿

A、0

B、1

C、2

D、3

正確答案：A，

答案解析

無相同字符。共0個(gè)。

故本題選A。

61.連環(huán)畫是大眾藝術(shù)。然而，面對(duì)大眾的需求，是迎合還是引導(dǎo)，也是連環(huán)畫家必須面對(duì)的問題之一?；仡欉B環(huán)畫從興盛走向衰落的過程，不難發(fā)現(xiàn)，正是一些急功近利的出版商一味________、迎合大眾的喜好，重?cái)?shù)量輕質(zhì)量，導(dǎo)致大批讀者和作者流失，造成了連環(huán)畫長(zhǎng)時(shí)間________，最終淡出大眾視野。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、揣摩青黃不接

B、琢磨墨守成規(guī)

C、研究良莠不齊

D、推敲停滯不前

正確答案：A，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知，本空為解釋關(guān)系，關(guān)鍵信息為“最終淡出大眾視野”，說明連環(huán)畫發(fā)展情況不好，所以橫線處應(yīng)填一個(gè)與“發(fā)展不好”意思相近的詞語。

A選項(xiàng)“青黃不接”指陳糧已經(jīng)吃完，新糧還未成熟，口糧接續(xù)不上，有“發(fā)展不好”的意思，保留。

B選項(xiàng)“墨守成規(guī)”形容死守老規(guī)矩，保守固執(zhí)，不求改進(jìn)，沒有“發(fā)展不好”的意思，排除B。

C選項(xiàng)“良莠不齊”比喻好人壞人夾雜在一起，沒有“發(fā)展不好”的意思，排除C。

D選項(xiàng)“停滯不前”停止下來，不繼續(xù)前進(jìn)，可以體現(xiàn)“發(fā)展不好”，保留。

第一空：本空為感情色彩。

本空的關(guān)鍵信息為“急功近利”、“迎合”，題干的感情色彩明顯偏消極，所以橫線處應(yīng)填一個(gè)感情色彩偏消極的詞語。

A選項(xiàng)“揣摩”指猜測(cè)、臆度，用于人時(shí)，感情色彩偏消極，恰當(dāng)。

D選項(xiàng)“推敲”比喻斟酌字句，反復(fù)琢磨，為中性詞，排除D。

故本題選A。

62.有271位游客欲乘大、小兩種客車旅游，已知大客車有37個(gè)座位，小客車有20個(gè)座位。為保證每位游客均有座位，且車上沒有空座位，則需要大客車的輛數(shù)是：

A、1輛

B、3輛

C、2輛

D、4輛

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為不定方程問題

第二步：分析解題

設(shè)大客車需要x輛，小客車需要y輛；

則由題意知37x+20y=271，20y的尾數(shù)一定是0，則37x的尾數(shù)等于271的尾數(shù)1，所以x的尾數(shù)是3，只有B選項(xiàng)符合要求。

故本題選B。

63.中國人大多是在批評(píng)與訓(xùn)斥中長(zhǎng)大的，父母、老師、長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)……看你哪一點(diǎn)不順眼，都能給出指教。話多半不好聽，可聽者聽了多半心悅誠服，心生感激，因?yàn)榇蠹蚁氲氖橇妓幙嗫凇⒅已阅娑牡览?。但是，逆耳的未必都是忠言。有種電話詐騙就是以很兇的方式出現(xiàn)的。電話里的他們就是要批評(píng)你、威脅你、嚇唬你，一旦你心里打怵了，你就聽他們的了；而你聽了他們的，你也就上當(dāng)了。根據(jù)以上陳述，可以推出的是：

A、有的逆耳之言可能不是忠言

B、有的忠言并不逆