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文檔簡介
19.1.2函數(shù)的圖象第1課時(shí)識別函數(shù)的圖象1.下圖分別給出了變量x與y之間的對應(yīng)關(guān)系,其中y不是x的函數(shù)是()ABCD2.李強(qiáng)同學(xué)去登山,先勻速登上山頂,原地休息一段時(shí)間后,又勻速下山,上山的速度小于下山的速度.在登山過程中,他行走的路程s隨時(shí)間t的變化規(guī)律的大致圖象是()ABCD3.某洗衣機(jī)在洗滌衣服時(shí)經(jīng)歷了注水、清洗、排水三個(gè)連續(xù)過程(工作前洗衣機(jī)內(nèi)無水),在這三個(gè)過程中洗衣機(jī)內(nèi)水量y(升)與時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系對應(yīng)的圖象大致為()ABCD4.(赤峰)如圖是九年級某考生做的水滴入一個(gè)玻璃容器的示意圖(滴水速度保持不變),能正確反映容器中水的高度(h)與時(shí)間(t)之間對應(yīng)關(guān)系的大致圖象是(D)ABCD5.如圖是自動測溫儀記錄的圖象,它反映了齊齊哈爾市的春季某天氣溫T如何隨時(shí)間t的變化而變化,下列從圖象中得到的信息正確的是()A.0點(diǎn)時(shí)氣溫達(dá)到最低B.最低氣溫是零下4℃C.0點(diǎn)到14點(diǎn)之間氣溫持續(xù)上升D.最高氣溫是8℃6.已知林茂的家、體育場、文具店在同一直線上,圖中的信息反映的過程是:林茂從家跑步去體育場,在體育場鍛煉了一陣后又走到文具店買筆,然后再走回家.圖中x表示時(shí)間,y表示林茂離家的距離.依據(jù)圖中的信息,下列說法錯(cuò)誤的是()A.體育場離林茂家2.5kmB.體育場離文具店1kmC.林茂從體育場出發(fā)到文具店的平均速度是50m/minD.林茂從文具店回家的平均速度是60m/min7.如圖是去年黃瓜的銷售價(jià)格y(元/千克)隨月份x(月)變化的圖象,請根據(jù)圖象回答下列問題:(1)從1月到12月,當(dāng)x取任意一個(gè)值時(shí),對應(yīng)幾個(gè)y值?y是x的函數(shù)嗎?(2)去年1月到12月,黃瓜的最高價(jià)格出現(xiàn)在幾月?最高價(jià)格是多少?最低價(jià)格出現(xiàn)在幾月?(3)描述黃瓜價(jià)格的變化趨勢.8.甲、乙兩車從A城出發(fā)前往B城,在整個(gè)行程中,汽車離開A城的距離y與時(shí)刻t的對應(yīng)關(guān)系如圖所示,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.甲車的平均速度為60km/hB.乙車的平均速度為100km/hC.乙車比甲車先到B城D.乙車比甲車先出發(fā)1h9.小明家、食堂、圖書館在同一條直線上,小明從家去食堂吃早餐,接著去圖書館讀報(bào),然后回家,如圖反映了這個(gè)過程中,小明離家的距離y與時(shí)間x之間的對應(yīng)關(guān)系.根據(jù)圖象,下列說法正確的是()A.小明吃早餐用了25minB.小明讀報(bào)用了30minC.食堂到圖書館的距離為0.8kmD.小明從圖書館回家的速度為0.8km/min10.均勻地向一個(gè)容器內(nèi)注水,在注滿水的過程中,水面的高度h與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則該容器是下列四個(gè)中的()ABCD11.在如圖所示的三個(gè)函數(shù)圖象中,有兩個(gè)函數(shù)圖象能近似地刻畫如下a,b兩個(gè)情境:①②③情境a:小芳離開家不久,發(fā)現(xiàn)把作業(yè)本忘在家里,于是返回了家里找到了作業(yè)本再去學(xué)校;情境b:小芳從家出發(fā),走了一段路程后,為了趕時(shí)間,以更快的速度前進(jìn).(1)情境a,b所對應(yīng)的函數(shù)圖象分別是(填寫序號);(2)請你為剩下的函數(shù)圖象寫出一個(gè)適合的情境.12.小紅幫弟弟蕩秋千(如圖1),秋千離地面的高度h(m)與擺動時(shí)間t(s)之間的關(guān)系如圖2所示.(1)根據(jù)函數(shù)的定義,請判斷變量h是否為關(guān)于t的函數(shù)?(2)結(jié)合圖象回答:①當(dāng)t=0.7s時(shí),h的值是多少?并說明它的實(shí)際意義;②秋千擺動第一個(gè)來回需多少時(shí)間?第2課時(shí)畫函數(shù)的圖象1.下列各點(diǎn)在函數(shù)y=3x+2的圖象上的是()A.(1,1)B.(-1,-1)C.(-1,1)D.(0,1)2.已知點(diǎn)A(2,3)在函數(shù)y=ax2-x+1的圖象上,則a等于()A.-1B.1C.2D.-23.在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系內(nèi),畫出函數(shù)y=-x的圖象.4.畫出函數(shù)y=-x-3的圖象.5.畫出函數(shù)y=2x-1的圖象.(1)列表:x…-101…y…-3-11…(2)描點(diǎn)并連線;(3)判斷點(diǎn)A(-3,-5),B(2,-3),C(3,5)是否在函數(shù)y=2x-1的圖象上?(4)若點(diǎn)P(m,9)在函數(shù)y=2x-1的圖象上,求出m的值.6.通過課本上對函數(shù)的學(xué)習(xí),我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn).下表是一個(gè)函數(shù)的自變量x與函數(shù)值y的部分對應(yīng)值,請你借鑒以往學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),探究下列問題:x…012345…y…6321.51.21…(1)當(dāng)x=時(shí),y=1.5.(2)根據(jù)表中數(shù)值描點(diǎn)(x,y),并畫出函數(shù)圖象.(3)觀察畫出的圖象,可知函數(shù)值y隨x的增大而.7.在點(diǎn)P(3,-1),Q(-3,-1),R(-eq\f(5,2),0),S(eq\f(1,2),4)中,在函數(shù)y=-2x+5的圖象上的點(diǎn)有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)8.已知點(diǎn)P(3,m),Q(n,2)都在函數(shù)y=x+b的圖象上,則m+n=.9.(1)畫出函數(shù)y=eq\f(8,x)的圖象;(2)從函數(shù)圖象觀察,當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大,還是y隨x的增大而減???當(dāng)x>0呢?10.(1)在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)y1=x和y2=x2的圖象;(2)觀察圖象,何時(shí)y1>y2?何時(shí)y1=y(tǒng)2?何時(shí)y1<y2?11.已知點(diǎn)P(x,y)是第一象限內(nèi)的點(diǎn),且x+y=8,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(10,0).設(shè)△OAP的面積為S.(1)求S與x之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍;(2)畫出函數(shù)圖象.第3課時(shí)函數(shù)的三種表示方法1.某種商品的售價(jià)為每件150元,若按現(xiàn)售價(jià)的8折進(jìn)行促銷,設(shè)購買x件需要y元,則y與x之間的函數(shù)解析式為()A.y=0.8xB.y=30xC.y=120xD.y=150x2.已知A,B兩地相距3千米,小黃從A地到B地,平均速度為4千米/小時(shí).若用x表示行走的時(shí)間(小時(shí)),y表示余下的路程(千米),則y關(guān)于x的函數(shù)解析式是()A.y=4x(x≥0)B.y=4x-3(x≥eq\f(3,4))C.y=3-4x(x≥0)D.y=3-4x(0≤x≤eq\f(3,4))3.(上海)在登山過程中,海拔每升高1千米,氣溫下降6℃,已知某登山大本營所在的位置的氣溫是2℃,登山隊(duì)員從大本營出發(fā)登山,當(dāng)海拔升高x千米時(shí),所在位置的氣溫是y℃,那么y關(guān)于x的函數(shù)解析式是.4.下面的表格列出了一個(gè)實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),表示將皮球從高處落下時(shí),彈跳高度b與下降高度d的關(guān)系,下面能表示這種關(guān)系的式子是()d5080100150b25405075A.b=d2B.b=2dC.b=eq\f(d,2)D.b=d+255.某種自動筆的價(jià)格是2元/支,請你根據(jù)所給條件完成下表:x(支)123456…y(元)246…6.一種豆子在市場上出售,豆子的售價(jià)y(元)與所售豆子的重量x(千克)之間的關(guān)系如下:x00.511.522.5y012345(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為;(2)出售2.5千克豆子的售價(jià)為元;(3)根據(jù)你的推測,出售千克豆子,可得21元.7.正方形的邊長a與周長l之間的關(guān)系式為l=4a,其圖象是()8.爺爺在離家900米的公園鍛煉后回家,離開公園20分鐘后,爺爺停下來與朋友聊天10分鐘,接著又走了15分鐘回到家中.下面圖形中表示爺爺離家的距離y(米)與爺爺離開公園的時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系是()ABCD9.汽車以60千米/時(shí)的速度在公路上勻速行駛,1小時(shí)后進(jìn)入高速路,繼續(xù)以100千米/時(shí)的速度勻速行駛,則汽車行駛的路程s(千米)與行駛的時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()10.已知等腰三角形的周長是10,底邊長y是腰長x的函數(shù),則下列圖象中,能正確反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是()ABCD11.為了節(jié)能減排,鼓勵(lì)居民節(jié)約用電,某市出臺了新的居民用電收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):①若每戶居民每月用電量不超過100度,則按0.60元/度計(jì)算;②若每戶居民每月用電量超過100度,則超過部分按0.80元/度計(jì)算(未超過部分仍按每度電0.60元/度計(jì)算).現(xiàn)假設(shè)某戶居民某月用電量是x(度),電費(fèi)為y(元),則y與x的函數(shù)關(guān)系用圖象表示正確的是()ABCD12.駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時(shí)間的變化而變化,如圖是駱駝48小時(shí)內(nèi)體溫隨時(shí)間變化的函數(shù)圖象,觀察函數(shù)圖象解答下列問題:(1)第一天中,駱駝體溫的變化范圍是℃~℃,它的體溫從最低到最高經(jīng)過了小時(shí);(2)從16時(shí)到24時(shí),駱駝的體溫下降了3℃,這兩天中,在時(shí)間段內(nèi)駱駝的體溫在上升,在時(shí)間段內(nèi)駱駝的體溫在下降;(3)A點(diǎn)表示的意義是,與點(diǎn)A表示溫度相同的時(shí)間是.13.黑龍江省某企業(yè)用貨車向鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)送農(nóng)用物資,行駛2h后,天空突然下起大雨,影響車輛行駛速度,貨車行駛的路程y(km)與行駛時(shí)間x(h)的函數(shù)關(guān)系如圖所示,2小時(shí)后貨車的速度是km/h.14.聲音在空氣中傳播的速度(簡稱“聲速”)和氣溫有下表中的關(guān)系:氣溫/℃05101520聲速/(m·s-1)331334337340343(1)上表反映了之間的關(guān)系,其中是自變量,是的函數(shù).(2)若用T(℃)表示氣溫,v(m/s)表示聲速,則隨著T的增大,v將發(fā)生怎樣的變化?(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)的變化,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?寫出v與T之間的函數(shù)解析式(不需要寫自變量的取值范圍).(4)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,回答下列問題:在30℃發(fā)生閃電的夏夜,小明在看到閃電6s后聽到雷聲,那么發(fā)生打雷的地方距小明大約有多遠(yuǎn)?15.小慧家與文具店相距960m,小慧從家出發(fā),沿筆直的公路勻速步行12min來到文具店買筆記本,停留3min,因家中有事,便沿著原路勻速跑步6min返回家中.(1)小慧返回家中的速度比去文具店的速度快多少?(2)請你畫出這個(gè)過程中,小慧離家的距離y與時(shí)間x的函數(shù)圖象;(3)根據(jù)圖象回答,小慧從家出發(fā)后多少分鐘離家距離為720m?
答案:19.1.2函數(shù)的圖象第1課時(shí)識別函數(shù)的圖象1.B2.B3.D4.D5.D6.C7.解:(1)從1月到12月,當(dāng)x取任意一個(gè)值時(shí),對應(yīng)一個(gè)y值;y是x的函數(shù).(2)去年1月到12月,黃瓜的最高價(jià)格出現(xiàn)在12月,最高價(jià)格是5元/千克;最低價(jià)格出現(xiàn)在8月.(3)從1月到8月,黃瓜的價(jià)格呈下降趨勢;從8月到12月,黃瓜的價(jià)格呈上升趨勢.8.D9.B10.D11.(1)情境a,b所對應(yīng)的函數(shù)圖象分別是③①(填寫序號);(2)請你為剩下的函數(shù)圖象寫出一個(gè)適合的情境.解:情境是小芳離開家不久,休息了一會兒,又走回了家.12.解:(1)由圖象可知,對于每一個(gè)擺動時(shí)間t,h都有唯一確定的值與其對應(yīng),∴變量h是關(guān)于t的函數(shù).(2)①由圖象可知,當(dāng)t=0.7s時(shí),h=0.5m,它的實(shí)際意義是秋千擺動0.7s時(shí),離地面的高度是0.5m.②由圖象可知,秋千擺動第一個(gè)來回需2.8s.第2課時(shí)畫函數(shù)的圖象1.B2.B3.解:列表:x…-2-1012…y…210-1-2…描點(diǎn)、連線,如圖.4.畫出函數(shù)y=-x-3的圖象.解:列表:x…-2-101234…y…-1-2-3-4-5-6-7…描點(diǎn)、連線,如圖.5.畫出函數(shù)y=2x-1的圖象.(1)列表:x…-101…y…-3-11…(2)描點(diǎn)并連線;(3)判斷點(diǎn)A(-3,-5),B(2,-3),C(3,5)是否在函數(shù)y=2x-1的圖象上?(4)若點(diǎn)P(m,9)在函數(shù)y=2x-1的圖象上,求出m的值.解:(2)如圖.(3)點(diǎn)A,B不在其圖象上,點(diǎn)C在其圖象上.(4)m=5.6.通過課本上對函數(shù)的學(xué)習(xí),我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn).下表是一個(gè)函數(shù)的自變量x與函數(shù)值y的部分對應(yīng)值,請你借鑒以往學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),探究下列問題:x…012345…y…6321.51.21…(1)當(dāng)x=3時(shí),y=1.5.(2)根據(jù)表中數(shù)值描點(diǎn)(x,y),并畫出函數(shù)圖象.(3)觀察畫出的圖象,可知函數(shù)值y隨x的增大而減?。猓汉瘮?shù)圖象如圖所示.7.B8.已知點(diǎn)P(3,m),Q(n,2)都在函數(shù)y=x+b的圖象上,則m+n=5.9.(1)畫出函數(shù)y=eq\f(8,x)的圖象;(2)從函數(shù)圖象觀察,當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大,還是y隨x的增大而減?。慨?dāng)x>0呢?解:(1)列表:x…-8-4-2-11248…y…-1-2-4-88421…描點(diǎn)、連線,如圖.(2)當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減?。划?dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而減?。?0.(1)在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)y1=x和y2=x2的圖象;(2)觀察圖象,何時(shí)y1>y2?何時(shí)y1=y(tǒng)2?何時(shí)y1<y2?解:(1)列表:x…-2-1012…y1…-2-1012…y2…41014…描點(diǎn)、連線,如圖.(2)當(dāng)0<x<1時(shí),y1>y2;當(dāng)x=0或x=1時(shí),y1=y(tǒng)2;當(dāng)x<0或x>1時(shí),y1<y2.11.已知點(diǎn)P(x,y)是第一象限內(nèi)的點(diǎn),且x+y=8,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(10,0).設(shè)△OAP的面積為S.(1)求S與x之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍;(2)畫出函數(shù)圖象.解:(1)∵P(x,y)在第一象限內(nèi),∴x>0,y>0.如圖,過點(diǎn)P作PM⊥OA于M,則PM=y(tǒng).∵x+y=8,∴y=8-x.∵A(10,0),∴OA=10.∴S=eq\f(1,2)OA·PM=eq\f(1,2)×10×(8-x),即S=-5x+40.x的取值范圍是0<x<8.(2)圖象如圖.第3課時(shí)函數(shù)的三種表示方法1.C2.D3.y=-6x+2.4.C5.某種自動筆的價(jià)格是2元/支,請你根據(jù)所給條件完成下表:x(支)123456…y(元)24681012…6.一種豆子在市場上出售,豆子的售價(jià)y(元)與所售豆子的重量x(千克)之間的關(guān)系如下:x00.511.522.5y012345(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=2x;(2)出售2.5千克豆子的售價(jià)為5元;(3)根據(jù)你的推測,出售10.5千克豆子,可得21元.7.C8.B9.C10.D11.C12.(1)第一天中,駱駝體溫的變化范圍是35℃~40℃,它的體溫從最低到最高經(jīng)過了12
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