小學(xué)四年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃5篇_第1頁
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—小學(xué)四年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃5篇今年我連續(xù)擔(dān)任四班級(jí)的班主任工作。下面就是給大家?guī)淼乃陌嗉?jí)班主任工作方案,希望能幫忙到大家!四班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案1為了把我班建成具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),把同學(xué)培育成團(tuán)結(jié)、求實(shí)、和諧、創(chuàng)新的一代新人,做一位合格的小同學(xué)人,特制定班級(jí)工作方案:一、指導(dǎo)思想以校德育工作方案為指導(dǎo),以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng);以愛國主義教育為主線,以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,以構(gòu)建和諧校內(nèi)為目的,留意培育和提高同學(xué)的根本道德。標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)日常管理工作,努力探究班級(jí)工作的新特色。二、本班同學(xué)現(xiàn)狀分析我班共有同學(xué)62人,其中35男生人,女生27人,男女人數(shù)失衡。品德方面,本班同學(xué)熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng),能根據(jù)《小同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)守則》來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。學(xué)習(xí)方面,部分同學(xué)沒有明確的奮斗目標(biāo),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)1.確立班集體的奮斗目標(biāo)2.營造向上的班級(jí)氣氛3.指導(dǎo)培育小干部4.強(qiáng)化常規(guī)檢查評(píng)比四、實(shí)行的詳細(xì)措施1.高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到每天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)現(xiàn)問題立刻解決。任何時(shí)分都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要常常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育。校內(nèi)內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校內(nèi)外,留意交通安全等。讓同學(xué)快歡樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。2.留意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的成長進(jìn)步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法,不使一個(gè)同學(xué)落伍。3.重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)同學(xué)整體水平提高。向各科任老師推舉本班學(xué)科尖子生,請(qǐng)科任老師強(qiáng)化輔導(dǎo),擅長發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立典范。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛動(dòng)身”。主動(dòng)接近,真誠、公平對(duì)待,深化了解他們落后的原因,幫忙他們解決困難,還要擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培育他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛好。強(qiáng)化后三分之一同學(xué)的管理:面對(duì)全體同學(xué),分類施教,強(qiáng)化對(duì)后三分之一同學(xué)的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷同學(xué)。按時(shí)了解同學(xué)的心理改變,把握他們成長道路上的進(jìn)展情況。4.培育班級(jí)干部:按時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦酗@現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時(shí)機(jī),錘煉和培育他們的力量。5.重視關(guān)懷教育:要關(guān)懷同學(xué)的生活,按時(shí)和家長聯(lián)系,關(guān)愛他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心好友。6.抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充足發(fā)揮同學(xué)特長、張揚(yáng)同學(xué)獨(dú)特的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。7.重視文體工作:教育同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,主動(dòng)參與體育錘煉,主動(dòng)參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)競賽的主動(dòng)參與,培育同學(xué)的參與意識(shí)。五、班級(jí)工作布置九月份1.清掃校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生2、暑假小結(jié)3、評(píng)比班干部4、慶祝老師節(jié)5、黑板報(bào)刊出十月份1、慶祝國慶節(jié)2、黑板報(bào)換刊十一月份:1、期中考試及家長會(huì)2、黑板報(bào)換刊十二月份1、黑板報(bào)換刊2、慶祝元旦節(jié)目準(zhǔn)備3、組織參與學(xué)校組織的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一月份1、復(fù)習(xí)迎考2、學(xué)期學(xué)習(xí)、生活及干部工作情況小結(jié)這學(xué)期,我將專心去與同學(xué)溝通,用賞識(shí)的目光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步計(jì)劃,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有缺乏之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批判、指正。四班級(jí)班主任工作方案2“花紅柳綠趕新意,燕舞鶯歌賽春光?!痹谶@悄然的春季里,我們迎來了嶄新的20XX年。新的一年,新的開端,欲著意打造出銳意進(jìn)取的四(1)班。一、完善班級(jí)制度有了科學(xué)的制度,便有法可依,便能照章辦事,孩子的行為習(xí)慣便有了得以優(yōu)化的保障。新學(xué)期,我們欲通過師生合作研討的方式完善如下制度:班干部值日制、課內(nèi)課外紀(jì)律規(guī)章、路隊(duì)管理制、小組值日細(xì)則、班級(jí)評(píng)分細(xì)則。有了這些明細(xì)的制度,無論是衛(wèi)生、紀(jì)律,還是學(xué)習(xí),孩子們都能自覺去做,去學(xué),班風(fēng)便能更加優(yōu)純。二、強(qiáng)化班干隊(duì)伍班干部是班級(jí)的領(lǐng)頭雁,是管理班級(jí)的生力軍,班干得力,班級(jí)管理便有序,便輕松了。上學(xué)期的班干部愿做事,美中缺乏的是做事不能持之以恒,缺少主動(dòng)性與研討性。本學(xué)期要選一些精干的力量充實(shí)到班干隊(duì)伍里來,同時(shí),要定期對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn)與工作指導(dǎo),教給他們管理的方法與技巧,樹立他們管好班級(jí)的信念與士氣。明晰班干的責(zé)任,確定管理的模式。從班長到小組長,要他們明晰自己的權(quán)力與職責(zé),要敢管、會(huì)管。班干部施行分層管理制,班長協(xié)調(diào)各個(gè)部門的合作關(guān)系,管理全班紀(jì)律,催促各項(xiàng)工作。課代表管理學(xué)習(xí)事務(wù),收發(fā)作業(yè)本,監(jiān)督學(xué)習(xí)質(zhì)量,指導(dǎo)、幫助小組長工作。組長詳細(xì)管理本組的學(xué)習(xí)工作,檢查作業(yè)質(zhì)量,指導(dǎo)教授本組成員怎么去學(xué)習(xí),收發(fā)訓(xùn)練本,記錄本組成員的班務(wù)考核得分。三、夯實(shí)各項(xiàng)紀(jì)律本班孩子愿學(xué)習(xí),但不夠自主;有集體榮譽(yù)感,但凝聚力不強(qiáng);做事總慢一個(gè)節(jié)拍。有幾個(gè)孩子紀(jì)律感不強(qiáng),愛講話。此學(xué)期,通過班會(huì),強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律的重要性,分析過往班級(jí)失分的原因就在紀(jì)律上。其次,狠抓課堂紀(jì)律,路隊(duì)紀(jì)律,獎(jiǎng)育并舉,肯定要通過一周的訓(xùn)練,讓班級(jí)紀(jì)律上升到盡然有序的高度。讓班級(jí)形成“為集體爭榮譽(yù)者榮,讓集體失分者羞”的榮譽(yù)觀。再次,評(píng)分制跟上,對(duì)違紀(jì)者施行扣分,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行加分,以鼓勵(lì)孩子們爭創(chuàng)優(yōu)勝的主動(dòng)性。四、穩(wěn)抓安全教育安全重于泰山,它是教學(xué)工作中的重中之重。在班會(huì)中讓孩子們自己列舉出校內(nèi)中的安全隱患,猶如學(xué)相處中不行打架,再大的怒氣都決不行拳腳相加;走廊上人多,不行沖跑;不行擅自離開校內(nèi);不行攀爬圍墻、樹木;不行帶刀具、火源進(jìn)入校內(nèi);不行玩電及電器;每人必需熟識(shí)預(yù)防火災(zāi)、地震學(xué)問。如有孩子無視安全,釀成了事故,則與家長聯(lián)系,共同教育懲罰。同時(shí),班級(jí)還需建立各種事故的應(yīng)急預(yù)案。五、鼓勵(lì)進(jìn)取精神無論何事,只要有信念,有士氣,能持之以恒,不斷進(jìn)取,沒有做不好的,班級(jí)管理也是同樣。此學(xué)期,首先是通過各種方式調(diào)動(dòng)孩子們的主動(dòng)性與信念:相信只要全班師生同心協(xié)力,我們班級(jí)的各方面工作就能無往而不勝的。其次,激勵(lì)孩子們要自覺、自主、獨(dú)立、自強(qiáng),只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鍥而不舍,我們的抱負(fù)肯定能完成。再次,發(fā)揚(yáng)民主、合作精神,號(hào)召孩子們都為班集體的建設(shè)出謀劃策,當(dāng)好真正意義上的主人翁。四班級(jí)下學(xué)期班主任工作方案3同學(xué)根本情況分析本班共有同學(xué)32人,其中女生15人,男生17人,少隊(duì)數(shù):27人,寄宿生數(shù):30人。其中留守兒童8人,孤兒1人,單親同學(xué)1人。學(xué)情、班情分析及問題歸類大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問較差,動(dòng)手動(dòng)腦力量不強(qiáng),學(xué)習(xí)愛好不夠深厚,同學(xué)沒有較好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,學(xué)習(xí)不夠努力,成果不大抱負(fù)。大多數(shù)同學(xué)能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,但也有幾個(gè)同學(xué)組織紀(jì)律性較差,常常無事生非,缺乏集體榮譽(yù)感。班級(jí)預(yù)期目標(biāo)1、培育同學(xué)有健康的人生,陽光的心靈。2、進(jìn)一步創(chuàng)立“惜時(shí)、認(rèn)真、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、老實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭光。3、強(qiáng)化思想品德教育,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成果向父母匯報(bào)。4、激勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于探究,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中提高力量。5、連續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班集體,爭取每周獲流淌紅旗。6、做好每周的操行評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的優(yōu)秀標(biāo)兵。做合格的小學(xué)畢業(yè)生。完成預(yù)期目標(biāo)實(shí)行的相應(yīng)措施1、培育同學(xué)成為健康的人,既應(yīng)是“生理健康”的人,又應(yīng)是心理健康的人。2、強(qiáng)化誠信教育,做老實(shí)守信的人。培育“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。強(qiáng)化小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。4、連續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比工作,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,評(píng)比要有實(shí)效,強(qiáng)化管理力度。連續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,健全四人小組管理制度。日評(píng)、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。發(fā)揮家校聯(lián)系的作用,堅(jiān)持每周的家校簽字溝通。8、嚴(yán)格根據(jù)早讀方案進(jìn)行早讀,要有特地的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。9、連續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),形成班級(jí)的閱讀特色。班級(jí)活動(dòng)方案(時(shí)間、主題)二月:1、做好新學(xué)期同學(xué)報(bào)到工作,協(xié)作學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。2、穩(wěn)定班級(jí)秩序,完善小干部隊(duì)伍,制定新學(xué)期班規(guī)。三月:1、組織好本班同學(xué)參與“漂亮的馬小--我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。2、辦一期班級(jí)板報(bào)“健康的人生,陽光的心靈”為主題。3、學(xué)習(xí)安全學(xué)問。四月:1、辦一期班級(jí)板報(bào)。2、召開主題中隊(duì)會(huì)“健康人生之路?!?、組織同學(xué)開展一次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。五月:1、召開主題中隊(duì)會(huì)“我愛我的班集體“。2、組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文競賽,評(píng)優(yōu)表彰。六月:1、迎接“六一”節(jié)。2、做好復(fù)習(xí)考試工作。3、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。審核簽字四班級(jí)班主任工作方案4班級(jí)概況總?cè)藬?shù):50人男生:25人女生:25人根本情況:行為習(xí)慣方面:同學(xué)能根據(jù)一日行為標(biāo)準(zhǔn)來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象顯現(xiàn),常常要老師同學(xué)提示。學(xué)習(xí)情況:大部分同學(xué)較聰慧,思維活潑,作業(yè)能認(rèn)真完成,有肯定的相互競爭意識(shí)。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:陳凱上課不認(rèn)真,作業(yè)不做,更本就跟不上全班步驟;還有其他幾個(gè)同學(xué)也不好,如徐斌,杜柯騰,袁偉光,等.品德情況:同學(xué)愛集體,愛勞動(dòng),愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)顯現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。德育工作總目標(biāo)1、強(qiáng)調(diào)人人是德育工,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地浸透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于老師的一言一行中。2、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、溝通,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培育出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭創(chuàng)“星級(jí)文明班”。3、進(jìn)一步強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)的系列教育活動(dòng),通過同學(xué)的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為標(biāo)準(zhǔn)特色班,使同學(xué)中涌現(xiàn)出一大批“行為標(biāo)準(zhǔn)小明星”,并使全體同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。4、連續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研討,切實(shí)提高廣闊家長的自身素養(yǎng)和家庭教育水平。5、強(qiáng)化心理健康教育,使同學(xué)在良好的人文環(huán)境中快樂地形成肯定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高同學(xué)的思想政治素養(yǎng)。教育內(nèi)容及措施:(一)行為標(biāo)準(zhǔn)教育:一句洪亮的口號(hào):做一個(gè)愛集體愛他人有文化有素養(yǎng)的好同學(xué)。1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。2、用對(duì)少先隊(duì)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練常?;?、標(biāo)準(zhǔn)化。(二)主題教育活動(dòng):1、愛國主義專題教育每月至少推舉1本愛國主義書籍。開展愛國主義詩歌朗誦、講故事競賽。結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解浙江,走向社會(huì)。認(rèn)真收聽愛國主義專題講座。(三)假日工作:1、組織好同學(xué)參與每周的假日活動(dòng)。2、幫助學(xué)校抓好有特長同學(xué)的培育。(四)家長工作:1、做好家訪工作,做到按時(shí)聯(lián)系。2、利用家長力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。3、引導(dǎo)家長多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理健康,按時(shí)反應(yīng)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。(五)心理健康教育:1、正確引導(dǎo)同學(xué)的心理,處理同學(xué)中可能發(fā)生的問題,深化與同學(xué)談心。2、老師本人要恰當(dāng)接觸有關(guān)懷理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。(六)老師的自我要求:1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好同學(xué)的典范。2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所表達(dá)。3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。四班級(jí)班主任工作方案5一、常規(guī)教育方面剛過完寒假,新的一學(xué)期又開頭了,為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,順應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我確定從以下幾點(diǎn)入手:1、充足利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)明白什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)建立班干部監(jiān)督崗,特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué),按時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),強(qiáng)化教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,強(qiáng)化同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好。”2、課間紀(jì)律課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納師生共同參與的方式,

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