人教部編版小學(xué)二年級上冊語文《樹歌》學(xué)案_第1頁
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《樹之歌》教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)會認(rèn)“梧、桐、掌、裝”等15個生字,學(xué)會寫“楊、壯、棉”等10個生字。2.能正確、流暢地朗誦課文,背誦課文。3.學(xué)會認(rèn)識樹木的名稱并感覺各樣樹木的特色。【學(xué)習(xí)要點(diǎn)】學(xué)會正確地書寫生字,并能給生字組詞語?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】認(rèn)識形聲字的特色;背誦課文?!緦W(xué)習(xí)過程】一、課前預(yù)習(xí)1.在我們的生活中,你見過哪些大樹呢?“樹”的構(gòu)造和偏旁分別是什么呢?________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.依據(jù)要求,達(dá)成以下填空。梧桐掌楓松柏裝樺耐守疆銀杉化桂(1)讀一讀,圈出你認(rèn)識的生字并組詞。________________________________________________________________________(2)()是平舌音,()是翹舌音,()是前鼻音,()是后鼻音。(3)“裝”是()構(gòu)造,上面是(),下面是(),能夠組詞為()。(4)“耐”是()構(gòu)造,左側(cè)是(),右側(cè)是()。(5)“掌”有()筆,最后一筆是()。(6)上面生字中擁有同樣偏旁的字是(),偏旁是()。(7)談?wù)勀阍谀睦镆娺^這些字?________________________________________________________________________二、講堂展現(xiàn)1.課文向我們介紹了哪些樹,它們叫什么名字?________________________________________________________________________2.齊讀前四行,想想小作者寫了樹的哪些特色?________________________________________________________________________3.木棉和樺樹的生長環(huán)境有什么不一樣之處呢?________________________________________________________________________4.什么叫化石,你見過哪些化石呢?在哪見過?________________________________________________________________________5.什么是活化石,你知道哪些活化石呢?________________________________________________________________________6.金桂開花是如何的畫面呢?想象當(dāng)時的場景,說一說。________________________________________________________________________7.依據(jù)要求,達(dá)成以下填空。楊壯桐楓松柏棉杉化桂(1)讀一讀,寫一寫。(2)“壯”是()構(gòu)造,下面加個“衣”能夠構(gòu)成(),這時是((3)“化”能夠組詞為(),在書寫時我要注意((4)“桂”是()構(gòu)造,偏旁是(),在書寫時我要注意(三、課后穩(wěn)固

)構(gòu)造。)。)。1.讀一讀,想想下面幾句話的意思。(1)十年樹木,百年樹人。________________________________________________________________________(2)樹高百尺,葉落歸根。________________________________________________________________________(3)樹無根不長,人無志不立。________________________________________________________________________2.找一找你生活中還有哪些獨(dú)具特色的樹。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參照答案】一、課前預(yù)習(xí)1.柳樹、楊樹?!皹洹保鹤笾杏覙?gòu)造,“木”字旁。2.(1)守(守衛(wèi))化(化成)(2)松掌、裝、守、杉銀桐、掌、楓、松、裝、疆(3)上下壯衣裝束4)左右而寸5)12豎鉤(6)梧、桐、楓、松、柏、樺、杉、桂木字旁7)略。二、講堂展現(xiàn)1.楊樹、榕樹、梧桐樹、楓樹、松柏、木棉、樺樹、銀杏、水杉、金桂。2.楊樹高、榕樹壯、梧桐樹葉像手掌,楓樹的葉子在秋季變?yōu)榧t色,松柏在四時常青的特點(diǎn)。3.木棉喜愛在暖和的南方生長,樺樹喜愛在嚴(yán)寒的北疆生長。4.化石就是生活在遙遠(yuǎn)的過去的生物的遺體或古跡變?yōu)榈氖^。我在博物館見過魚骨化石。5.活化石是指某些在本來的時候以前很茂盛,寬泛散布,而此刻只存在于部分地域,數(shù)目不多,有可能滅絕的生物。我知道的活化石有銀杏、水杉、矛尾魚、水松、大熊貓。6.金色的桂花在秋季開放了,整個院子里發(fā)散出花朵的香氣。7.(1)略。2)左右裝上下3)化石右側(cè)是“七”,

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