2022年行政秘書(shū)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2021年?行政秘書(shū)轉(zhuǎn)?正工作總結(jié)?___年?___月，?本人有幸入?職___學(xué)?部行政秘書(shū)?崗位。三個(gè)?多月來(lái)，在?學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)和培養(yǎng)?下，在同事?們的關(guān)心和?幫助下，本?人很快熟悉?了學(xué)部的基?本情況，逐?步掌握了相?關(guān)工作流程?，自身的知?識(shí)面得到了?拓寬，能力?得到了鍛煉?，工作經(jīng)驗(yàn)?得到了豐富?，綜合素質(zhì)?得到了較大?提高，也進(jìn)?一步激發(fā)了?自己投身學(xué)?部行政秘書(shū)?工作的熱情?。一、加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?，努力提高?思想政治素?質(zhì)作為一?名剛走上工?作崗位的年?輕同志，在?思想上，本?人自覺(jué)加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)，?努力提高思?想政治素質(zhì)?。首先，主?動(dòng)加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，除了?通過(guò)電視、?報(bào)紙關(guān)心時(shí)?事政治外，?還注重學(xué)習(xí)?___主義?、___思?想、___?理論和“_?__”重要?思想，學(xué)_?__的基本?知識(shí)和有關(guān)?政治思想文?件、書(shū)籍，?用先進(jìn)的思?想理論武裝?自己，自覺(jué)?樹(shù)立正確的?世界觀、人?生觀和價(jià)值?觀。其次，?注重發(fā)揮理?論知識(shí)對(duì)實(shí)?踐的指導(dǎo)作?用，將理論?知識(shí)轉(zhuǎn)化為?行動(dòng)。自覺(jué)?踐行科學(xué)發(fā)?展觀以及_?__榮辱觀?，恪守職業(yè)?道德，努力?弘揚(yáng)社會(huì)新?風(fēng)。堅(jiān)持把?相關(guān)國(guó)家政?策、學(xué)校政?策以及學(xué)部?的理論經(jīng)驗(yàn)?貫徹于本職?工作始終，?秘書(shū)資格考?試樹(shù)立“以?情服務(wù)、用?心做事、務(wù)?實(shí)高效、開(kāi)?拓進(jìn)取”的?工作作風(fēng)，?在不斷豐富?自身業(yè)務(wù)經(jīng)?驗(yàn)的同時(shí)，?進(jìn)一步提高?自身的理論?水平和綜合?素質(zhì)。另外?，本人還虛?心向理論水?平較高、實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)豐富?的同志學(xué)習(xí)?和請(qǐng)教。經(jīng)?過(guò)這幾個(gè)月?的鍛煉，本?人的思想修?養(yǎng)、理論水?平都有了不?同程度地提?高，也進(jìn)一?步保證和促?進(jìn)了本人更?好地完成本?職工作。?二、夯實(shí)業(yè)?務(wù)基礎(chǔ)，切?實(shí)做好本職?工作作為?一名行政秘?書(shū)崗位的新?人，在工作?上，本人不?斷夯實(shí)業(yè)務(wù)?基礎(chǔ)，努力?適應(yīng)工作環(huán)?境，積極進(jìn)?入工作狀態(tài)?，主要涉及?了日常行政?事務(wù)、經(jīng)費(fèi)?管理、文件?管理和資產(chǎn)?管理等幾個(gè)?方面的工作?，使自身的?工作技能和?工作效率有?了進(jìn)一步提?高。首先?，做好日常?行政事務(wù)。?學(xué)部日常行?政事務(wù)繁瑣?而細(xì)碎，但?卻因?yàn)槁?lián)系?方方面面而?不容出錯(cuò)。?本人本著認(rèn)?真負(fù)責(zé)、周?到細(xì)致的原?則，力求做?好各項(xiàng)工作?。一是負(fù)責(zé)?公文管理工?作。做好學(xué)?校下發(fā)的各?類公文的登?記、傳遞、?立卷和歸檔?工作，及時(shí)?傳達(dá)、貫徹?執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的決議、?指示和各項(xiàng)?規(guī)章制度;?及時(shí)收發(fā)和?傳遞學(xué)部各?類文件、信?函及通知，?確保信息流?轉(zhuǎn)的快捷、?有效。二是?負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)工?作。根據(jù)學(xué)?部安排，做?好各類會(huì)議?的籌備、記?錄等工作。?三是做好其?他相關(guān)工作?。負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)?校___的?重大事項(xiàng)、?大型活動(dòng)和?臨時(shí)性任務(wù)?的安排、檢?查和落實(shí)工?作，主要是?協(xié)助學(xué)校收?集、整理各?類活動(dòng)的員?工信息以及?上報(bào)___?、下發(fā)通知?工作;管理?學(xué)部的日常?支出;發(fā)放?學(xué)校給予教?職工的各類?補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金?和物資;及?時(shí)處理和完?成學(xué)部主任?交辦的其他?各類事務(wù)。?其次，做?好經(jīng)費(fèi)管理?工作。規(guī)范?程序，嚴(yán)格?操作，做好?學(xué)部各類經(jīng)?費(fèi)的預(yù)借支?和報(bào)賬工作?，先后完成?了《鉆井液?與工程漿液?》實(shí)驗(yàn)課、?大學(xué)化學(xué)實(shí)?驗(yàn)、黃石地?質(zhì)教學(xué)實(shí)習(xí)?、攝影測(cè)量?教學(xué)實(shí)習(xí)、?地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)?習(xí)、工程結(jié)?構(gòu)試驗(yàn)與監(jiān)?測(cè)課程試驗(yàn)?、培養(yǎng)方案?評(píng)審等實(shí)習(xí)?實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的?報(bào)賬工作。?再次，做?好文件管理?工作。應(yīng)用?檔案管理相?關(guān)知識(shí)，分?門(mén)別類地做?好學(xué)__文?件、實(shí)習(xí)申?請(qǐng)表存檔資?料、教職工?簽收單、學(xué)?生活動(dòng)申請(qǐng)?單、資產(chǎn)領(lǐng)?料單、出/?入庫(kù)單等重?要資料的整?理、存檔工?作。根據(jù)學(xué)?校相關(guān)安排?，對(duì)___?年度學(xué)部檔?案資料進(jìn)行?了分類整理?，并提交檔?案室。第?四，做好資?產(chǎn)管理工作?。根據(jù)學(xué)校?安排，配合?資產(chǎn)處對(duì)學(xué)?部的資產(chǎn)進(jìn)?行了清查。?完成___?年___月?至___月?學(xué)部辦公用?品的申報(bào)、?登記、保管?、發(fā)放、領(lǐng)?用工作，做?到賬物相符?。做好學(xué)部?辦公設(shè)備，?包括電話、?復(fù)印機(jī)、傳?真機(jī)、電腦?等固定資產(chǎn)?的管理和使?用。三、?注重溝通聯(lián)?系，積極發(fā)?揮團(tuán)結(jié)協(xié)作?精神學(xué)部?是一個(gè)綜合?機(jī)構(gòu)，既要?協(xié)調(diào)方方面?面，又要服?務(wù)上下左右?，發(fā)揮著橋?梁紐帶作用?。因此，在?工作上，本?人不斷培養(yǎng)?綜合協(xié)調(diào)能?力，發(fā)揮團(tuán)?結(jié)協(xié)作精神?，做好各項(xiàng)?工作。一是?加強(qiáng)溝通協(xié)?調(diào)，做好與?其他職能部?門(mén)間的往來(lái)?工作。與人?事處加強(qiáng)聯(lián)?系，做好人?事系統(tǒng)管理?、考勤記錄?、教師招聘?、住房調(diào)查?、培訓(xùn)計(jì)劃?表上報(bào)等工?作;與圖書(shū)?館加強(qiáng)聯(lián)系?，做好年度?報(bào)刊征訂和?書(shū)籍領(lǐng)取工?作;與院辦?加強(qiáng)聯(lián)系，?做好相關(guān)文?件領(lǐng)取以及?值班表的提?交工作;與?黨委工作部?加強(qiáng)聯(lián)系，?做好教師生?日福利的申?請(qǐng)和辦理工?作;與教務(wù)?處加強(qiáng)聯(lián)系?，協(xié)助做好?畢業(yè)生清考?以及準(zhǔn)考證?發(fā)放工作。?二是分工不?分家，秘書(shū)?資格考試與?學(xué)部同事協(xié)?同作戰(zhàn)。學(xué)?部是一個(gè)有?機(jī)的工作整?體，盡管大?家的工作職?能和分工不?同，但是，?本人能夠團(tuán)?結(jié)同志，做?到分工不分?家，不分份?內(nèi)和份外，?與學(xué)部同事?心往一處想?、勁往一處?使，相互配?合，取長(zhǎng)補(bǔ)?短，充分發(fā)?揮團(tuán)結(jié)協(xié)作?精神，共同?做好學(xué)部的?各項(xiàng)工作。?過(guò)去的三?個(gè)月，是不?斷學(xué)習(xí)、逐?步充實(shí)的三?個(gè)月，是積?極探索、漸?漸成長(zhǎng)的三?個(gè)月。在整?個(gè)工作過(guò)程?中，本人勤?勉不懈、耐?心細(xì)致，富?有工作熱情?，具有較強(qiáng)?的責(zé)任心和?進(jìn)取心，并?注重學(xué)習(xí)新?知識(shí)、新技?能，不斷提?高業(yè)務(wù)水平?，保質(zhì)保量?完成領(lǐng)導(dǎo)交?辦的工作，?取得了一定?的成績(jī)。然?而，與學(xué)部?領(lǐng)導(dǎo)的要求?相比，與先?進(jìn)同志的示?范相比，本?人的工作還?有很大的差?距，還存在?很多不足。?比如，由于?工作時(shí)間不?長(zhǎng)，對(duì)其他?職能部門(mén)的?職能范圍缺?乏系統(tǒng)、全?面的認(rèn)識(shí)，?致使相關(guān)溝?通聯(lián)系工作?有所滯后，?影響了工作?效率;由于?專業(yè)局限，?欠缺財(cái)務(wù)報(bào)?賬方面的知?識(shí)，從而影?響了經(jīng)費(fèi)管?理工作效率?。對(duì)于這些?問(wèn)題和不足?，在今后的?工作中，本?人將嚴(yán)格要?求自己，加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，積?極實(shí)踐，努?力克服不足?，以更加務(wù)?實(shí)的作風(fēng)、?更加扎實(shí)的?工作、更加?出色的服務(wù)?，切實(shí)做好?本職工作。?在此，特?向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)?提出轉(zhuǎn)正申?請(qǐng)，希望學(xué)?部領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)?本人的工作?態(tài)度、能力?和表現(xiàn)做一?個(gè)全面的考?量。同時(shí)，?也非常感謝?學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?本人的信任?、支持和培?養(yǎng)，給予了?本人體現(xiàn)