



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
汽車維修基礎測驗班級:姓名:學號:一、填空題(每空1分,共36分)1、機械傳動是動力傳遞中最基本的一種方式,主要有、、等傳動類型。2、帶傳動張緊裝置一般采用和兩種方法。3、鏈傳動的類型很多,按用途可分為:、、。4、齒輪內(nèi)嚙合,主動輪與從動輪的轉(zhuǎn)向。5、輪系有輪系和輪系兩大類。6、周轉(zhuǎn)輪系是由、、3個基本構(gòu)件組成。7、凸輪機構(gòu)按從動件形狀可分為、、3種。二、選擇題(每題2分,共50分)1、()V帶傳遞功率最小。A、Y型B、Z型C、E型2、V帶在輪槽中的安裝位置,()正確。3、()不屬于摩擦型帶傳動。A、同步帶B、V帶。、平帶4、V帶安裝后用大拇指能將帶按下()左右時張緊程度合適。A、20mmB、15mmC、30mm5、蝸輪蝸桿傳動中,通常?。ǎ┳鳛橹鲃蛹?。A、蝸輪B、蝸桿C、任意6、下面三個答案中,蝸輪蝸桿傳動,蝸輪做逆時針旋轉(zhuǎn)的是()。
7、定軸輪系傳動比=(7、定軸輪系傳動比=(-1)m從動齒輪齒數(shù)的連乘積主動齒輪齒數(shù)的連乘積若計算結(jié)果為負值表示()。A、兩齒輪轉(zhuǎn)向相反B、兩齒輪轉(zhuǎn)向相同C、計算錯誤8、輪系與齒輪傳動相比較,具有()特點。A、不能夠?qū)崿F(xiàn)遠距離傳動;可以分解或合成運動B、可以實現(xiàn)大傳動比;可以實現(xiàn)變速變向C、結(jié)構(gòu)簡單、成本低廉;可以適應多泥沙灰塵等惡劣的工作環(huán)境9、在右圖中()桿為機架;(()桿為連架桿。)機構(gòu)。、雙搖桿機構(gòu)為()。A、曲柄搖桿機構(gòu)8、雙曲柄機構(gòu)11、既能支撐轉(zhuǎn)動零件,又能傳遞動力的軸,稱為(A—心軸B、傳動軸C、轉(zhuǎn)軸TOC\o"1-5"\h\z12、下面選項中可用于定位的零件是()A、鍵B、銷C、軸承13、在機器運轉(zhuǎn)過程中,根據(jù)需要可將動力分離或結(jié)合的裝置是()A、聯(lián)軸器B、離合器C、制動器三、判斷題1、齒輪的模數(shù)越大,承載能力越強。()2、對于模數(shù)相同的齒輪,齒數(shù)增加,齒輪的幾何尺寸會變化。()3、蝸桿傳動中,由于蝸桿的頭數(shù)一般較少,因此它的的傳動比一般也較小。()4、在同樣的條件下V型帶的傳動能力比平帶大。()5、V型帶的傳動比越大,其傳動能力越強。()6、V型帶的小輪包角不得大于120度。()7、、對于V型帶傳動,傳動比可以無限大。()8、鏈傳動與帶傳動都屬于摩擦傳動。()
三、識圖題(每題7分,共14分)1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單獨招生(機電類)測試題與答案
- 個人寒假學習計劃
- 體育器械采購合同范本
- 企業(yè)聯(lián)銷合同范本
- 單位電力購買合同范本
- 醫(yī)療器械回收合同范本
- 出租光伏平房合同范本
- 衛(wèi)生院聘用合同范本
- 《讓世界充滿愛》教案設計
- 儲氣庫鉆井招投標合同范本
- 《給校園植物掛牌》課件
- 氣道高反應性教學演示課件
- 公文寫作格式規(guī)范課件
- 強酸強堿培訓課件
- 蔬菜種植與有機農(nóng)業(yè)培訓
- 寶鋼BQB 481-2023全工藝冷軋中頻無取向電工鋼帶文件
- 企業(yè)文化變革的阻力與推進策略
- 特種設備作業(yè)人員資格申請表(新版)
- 巡察組作風紀律情況評估表
- 煤礦架空乘人裝置安裝檢驗報告
- HSK標準教程5下-課件-L1
評論
0/150
提交評論