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文檔簡介
小學開學第一課教案(精選6篇)小學開學第一課教案1(一)教學目標:1、充分認識安全工作的重要意義。2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。(二)教學過程:1、導入:列舉出生活中的安全事例。2、安全工作的重要性a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。c、國家、政府狠抓安全教育工作。d、目前學校抓的幾項工作。(三)小學生應注意安全的地方:集體歸納。(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,課外不玩火,不玩水。(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛。(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。(四)學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。(五)教師小結小朋友們好:今天是新學期開學后的第一天,我們已經是一年級的小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。1、我們一定要牢記以下幾點:做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。2、做好勞動活動時的安全。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。3、注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。4、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。5、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制」愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的'安全。6、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!小學開學第一課教案2教學目標:1、回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失?。┑脑?。2、了解本冊數學,語文書的內容。3、說說自己在暑假中的收獲。4、激發(fā)學生的學習興趣。5、提出要求,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。教學重點、難點:1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。2、進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。教學過程:一、說說自己在暑假中的收獲。大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。二、明確取得好成績或考試失利的原因。1、回顧上學期的成績。2、由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。三、了解本冊數學,語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。學生看書,師和學生一起說。四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:1、課前準備:(1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。2、上課的要求:(1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質疑。3、課后的要求:(1)課后復習;(2)獨立完成作業(yè);五、安全教育:小學生應注意安全的地方:(1)學生討論。(2)集體交流后歸納:A、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。C、財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。(3)、學生自查:哪些方面未做好,今后要加強注意。六、教師小結師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:(1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。(3)愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!七、布置作業(yè):預習語文數學課文第一單元小學開學第一課教案3教學目的:.使學生知道“同樣多”、“多些”、“少些”的含義,初步學會用一一對應的方法比較物體的多少。.初步培養(yǎng)學生的動手操作能力,滲透“對應”思想。3.引導學生認真觀察,培養(yǎng)學生積極思考、大膽探索的良好品質。教具、學具準備:圓形、三角形、正方形若干;學生準備5個圓形、5個三角形、5個正方形。課時:1課時教學過程:一、復習:從1數到10二、導入:昨天我們學習了數一數,今天我們就來學習比一比。(板書:比一比)二、新課(一)同樣多1、看圖說話:教師貼出4個圓紙片,學生數一數有幾個,再貼出4個三角形紙片,學生數一數有幾個??粗@圖,你能說一句話嗎?那你是怎么知道它們同樣多的呢?一個圓紙片對著一個三角形紙片,所以我們就說,圓紙片和三角形紙片同樣多。2、手比一比:在請伸出你的雙手,我們用一個指頭對著一個指頭的方法來比較一下兩只手上的手指頭是否同樣多”(師生一起做,然后同桌互相做)。3、動動手:教師在黑板上貼3個。(學生跟著在臺下擺),要求對著。擺口,口要和。同樣多。指名一人在黑板上擺,其余同學在下面擺,擺完后說說擺的方法。4、同桌左邊的同學擺任意個口,右邊的同學擺△,使得口和△同樣多。說說擺的方法。5、找一找:在p6、p7的圖中找出同樣多的東西。(二)多些、少些:1、教師貼出4個三角形,學生說是幾個,再貼出3個正方形,學生說有幾個。問:三角形和正方形同樣多嗎?你怎么看出來的?(教師伺機連線)教師引導學生:三角形有剩余,正方形沒有剩余,我們就說正方形少些,三角形多些,也就是說三角形比正方形多。(板書:多些、少些)2、教師在黑板上貼2個。和3個△。提問:怎樣比較。和△誰多誰少?(同桌同學商量。)指名說。3、找一找:在p6、p7的圖中找出什么東西比什么東西多或少的。4、學生動手操作:①第一行擺3個。,在。下面擺^,△要比。多1個。②第一行擺4個口,在口下面擺^,△要比口少2個。③要使下圖中第一排比第二排多2個圓,應該怎么辦?三、練習1、p11、12練習一1一4題2、找一找我們教室里有什么東西是同樣多的,什么東西是多些,什么東西是少些的?四、小結:今天我們學會比較多少,明天我們要學習比較長短,請同學們每人準備一把尺子,一支用過的鉛筆。教學反思:小學開學第一課教案4教學內容1、強化課堂常規(guī),明確平時成績的內容及記錄方法。2、復習音階、各種節(jié)奏、音符。3、學習歌曲《拍手拍手》的第一部分樂譜。教學目標1、細化平時成績內容,公布各類之星于后面黑板上,提高學生的學習興趣。2、能區(qū)別八分音符與附點八分音符,唱準附點八分音符的時值。3、基本會唱歌曲《拍手拍手》的第一樂段樂譜。教學難點附點八分音符時值的演唱教學過程一、組織教學1、安排好學生座位。2、師生問好。二、強化課堂常規(guī)1、說明本學期音樂書的使用方法。每組選一個小組長負責音樂書的發(fā)放與收起,并由一個課代表總負責。2、明確本學期音樂平時成績的內容及記錄方法,及后面黑板光榮榜的使用。三、復習樂理知識1、復習各種節(jié)奏及音符⑴用有節(jié)奏的一問一答的形式復習各種時值的節(jié)奏(要求劃拍齊答)出示各種節(jié)奏:義義義義-義 師:這是幾分節(jié)奏念幾拍?生:這是四分節(jié)奏念一拍。(2)出示各種音符、休止符,指名個別學生回答。00555.5.難點在附點音符的名稱及時值。2、復習音階(1)出示音樂臺階,請生說說在從中知道了什么?A、在這個音樂臺階中,有三個音區(qū),分別是低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)。B、在音樂臺階中,34;71;是半音,其余是全音。(2)聽師鋼琴彈奏,用手勢1表示全音,2表示半音。(3)跟琴唱一唱音階。四、學唱歌曲《拍手拍手》的第一部分樂譜。1、游戲“小燕子叼音符”解決難點附點八分音符的演唱,及第一樂句的演唱(1)5555(2)5.555|(3)5.555|311(4)5.555|311|25(5)5.555|311|25|002、出示第一部分樂譜。(1)跟琴演唱第一句樂譜。(2)聽琴默唱每二句樂譜,然后再跟琴輕聲唱第二句樂譜。(3)聽琴默唱第三、四句樂譜,然后再跟琴輕聲唱第三、四句樂譜。(4)完整跟琴演唱第一部分樂譜。五、感受歌曲總體風格。1、初聽歌曲《拍手拍手》,感受情緒。剛才我們唱的樂譜是來自于歌曲《拍手拍手》的第一部分,讓我們聽一聽歌曲,思考這首歌曲的說了什么內容,情緒和速度是怎樣的。2、復聽歌曲,思考:休止符處的拍手在歌曲中起到什么作用?六、總結用?六、總結1、休止符處的拍手使歌曲更加的熱情,那除了用四分節(jié)奏拍之外還可以用什么節(jié)奏拍呢?請同學們課后思考一下,下一堂課我們再來交流。2、有秩序地上傳音樂課本。3、評出本節(jié)課的樂理知識之星與紀律之星,由課代表公布在后面的黑板上。4、有秩序的出教室。小學開學第一課教案5一、工作要求:1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。在省、市、區(qū)級評優(yōu)課上取得好成績。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。3、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。學?!皟刹佟?、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和推轱轆訓練工作,竹竿舞還要有新的創(chuàng)意,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績:認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績,為校爭光。二、重視體育課安全問題體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。體育課注意事項一、課的內容、教材要科學安排要根據不同年齡學生的生理特點,使教學內容能全面激發(fā)學生的學習積極性,應注意練習手段的選擇要符合年齡特征。二、要注意做好準備活動準備活動是為了預先提高身體各器官的生理機能和神經指揮系統(tǒng)的協(xié)調能力,加速血液循環(huán)、肌肉溫度,調動學生的積極性,使得正式鍛煉時身體容易適應。三、注重做好整理活動體育課結束前的整理活動,能加速疲勞的消除,促進體力的恢復四、課的運動量要合理運動量太大或太小,都不利于身體各器官的生長發(fā)育,達不到增強體質的效果,運動量一般使學生心率達到每分鐘120?140為好。五、要注意課的組織教學課的組織好壞,直接關系到教學效果,對于一些容易受傷的運動項目,如投擲、器械體操等,一定要加強保護措施,預防脫手、受傷。六、體育課的服裝一定要合理、合體不要穿硬底鞋、塑料底鞋和皮鞋,口袋中也不要裝有鑰匙、小刀等硬物,以免出現意外。體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區(qū)別。(1)短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。(2)跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領,也是保護身體安全的必要措施。(3)在進行投擲訓練時,如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。(4)在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。(5)在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,器械前要有跳板,器械后要有保護墊,同時要有老師和同學在器械旁站立保護。(6)前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。(7)參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的??梢蕴咦闱?,跳皮筋,踢毽子,丟手絹。小學開學第一課教案6教學目標:1、讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài)。2、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。3、強化心理思想。教學重點:提高學生的安全意識。教學過程:一、常規(guī)教育1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。4、早讀:書
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