平行四邊形梯形整理復習 導學案_第1頁
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文檔簡介

平行四形和梯形整復習導案班級姓學目：知平行四邊形的特征，并會畫平行四邊形高。2、知道梯形各部分的名稱，而會畫梯形的高。學重及點畫平行四邊形和梯形的高。課探：一平與直一展）在張紙上畫兩直線，會有（）和（）兩種情況。（叫做平行線也可以說這兩條直線（果a和互平行，記作（如兩條直線相成直角，就說這兩條直線（中條直線叫做另一條直線的這兩條直線的交點叫做（）請下面框內分畫出互相平行和垂直的兩組直線。從線外一點到條直線所畫的（）最短，它的長度叫這點到直線的（二平四形梯（區(qū)示）（叫做平行四形叫做梯形，它們都是（）形。長形和正方形是否具備平行四邊形的特征長方形和正方形是特殊的（）形。3、從四邊形的特點看，四邊形可以分成幾類？用集合圖表示四邊形之間的關系。畫平行四邊形一條高，并標出相應的底。(1)從行四邊形)上一到（）引一條（）線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高所在的邊叫做平四邊形的底。(2)從形（）上任選一點到對邊做一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做梯形的高。（的梯形叫等梯形。（）的梯形叫直角梯形。6.標出梯形各部分的名稱，并畫出梯形的一條高。

7.用根木條釘成的長方形手捏住長方形的兩個對角相反方向拉觀察兩組對邊有什么變化？拉成了什么圖形？小結：平行四邊形具(性,也就(。三課檢（）擇１兩直線互相垂直，這兩條直線相交所成的角一定是（Ａ、銳角Ｂ鈍角Ｃ直角Ｄ、平角２長形的對邊互相（邊互相（Ａ、平行Ｂ垂直Ｃ重合已直線a與線c互相平行線與線c互平行那么直線a與線b(。A．互相平行．互相垂直二)判斷（）有一組對邊行的圖形叫梯形。（）（）角形和平行邊形都具有穩(wěn)定性。（）（）行四邊形可畫出兩條不同的高。（）（）不相交的兩直線互相平行。（）（）同一平面內兩條直線不是互相平行就是互相垂直。（）（）方形、方形都是特殊的平行四邊形（）方形是殊的梯形（）一，平線面○在線面

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