課題2 溶解度（一）教學(xué)設(shè)計(jì)

“學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容溶解度共幾課時(shí)2課型新第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)A：建立飽和溶液與不飽和溶液的概念，了解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化的方法，了解結(jié)晶現(xiàn)象B:學(xué)習(xí)觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并能歸納出相應(yīng)的概念C:通過溶解度的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生關(guān)注與溶解度有關(guān)的日?，F(xiàn)象教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：建立飽和溶液和溶解度的概念教學(xué)難點(diǎn)：飽和、不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法教學(xué)資源1、學(xué)生對(duì)一些溶解現(xiàn)象有所了解2、課件、FLASH預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)參考書本預(yù)習(xí)作業(yè)：自主學(xué)習(xí)學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略調(diào)整與反思一、檢查交流預(yù)習(xí)作業(yè)二、實(shí)踐探究情景導(dǎo)入：一杯水中能溶解多少氯化鈉呢？物質(zhì)能不能無限制的溶解在一定量的水中呢？一定量的水中究竟能不能無限制的溶解溶質(zhì)呢？我們還是讓事實(shí)說話。實(shí)驗(yàn)探究一：操作往20mL水中加入5gNaCl再加入5gNaCl再加入5mL水現(xiàn)象結(jié)論活動(dòng)與探究二

操作現(xiàn)象結(jié)論加入5g硝酸鉀攪拌再加5g硝酸鉀攪拌加熱再加5g硝酸鉀攪拌冷卻教師參與指導(dǎo)教師演示實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并思考以下問題：提問：同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)了什么嗎？這個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明了什么？小結(jié)：說明在一定量的溶劑里是無法無限溶解某種溶質(zhì)的。而隨著外界條件（溫度、溶劑的量等）的改變，情況又發(fā)生了變化。講解：在一定溫度下，一定量的溶劑里，已經(jīng)不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液叫飽和溶液，反之則是不飽和溶液。引導(dǎo)分析:在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中你還能得出什么結(jié)論？（從改變溫度、溶劑的量引起溶解情況發(fā)生的改變上來分析）小結(jié):飽和與不飽和是相對(duì)而言的，在一定程度上它們是可以互相轉(zhuǎn)變的。只有在指明“一定量溶劑里”和“在一定溫度下”“飽和”和“不飽和”才有確定的意義。［結(jié)論”.在一定條件下，氯化鈉不能無限溶解，當(dāng)不能溶解時(shí)，加入水，又能繼續(xù)溶解。2.在一定條件下，硝酸鉀也不能無限制溶解，當(dāng)不能溶解時(shí)，升高溫度，又能繼續(xù)溶解。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略調(diào)整與反思提問：同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)了什么嗎？這個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明了什么？小結(jié)：說明在一定量的溶劑里是無法無限溶解某種溶質(zhì)的。而隨著外界條件（溫度、溶劑的量等）的改變，情況又發(fā)生了變化。只有在指明“一定量溶劑里”和“在一定溫度下”“飽和”和“不飽和”才有確定的意義。［課堂練習(xí)］（投影展示）1.如何判斷某一蔗糖溶液是否飽和？2.在一定溫度下，向100克食鹽飽和溶液中加入3克食鹽,充分?jǐn)嚢韬?，溶液的質(zhì)量變?yōu)?03克。此說法對(duì)否？為什么？3.“在一定量的氯化鈉溶液中，加入少量硝酸鉀固體，發(fā)現(xiàn)硝酸鉀固體消失，則說明原氯化鈉溶液不飽和?！边@句話是否正確？.取少量此蔗糖溶液，加入少量蔗糖，若溶解則說明原溶液不飽和；若不溶解則說明原溶液是飽和溶液。.此說法不正確。因?yàn)樵谝欢囟认?，該食鹽飽和溶液不能繼續(xù)溶解食鹽，溶液的質(zhì)量仍為100克。.不正確。因?yàn)榕卸ㄈ芤菏欠耧柡偷姆椒◤?qiáng)調(diào)的是：加入同種溶質(zhì)，觀察是否溶解。小結(jié)板書：一、飽和溶液（不飽和溶液）1、定義：在一定溫度下，向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì)，當(dāng)溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時(shí)，所得到的溶液叫飽和溶液：還能繼續(xù)溶解的溶液叫不飽和溶液。注意：①“飽和”、“不飽和”是相對(duì)的隨溶劑質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量和溫度的變化而變化②某物質(zhì)的飽和溶液只是不能繼續(xù)溶解這種物質(zhì)，但是還可以繼續(xù)溶解其它物質(zhì)2、判斷方法：取樣，加入少量同種溶質(zhì)，觀察能否繼續(xù)溶解3飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化①升高溫度②增加溶劑飽和溶於A不①降低溫度②增加溶質(zhì)③蒸發(fā)溶劑注意：對(duì)于大多數(shù)溶液使用升溫、降溫方法對(duì)于石灰水恰好