2022年走進(jìn)智障兒童學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)1000字(9篇)_第1頁(yè)
2022年走進(jìn)智障兒童學(xué)校活動(dòng)總結(jié)1000字(9篇)_第2頁(yè)
2022年走進(jìn)智障兒童學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)1000字(9篇)_第3頁(yè)
2022年走進(jìn)智障兒童學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)1000字(9篇)_第4頁(yè)
2022年走進(jìn)智障兒童學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)1000字(9篇)_第5頁(yè)
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走進(jìn)智障兒童學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)1000字(9篇)導(dǎo)讀:關(guān)于走進(jìn)智障兒童學(xué)?;顒?dòng)總結(jié),精選6篇范文,字?jǐn)?shù)為1000字。20-年3月27日是第16個(gè)國(guó)際護(hù)城小學(xué)學(xué)生參加"20--20-年度護(hù)城小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品展〃活動(dòng)的日子。我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,于3月28日至3月27日在一棟樓的二樓會(huì)議室展出了這個(gè)活動(dòng)的主題:"愛(ài)護(hù)校園,讓生命充滿意義”。此次活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃和大力支持下,我們于3月28日下午2節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行了此次活動(dòng)的宣傳和組織。我們?cè)谛麄鞣矫孀龊昧顺渥銣?zhǔn)備,在這個(gè)活動(dòng)中充分發(fā)揮了我們學(xué)校的作用,為這次活動(dòng)做出了很大的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。關(guān)于走進(jìn)智障兒童學(xué)校活動(dòng)總結(jié),精選6篇范文,字?jǐn)?shù)為1000字。20-年xx月xx日是第16個(gè)國(guó)際護(hù)城小學(xué)學(xué)生參加"20--20-年度護(hù)城小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品展〃活動(dòng)的日子。我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,于xx月xx日至xx月xx日在一棟樓的二樓會(huì)議室展出了這個(gè)活動(dòng)的主題:”愛(ài)護(hù)校園,讓生命充滿意義此次活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃和大力支持下,我們于xx月xx日下午2節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行了此次活動(dòng)的宣傳和組織。我們?cè)谛麄鞣矫孀龊昧顺渥銣?zhǔn)備,在這個(gè)活動(dòng)中充分發(fā)揮了我們學(xué)校的作用,為這次活動(dòng)做出了很大的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。走進(jìn)智障兒童學(xué)校活動(dòng)總結(jié)(范文):120-年xx月xx日是第16個(gè)國(guó)際護(hù)城小學(xué)學(xué)生參加“20—20-年度護(hù)城小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品展〃活動(dòng)的日子。我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,于xx月xx日至xx月xx日在一棟樓的二樓會(huì)議室展出了這個(gè)活動(dòng)的主題:"愛(ài)護(hù)校園,讓生命充滿意義此次活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃和大力支持下,我們于XX月XX日下午2節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行了此次活動(dòng)的宣傳和組織。我們?cè)谛麄鞣矫孀龊昧顺渥銣?zhǔn)備,在這個(gè)活動(dòng)中充分發(fā)揮了我們學(xué)校的作用,為這次活動(dòng)做出了很大的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我們這次優(yōu)秀美術(shù)作品展主要針對(duì)我們xx年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了一次作品展示,這次活動(dòng)從XX月XX日開(kāi)始進(jìn)行的,我們的優(yōu)秀作品在此次活動(dòng)中展示出來(lái)的同學(xué)都能很好的展示,這次優(yōu)秀作品展的作品讓同學(xué)們更加了解到自己的優(yōu)秀作品。我們?cè)谛麄鞣矫孀龊昧顺渥銣?zhǔn)備。比如在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備和布置,活動(dòng)當(dāng)天的宣傳活動(dòng)的宣傳工作,我們?cè)诟鱾€(gè)樓道張貼了宣傳海報(bào)以及展板,使得這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展很大。通過(guò)這一次活動(dòng)的宣傳我們學(xué)校的學(xué)生更加了解到自己在學(xué)習(xí)上的一些不良習(xí)慣,對(duì)我們以后在學(xué)習(xí)中的改善提高起到很大的作用,在以后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)努力改正自己的不良習(xí)慣。在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,爭(zhēng)取做到以后的一切為學(xué)生做到:1、在美術(shù)作品展前,我們要做好宣傳的準(zhǔn)備工作;2、在美術(shù)作品展中,我們要做好展示的工具和布置工作;3、在學(xué)校里面,我們要及時(shí)的把各種宣傳物品擺放好。在活動(dòng)的結(jié)束,我們學(xué)校所有的學(xué)生都很好的表現(xiàn)了自己,我們的優(yōu)秀作品展得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的好評(píng)。本次活動(dòng)的成功舉行,我們都做了很好的工作,在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,很好的給我們提出了很多寶貴意見(jiàn),這些意見(jiàn)對(duì)我們的工作也有很大的幫助。在以后的活動(dòng)中我們會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,爭(zhēng)取讓自己做到更好。走進(jìn)智障兒童學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)(范文):2我院于20-年xx月在-市第一舉行了為期一個(gè)月的〃走進(jìn)智障兒童學(xué)?!ㄗ哌M(jìn)智障兒童學(xué)?;顒?dòng)。我院于20-年xx月20—-XX月xx日在一市第一舉辦了這次活動(dòng)。本次活動(dòng)的主要內(nèi)容有:一、參觀智障兒童學(xué)校,了解智障兒童學(xué)校教育環(huán)境。二、進(jìn)行智障兒童學(xué)校教師的培訓(xùn)。三、學(xué)校的老師進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)。四、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了有效的管理。五、進(jìn)行智障兒童的教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。六、進(jìn)行智障兒童的教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)介紹。七、進(jìn)行智障兒童的教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)介紹。八、我院在學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上做了很多的工作。走進(jìn)智障兒童學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)(范文):3為了使廣生更進(jìn)一步地了解智障兒童學(xué)校,了解智障兒童的生活、學(xué)習(xí)、思想、生活和心理特點(diǎn),提高他們的思想覺(jué)悟和心理素質(zhì),我校特組織開(kāi)展了“走進(jìn)智障兒童心理健康成長(zhǎng)〃為主題的走進(jìn)智障兒童學(xué)?;顒?dòng)。在本次活動(dòng)中,我校教師和孩子們一起學(xué)習(xí)了“小學(xué)生生活與學(xué)習(xí)〃的基本知識(shí)和技巧,并結(jié)合自己的工作,進(jìn)行了交流,對(duì)我校孩子們進(jìn)行心理教育,并提出了許多建設(shè)性意見(jiàn)。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)非常重視。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng),并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議予以部署安排,精心安排本次活動(dòng)的相關(guān)工作,使得這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。2、學(xué)校制訂了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,并召開(kāi)班主任會(huì)議予以安排,使得此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)想的效果。3、在活動(dòng)中,各班班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),讓孩子們感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和愉悅。4、我們要加強(qiáng)與孩子的溝通交流,了解孩子在學(xué)習(xí)和生活中的思想、行為等方面,并進(jìn)行有效的交流和溝通。5、我們還將繼續(xù)關(guān)注孩子們的心理健康,通過(guò)心理健康知識(shí)的教育,培養(yǎng)孩子們積極向上的態(tài)度,讓孩子們的身心都能得到健康的發(fā)展。6、我校的“小學(xué)生生活與學(xué)習(xí)〃是一種生活性學(xué)習(xí)方式,是以孩子們?yōu)榛净顒?dòng)對(duì)象,通過(guò)學(xué)習(xí),使孩子們更好的認(rèn)識(shí)生活、認(rèn)真的態(tài)度和健全人格。7、我們將通過(guò)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí),讓孩子們認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性,從而增強(qiáng)孩子們的自信心,提高孩子們的自我保護(hù)能力。走進(jìn)智障兒童學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)(范文):4本學(xué)期工作回顧我校在教師中開(kāi)展了〃小學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練〃的系列活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)開(kāi)展,使學(xué)生在語(yǔ)言交際和實(shí)踐運(yùn)用中發(fā)展、鞏固和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),同時(shí)也使他們體驗(yàn)到人與人之間的相互關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和爭(zhēng)做合作的樂(lè)趣,提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì),使學(xué)生在數(shù)學(xué)知識(shí)技能的基礎(chǔ)上,更好地適應(yīng)社會(huì)的需要。本學(xué)期我校數(shù)學(xué)組開(kāi)展了以“我是小小數(shù)學(xué)家〃為主題的系列活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí),掌握數(shù)學(xué)技能,同時(shí)也讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。學(xué)生學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題,同時(shí)也使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維得到了拓展。通過(guò)這次活動(dòng)使學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)有了很大的提高,學(xué)生的思維得到了開(kāi)發(fā),數(shù)學(xué)思維得到了發(fā)展,同時(shí)也使學(xué)生們體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。二、工作成績(jī)1、我校教師的基本功達(dá)標(biāo)率為95.5%,在校教師的整體教育教學(xué)水平有較大的提高,全校教師的基本功達(dá)標(biāo)率為100%,教研活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。2、開(kāi)展各項(xiàng)比賽活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校的教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,全面的開(kāi)展活動(dòng),不搞。全體教師能積極參與比賽,并取得良好的成績(jī)。3、我校在數(shù)學(xué)組中開(kāi)展了學(xué)生課內(nèi)閱讀競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生的閱讀能力有了較大的提高。學(xué)生的課外閱讀的興趣得到增強(qiáng),學(xué)生的寫(xiě)作能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。4、教師的教育教學(xué)能力有了一定的提高。三、存在問(wèn)題教師的教學(xué)理念、教育觀念的還有待更新。5、教研活動(dòng)的開(kāi)展還應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督工作。教師對(duì)于教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和對(duì)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)有所松懈,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行反思與總結(jié)。走進(jìn)智障兒童學(xué)校活動(dòng)總結(jié)(范文):5在全體老師的共同努力下,我校的家長(zhǎng)學(xué)校工作取得了較好的成效,現(xiàn)將我校的家長(zhǎng)學(xué)校工作做如下總結(jié):一、領(lǐng)導(dǎo)重視,家長(zhǎng)學(xué)校組織健全,活動(dòng)內(nèi)容豐富我們學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況,認(rèn)真制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落到實(shí)處。二、家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)劃合理,活動(dòng)形式多樣我校的家長(zhǎng)學(xué)校工作從籌備到籌備到活動(dòng)過(guò)程中的全過(guò)程都做了具體的安排和部署。首先,我們成立了家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)籌備工作進(jìn)行具體的策劃。然后,根據(jù)活動(dòng)方案的需要,我們從籌備到舉行家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí)。這期間,全體家長(zhǎng)參加了籌備活動(dòng),家長(zhǎng)不但參與了籌備的工作,而且得到了鍛煉,大家都表現(xiàn)出了極大的熱情,積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。我們還根據(jù)各班家長(zhǎng)的特點(diǎn),制定了各項(xiàng)家長(zhǎng)計(jì)劃及要求,并得到了各班家長(zhǎng)的大力支持和積極響應(yīng)。我校為了使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的教學(xué)情況,針對(duì)不一樣的教育對(duì)象,我們采取不一樣的教育方法:1、請(qǐng)個(gè)別特殊的家長(zhǎng)來(lái)校,進(jìn)行家訪。到學(xué)校后,先由班主任向所有的家長(zhǎng)介紹學(xué)校的一些基本狀況和主要教育內(nèi)容,然后就學(xué)生的表現(xiàn)、優(yōu)點(diǎn)與家長(zhǎng)們共同商討對(duì)策。要求家長(zhǎng)和孩子到校后共同完成,并做到這一點(diǎn)。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師與家長(zhǎng)面對(duì)面,交談家庭教育方面的狀況,并向家長(zhǎng)介紹學(xué)校近期的教育目標(biāo),使家長(zhǎng)明白學(xué)校教育的重要性和任務(wù)。3、學(xué)校根據(jù)不一樣的教育對(duì)象,確定不一樣的教學(xué)目標(biāo)和方法,采取適當(dāng)?shù)姆椒ā?、由班主任教師組織家長(zhǎng)到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹學(xué)校近一個(gè)階段所取得的成果,以便家長(zhǎng)們及時(shí)了解學(xué)校的教學(xué)狀況。5、經(jīng)常利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),同時(shí)也要求家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校共同教育好孩子。三、家長(zhǎng)學(xué)校工作細(xì)致到位我校為提高家長(zhǎng)的育兒水平,在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初,對(duì)全體家長(zhǎng)開(kāi)展“假日小雷鋒〃活動(dòng),每次主題鮮明,內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng)。在這次的主題教育活動(dòng)中,我們充分利用了家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓孩子們親自參與,讓孩子們體驗(yàn)了與別的孩子的不一樣與快樂(lè)。四、工作反思和今后努力方

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