《認(rèn)識固體》課件

固體：都有一定的形狀液體：沒有一定的形狀，會流動固體：都有一定的形狀液體：沒有一定的形狀，會流動1把這些物品按固體、液體分類把這些物品按固體、液體分類2你的分類對了嗎固體液體石塊花生勺子螺絲羽毛文具……水食用油醬油漿糊修改液……你的分類對了嗎固體液體石塊花生勺子31認(rèn)識固體鄖西縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)程修林蘇教版三年級科學(xué)下冊第三單元1認(rèn)識固體鄖西縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)程修林蘇教版三年級科學(xué)下4我們來和面用面粉、水做個和面實(shí)驗(yàn)，觀察固體和液體的溶合，觀察這一過程中固體液體形態(tài)的轉(zhuǎn)化我們來和面用面粉、水做個和面實(shí)驗(yàn)，觀察固體和液體的溶合，觀察5想一想早上刷牙時候的情景……想一想早上刷牙時候的情景……6

能不能說它們既是固體又是液體？？面團(tuán)牙膏能不能說它7牙膏和面團(tuán)是固體和液體的混合物?；旌衔锕腆w液體牙膏和面團(tuán)是固體和液體的混合物?；旌衔锕腆w液體8用多種方法研究固體的性質(zhì)玻璃螺帽石塊橡皮用多種方法研究固體的性質(zhì)玻璃螺帽石塊橡皮9固體的性質(zhì)灰白不規(guī)則硬不透明白色六棱形硬不透明無片狀硬透明米色長條形軟不透明固體的性質(zhì)灰白不規(guī)則硬不透明白色六棱形硬不透明無片狀硬透明米10描述固體1.各具形狀：扁的、長方形的、圓的、不規(guī)則的……2.軟硬程度：有的軟、有的硬、有的很硬……3.顏色：白的、藍(lán)的、紅的、什么顏色都有4.透明程度：有的透明、有的不透明…性質(zhì)：有一定的體積和形狀，如果受到的外力不大，其體積和形狀的改變很小。描述固體1.各具形狀：扁的、長方形的、圓的、不規(guī)則的……2.11我根據(jù)把幾種固體弄碎的難易程度，將它們按硬度排序。1、螺帽2、石塊

3、玻璃

4、橡皮我根據(jù)把幾種固體弄碎的難易程度，將它們按硬度排121、研究固體的性質(zhì)，可以（）、（）、（）、（）四個方面進(jìn)行比較。2、判斷一個物體是否是固體，關(guān)鍵看它是否具有一定的（）和（）。闖關(guān)訓(xùn)練顏色形狀軟硬透明度形狀體積1、研究固體的性質(zhì)，可以（）、（）、（13說一說

這節(jié)課我們有啥收獲呀說一說

這節(jié)課我們有啥收獲呀14固體：都有一定的形狀液體：沒有一定的形狀，會流動固體：都有一定的形狀液體：沒有一定的形狀，會流動15把這些物品按固體、液體分類把這些物品按固體、液體分類16你的分類對了嗎固體液體石塊花生勺子螺絲羽毛文具……水食用油醬油漿糊修改液……你的分類對了嗎固體液體石塊花生勺子171認(rèn)識固體鄖西縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)程修林蘇教版三年級科學(xué)下冊第三單元1認(rèn)識固體鄖西縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)程修林蘇教版三年級科學(xué)下18我們來和面用面粉、水做個和面實(shí)驗(yàn)，觀察固體和液體的溶合，觀察這一過程中固體液體形態(tài)的轉(zhuǎn)化我們來和面用面粉、水做個和面實(shí)驗(yàn)，觀察固體和液體的溶合，觀察19想一想早上刷牙時候的情景……想一想早上刷牙時候的情景……20

能不能說它們既是固體又是液體？？面團(tuán)牙膏能不能說它21牙膏和面團(tuán)是固體和液體的混合物。混合物固體液體牙膏和面團(tuán)是固體和液體的混合物。混合物固體液體22用多種方法研究固體的性質(zhì)玻璃螺帽石塊橡皮用多種方法研究固體的性質(zhì)玻璃螺帽石塊橡皮23固體的性質(zhì)灰白不規(guī)則硬不透明白色六棱形硬不透明無片狀硬透明米色長條形軟不透明固體的性質(zhì)灰白不規(guī)則硬不透明白色六棱形硬不透明無片狀硬透明米24描述固體1.各具形狀：扁的、長方形的、圓的、不規(guī)則的……2.軟硬程度：有的軟、有的硬、有的很硬……3.顏色：白的、藍(lán)的、紅的、什么顏色都有4.透明程度：有的透明、有的不透明…性質(zhì)：有一定的體積和形狀，如果受到的外力不大，其體積和形狀的改變很小。描述固體1.各具形狀：扁的、長方形的、圓的、不規(guī)則的……2.25我根據(jù)把幾種固體弄碎的難易程度，將它們按硬度排序。1、螺帽2、石塊

3、玻璃

4、橡皮我根據(jù)把幾種固體弄碎的難易程度，將它們按硬度排261、研究固體的性質(zhì)，可以（）、（）、（）、（）四個方面進(jìn)行比較。2、判斷一個物體是否是固體，關(guān)鍵看它是否具有一定的