人教版高中歷史選修3《八單元日本明治維新第4課走向世界的日本》培優(yōu)課件7_第1頁
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文檔簡介

第4課走向世界的日本1課標要求識記1889年日本憲法的制訂、開始實現(xiàn)“富國強兵”,廢除不平等條約,對朝鮮、臺灣的侵略。理解1889年日本憲法的特點;日本能成為東方強國并踏上對外擴張之路與明治維新的關系。運用探究近代日本政治、經濟發(fā)展模式及其對日本和亞洲各國產生的影響。第4課走向世界的日本1課標要求圖一伊藤博文與日本憲法頒布

(伊藤博文,いとうひろぶみ,1841年10月16日—1909年10月26日)日本近代政治家,內閣總理大臣(首相),明治維新元老。2圖一伊藤博文與日本憲法頒布(伊藤博文,いとうひろ圖二甲午戰(zhàn)爭海戰(zhàn)圖3圖二甲午戰(zhàn)爭海戰(zhàn)圖3圖三日本侵入朝鮮江華島4圖三日本侵入朝鮮江華島4圖四日本與列強修約談判的情景5圖四日本與列強修約談判的情景5談談“走向世界的日本”中“走向世界”的含義。提示:一是采取發(fā)展資本主義的政策,建立適應資本主義發(fā)展的政治體制,走上資本主義道路,順應世界潮流;二是隨著自身實力的增強和資本主義發(fā)展的需要,走向對外侵略擴張的道路。6談談“走向世界的日本”中“走向世界”的含義。6

為了緩和矛盾,適應資本主義發(fā)展的需要,穩(wěn)定社會局面,制訂憲法。1、背景明治維新期間,農民負擔沉重,很多地方發(fā)生農民暴動;在發(fā)展經濟方面采取的是向大資產階級和大地主傾斜的政策,引起中小地主和中小資產階級的不滿,19世紀80年代日本國內的社會矛盾十分尖銳,社會動蕩。不僅很多地方農民發(fā)動暴動,中小資產階級和中小地主掀起的

“自由民權運動”影響深遠、遍及全國。思考:明治領導人為什么要制訂1889年憲法?一、1889年日本憲法為了緩和矛盾,適應資本主義發(fā)展的需要一、1889年日本憲法1、背景農民暴動中小資產階級掀起“自由民權運動”目的:適應資本主義發(fā)展,穩(wěn)定社會局面2、經過1885年,日本實行內閣制,伊藤博文出任首相1889年,《日本帝國憲法頒布》(普魯士憲法為藍本)——日本實行君主立憲制。知識梳理?8一、1889年日本憲法1、背景知識梳理?83、憲法的主要內容

你能根據(jù)明治憲法,制作一幅近代日本天皇政體示意圖嗎?⑴政體:君主立憲制“天皇”享有絕對的權力等;規(guī)定日本國民稱臣民,他們享有法律范圍內的自由。

⑵設議會(組成、議員產生、議會的權力)(看書回答)⑶設內閣、樞密院

內閣是行政機關,只對天皇負責;樞密院實際上成為國家最高決策機構。3、憲法的主要內容你能根據(jù)明治憲法,制作一幅近代日本總攬統(tǒng)治權行使立法權掌握軍隊統(tǒng)帥權協(xié)助天皇行使立法權有審議國家預算案權力直接對天皇負責成員由天皇任命協(xié)助天皇服務于天皇天皇議會內閣神圣不可侵犯樞密院總攬統(tǒng)治權協(xié)助天皇行使立法權直接對天皇負責協(xié)助天皇服務于天皇特點4、1889年日本憲法的特點和影響欽定的、天皇至高無上;濃厚的封建色彩和軍國主義色彩內容上;歷史的進步性,但人民權力有限性質上;亞洲第一部資憲法影響上:確立了天皇制地主資產階級聯(lián)合專政的國家體制天皇掌握國家主權承認人民的基本權利和參政權,形式上確立了三權分立的國家體制評價(認識):積極:歷史的進步:承認了人民…形式上確立了…;標志…鞏固了日本近代天皇制度局限:封建性色彩和軍國主義色彩,主權在天皇等。特點4、1889年日本憲法的特點和影響欽定的、天皇至高無上;獨特視角

1889年,由伊藤博文起草的《大日本帝國憲法》頒布實施?!兜蹏鴳椃ā吩陟柟堂髦尉S新成果的同時,以法律的形式確認天皇神圣不可侵犯,并擁有統(tǒng)帥軍隊以及對外宣戰(zhàn)等一切大權。\\《帝國憲法》使得日本在政治上實行的是表面上的多黨制實際上的天皇制,由此決定了日本在崛起初期對外擴張對內高壓的軍國主義走向。伊藤博文化解了日益尖銳的社會矛盾,《憲法》頒布后經濟快速發(fā)展,極端西化被遏制。

——《大國崛起》12獨特視角1889年,由伊藤博文起草的《大日試比較這兩部憲法的相同之處日本1889年憲法以《德意志帝國憲法》為藍本議會:君主:內閣:權力較小,尤其是眾議院(帝國議會)掌握國家最高權力行政機關,只對君主負責君主權力突出,封建主義、軍國主義色彩濃厚二戰(zhàn)的兩大元兇都確立了君主立憲政體試比較這兩部憲法的相同之處日本1889年憲法以《德意志帝國憲日本同英國的君主立憲制相比,有哪些異同?相同點:形式上.日本同英國的君主立憲制相比,有哪些異同?相同點:形二、崛起的東方大國一)有利條件

國際:19世紀后半期,西方列強忙于侵略分割中國

國內:加緊推行改革,發(fā)展資本主義日本工業(yè)化的特點是:起點低起步晚。國家政權起了主導作用二)表現(xiàn)經濟上,實現(xiàn)資本主義工業(yè)化軍事上,建立了一支現(xiàn)代化軍隊對外,廢除了與列強簽訂的不平等條約二、崛起的東方大國一)有利條件二、崛起為東方強國材料閱讀:

19世紀90年代初,日本已經初步實現(xiàn)了資本主義工業(yè)化,成為亞洲資本主義經濟最發(fā)達的國家……日本的機器工廠已經有3000多家,資本主義工業(yè)體系開始確立。此后,以鋼鐵和機器制造業(yè)為代表的重工業(yè)也迅速發(fā)展?!滩?、經濟實力的增強探究:聯(lián)系上節(jié)所學知識全面分析日本經濟崛起的原因有哪些?提示:國際因素:工業(yè)革命、侵略中國國內因素:前提、條件;(細化)

學習建議:注重教材閱讀,充分理解教材,提高閱讀分析能力。16二、崛起為東方強國材料閱讀:學習建議:注重教材閱讀,獨特視角

日本像德國那樣采用了一種有別于自由主義經濟的發(fā)展模式,歷史學家們稱之為“統(tǒng)制主義經濟模式”,就是在保留資本主義基本性質的前提下,改變經濟運行的方法,使國家成為主導力量,從而讓工業(yè)化以超出常規(guī)的速度騰飛起來。

——《大國崛起》

17獨特視角日本像德國那樣采用了一種有別于自由主義經濟的2、軍事實力的增強——現(xiàn)代化的軍隊。3、國際地位的提高史實:1894年,日本同英國簽訂條約,英國同意將放棄過去不平等條約中規(guī)定的治外法權。感悟:國家綜合國力決定國際地位。二、崛起為東方強國182、軍事實力的增強——現(xiàn)代化的軍隊。二、崛起為東方強國18(1)廢約過程明治政府成立時,曾以天皇名義要求廢除不平等條約;1869年2月開始,正式向美國荷蘭提出修約要求,但未成功;1871年夏日本通知各國要求修約;1871年8月19日,日本與夏威夷訂互惠條約;1892年英為了利用日本對抗俄國,取消治外法權、關稅自主權成功;1910年發(fā)出了廢除不平等條約的通知,同時著手簽訂新的主權對等的互惠條約,實現(xiàn)了關稅自主和法權上的平等;

明治維新后廢除不平等條約的任務最終完成談判修約1910年,向11個歐美國家發(fā)出了廢除不平等條約的通知,涉及《日美通商航海條約》、《日德通商航海條約》等16個條約。④1911年,日美簽訂了平等互惠條約,此后,其他國家也紛紛與之簽訂新的通商航海條約。日本完成了廢除不平等條約的任務,實現(xiàn)了民族的完全獨立。(1)廢約過程明治政府成立時,曾以天皇名義要求廢除不(2)日本廢約的條件1)政治:明治維新消除了國內的封建割據(jù),建立中央集權國家;2)經濟:日本的資本主義經濟迅速發(fā)展;3)軍事:軍事實力得到很大增強。通過甲午中日戰(zhàn)爭和日俄戰(zhàn)爭,國際地位大大提高;4)國際環(huán)境:歐美列強對日政策出現(xiàn)多元趨勢,歐美列強加緊侵略中國,歐美之間矛盾重重。(2)日本廢約的條件三、踏上對外擴張之路2、既定的侵略國策——大陸政策“欲開拓萬里波濤,布國威于四方”(學思之窗)⒈原因:

⑴明治維新保留大量封建殘余(天皇權力擴大,中下級武士為主的倒幕派掌握政權,具有封建性和軍事性),竭力推行軍國主義;

⑵日本資本主義發(fā)展先天不足,為了解決資本主義發(fā)展過程中的問題,

。三、踏上對外擴張之路2、既定的侵略國策——大陸政策⒈原因:日本中國臺灣朝鮮滿蒙中國內地世界第一步征服中國的臺灣第二步征服朝鮮第三步征服中國的滿蒙地區(qū)第四步征服中國內地第五步征服世界

——大陸政策日本的大陸政策日本中國臺灣朝鮮滿蒙中國內地世界第一步征服中國的臺灣日本的大3、你能說出哪些日本對亞洲國家的侵略行為?②對朝鮮的侵略1876年,《江華條約》;甲午中日戰(zhàn)爭之后,朝鮮變成日本的保護國;1910年,吞并朝鮮。③對中國的侵略:

1874年、侵略臺灣,《煙臺條約》;1894年、挑起甲午中日戰(zhàn)爭《馬關條約》;1900年參加八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭《辛丑條約》;1915年提出“二十一條”;20C三四十年代侵華戰(zhàn)爭三、踏上對外擴張之路①侵略琉球:1872年,日本把琉球變成自己的藩屬。

1879年,正式吞并琉球,把它變成日本的沖繩縣。④1905年,日俄雙方簽訂了《樸次茅斯和約》。3、你能說出哪些日本對亞洲國家的侵略行為?②對朝鮮的侵略三、明治維新的成功和甲午戰(zhàn)爭的勝利使民族優(yōu)越論在日本民眾中滋生,他們蔑視亞洲鄰國,甚至兒童游戲也模仿甲午戰(zhàn)爭。明治維新的成功和甲午戰(zhàn)爭的勝利使民族優(yōu)越論在日本民眾中滋走向世界的日本對國際格局的影響

自身:日本通過自上而下的改革避免了淪為歐美半殖民地的命運,維護了民族獨立。實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一,頒布了《1889年憲法》,確立君主立憲體制的天皇制

東亞:日本取代中國成為東亞地區(qū)最具國際影響的國家,面對列強對外擴張侵略,東亞淪為半殖民地殖民地境況,日本抓住機遇,迅速成為工業(yè)化國家,與歐美列強爭奪東亞,使東亞局勢更加復雜化

世界體系:日本的崛起使世界格局增加了一個新的競爭者,使得國際關系體系的范圍擴大化內容復雜化

積極:日本的崛起對殖民地半殖民地國家具有一定啟發(fā),使得亞非拉國家開始為改變自己的命運而努力走向世界的日本對國際格局的影響自身:日本通過自上而下的改維新前后日本在政治、經濟、對外關系等方面發(fā)生哪些變化?維新前后日本在政治、經濟、對外關系等方面發(fā)生哪些變化?四、明治維新的歷史地位(影響)教材P121?1、明治維新的歷史作用

1)明治維新是日本歷史的轉折點,實現(xiàn)了社會形態(tài)的更替,使日本由落后的封建社會過渡到資本主義社會,確立了資本主義君主立憲政體,并在此基礎上使日本僅用半個世紀就發(fā)展成為先進的資本主義國家。2)它使日本擺脫了淪為半殖民地的危機,使日本成為近代亞洲唯一能保持民族獨立的國家。2、明治維新的局限性1)沒有徹底清除封建殘余勢力,軍國主義色彩濃厚,2)走上了侵略和壓迫其他國家的道路。竭力推行軍國主義,開始對亞洲國家進行侵略擴張,成為新興的帝國主義國家。四、明治維新的歷史地位(影響)教材P121?1、明治維新的歷明治維新在日本近代化過程中的歷史地位①經濟:建立起比較完整的工業(yè)體系,實現(xiàn)了由落后農業(yè)國向先進工業(yè)國的轉變。②政治:先實現(xiàn)中央集權,后確立了資本主義君主立憲政體的過渡,成為亞洲第一個立憲國家。③文化:西方近代思想文化得到傳播,社會面貌發(fā)生深刻變化。④影響:擺脫民族危機,躋身強國行列;為亞洲近鄰提供啟迪和經驗。明治維新是日本歷史的轉折點,是日本走上近代化(資本主義)道路的標志。體現(xiàn)在:明治維新在日本近代化過程中的歷史地位①經濟:建立起比較完視覺:日本近代化道路獨特性

(在英、俄等國家比較中的獨特性)后發(fā)優(yōu)勢:用50年走完了西方200年的路程。(時間)全面改革:政治、經濟、文化、軍事等。(改革領域)政府主導:巖倉使團,扶植工業(yè),政府示范(經濟方式)教育強國;發(fā)展義務教育,提高國民素質。(到1910年的時候,日本95%以上的男子,90%以上的女子都接受過教育)獨特處理本土文化與外來文化;如:“文明開化”、“和魂洋才”,“帝國憲法”。戰(zhàn)爭崛起;發(fā)展新經濟-確立憲法-對外擴張。改革內容上:大力西化,保留大量封建制殘余,西化具體方式上不僅簡單引進,更注重更新改造視覺:日本近代化道路獨特性

(在英、俄等國家比較中的獨特性)討論:從日本明治維新中得到哪些啟示?1.順應歷史潮流;2.生產關系要適應生產力發(fā)展;3.以經濟建設為中心,不斷發(fā)展綜合國力;4.學習西方時,要有選擇性,不可盲目西化;5.日本推行軍國主義,實行“征韓侵華”的策略;6、不能以鄰居的災難成就自己的發(fā)展,和平崛起或互利雙贏討論:從日本明治維新中得到哪些啟示?1.順應歷史潮流;

19世紀中期,許多遭受到歐美國家侵略的亞非拉國家相繼淪為殖民地。東亞的日本卻脫穎而出,經過明治維新,迅速實現(xiàn)了從農業(yè)社會向工業(yè)社會的轉變,成為亞洲唯一一個沒有淪為殖民地的國家,也成為第一個走上近代化道路的國家。

結合所學知識,請你談談日本明治維新成功的原因是什么?學習探究19世紀中期,許多遭受到歐美國家侵略的亞非拉國家相繼淪為【方法】分析改革成敗的原因要四看:⑴看當時歷史發(fā)展的潮流或趨勢;⑵看當時新舊勢力的力量對比;⑶看改革的政策措施是否正確;⑷看改革者的素質如何。此外,世界近現(xiàn)代史上的改革還要看國際環(huán)境等因素的影響?!痉椒ā糠治龈母锍蓴〉脑蛞目矗悍饨▽V平y(tǒng)治相對薄弱,倒幕派力量強大,推翻了的幕府統(tǒng)治歷史潮流力量對比政策措施改革者素質國際環(huán)境倒幕派建立新政權后,大刀闊斧地實施了全面的、行之有效的改革措施列強集中力量侵略中國,客觀上使日本發(fā)展資義有一個相對寬松的國際環(huán)境19C中,日本資義有了相當?shù)陌l(fā)展向資產階級轉化的具有革新精神的中下級武士充當了領導封建專制統(tǒng)治相對薄弱,倒幕派力量強大,推翻了的幕府統(tǒng)治歷史潮資本主義發(fā)展到一定階段的要求;都面臨著統(tǒng)治危機而被迫進行改革。背景比較日本明治維新與俄國農奴制改革的異同點性質都由統(tǒng)治者實行自上而下資產階級性質的改革。有利于資本主義發(fā)展;都保留了大量的封建殘余勢力;都在改革后對外侵略擴張;都是本國歷史發(fā)展的轉折點,由封建社會逐步過渡到資本主義社會。影響資本主義發(fā)展到一定階段的要求;背景比較日本明治維新與俄國農奴日本在推翻幕府統(tǒng)治后由明治政府(地主和資產階級聯(lián)合專政)自上而下實行改革;俄國完全沙皇自上而下,簽署廢奴法令而進行日本以各種法令,鼓勵發(fā)展資本主義工商業(yè),廢除禁止買賣土地法令等方式進行;俄國則以解放農奴,贖買份地方式進行不同點領導階級內容日本在推翻幕府統(tǒng)治后由明治政府(地主和資產階級聯(lián)合專政)自上相同之處:(1)都是在西方列強入侵、殖民地的危險加劇,國內階級矛盾尖銳的背景下,為擺脫困境而實施的變革。(2)都是在封建社會的基礎上,接受了西方資本主義文化,在短時期內移植西方的大機器工業(yè),從辦軍事工業(yè)入手,逐漸擴展到民用工業(yè)。洋務運動與明治維新的異同點相同之處:洋務運動與明治維新的異同點不同之處1)雖然洋務運動以引進西方先進技術為主要內容,但就其倡導者來說,是在列強大炮的轟擊下,不得已而為之,在他們的思想深處仍具有強烈的排外性,曾國藩、左宗棠和李鴻章等人雖有抵御外侮的要求,但卻沒有林則徐、魏源那樣的反侵略決心。在辦洋務的過程中,仍寄希望于列強,在實踐中必然執(zhí)行一條對外妥協(xié)之道。日本明治維新的目的是摧毀幕府為代表的封建勢力,使日本擺脫政治經濟各方面的危機,走資本主義道路。在“東洋道德、西洋藝術”思想的指導下的一場社會改革運動。(2)洋務運動走的是一條與封建勢力、外國資本相勾結的改良之路,必然失敗。而明治維新所推行的政策如“奉還版籍”、“廢藩置縣”、“地稅改革”等較徹底地打擊了封建保守勢力,逐步走上資本主義道路。不同之處1)雖然洋務運動以引進西方先進技術為主要內容,但就其延伸拓展:日本明治維新(19C60、70年代)成功中國戊戌變法(19末期)失???延伸拓展:?資義發(fā)展水平較高封建統(tǒng)治相對薄弱;資義發(fā)展不充分封建統(tǒng)治勢力強大;倒幕派實力強大掌握了政權資階弱小,寄希望于無實權的皇帝大刀闊斧,全面推行變法法令如“一紙空文”1)自由資義時期2)西方侵略中國的

(有利的國際環(huán)境)1)向帝義過渡階段2)列強掀起了瓜分中國的狂潮;資義發(fā)展水平較高資義發(fā)展不充分倒幕派實力強大掌握了政權資單元小結:明治維新(1)閉關鎖國的幕府統(tǒng)治(政)(2)人民的反抗(階)(3)資本主義生產關系的形成及影響(經)

(4)西方的入侵內因————外因(5)武裝倒幕的勝利———前提條件措施(1)政治(2)經濟(3)軍事(4)文化背景成功原因(1)社會背景(2)領導力量(3)具體措施(4)國際環(huán)境意義單元小結:明治維新(1)閉關鎖國的幕府統(tǒng)治(政)(2)人民的獨特視角情感價值觀

19世紀末,福澤諭吉為日本指出脫亞入歐的便捷之路,選擇與列強為伍的日本,加入到武力掠奪的行列。

1904年,日俄戰(zhàn)爭

1914年,第一次世界大戰(zhàn)

1931年,九一八事變

1937年,七七盧溝橋事變

1941年,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)

1945年,美軍在日本廣島長崎投下原子彈,天皇向國民宣布戰(zhàn)敗,在戰(zhàn)列艦“密蘇里”號簽署投降書

正如所有武力爭霸的國家一樣,侵略戰(zhàn)爭在給別國帶來災難的同時,也給了日本毀滅性的打擊。從明治維新開始近八十年來積累的物質成果,在戰(zhàn)火中幾乎化為灰燼。占領國美國每天要向日本提供100萬美元的資助,每天要運來6000噸大米。

41獨特視角情感價值觀19世紀末,福澤諭吉為日本指學習延伸比較日本明治維新和俄國1861年改革的相同點和不同點?

.學習延伸比較日本明治維新和俄國1861年改革的相同點和不同點相同性質影響資本主義發(fā)展到一定階段的要求;

背景方式內容:結果資產階級性質的改革⑴有利于資本主義發(fā)展⑵都有大量封建殘余勢力都面臨著統(tǒng)治危機而被迫進行改革。都由統(tǒng)治者實行自上而下的改革。都為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件⑶都在改革后對外侵略擴張相同性質資本主義發(fā)展到一定階段的要求;背景資產階級性不同點日本武裝倒幕,推翻幕府統(tǒng)治后由明治政府實行改革領導內容俄國完全自上而下,由沙皇簽署廢奴法令而進行日本鼓勵發(fā)展資本主義工商業(yè)俄國則以解放農奴、贖買份地方式進行不同點日本武裝倒幕,推翻幕府統(tǒng)治后由明治政府實行改革領導俄國第4課走向世界的日本45課標要求識記1889年日本憲法的制訂、開始實現(xiàn)“富國強兵”,廢除不平等條約,對朝鮮、臺灣的侵略。理解1889年日本憲法的特點;日本能成為東方強國并踏上對外擴張之路與明治維新的關系。運用探究近代日本政治、經濟發(fā)展模式及其對日本和亞洲各國產生的影響。第4課走向世界的日本1課標要求圖一伊藤博文與日本憲法頒布

(伊藤博文,いとうひろぶみ,1841年10月16日—1909年10月26日)日本近代政治家,內閣總理大臣(首相),明治維新元老。46圖一伊藤博文與日本憲法頒布(伊藤博文,いとうひろ圖二甲午戰(zhàn)爭海戰(zhàn)圖47圖二甲午戰(zhàn)爭海戰(zhàn)圖3圖三日本侵入朝鮮江華島48圖三日本侵入朝鮮江華島4圖四日本與列強修約談判的情景49圖四日本與列強修約談判的情景5談談“走向世界的日本”中“走向世界”的含義。提示:一是采取發(fā)展資本主義的政策,建立適應資本主義發(fā)展的政治體制,走上資本主義道路,順應世界潮流;二是隨著自身實力的增強和資本主義發(fā)展的需要,走向對外侵略擴張的道路。50談談“走向世界的日本”中“走向世界”的含義。6

為了緩和矛盾,適應資本主義發(fā)展的需要,穩(wěn)定社會局面,制訂憲法。1、背景明治維新期間,農民負擔沉重,很多地方發(fā)生農民暴動;在發(fā)展經濟方面采取的是向大資產階級和大地主傾斜的政策,引起中小地主和中小資產階級的不滿,19世紀80年代日本國內的社會矛盾十分尖銳,社會動蕩。不僅很多地方農民發(fā)動暴動,中小資產階級和中小地主掀起的

“自由民權運動”影響深遠、遍及全國。思考:明治領導人為什么要制訂1889年憲法?一、1889年日本憲法為了緩和矛盾,適應資本主義發(fā)展的需要一、1889年日本憲法1、背景農民暴動中小資產階級掀起“自由民權運動”目的:適應資本主義發(fā)展,穩(wěn)定社會局面2、經過1885年,日本實行內閣制,伊藤博文出任首相1889年,《日本帝國憲法頒布》(普魯士憲法為藍本)——日本實行君主立憲制。知識梳理?52一、1889年日本憲法1、背景知識梳理?83、憲法的主要內容

你能根據(jù)明治憲法,制作一幅近代日本天皇政體示意圖嗎?⑴政體:君主立憲制“天皇”享有絕對的權力等;規(guī)定日本國民稱臣民,他們享有法律范圍內的自由。

⑵設議會(組成、議員產生、議會的權力)(看書回答)⑶設內閣、樞密院

內閣是行政機關,只對天皇負責;樞密院實際上成為國家最高決策機構。3、憲法的主要內容你能根據(jù)明治憲法,制作一幅近代日本總攬統(tǒng)治權行使立法權掌握軍隊統(tǒng)帥權協(xié)助天皇行使立法權有審議國家預算案權力直接對天皇負責成員由天皇任命協(xié)助天皇服務于天皇天皇議會內閣神圣不可侵犯樞密院總攬統(tǒng)治權協(xié)助天皇行使立法權直接對天皇負責協(xié)助天皇服務于天皇特點4、1889年日本憲法的特點和影響欽定的、天皇至高無上;濃厚的封建色彩和軍國主義色彩內容上;歷史的進步性,但人民權力有限性質上;亞洲第一部資憲法影響上:確立了天皇制地主資產階級聯(lián)合專政的國家體制天皇掌握國家主權承認人民的基本權利和參政權,形式上確立了三權分立的國家體制評價(認識):積極:歷史的進步:承認了人民…形式上確立了…;標志…鞏固了日本近代天皇制度局限:封建性色彩和軍國主義色彩,主權在天皇等。特點4、1889年日本憲法的特點和影響欽定的、天皇至高無上;獨特視角

1889年,由伊藤博文起草的《大日本帝國憲法》頒布實施。《帝國憲法》在鞏固明治維新成果的同時,以法律的形式確認天皇神圣不可侵犯,并擁有統(tǒng)帥軍隊以及對外宣戰(zhàn)等一切大權。\\《帝國憲法》使得日本在政治上實行的是表面上的多黨制實際上的天皇制,由此決定了日本在崛起初期對外擴張對內高壓的軍國主義走向。伊藤博文化解了日益尖銳的社會矛盾,《憲法》頒布后經濟快速發(fā)展,極端西化被遏制。

——《大國崛起》56獨特視角1889年,由伊藤博文起草的《大日試比較這兩部憲法的相同之處日本1889年憲法以《德意志帝國憲法》為藍本議會:君主:內閣:權力較小,尤其是眾議院(帝國議會)掌握國家最高權力行政機關,只對君主負責君主權力突出,封建主義、軍國主義色彩濃厚二戰(zhàn)的兩大元兇都確立了君主立憲政體試比較這兩部憲法的相同之處日本1889年憲法以《德意志帝國憲日本同英國的君主立憲制相比,有哪些異同?相同點:形式上.日本同英國的君主立憲制相比,有哪些異同?相同點:形二、崛起的東方大國一)有利條件

國際:19世紀后半期,西方列強忙于侵略分割中國

國內:加緊推行改革,發(fā)展資本主義日本工業(yè)化的特點是:起點低起步晚。國家政權起了主導作用二)表現(xiàn)經濟上,實現(xiàn)資本主義工業(yè)化軍事上,建立了一支現(xiàn)代化軍隊對外,廢除了與列強簽訂的不平等條約二、崛起的東方大國一)有利條件二、崛起為東方強國材料閱讀:

19世紀90年代初,日本已經初步實現(xiàn)了資本主義工業(yè)化,成為亞洲資本主義經濟最發(fā)達的國家……日本的機器工廠已經有3000多家,資本主義工業(yè)體系開始確立。此后,以鋼鐵和機器制造業(yè)為代表的重工業(yè)也迅速發(fā)展?!滩?、經濟實力的增強探究:聯(lián)系上節(jié)所學知識全面分析日本經濟崛起的原因有哪些?提示:國際因素:工業(yè)革命、侵略中國國內因素:前提、條件;(細化)

學習建議:注重教材閱讀,充分理解教材,提高閱讀分析能力。60二、崛起為東方強國材料閱讀:學習建議:注重教材閱讀,獨特視角

日本像德國那樣采用了一種有別于自由主義經濟的發(fā)展模式,歷史學家們稱之為“統(tǒng)制主義經濟模式”,就是在保留資本主義基本性質的前提下,改變經濟運行的方法,使國家成為主導力量,從而讓工業(yè)化以超出常規(guī)的速度騰飛起來。

——《大國崛起》

61獨特視角日本像德國那樣采用了一種有別于自由主義經濟的2、軍事實力的增強——現(xiàn)代化的軍隊。3、國際地位的提高史實:1894年,日本同英國簽訂條約,英國同意將放棄過去不平等條約中規(guī)定的治外法權。感悟:國家綜合國力決定國際地位。二、崛起為東方強國622、軍事實力的增強——現(xiàn)代化的軍隊。二、崛起為東方強國18(1)廢約過程明治政府成立時,曾以天皇名義要求廢除不平等條約;1869年2月開始,正式向美國荷蘭提出修約要求,但未成功;1871年夏日本通知各國要求修約;1871年8月19日,日本與夏威夷訂互惠條約;1892年英為了利用日本對抗俄國,取消治外法權、關稅自主權成功;1910年發(fā)出了廢除不平等條約的通知,同時著手簽訂新的主權對等的互惠條約,實現(xiàn)了關稅自主和法權上的平等;

明治維新后廢除不平等條約的任務最終完成談判修約1910年,向11個歐美國家發(fā)出了廢除不平等條約的通知,涉及《日美通商航海條約》、《日德通商航海條約》等16個條約。④1911年,日美簽訂了平等互惠條約,此后,其他國家也紛紛與之簽訂新的通商航海條約。日本完成了廢除不平等條約的任務,實現(xiàn)了民族的完全獨立。(1)廢約過程明治政府成立時,曾以天皇名義要求廢除不(2)日本廢約的條件1)政治:明治維新消除了國內的封建割據(jù),建立中央集權國家;2)經濟:日本的資本主義經濟迅速發(fā)展;3)軍事:軍事實力得到很大增強。通過甲午中日戰(zhàn)爭和日俄戰(zhàn)爭,國際地位大大提高;4)國際環(huán)境:歐美列強對日政策出現(xiàn)多元趨勢,歐美列強加緊侵略中國,歐美之間矛盾重重。(2)日本廢約的條件三、踏上對外擴張之路2、既定的侵略國策——大陸政策“欲開拓萬里波濤,布國威于四方”(學思之窗)⒈原因:

⑴明治維新保留大量封建殘余(天皇權力擴大,中下級武士為主的倒幕派掌握政權,具有封建性和軍事性),竭力推行軍國主義;

⑵日本資本主義發(fā)展先天不足,為了解決資本主義發(fā)展過程中的問題,

。三、踏上對外擴張之路2、既定的侵略國策——大陸政策⒈原因:日本中國臺灣朝鮮滿蒙中國內地世界第一步征服中國的臺灣第二步征服朝鮮第三步征服中國的滿蒙地區(qū)第四步征服中國內地第五步征服世界

——大陸政策日本的大陸政策日本中國臺灣朝鮮滿蒙中國內地世界第一步征服中國的臺灣日本的大3、你能說出哪些日本對亞洲國家的侵略行為?②對朝鮮的侵略1876年,《江華條約》;甲午中日戰(zhàn)爭之后,朝鮮變成日本的保護國;1910年,吞并朝鮮。③對中國的侵略:

1874年、侵略臺灣,《煙臺條約》;1894年、挑起甲午中日戰(zhàn)爭《馬關條約》;1900年參加八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭《辛丑條約》;1915年提出“二十一條”;20C三四十年代侵華戰(zhàn)爭三、踏上對外擴張之路①侵略琉球:1872年,日本把琉球變成自己的藩屬。

1879年,正式吞并琉球,把它變成日本的沖繩縣。④1905年,日俄雙方簽訂了《樸次茅斯和約》。3、你能說出哪些日本對亞洲國家的侵略行為?②對朝鮮的侵略三、明治維新的成功和甲午戰(zhàn)爭的勝利使民族優(yōu)越論在日本民眾中滋生,他們蔑視亞洲鄰國,甚至兒童游戲也模仿甲午戰(zhàn)爭。明治維新的成功和甲午戰(zhàn)爭的勝利使民族優(yōu)越論在日本民眾中滋走向世界的日本對國際格局的影響

自身:日本通過自上而下的改革避免了淪為歐美半殖民地的命運,維護了民族獨立。實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一,頒布了《1889年憲法》,確立君主立憲體制的天皇制

東亞:日本取代中國成為東亞地區(qū)最具國際影響的國家,面對列強對外擴張侵略,東亞淪為半殖民地殖民地境況,日本抓住機遇,迅速成為工業(yè)化國家,與歐美列強爭奪東亞,使東亞局勢更加復雜化

世界體系:日本的崛起使世界格局增加了一個新的競爭者,使得國際關系體系的范圍擴大化內容復雜化

積極:日本的崛起對殖民地半殖民地國家具有一定啟發(fā),使得亞非拉國家開始為改變自己的命運而努力走向世界的日本對國際格局的影響自身:日本通過自上而下的改維新前后日本在政治、經濟、對外關系等方面發(fā)生哪些變化?維新前后日本在政治、經濟、對外關系等方面發(fā)生哪些變化?四、明治維新的歷史地位(影響)教材P121?1、明治維新的歷史作用

1)明治維新是日本歷史的轉折點,實現(xiàn)了社會形態(tài)的更替,使日本由落后的封建社會過渡到資本主義社會,確立了資本主義君主立憲政體,并在此基礎上使日本僅用半個世紀就發(fā)展成為先進的資本主義國家。2)它使日本擺脫了淪為半殖民地的危機,使日本成為近代亞洲唯一能保持民族獨立的國家。2、明治維新的局限性1)沒有徹底清除封建殘余勢力,軍國主義色彩濃厚,2)走上了侵略和壓迫其他國家的道路。竭力推行軍國主義,開始對亞洲國家進行侵略擴張,成為新興的帝國主義國家。四、明治維新的歷史地位(影響)教材P121?1、明治維新的歷明治維新在日本近代化過程中的歷史地位①經濟:建立起比較完整的工業(yè)體系,實現(xiàn)了由落后農業(yè)國向先進工業(yè)國的轉變。②政治:先實現(xiàn)中央集權,后確立了資本主義君主立憲政體的過渡,成為亞洲第一個立憲國家。③文化:西方近代思想文化得到傳播,社會面貌發(fā)生深刻變化。④影響:擺脫民族危機,躋身強國行列;為亞洲近鄰提供啟迪和經驗。明治維新是日本歷史的轉折點,是日本走上近代化(資本主義)道路的標志。體現(xiàn)在:明治維新在日本近代化過程中的歷史地位①經濟:建立起比較完視覺:日本近代化道路獨特性

(在英、俄等國家比較中的獨特性)后發(fā)優(yōu)勢:用50年走完了西方200年的路程。(時間)全面改革:政治、經濟、文化、軍事等。(改革領域)政府主導:巖倉使團,扶植工業(yè),政府示范(經濟方式)教育強國;發(fā)展義務教育,提高國民素質。(到1910年的時候,日本95%以上的男子,90%以上的女子都接受過教育)獨特處理本土文化與外來文化;如:“文明開化”、“和魂洋才”,“帝國憲法”。戰(zhàn)爭崛起;發(fā)展新經濟-確立憲法-對外擴張。改革內容上:大力西化,保留大量封建制殘余,西化具體方式上不僅簡單引進,更注重更新改造視覺:日本近代化道路獨特性

(在英、俄等國家比較中的獨特性)討論:從日本明治維新中得到哪些啟示?1.順應歷史潮流;2.生產關系要適應生產力發(fā)展;3.以經濟建設為中心,不斷發(fā)展綜合國力;4.學習西方時,要有選擇性,不可盲目西化;5.日本推行軍國主義,實行“征韓侵華”的策略;6、不能以鄰居的災難成就自己的發(fā)展,和平崛起或互利雙贏討論:從日本明治維新中得到哪些啟示?1.順應歷史潮流;

19世紀中期,許多遭受到歐美國家侵略的亞非拉國家相繼淪為殖民地。東亞的日本卻脫穎而出,經過明治維新,迅速實現(xiàn)了從農業(yè)社會向工業(yè)社會的轉變,成為亞洲唯一一個沒有淪為殖民地的國家,也成為第一個走上近代化道路的國家。

結合所學知識,請你談談日本明治維新成功的原因是什么?學習探究19世紀中期,許多遭受到歐美國家侵略的亞非拉國家相繼淪為【方法】分析改革成敗的原因要四看:⑴看當時歷史發(fā)展的潮流或趨勢;⑵看當時新舊勢力的力量對比;⑶看改革的政策措施是否正確;⑷看改革者的素質如何。此外,世界近現(xiàn)代史上的改革還要看國際環(huán)境等因素的影響?!痉椒ā糠治龈母锍蓴〉脑蛞目矗悍饨▽V平y(tǒng)治相對薄弱,倒幕派力量強大,推翻了的幕府統(tǒng)治歷史潮流力量對比政策措施改革者素質國際環(huán)境倒幕派建立新政權后,大刀闊斧地實施了全面的、行之有效的改革措施列強集中力量侵略中國,客觀上使日本發(fā)展資義有一個相對寬松的國際環(huán)境19C中,日本資義有了相當?shù)陌l(fā)展向資產階級轉化的具有革新精神的中下級武士充當了領導封建專制統(tǒng)治相對薄弱,倒幕派力量強大,推翻了的幕府統(tǒng)治歷史潮資本主義發(fā)展到一定階段的要求;都面臨著統(tǒng)治危機而被迫進行改革。背景比較日本明治維新與俄國農奴制改革的異同點性質都由統(tǒng)治者實行自上而下資產階級性質的改革。有利于資本主義發(fā)展;都保留了大量的封建殘余勢力;都在改革后對外侵略擴張;都是本國歷史發(fā)展的轉折點,由封建社會逐步過渡到資本主義社會。影響資本主義發(fā)展到一定階段的要求;背景比較日本明治維新與俄國農奴日本在推翻幕府統(tǒng)治后由明治政府(地主和資產階級聯(lián)合專政)自上而下實行改革;俄國完全沙皇自上而下,簽署廢奴法令而進行日本以各種法令,鼓勵發(fā)展資本主義工商業(yè),廢除禁止買賣土地法令等方式進行;俄國則以解放農奴,贖買份地方式進行不同點領導階級內容日本在推翻幕府統(tǒng)治后由明治政府(地主和資產階級聯(lián)合專政)自上相同之處:(1)都是在西方列強入侵、殖民地的危險加劇,國內階級矛盾尖銳的背景下,為擺脫困境而實施的變革。(2)都是在封建社會的基礎上,接受了西方資本主義文化,在短時期內移植西方的大機器工業(yè),從辦軍事工業(yè)入手,逐

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