六盤水市重點中學(xué)2023年高考歷史一模試卷含解析_第1頁
六盤水市重點中學(xué)2023年高考歷史一模試卷含解析_第2頁
六盤水市重點中學(xué)2023年高考歷史一模試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2023高考歷史模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.19世紀(jì)中期,許多與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”來自中國,而在20世紀(jì)初年,大量與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”,如勞動、方針、政策、理論等迅速傳入中國。出現(xiàn)這一變化的決定性因素是A.中國留學(xué)日本人數(shù)增多B.中國在甲午戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗C.日本明治維新成效顯著D.日本先于中國接觸西學(xué)2.閱讀下表,對其解讀正確的是()(1912——1921年)中國進出口貿(mào)易指標(biāo)圖(單位:百萬美元)A.在此期間中國對外貿(mào)易處于出超地位 B.實業(yè)救國和社會主義成為兩大社會思潮C.經(jīng)濟發(fā)展為辛亥革命提供了物質(zhì)基礎(chǔ) D.該歷程折射出民族資本主義的歷史命運3.據(jù)如表可推知當(dāng)時A.企業(yè)經(jīng)營管理機制亟待改善 B.個體小農(nóng)經(jīng)濟開始逐步解體C.傳統(tǒng)手工棉紡織業(yè)瀕臨絕境 D.新式工業(yè)在經(jīng)濟中居于主導(dǎo)4.“西周以前所傳的,只有后世認為共主之國一個國家的歷史……東周以后則不然,斯時所傳者,以各強國和文化較發(fā)達的地方的事跡為多,所謂天子之國,轉(zhuǎn)若在無足重輕之列?!边@一變化反映了A.分封宗法制趨向衰落 B.周王室力量弱化C.諸侯國力量強大 D.確立了貴族世襲特權(quán)5.湯因比說:“如果歷史學(xué)家是誠實的、具有自我批評精神的,并且很擅長反省藝術(shù)和心理分析,那么他肯定將盡最大努力去撰寫一部沒有偏見的歷史;但是即使如此,我相信,他的成功最多只能是局部的。”可見作者認為A.歷史本身不具有客觀性 B.歷史學(xué)家必須具有自我批評糖神C.歷史作品都帶有主觀性 D.歷史學(xué)家應(yīng)該帶著偏見研究歷史6.有歷史學(xué)家概嘆:“為什么工業(yè)化浪潮不是在法國之后穿過地中海而席卷突尼斯.阿爾及利亞呢?是地中海太寬闊了嗎?果真如此,那么為什么又能橫渡大西洋而在北美生根開花?這說明A.海洋國家比大陸國家更容易接受新事物B.地緣是一個國家發(fā)展進程中的重要因素C.發(fā)展資本主義是實現(xiàn)工業(yè)化的必由之路D.制度是一個國家發(fā)展進程中的重要因素7.下表是古代我國縣級政區(qū)區(qū)分等級標(biāo)準(zhǔn)表(節(jié)選)據(jù)上表可以推知A.縣域面積呈現(xiàn)不斷縮小的趨勢 B.中央對地方的控制能力不斷削弱C.經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)Q定了基層治理 D.基層治理趨向利于商品經(jīng)濟發(fā)展8.下列對羅馬法主要內(nèi)容的評述,不正確的是A.羅馬法從形式上可以分為成文法和習(xí)慣法 B.《十二銅表法》屬于羅馬公民法C.萬民法是羅馬帝國統(tǒng)治范圍內(nèi)的國際法 D.羅馬法的核心內(nèi)容是強調(diào)“上帝萬能”9.文藝復(fù)興時期的藝術(shù)家們用解剖、明暗、透視法等方法對人物和景致進行現(xiàn)實主義的“逼真”刻畫,由此達·芬奇稱畫家是“一切看得見的自然景物的模仿者”。這表明,在文藝復(fù)興運動中A.現(xiàn)實主義作品追求體現(xiàn)求真訴求B.透視畫法引發(fā)了技法與視覺革命C.畫家運用科學(xué)知識表現(xiàn)真實世界D.人物畫和風(fēng)景畫取代宗教畫地位10.下表是漢代某一個階段關(guān)于三個青銅器的銘文記述。作為史料,這些銘文可以用來研究漢代出處銘文《元和四年壺》元和四年(公元87年),江陵黃陽君作。宜子孫及酒食。吏人得之,致二千石《永和鐘》永和四年(公元139年)正月一日戊辰造□□□鐘,重□□斤。直(值)錢七千二百。宜用《延熹鐘》延熹元年(公元158年)造作,□□□成雷□□鐘,廿二斤。直(值)錢二千四百。大吉□□富貴宜田家□意□長生A.官營手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模B.鹽鐵官營的實施狀況C.手工冶金的生產(chǎn)技藝D.國家賦稅的征收情況11.陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》中指出:“洋務(wù)運動幾十年間陸續(xù)出現(xiàn)的變法議論終于一步一步地轉(zhuǎn)化為一場社會運動。”這場“社會運動”開始的標(biāo)志是A.安慶內(nèi)軍械所的創(chuàng)設(shè) B.公車上書 C.《新青年》雜志的創(chuàng)辦 D.武昌起義12.《宋史》創(chuàng)立《道學(xué)傳》,認為“道”盛于三代,昭于孔子,及于孟子,孟子沒而無傳,千余年后,至于宋代得圣賢不傳之學(xué)而煥然大明。這種認識A.混淆了儒家與道家思想B.適應(yīng)了專制統(tǒng)治的需要C.突出了程朱理學(xué)的地位D.闡明了道學(xué)的發(fā)展歷程13.英國1701年的《嗣位法》強調(diào)未來所有的君主必須是國教徒,禁止君主用土地和頭銜犒賞其偏愛的外國人,并且強令下院議員被國王授予職位后應(yīng)進行重新選舉。該法案內(nèi)容旨在A.確保議會行使立法權(quán) B.進一步限制王室特權(quán)C.賦予法律至高的地位 D.保障資產(chǎn)階級參政權(quán)14.1912年,孫中山自豪地說,這是“我國有史以來所未有之變局,吾民破天荒之創(chuàng)舉也”。這里的“創(chuàng)舉”是指A.辛亥革命爆發(fā) B.清朝統(tǒng)治覆滅C.中華民國成立 D.頒布首部憲法15.三大改造完成后,陳云提出:對經(jīng)濟建設(shè)與物力國力的適應(yīng)要有一個長遠的計劃;考慮到農(nóng)業(yè)對經(jīng)濟建設(shè)的規(guī)模有很大的影響,因此,建設(shè)規(guī)模必須限制在農(nóng)業(yè)所能承受的限度內(nèi)。這一思想A.促成過渡時期總路線的提出B.改變了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的策略C.?dāng)[脫了計劃經(jīng)濟思想的束縛D.契合中共八大制定的經(jīng)濟方針16.晚清時期,“個人主義”一詞隨西學(xué)東漸的浪潮而入中國,時人“多引以為詬”。新文化運動時期“個人的解放”和“個人的發(fā)見”卻大行其道,廣為流傳。這說明新文化運動A.導(dǎo)致個人主義思潮泛濫B.啟迪了中國民眾的覺悟C.促使啟蒙思想在華興起D.有利于民主制度的鞏固17.1912年春,南京臨時政府頒布的《中華民國臨時約法》A.宣告了中華民國的成立B.標(biāo)志著清王朝統(tǒng)治的結(jié)束C.宣布廢除清政府與列強簽訂的一切不平等條約D.標(biāo)志著中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法的誕生18.在2007年10月紀(jì)念哥倫布首次抵達美洲活動中,有人說“今天是種族日,是美洲發(fā)現(xiàn)日,是兩個世界相遇日”。這一說法所依據(jù)的正確史實應(yīng)包括①早期殖民者大量屠殺印第安人②哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸③新航路架起溝通歐美的橋梁④工業(yè)文明與農(nóng)耕文化由此交匯A.①② B.①③ C.②③④ D.①②③19.1950年《中蘇友好同盟互助條約》簽訂標(biāo)志著中蘇關(guān)系走向一個全面合作的歷史時期,2001年《中俄睦鄰友好合作條約》簽署標(biāo)志著雙邊關(guān)系進入了成熟和穩(wěn)定的發(fā)展階段。上述兩個條約A.都體現(xiàn)出不結(jié)盟的原則 B.都體現(xiàn)了中國奉行的獨立自主的和平外交方針C.都簽署于冷戰(zhàn)的世界格局下 D.都是中國與意識形態(tài)相同國家簽署的條約20.1919年,蘇俄人民委員會規(guī)定科學(xué)家的最低工資為1200盧布,最高工資為4800盧布。同年,《關(guān)于改善科學(xué)家狀況》還規(guī)定,供給科學(xué)家的口糧增加到500份,專家可以免去與自己業(yè)務(wù)無關(guān)的各種義務(wù),如義務(wù)勞動和服兵役等。這些措施旨在A.調(diào)動科學(xué)家建設(shè)國家的熱情 B.配合新經(jīng)濟政策的實施C.縮小不同階層間的收入差距 D.改變戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策21.井田制的史料僅來自于《孟子》與《周禮》。在《孟子》之前,沒有關(guān)于井田制度的記載。有學(xué)者認為井田制度可能僅是一種烏托邦式的理想制度,并據(jù)此認為這種制度可能從未得到嚴(yán)格的實施。下列關(guān)于井田制示意圖的解說正確的是()A.井田制下,公田的土地更肥沃,產(chǎn)出更高B.私田多于公田,說明這一制度開始瓦解C.井田總是方方正正,便于國家管理和土地丈量D.原則上,井田的實際擁有者不可以任意買賣土地22.康德曾說:“除了自由而外并不需要任何別的東西,而且還確乎是一切可以稱之為自由的東西之中最無害的東西,那就是在一切事情上都有公開運用自己理性的自由?!彼u價的是A.文藝復(fù)興 B.宗教改革 C.啟蒙運動 D.馬克思主義23.明朝政府發(fā)行紙幣和銅錢,紙幣通過發(fā)放官俸和賞賜官軍等方式流通于社會,金銀的使用在明初受到限制,但明中后期白銀成為主要流通貨幣,紙幣卻逐漸停止使用。這種狀況說明A.金融配套制度的不健全 B.海外貿(mào)易沖擊統(tǒng)治基礎(chǔ)C.各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的差異 D.商品經(jīng)濟發(fā)展趨于停滯24.“取借史家研究成果之理論,以觀測當(dāng)前輕情狀,推斷未來發(fā)展趨勢,并未預(yù)言某事將會發(fā)生之意?!蓖鯛柮舸嗽捯庠诒砻鳎篈.論從史出 B.鑒往知來 C.以古鑒今 D.史由證來25.董仲舒不太強調(diào)“愛由親始”,而更著重推崇“遠之而大",主張“擺脫宗法思想的局限,跳出家族的小圈子,面向天下,實行愛及四夷的王道政治”。董仲舒的這些思想A.促成了古代民本思想的產(chǎn)生B.?dāng)[脫了傳統(tǒng)“家國一體”觀念束縛C.意在削弱宗法倫理思想的影響D.適應(yīng)了漢朝“大一統(tǒng)”的政治需求26.“當(dāng)英國人從陶醉中驚醒,猛然看見帝國上空的夕陽時,新的太陽已經(jīng)在大西洋另一端的美洲大陸上升起?!薄o(jì)錄片《大國崛起》。在世界近代史上,這一轉(zhuǎn)折發(fā)生在A.17世紀(jì)早期 B.18世紀(jì)末期 C.19世紀(jì)早期 D.19世紀(jì)末期27.如圖是1952年創(chuàng)作的宣傳畫。該作品A.促進了公共衛(wèi)生觀念的普及 B.開創(chuàng)了獨特的群眾動員方式C.體現(xiàn)了現(xiàn)代主義美術(shù)的風(fēng)格 D.反映了美國孤立政策的破產(chǎn)28.宋代一部分士大夫提倡日用之學(xué)、治生之術(shù),積極參與以往被士大夫譏為“墮落”行為的諸如土地兼并、商業(yè)貿(mào)易、錢財房貸等與民爭利的行為。這一變化反映了A.市民價值觀念的轉(zhuǎn)變 B.商品經(jīng)濟的迅速發(fā)展C.傳統(tǒng)倫理道德的缺失 D.經(jīng)世致用思想的盛行29.如表20世紀(jì)60年代的國際組織(部分)上表可以用來說明,20世紀(jì)60年代A.能源合作是國際合作的主流B.兩極格局受到一定程度沖擊C.全球有序貿(mào)易新時期的開啟D.第三世界國家面臨巨大挑戰(zhàn)30.北京各界20多萬人在天安門廣場舉行聯(lián)歡大會,北京市市長彭真在會上宣布:我們的首都已經(jīng)進入了社會主義社會。材料所呈現(xiàn)的歷史場景最有可能發(fā)生在A.1949年 B.1953年 C.1954年 D.1956年二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一茶館是成都人休閑娛樂之地,無論是上層精英還是下層民眾、富人還是窮人、閑人還是忙人,都在茶館這個公共空間里活動:人們?nèi)ゲ桊^會友、交易、推銷、賣藝、閑聊,或無所事事、觀看街頭行人,后來,有人在茶館討論時事、宣傳演講、發(fā)動民眾。晚清以來,茶館一直被地方政府批評為“秩序不良”之地,1903年,剛建立的成都警察公布了茶館規(guī)則以約束茶館。1916年警察制訂新的控制條文,申明任何表演都不得有“淫蕩”的語言和動作,否則將被禁止。茶館雖經(jīng)常藐視規(guī)章,但也力圖改變面貌以迎合時尚.1912年陶然亭茶館開張,特設(shè)有一球房,據(jù)稱是要提倡西方“文明”、“健康”的娛樂,還提供電話、報紙和食品等服務(wù)。有些茶館還把話劇引入成都舞臺。如今,茶館仍然是大多數(shù)市民最能接受的公共生活空間?!幾酝醯选抖兰o(jì)初的茶館與中國城市社會生活——以成都為例》材料二1650年,牛津開設(shè)了英格蘭第一家咖啡館,之后,咖啡館吸引了貴族、文人、學(xué)者、科學(xué)家、商人等不同群體的光顧與參與咖啡館顧客們彼此之間相互平等、包容而開放,不論政治、宗教話題,或科學(xué)、文學(xué)、商業(yè)話題都可討論。17世紀(jì)中葉后.英國政局動蕩,一些咖啡館俱樂部時常在咖啡館內(nèi)對政治、宗教等嚴(yán)肅話題進行計論,新舊社會階層在咖啡館中試圖引導(dǎo)社會群體為其代言的政黨服務(wù),咖啡館內(nèi)各種新聞信息的易取得性、政治化、謠言化,使政府加強對咖啡館內(nèi)信息傳播的管控。18世紀(jì),期刊雜志報紙在咖啡館中流轉(zhuǎn),成為顧客爭相取閱的對象。此外,咖啡館被英國人視為增進知識、培養(yǎng)技藝的重要場所,過去專屬于知識精英的各種專業(yè)學(xué)問都能在此獲得有效傳播?!幾酝鹾朴睢督缙谟Х瑞^文化研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,簡析20世紀(jì)初成都茶館發(fā)展的主要原因。(2)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識,概況英國咖啡館和成都茶館的共同特征,并簡要說明兩者對社會發(fā)展的意義。32.閱讀下列材料,回答問題材料一從1500至1763年的近代初期,是前幾個時代中的地區(qū)孤立主義與19世紀(jì)的歐洲世界霸權(quán)之間的一個中間階段。在經(jīng)濟上,這一時期中,歐洲人將他們的貿(mào)易活動實際上擴展到世界各她,不過,他們還不能開發(fā)那些巨大的本陸塊的內(nèi)地。雖然洲際貿(mào)易達到了前所未有的規(guī)模,但貿(mào)易量仍遠遠抵于以后世紀(jì)中所達到的數(shù)量?!溃┧顾蚶戆⒅Z斯《全球通史》(1)依據(jù)材料一指出所述“近代初期”起、止的標(biāo)志性事件。結(jié)合所學(xué)知識分析這一時期“歐洲的世界霸權(quán)……遠遠低于以后世紀(jì)”的原因。材料二一位英國人在1906年8月的一封信中說道:我以為東方必將發(fā)生一場變革。日本的勝利似乎已對整個東方產(chǎn)生了顯著的影響,……此外,俄國革命也在這里產(chǎn)生了極為驚人的影響。俄國的事態(tài)已引起人們極大的關(guān)注,人們似乎已開始被一種新的精神支配:他們厭惡統(tǒng)治者,并以俄國為例,開始認為有可能建立另一種更好的政府形式?!溃┧顾蚶戆⒅Z斯《全球通史》(2)材料二中的“新的精神”和“更好的政府形式”分別指的是什么?結(jié)合所學(xué)知識談?wù)劇岸韲氖聭B(tài)”形成的主要原因。材料三(20世紀(jì)以來)這些事件以不同方式阻扼并打亂了經(jīng)濟全球化的正常進程和俠序,破壞了各國、各地區(qū)的經(jīng)濟交往。但是經(jīng)濟全球化進程并未因此而停止,恰恰相反,正是這些事件的發(fā)生使人們認識到戰(zhàn)爭(不論熱戰(zhàn)還是冷戰(zhàn))和對峙只能損害全人類的經(jīng)濟發(fā)展,損害人類社會的進步?!虼?,這一階段既是經(jīng)濟全球化受阻的時期,同時也是經(jīng)濟全球化向縱深發(fā)展的孕育時期?!P(guān)立新《經(jīng)濟全球化歷史進程、現(xiàn)實特征及研究基礎(chǔ)》(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識指出20世紀(jì)以來阻礙經(jīng)濟全球化進程和秩序的因素o具體分析這些因素又是如何孕育著經(jīng)濟全球化向縱深發(fā)展.33.(11分)閱讀材料,回答問題。材料下面為歷史上西方國家殖民擴張大事表。16世紀(jì)初葡萄牙在亞洲侵占軍事?lián)c,同時壟斷商路、建立商站、進行欺詐性貿(mào)易16世紀(jì)中期西班牙占領(lǐng)中南美洲地區(qū),屠殺印第安人,帶來的傳染病導(dǎo)致人口大量死亡17世紀(jì)早期荷蘭成立東印度公司和西印度公司,建立其殖民航運霸權(quán)17世紀(jì)英國和法國成為主要的販賣奴隸的國家,導(dǎo)致非洲大量精壯勞動力喪失18世紀(jì)中期英法為爭奪殖民霸權(quán),進行多次斗爭。英國最終成為“日不落帝國”19世紀(jì)初英國輸入印度的棉織品由不足100萬碼增加到5100萬碼以上19世紀(jì)40年代1845年英國輸華商品增長一倍半。中國出口多為工業(yè)原料和土特產(chǎn)品19世紀(jì)中期大量外國工業(yè)品充斥日本市場,日本生絲、棉花等大量出口19世紀(jì)后半期英國資本大量涌入拉丁美洲,一戰(zhàn)前夕增加到10億英鎊19世紀(jì)末期甲午戰(zhàn)爭后,列強爭做中國的債主,搶奪路礦和辦廠權(quán)20世紀(jì)初期英國在印度的投資總額達到4.5億英鎊,鐵路線增至4萬多公里一戰(zhàn)前夕歐美工業(yè)國家控制和奴役了世界上絕大部分土地和人口——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界近代史》采用一個新的時間尺度,對西方列強的殖民擴張進行階段劃分,并說明劃分依據(jù)。(11分)

參考答案(含詳細解析)一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【答案解析】

本題考查近代的西學(xué)東漸。19世紀(jì)六七十年代,經(jīng)過明治維新,日本國力不斷增強,躋身于世界強國行列。故在西學(xué)東漸的過程中,大量與西學(xué)有關(guān)的“日本新詞”迅速傳入中國,故C正確。A、B、D僅是原因之一,不是決定性因素。2、D【答案解析】

材料反映了大約一戰(zhàn)期間及一戰(zhàn)后民族工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,一戰(zhàn)時期出口量大增,而一戰(zhàn)后卻有所下降,該歷程折射出民族資本主義的歷史命運,故D正確;從材料數(shù)據(jù)不能反映中國處于出超地位,排除A項;社會主義成為思潮不符合史實,排除B項;辛亥革命已經(jīng)成功,排除C項。3、A【答案解析】

該題主要考查學(xué)生對近代民族資本主義發(fā)展情況的理解和認識。依據(jù)表格內(nèi)容可知,近代企業(yè)的創(chuàng)辦人都是清朝政府的官員,以政代企,管理機制上亟需改善,故A項說法正確;從表中看不出個體小農(nóng)經(jīng)濟開始解體的信息,故B項說法錯誤,排除;表格中體現(xiàn)不了傳統(tǒng)手工棉紡織業(yè)的發(fā)展情況,故C項說法不合題意,排除;表中未將各種經(jīng)濟成分進行比較,所以看不出居于主導(dǎo)的地位,故D項不合題意,排除。4、A【答案解析】

據(jù)材料可知,由西周時期的“天下共主”的歷史,轉(zhuǎn)為東周以后的“天子之國無足重輕”,這體現(xiàn)了周天子勢力衰落,諸侯國強大,反映了分封宗法制趨向衰落,A正確;據(jù)材料“……東周以后則不然,斯時所傳者,以各強國和文化較發(fā)達的地方的事跡為多,所謂天子之國,轉(zhuǎn)若在無足重輕之列?!笨芍牧喜粌H反映了周王室力量弱化,還體現(xiàn)了東周時期諸侯國強大及文化的發(fā)達,B、C不是材料主旨;確立了貴族世襲特權(quán)是在西周時期分封制就已確立,D錯誤。5、C【答案解析】

從材料中的”如果歷史學(xué)家是誠實的、具有自我批評精神的,并且很擅長反省藝術(shù)和心理分析,那么他肯定將盡最大努力去撰寫一部沒有偏見的歷史;但是即使如此,我相信,他的成功最多只能是局部的“其實,這是在說,以為優(yōu)秀的歷史學(xué)的作品,不可能做到完全還原歷史,它始終帶有歷史學(xué)家對這個世界的看法和理念。故選C。6、D【答案解析】

試題分析:工業(yè)革命首先在英國爆發(fā),然后向外傳播,很快傳到北美地區(qū),并快速發(fā)展,一個最重要的原因是,美國此時已通過獨立戰(zhàn)爭確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,所以制度是一個國家發(fā)展進程中的重要因素。故選D??键c:新航路的開辟、殖民擴張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展???工業(yè)革命?工業(yè)革命的擴展?!绢}目詳解】請在此輸入詳解!7、D【答案解析】

由我國古代縣級政區(qū)分等標(biāo)準(zhǔn)看出,對縣級政區(qū)的分等標(biāo)準(zhǔn)逐漸降低,說明政府對人口的控制逐漸松弛,這有利于商品經(jīng)濟發(fā)展,D正確;材料只有對縣級政區(qū)的分等的戶數(shù)和糧食產(chǎn)量標(biāo)準(zhǔn),不能據(jù)此得出縣域面積縮小,排除A;古代中國中央對地方的管控呈現(xiàn)上升趨勢,而非減弱,排除B;經(jīng)濟發(fā)展水平和基層治理之間不存在必然的因果聯(lián)系,排除C。8、D【答案解析】

根據(jù)所學(xué),羅馬法的核心內(nèi)容是強調(diào)“私有財產(chǎn)神圣不可侵犯”“法律至上”故D項錯誤,符合題意。9、C【答案解析】

從材料中的“用解剖、明暗、透視法等方法”和“一切看得見的自然景物的模仿者”等信息來看,表明在文藝復(fù)興運動中畫家運用科學(xué)知識表現(xiàn)真實世界,故答案為C項;材料不是反映現(xiàn)實主義作品的追求,排除A項;材料反映的是科學(xué)對繪畫技法的影響,排除B項:材料沒有反映美術(shù)作品主題的變化,排除D項。10、C【答案解析】

表格“宜子孫及酒食”“(值)錢七千二百”說明古代手工冶金的技術(shù)和工藝成就較深,故C正確;材料沒有直接說明手工業(yè)的來源,故A錯誤;材料中描述的是冶金,不是鹽鐵官營,故B錯誤;國家征稅不符合表格主旨,排除D?!绢}目詳解】11、B【答案解析】

材料體現(xiàn)的是1895年的《馬關(guān)條約》消息傳到北京后,康有為等一千多名舉人的“公車上書”,使維新變法由一種思潮演變?yōu)閻蹏韧龅恼芜\動,B正確;安慶內(nèi)軍械所是洋務(wù)運動的軍工企業(yè),A與材料中的變法無關(guān),A錯誤;《新青年》是新文化運動的活動陣地,與材料無關(guān),C排除;武昌起義是狹義的辛亥革命,故D與材料不符。12、C【答案解析】

由材料“‘道’……至于宋代得圣賢不傳之學(xué)而煥然大明”可知題干的“道”指的是儒家的道,強調(diào)的是魏晉儒學(xué)受到佛道的沖擊,獨尊的地位受到挑戰(zhàn),到了宋代,隨著理學(xué)的發(fā)展,推動了儒學(xué)的進一步繁榮,故C符合題意;由材料可知道不是道家的道,而是以仁與禮為核心的儒家之道,沒有混消儒家與道家思想,故A不符合題意;儒學(xué)在漢代經(jīng)過董仲舒的改良,已經(jīng)適應(yīng)了統(tǒng)治者的需要,成為維護專制統(tǒng)治的工具,故B不符合題意;本題闡述的是儒家思想在宋代繁榮的原因,而不是道學(xué)的發(fā)展歷程,故D不符合題意。13、B【答案解析】

本題考查英國君主立憲制。材料中《嗣位法》的內(nèi)容體現(xiàn)了對王權(quán)的種種限制,故B項正確;材料主旨是限制王權(quán),而未涉及確保議會立法權(quán),故A項錯誤;材料并未提及法律地位至高無上的問題,故C項錯誤;材料主要強調(diào)限制王權(quán),并未涉及資產(chǎn)階級參政權(quán)的問題,故D項錯誤。14、C【答案解析】

1912年成立了中華民國,因此孫中山有此感慨,選項C正確;辛亥革命爆發(fā)時間是1911年,排除A;清朝覆滅與“創(chuàng)舉”不符,排除B;頒布首部憲法和“變局”不符,排除D。15、D【答案解析】由材料“對經(jīng)濟建設(shè)與物力國力的適應(yīng)要有一個長遠的計劃;考慮到農(nóng)業(yè)對經(jīng)濟建設(shè)的規(guī)模有很大的影響,因此,建設(shè)規(guī)模必須限制在農(nóng)業(yè)所能承受的限度內(nèi)”可以得出其強調(diào)不能片面追求經(jīng)濟建設(shè)的規(guī)模,應(yīng)該要與實際相結(jié)合,與中共八大提出的綜合平衡中穩(wěn)步前進的方針相符,D符合題意;A與題干“三大改造后”的時間信息不符;三大改造后中國經(jīng)濟依然強調(diào)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),計劃經(jīng)濟體制沒有改變,BC不正確。點睛:本題考查了新中國經(jīng)濟建設(shè)的相關(guān)知識,解題的關(guān)鍵在于對材料“對經(jīng)濟建設(shè)與物力國力的適應(yīng)要有一個長遠的計劃;考慮到農(nóng)業(yè)對經(jīng)濟建設(shè)的規(guī)模有很大的影響,因此,建設(shè)規(guī)模必須限制在農(nóng)業(yè)所能承受的限度內(nèi)”的理解,結(jié)合中共八大的相關(guān)知識加以回答。16、B【答案解析】

新文化運動提倡民主科學(xué),使人們的思想尤其是青年人的思想得到空前的解放,啟迪了中國民眾的覺悟,從而這一時期“個人的解放”和“個人的發(fā)見”大行其道,廣為流傳。故答案為B項。新文化運動解放了人們的思想,并未導(dǎo)致個人主義思潮泛濫,排除A項;新文化運動介紹了西方的啟蒙思想,排除C項;當(dāng)時中國沒有建立民主制度,新文化運動與鞏固民主制度無關(guān),排除D項。17、D【答案解析】

試題分析:本題考查學(xué)生的理解能力。A項錯誤,中華民國成立于1912年1月1日,而《臨時約法》是在1912年3月份頒布的;清王朝結(jié)束的標(biāo)志是宣統(tǒng)帝下詔退位,因此B項也錯誤;C項錯誤,中華民國成立后并未廢除列強與清政府簽訂的不平等條約,而是遵守執(zhí)行?!杜R時約法》的頒布標(biāo)志著中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法的誕生故選D??键c:《中華民國臨時約法》點評:《中華民國臨時約法》是中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法,1912年制定。規(guī)定國家主權(quán)屬于全體國民;國民享有居住、言論等自由;效仿美國成立三權(quán)分立的政治體制,希望限制袁世凱的權(quán)力。在袁世凱當(dāng)選大總統(tǒng)后,一步步的破壞了《臨時約法》?!绢}目詳解】18、D【答案解析】

種族日意味著對美洲土著的紀(jì)年,而世界相遇日意味著新航路開辟,美洲被發(fā)現(xiàn),歐美兩個大洲連通,D正確;A、B概括不全,排除;新航路開辟時尚未進行工業(yè)革命,④錯誤,排除C。19、B【答案解析】

結(jié)合所學(xué)可知,《中蘇友好同盟互助條約》的簽訂是執(zhí)行一邊倒外交方針的體現(xiàn),《中俄睦鄰友好合作條約》的簽訂是執(zhí)行不結(jié)盟政策的體現(xiàn),兩者只是表現(xiàn)形式不一樣,但它們都建立在獨立自主的和平外交政策之上,故選B;《中蘇友好同盟互助條約》的簽訂是執(zhí)行“一邊倒”外交方針的體現(xiàn),排除A;《中俄睦鄰友好合作條約》簽訂于兩極格局崩潰之后,排除C;《中俄睦鄰友好合作條約》簽訂時,中國已經(jīng)突破了意識形態(tài)對外交的束縛,不再僅僅局限于與社會主義國家建交,排除D。20、A【答案解析】

蘇俄的做法是優(yōu)待科學(xué)家,這有助于調(diào)動科學(xué)家建設(shè)國家的熱情,A正確;1919年尚未實行新經(jīng)濟政策,排除B;對科學(xué)家的優(yōu)待與縮小社會階層收入差距無關(guān),排除C;題干未涉及戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,排除D。21、D【答案解析】

根據(jù)所學(xué),井田制是國家所有,因此原則上,井田的實際擁有者不可以任意買賣土地,故D符合題意;從圖片中無法看出哪個產(chǎn)量高,排除A項;私田多于公田并不是其瓦解的標(biāo)志,排除B項;井田并非總是方方正正,排除C項。22、C【答案解析】

根據(jù)“在一切事情上都有公開運用自己理性的自由”可得知其主張理性主義,結(jié)合所學(xué)可知,康德是啟蒙運動的代表人物,故C項正確;ABD三項都沒有涉及到理性主義,故排除ABD項?!敬鸢更c睛】本題的關(guān)鍵是“理性的自由”這一信息點。23、A【答案解析】

由材料“明中后期白銀成為主要流通貨幣,紙幣卻逐漸停止使用”可知,當(dāng)時明朝的貨幣管理比較混亂,這說明當(dāng)時金融配套制度不健全,故選A;材料反映的是國內(nèi)市場秩序的混亂,沒有提及海外貿(mào)易,排除B;材料說的是全國的狀況,并未就具體的地方進行差異化描述,無法得出C項結(jié)論,排除;明朝中后期在江南地區(qū)出現(xiàn)了資本主義萌芽,這說明明朝商品經(jīng)濟并未停滯,D項說法錯誤,排除。24、B【答案解析】

“以觀測當(dāng)前輕情狀,推斷未來發(fā)展趨勢”的意思是歷史急要研究人類的實踐活動,又要研究影響人類實踐活動的內(nèi)在規(guī)律,推斷未來,故選B;ACD不符合題意,排除。25、D【答案解析】

根據(jù)材料“擺脫宗法思想的局限,跳出家族的小圈子,面向天下實行愛及四夷的王道政治”可知,董仲舒的這一觀點符合當(dāng)時漢武帝要求實行大一統(tǒng)在文化領(lǐng)域的政治要求,故選擇D選項;古代民本思想在先秦時期已經(jīng)產(chǎn)生,與時間不符,故排除A選項;家國一體是指家族和國家都以宗法關(guān)系來統(tǒng)領(lǐng),存在嚴(yán)格的家長制,而材料中只是跳出家族的小圈子面向天下,并沒有跳出家國一體的框架,故排除B選項;宗法倫理思想反映中國宗法等級制度,代表封建地主階級利益的一種道德理論,而材料中董仲舒只是想跳出其局限,并沒有削弱宗法倫理思想,故排除C選項。26、D【答案解析】材料所要表達的含義是,英國(號稱“日不落帝國”)發(fā)現(xiàn)有國家興起并沖擊了自己的地位。而材料中說的是美洲大陸,那么只有美國。英國在第一次工業(yè)革命后的相當(dāng)一段時間都是世界霸主,而其地位的下降則是從第二次工業(yè)革命后。第二次革命首先爆發(fā)于美國和德國,之后沖擊的英國的地位,而第二次工業(yè)革命時間為十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初。所以答案選D27、A【答案解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,1952年創(chuàng)作的這幅宣傳畫主要內(nèi)容是宣傳“防疫”知識,有利于民眾提高和普及衛(wèi)生觀念,故A項正確;題干不能說明群眾動員方式在1952年開創(chuàng),排除B項;該作品沒有體現(xiàn)現(xiàn)代主義變形、夸張、怪誕等特點,排除C項;1971年中國重返聯(lián)合國標(biāo)志著美國孤立政策的破產(chǎn),排除D項。故選A。28、B【答案解析】

根據(jù)材料“土地兼并、商業(yè)貿(mào)易、錢財房貸等與民爭利的行為”結(jié)合所學(xué)知識可知,宋代商品經(jīng)濟進一步發(fā)展,隨著人與人之間經(jīng)濟交流的增多,商業(yè)貿(mào)易、錢財房貸等與民爭利的行為受部分士大夫的關(guān)注,客觀上反映了當(dāng)時商品經(jīng)濟迅速發(fā)展,故B選項正確;根據(jù)材料“宋代一部分士大夫提倡日用之學(xué)、治生之術(shù)”等信息可知,材料內(nèi)容強調(diào)的是日用之學(xué)、治生之術(shù)受部分士大夫的提倡,沒有體現(xiàn)市民價值觀念的變化,故A選項錯誤;中國傳統(tǒng)倫理道德是三綱五常等思想,材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)傳統(tǒng)倫理道德缺失的現(xiàn)象,故C選項錯誤;根據(jù)所學(xué)知識可知,經(jīng)世致用思想在明清時期逐漸提倡,并且材料內(nèi)容沒有涉及經(jīng)世致用的思想盛行的現(xiàn)象,故D選項錯誤。29、B【答案解析】

依據(jù)表格信息可知,20世紀(jì)60年代出現(xiàn)了許多由發(fā)展中國家建立的國際組織,說明世界政治格局出現(xiàn)多極化趨勢,故B項正確;材料主要體現(xiàn)了多極化的趨勢,不能說明能源合作是國際合作的主流和第三世界國家面臨巨大挑戰(zhàn),故A、D兩項錯誤;全球有序貿(mào)易新時期的開啟出現(xiàn)在兩極格局解體以后,故C項錯誤。30、D【答案解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1956年三大改造的完成標(biāo)志著我國進入社會主義初級階段,D選項符合題意;結(jié)合上述分析可知ABC選項錯誤,排除。故答案為D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)主要原因:商品經(jīng)濟發(fā)展,市民群體的形成;晚清以來政治動蕩,民族危機嚴(yán)重;政府的控制與管理;西方文明的傳入;茶館具有便民的經(jīng)濟和社會功能;人們觀念的逐漸變化。(2)特征:參與人群多樣;具有一定平等屬性;功能多樣、豐富;都一定程度受政府管控;具有傳播文化的啟蒙作用。意義:為社會提供了休閑、交流的公共空間和平臺;推動傳播知識,促進民眾啟蒙;有利于大眾議政格局的形成,促進社會政治改良;形成獨特的地城文化,增強民眾的文化認同;客觀上有利于平等觀念的形成?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)主要原因:根據(jù)材料“人們?nèi)ゲ桊^會友、交易、推銷、賣藝、閑聊,或無所事事、觀看街頭行人”和所學(xué)知識可知,茶館的發(fā)展首要原因是商品經(jīng)濟發(fā)展,市民群體的形成;根據(jù)材料“有人在茶館討論時事、宣傳演講、發(fā)動民眾”可知,晚清以來政治動蕩,民族危機嚴(yán)重;根據(jù)材料“1903年,剛建立的成都警察公布了茶館規(guī)則以約束茶館。1916年警察制訂新的控制條文,申明任何表演都不得有‘淫蕩’的語言和動作,否則將被禁止”可知,政府的控制與管理促進了茶館的興起;根據(jù)材料“1912年陶然亭茶館開張,特設(shè)有一球房,據(jù)稱是要提倡西方‘文明’、‘健康’的娛樂,還提供電話、報紙和食品等服務(wù)”可知,西方文明的傳入有助于茶館的興起;從茶館的功能來看,“人們?nèi)ゲ桊^會友、交易、推銷、賣藝、閑聊,或無所事事、觀看街頭行人”可知,茶館具有便民的經(jīng)濟和社會功能;根據(jù)材料“茶館雖經(jīng)常藐視規(guī)章,但也力圖改變面貌以迎合時尚”可知,人們觀念的逐漸變化。(2)特征:根據(jù)材料一“茶館是成都人休閑娛樂之地,無論是上層精英還是下層民眾、富人還是窮人、閑人還是忙人,都在茶館這個公共空間里活動”和材料二“咖啡館吸引了貴族、文人、學(xué)者、科學(xué)家、商人等不同群體的光顧與參與,咖啡館顧客們彼此之間相互平等”可知,參與人群多樣,具有一定平等屬性;根據(jù)材料一“人們?nèi)ゲ桊^會友、交易、推銷、賣藝、……有人在茶館討論時事、宣傳演講、發(fā)動民眾”材料二“不論政治、宗教話題,或科學(xué)、文學(xué)、商業(yè)話題都可討論”可知,兩者功能多樣、豐富;根據(jù)材料一“1916年警察制訂新的控制條文,申明任何表演都不得有‘淫蕩’的語言和動作,否則將被禁止”和材料二“使政府加強對咖啡館內(nèi)信息傳播的管控”可知,茶館和咖啡館一定程度上受政府管控;根據(jù)材料一“1912年陶然亭茶館……還提供電話、報紙和食品等服務(wù)”和材料二“咖啡館被英國人視為增進知識、培養(yǎng)技藝的重要場所,過去專屬于知識精英的各種專業(yè)學(xué)問都能在此獲得有效傳播”可知,兩者具有傳播文化的啟蒙作用。意義:根據(jù)材料“茶館是成都人休閑娛樂之地……都在茶館這個公共空間里活動”和“咖啡館吸引了貴族、文人、學(xué)者、科學(xué)家……顧客們彼此之間相互平等、包容而開放,不論政治、宗教話題,或科學(xué)、文學(xué)、商業(yè)話題都可討論”可知,咖啡館和茶館為社會提供了休閑、交流的公共空間和平臺;根據(jù)材料“咖啡館被英國人視為增進知識、培養(yǎng)技藝的重要場所”可知,兩者推動傳播知識,促進民眾啟蒙;根據(jù)材料“有人在茶館討論時事、宣傳演講、發(fā)動民眾”和“一些咖啡館俱樂部時常在咖啡館內(nèi)對政治、宗教等嚴(yán)肅話題進行計

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