以責(zé)任為題學(xué)生演講稿新版8篇

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以責(zé)任為題學(xué)生演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我很榮幸地站在這里發(fā)言，我講話的題目是：《做一個有責(zé)任心的人》。什么是責(zé)任心?所謂責(zé)任心，是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所擔(dān)負的責(zé)任的認識、情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心等相比，是“群心”的核心。

微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。”責(zé)任心是一個人品格和能力的承載，是一個人走向成功必不可少的素養(yǎng)。一個人要在社會上立足，就應(yīng)當(dāng)把責(zé)任感融入到自己的生活態(tài)度中，時刻提醒自己做一個負責(zé)任的人。

我們不僅要對自己的一言一行負責(zé)，還要對關(guān)愛我們、為我們嘔心瀝血的父母和老師負責(zé)。作為社會的一員，我們還要對國家、對社會負責(zé)。如果之前你沒做到或做得不夠好，那么是不是應(yīng)該反省一下呢?我們不能改變昨天，但我們可以在思考今天，決定明天。當(dāng)我們在享受著他人給我們帶來便利的同時，還應(yīng)承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。

若干年后，當(dāng)我們長大成人、走向社會時，更不能缺失責(zé)任心。責(zé)任心強，則能在為人處世、工作學(xué)習(xí)等各方面取得成功。

同學(xué)們，責(zé)任心可以幫助你塑造完美的人格。一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強的人難以得到別人的關(guān)心，無法與他人真誠合作，更無法適應(yīng)這個社會。讓我們做一個有責(zé)任心的人吧，這樣，你將會收獲一個金色的人生!

希望同學(xué)們與責(zé)任心交朋友，把負責(zé)任的精神變成一種習(xí)慣，做一個有責(zé)任心的人。我的發(fā)言完了，謝謝大家。

以責(zé)任為題學(xué)生演講稿2

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

我是五年級_班的___。我今天演講的題目是《責(zé)任升光輝無責(zé)生灰塵》。

如今，四月的春風(fēng)輕輕拂面，作為一名二小學(xué)子我無比自豪的站在這里。因為學(xué)校開展的這次演講活動正是我們所期盼的。誰不希望自己做一個有責(zé)任心的好學(xué)生，誰又不希望自己是他人眼中有責(zé)任心的好孩子呢?

作為一名二小學(xué)子，我深感慶幸。因為這里有負責(zé)任的老師，上課教學(xué)嚴肅活潑，下課卸下一身疲憊與我們一起歡樂游戲。

作為一名二小學(xué)子，我更深感慶幸。因為這里還有負責(zé)任的同學(xué)。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。我校有近2千學(xué)生，安全問題令人擔(dān)憂，不過別擔(dān)心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有妙招。走好路的好習(xí)慣讓多少同學(xué)少去了摔打與撞傷。不信你看：上學(xué)入校時同學(xué)們從四面八方涌來，當(dāng)大家踏入校門的那一刻起都自覺的排成長隊。大同學(xué)、小同學(xué)、高個子、矮個子，哪一個也不爭，哪一個也不搶。走好路的好習(xí)慣正在春風(fēng)的陪伴下形成了我校一道獨特的風(fēng)景。當(dāng)然偶爾有個別的學(xué)生因為想早點到教室學(xué)習(xí)插隊了，值日老師的一個暗示就會讓他心領(lǐng)神會，這就是責(zé)任的力量，這就是責(zé)任的光輝。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！币坏嗡梢哉凵涮柕墓廨x，一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎(chǔ)，大事是小事的累積，輕視一件件平凡的好的小事，就不會做出偉大的事情。在沒有老師的自習(xí)課能認真學(xué)習(xí)、在沒有家長的監(jiān)督下能按時完成家庭作業(yè)，在每一次課前一支歌中能盡展歌喉，在每一次的打掃中能除盡塵土，這就是負責(zé)任，這就是能力的體現(xiàn)。同學(xué)們：請留意你的行動，因為行動能變成習(xí)慣，請留意你的習(xí)慣，因為習(xí)慣能成為性格，請留意你的性格，因為性格能決定你的命運。小與大是相對的，但善與惡卻是絕對的，再小的善也是善，再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>

責(zé)任升光輝無責(zé)生灰塵。同學(xué)們，我們每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負的責(zé)任，我必能負;人所不能負的責(zé)任，我亦能負。讓我們拂去心靈的灰塵，讓責(zé)任熠熠生輝吧!

以責(zé)任為題學(xué)生演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我在國旗下演講的題目是《做一個有責(zé)任心的人》。

大家可能都聽說過這樣一個故事：20__年，有一位11歲的美國男孩，在踢足球時，不小心踢碎了鄰居家的玻璃，人家索賠12。5美元。闖了大禍的男孩向父親認錯后，父親讓他對自己的過失負責(zé)。他為難地說：“我沒錢賠人家?！备赣H說：“我先借給你，一年后還我?！睆拇?，這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，經(jīng)過半年的努力，他終于掙足了12。5美元還給了父親。這位男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時說：“通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了什么叫責(zé)任?！迸ψ龊脤儆谧约旱氖虑?，對自己的成長負責(zé)，才能讓未來的自己擔(dān)負起對別人、對集體、對社會的責(zé)任。

曾有教育家把責(zé)任心比作是進入21世紀的護照和青少年能力發(fā)展的催化劑。由此看來，責(zé)任心是每個優(yōu)秀的人所必須具有的。一個有責(zé)任心的人，會對自己負責(zé)?！督袢照f法》中有這么一個故事：在一個農(nóng)村家庭里，父母因與他人結(jié)怨而遭人殺害。當(dāng)時的小女兒目睹了這一切，但她并沒有慌張，而是機智地躲進柜子里，保護了自身的安全，并在事后協(xié)助警方破案……這不僅能反映出一個人的智慧，更能反映出一個人的責(zé)任意識。一個人只有對自己負責(zé)，才能更好地保護自己不受侵害。一個有責(zé)任心的人，會承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任。“眾人拾柴火焰高”，集體是我們每一個人的集體。只有人人都主動關(guān)心，愛護集體，為集體建設(shè)出力，集體才會真正成為我們依戀的家。上課時我們互相競答;下課時我們一起玩耍;活動時我們彼此協(xié)作。集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少，更取決于成員之間的組織和配合。作為21世紀祖國未來希望的我們，要從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任意識。要做到“堅決履行諾言，勇于承認錯誤，自覺承擔(dān)責(zé)任”。只有這樣，未來的我們才有足夠的能力去挑起建設(shè)祖國建設(shè)的大梁，維護國家民族的利益，同一切損害國家利益的行為作斗爭。

同學(xué)們，只有勇于承擔(dān)責(zé)任，我們才能無畏;只有勇于承擔(dān)責(zé)任，我們才能無私;也只有勇于承擔(dān)責(zé)任，我們才會有不斷前進的動力。所以，讓我們共同努力，做一個有責(zé)任心的人吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

以責(zé)任為題學(xué)生演講稿4

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?。大家一定聽說過最美司機吳斌叔叔的事跡吧。那是去年5月29日，吳斌叔叔駕駛客車從無錫返回杭州途中，突然一塊橫空飛來的異物，砸碎車窗擋風(fēng)玻璃，擊中吳斌叔叔的腹部，吳斌叔叔強忍劇痛，果斷處置，用76秒的堅守，挽救了乘客的生命和安全。事后得知，他的腹部、手臂多處骨折，肝臟破裂，出血量達幾千毫升。聽到這里大家一定會和我一樣，為吳斌叔叔的英雄壯舉而感動，為他的敬業(yè)精神而折服，因為那一刻——短短的76秒，要做到這一點，意志力該有多強呀!

吳斌叔叔為什么能強忍劇痛作出一系列動作呢?我想這一定與他高度敬業(yè)的精神分不開，這一定與他尊重他人生命的高尚情懷分不開，這是一種擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。這種擔(dān)當(dāng)與責(zé)任是值得我們每個小學(xué)生學(xué)習(xí)的。

“冰凍三尺非一日之寒”，擔(dān)當(dāng)與責(zé)任并非一日能夠養(yǎng)成，需要我們從小培養(yǎng)，從小事做起。學(xué)習(xí)的時候要認真的做好每一道題目;打掃衛(wèi)生的時候，要認真負責(zé);老師交辦的任務(wù)要認認真真完成;遇到困難的時候要勇敢面對，不要退縮。只有這樣，當(dāng)我們長大的時候，一定會具有像吳斌叔叔那樣的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。

同學(xué)們，讓我們一起努力吧!謝謝大家，我的演講完了。

以責(zé)任為題學(xué)生演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是小學(xué)五年級的___，今天我們有緣聚在此處講述關(guān)于我們小學(xué)生要去學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任和要有擔(dān)當(dāng)，如此的幸運站在此處去表達我的觀點，我感到特別的榮幸以及激動。謝謝你們愿意聽我在這里演講，下面就是我今天要做的演講題目《做有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕贰?/p>

我們是小學(xué)生了，已經(jīng)是一個小大人了，應(yīng)該也要去學(xué)會對自己負責(zé)，那我們就要學(xué)做有責(zé)任和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。新時代的到來，我們也是新的時代的花朵，我們也是這個時代的未來，我們所要做的不僅僅是讀好書，拿出好成績來就可以的了。在我們自身上也要有好的品質(zhì)才行。我們的爸爸媽媽是多么有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，他們肩負起有共同家，他們一起建設(shè)我們的`小家，才會有現(xiàn)在的我們，我們的美好生活是他們給予的，那作為他們的子女，我們也要對自己的事情承擔(dān)起來。每天早晨的早餐我們可以自己去學(xué)會做了，給自己做吃食，也是一種擔(dān)當(dāng)。早上上學(xué)我們可以自己去上學(xué)了，不需要讓父母去接送了，這本來就是作為學(xué)生的我們要承擔(dān)的責(zé)任，是我們自己的事情，那么是自己的事情的話就要自己去做，這才是一個小大人應(yīng)該有的樣子。

身為學(xué)生，學(xué)生的本職就是把學(xué)習(xí)做好。在學(xué)習(xí)中遇到困難首先要自己去解決，實在是不能解決再去向老師詢問，不要總是遇見不會的題就去向我們的老師討教，要學(xué)會靠自己，養(yǎng)成自己解決問題的習(xí)慣，老師只是我們的引導(dǎo)者，不可能一輩子都會去幫你的，自己對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)任才是真的好。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕际亲约合热ソ鉀Q自己的問題，因為可以從中體會到成就感，那是自己才能給自己的，別人都幫你解決完了，你又感受不到。因而學(xué)習(xí)是自己的事情，在自己就可以負責(zé)的時候就不要去依賴他人的幫助。

現(xiàn)在的世界的發(fā)展是越來越快的，我們的跟上它的發(fā)展，每一個階段都在改變，那我們也必須做出改變。讓自己變成一個有責(zé)任心和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬攀钱?dāng)下的我們要做的，只有自己承接自己，未來的我們才會更好。雖然我們是小學(xué)生，但是也有我們的責(zé)任要去擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>

謝謝大家今天的來聽我的演講。

以責(zé)任為題學(xué)生演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我演講的題目是“責(zé)任”。

美國前總統(tǒng)林肯說過：“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負的責(zé)任，我必能負;人所不能負的責(zé)任，我亦能負。那么，你才能磨練自己，求得更高的知識而進入更高的境界?！弊鳛橐幻咧猩?，我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任是什么呢?經(jīng)過高中近兩年的學(xué)習(xí)生活，我們明白了：父母的希望、老師的期盼、建設(shè)祖國的重任、中華民族的未來，都寄托在我們的身上——這，就是我們的責(zé)任。

人生，只有肩頭落下責(zé)任的重負，才能夠體會到厚重和踏實。而往往能夠擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，才能夠成就一番事業(yè)?？扇缃瘢?zé)任似乎正在被我們漸漸淡忘。

當(dāng)校園中到處都是果皮紙屑時，你是上前將其撿起，還是當(dāng)作沒看見，若無其事地走開?當(dāng)水龍頭嘩嘩流淌時，你是伸手將它關(guān)掉，還是充耳不聞，安之若泰地離去?這些都是簡簡單單的舉手之勞，為何卻很少有人愿意伸出雙手呢?試問：我們的公德心何在?我們的責(zé)任心何在?

古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”任何小事都是大事，集小惡則成大惡，集小善則為大善。給同學(xué)的一句安慰是責(zé)任;撿起身邊的一片紙屑是責(zé)任;關(guān)緊手邊正滴水的水龍頭是責(zé)任;隨手關(guān)燈是責(zé)任;輕拿輕放工具是責(zé)任;積極鍛煉身體預(yù)防H1N1甲流是責(zé)任;好好學(xué)習(xí)是責(zé)任等等，責(zé)任之于我們實在是太多了!

當(dāng)然，責(zé)任是相互的。只有主動對別人、對社會負責(zé)，別人與社會才會對你負責(zé)，所謂“我為人人，人人為我”，正是這個道理。

既然認識到了我們應(yīng)該擔(dān)負的責(zé)任，那就不能逃避，更不能推卸，我們要勇敢的擔(dān)負起來，不論這責(zé)任有多重，有多險，有多艱難，有多困苦，我們都要承擔(dān)起來。因為有責(zé)任感的人，是不會懼怕生活道路上的困難的。

孟子說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。而現(xiàn)在，我們就要勇敢的承擔(dān)起這個大任，在美好的青春年華里強化自己的責(zé)任心，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，為達此目的，我們必須做到以下幾點：

一、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身綜合素質(zhì)，陶冶良好的品德情操，做到德智體美勞全面發(fā)展，成為一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

二、孝敬父母、尊敬師長、友愛同學(xué)，學(xué)會感恩，與同學(xué)和諧相處，學(xué)會溝通，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，做一個善良的、充滿愛心的中學(xué)生。

三、遵守校規(guī)校紀，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，力爭考上一所理想的大學(xué)，為將來回報父母、老師，回饋社會打下堅實的基礎(chǔ)。

四、熱愛祖國、忠于民族，堅定地維護祖國的一切利益，堅決地同一切危害國家利益的壞人壞事做斗爭。積極參加各項愛祖國愛人民的活動，積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為祖國的發(fā)展和繁榮貢獻自己的青春和力量。

同學(xué)們，勇敢的行動起來吧!讓我們將責(zé)任銘記在心，激勵自己，完善自己，讓自己的人生散發(fā)出耀眼絢麗的光芒吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

以責(zé)任為題學(xué)生演講稿7

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是___，今天我演講的題目是《誠信是一種責(zé)任》。

誠信是什么，字面意思來說，誠信就是誠實，信用。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié)!

古人云：誠信于君為忠，誠信于父為孝，誠信于友為義，誠信于民為仁，誠信于交為智。誠信滲透到各個方面，應(yīng)對歷史和社會，人們對誠信的選取有多大的保留啊。道德教育遠離歷史社會，讓人們的選取是多么蒼白無力啊。

我們需要誠信，我們呼喚誠信，誠信是秀麗的，因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落，就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的，只要一場暴雨，就足可使它香消玉殞。

但是，在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情，因為他們失去了誠信，甚至為我們?nèi)祟悗頌?zāi)難。納米技術(shù)，克隆基因，導(dǎo)彈防御……這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶，為我們帶來福祉的同時，又危害著我們?nèi)祟悾驗槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì)，變造福于人類于狹義的民族甚至個人。

對于誠信，社會上有太多的爭議，我認為不是不要誠信，而且誠信是中國社會的稀缺資源，猶如萬古沙漠，早該綠化了。問題是在一個有著幾千年下信上不信，卑信尊不信，賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會里，道學(xué)家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌，也必然流于形式。

誠信教育，就不就應(yīng)把起點放在要不要誠信，而就應(yīng)放在怎樣建立誠信，使社會多點誠信。因此對于誠信的建立不僅僅是每一個家庭，校園的責(zé)任，更是全社會全人類的責(zé)任。

誠信是最寶貴的美德，是我們?nèi)⌒庞谌说母荆瑳]有比信任危機更可怕的了。信任危機是社會的毒素，是我們蔑視誠信所付出的代價，它無聲無息卻充滿負面的能量，足以銷蝕人的勇氣和良善，更會使一個國家，民族喪失最后的團結(jié)精神。所以讓我們撿起信任這張紙，繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)的偉大精神吧!

謝謝大家!

以責(zé)任為題學(xué)生演講稿8

各位同學(xué)們：

大家好!

18個春夏秋冬，6000多個日出日落，父母十幾年含辛茹苦的養(yǎng)育，使我們一天天變得陽光帥氣，變得亭亭玉立，逐漸地成為一個獨立的人、健全的人。在這一漫長的過程中，我們的父母、老師也在變化，他們漸漸變老，自然法則決定了他們必將先于我們退出人生舞臺，最終將把整個社會與整個世界托付給我們。所以今天，我們最應(yīng)當(dāng)做的事情，就是對他們表達感恩之情，并用自己的未來的行動來報答他們，用自己的行動來證明我們有能力承擔(dān)起整個世界，我們有信心并能夠讓上一輩人放心。

當(dāng)我們走過成人門，意味著我們不再是一個孩子，而是一個成人。我們該放下任性

、胡鬧，好好考慮一下，十八歲對于我們來說意味著什么?十八歲的我們是該隨波逐流還是逆流而上，是要成為父母的自豪驕傲還是讓她們傷心失望?十八歲的我們該告訴自己了：“長大了，該擔(dān)起責(zé)任了。”我們已不再是父母眼中長不大的孩子了，我們可以用自己的臂膀為愛我們的人撐起一片天空。

現(xiàn)在站在這里滿懷青春與奮斗激情進行演講的我，也曾經(jīng)迷茫過、失落過。記得我剛升入高中時，由于自己在小學(xué)與初中打下的學(xué)習(xí)底子差，而導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)高中課程是異常吃力。功課一門門落下，成績一次次跳水，面對這一切，我失望了、害怕了、退縮了，我拼命的逃避現(xiàn)實，甚至一度想要輟學(xué)。但在去年離寒假還有十多天的時候，姥姥去世了，在她臨走的前幾天，她還在說“王菲還有十幾天就放假了，我能等到她回來。”她一直記掛著在學(xué)校的我。而我，從未成為她的驕傲，也沒有讓她自豪，但她最疼愛的卻是最任性的我，姥姥生前最希望看見我上大學(xué)，而從未令她引以為傲的我，也該讓她放心了。子欲養(yǎng)而親不待面對那最疼愛我的姥姥，我還未來得及報答，我想，我的努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)便是對她最大的寬慰。那我也該努力了。那么努力學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任，便是我該有的擔(dān)當(dāng)，我的心里裝著姥姥對我的期望，所以我要認真學(xué)習(xí)，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

人生是艱苦而漫長的，絕不是鮮花一片，更不是坦途無限。面對苦難，要有忍受的意志，學(xué)會承擔(dān)與克服人生路上的一切困難與挫折。艱難困苦，玉汝于成。只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能鍛出創(chuàng)造天堂的力量;只有流血的手指,才能彈出世間最美的絕唱。

著名女作家張海迪，她不但寫出了激動一代人的文學(xué)作品《輪椅上的夢》，而且還取得了哲學(xué)碩士學(xué)位。她能擁有如此大的成就，是離不開她那堅韌不拔的意志與自強不息的精神。五歲時高位截癱，張海迪沒有放棄在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪沉淪。她以她頑強的毅力同病魔做斗爭，最終取得了如此大的成就。與張海迪相比現(xiàn)在的我們是幸福的，但也是不夠堅強的。面對學(xué)習(xí)與生活的一點困難，我們就想放棄，那我們是否想過堅持一下也許就能成功，我們是否想過父母老師給予的期望。努力學(xué)習(xí)這是我們的責(zé)任，我們的擔(dān)當(dāng)，是作為社會未來的支柱，國家未來的棟梁該做的。擔(dān)當(dāng)責(zé)任，青春無悔。

從十八歲起，我們要燃亮我們的青春。從十八歲起，我們要超越前人的足跡。從十八歲起，我們要擔(dān)當(dāng)我們的責(zé)任。

謝謝大家!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔校園欺凌主題學(xué)生演講稿8篇

校園欺凌主題學(xué)生演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是：預(yù)防校園暴力，創(chuàng)建和諧校園。

每個人都知道校園是我們學(xué)習(xí)和掌握知識的地方。它承載著我們美麗的夢想，但如果這片圣地因為充滿暴力而失去生命，那將是多么悲傷啊!

“暴力”，它不僅能摧毀人體;它也能使一顆純潔的心彎曲;它還能使人的精神遭受痛苦。嚴重時，它可以威脅人們的生命安全。

最近幾個月，我國發(fā)生了很多校園悲劇，這是令人震驚的，使我們更加關(guān)注校園安全。針對近期校園安全不斷出現(xiàn)的極端情況，我校高度重視并積極采取行動爭取市政府的支持。

在支持下，投資近6萬元，完善了學(xué)校的監(jiān)控報警系統(tǒng)，并聘請了三名校園專職保安人員，有效加強了校園安全，確保了師生的安全。

在學(xué)校加強安全的同時，學(xué)生也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些面對危險的應(yīng)急方法：

1、在受到威脅和暴力的時候，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，所有的同學(xué)和老師，以及社會上所有正義的力量，都是自己堅強的后盾，都會堅定地站起來。

就你自己而言，不要輕易向邪惡勢力低頭。一旦你下定決心，你就會有強大的威懾力讓壞人不敢進攻。正如升旗者所說，萬一遇到危險，要像一只小老虎一樣會撕咬，像一只小山羊，敢登峰造極，不能聽之任之，要想方設(shè)法逃離。

2、大聲提醒對方，他們所做的事情是違反法律和紀律的，會受到法律紀律的嚴厲制裁，會為此付出應(yīng)有的代價。同時趕緊找來電話準備報警，大聲呼救。

3、如有危險發(fā)生，可使用自己的書包、掃帚、凳子、桌子等躲避打擊。

4、如果你受傷了，你必須及時向老師和警察報告。不要讓罪犯留下“這個孩子好欺負”的印象。如果一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。

5、找機會逃到人多的地方尋求幫助，或者躲在商店和房子里。

6、在公共場所，你應(yīng)該找服務(wù)臺的工作人員或向警察求助。

老師，同學(xué)們，為了個人的成長，，讓我們構(gòu)建一個安全的思想行為和生活，提高安全意識，形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。

讓我們共同行動起來，防止校園暴力，創(chuàng)造一個和諧的校園。從你和我開始，從每個人開始，從現(xiàn)在開始。

謝謝大家!

校園欺凌主題學(xué)生演講稿2

親愛的老師們、同學(xué)們：

今天我講話的題目是《反對校園欺凌，營造和諧校園》

我們是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負著重大的責(zé)任。但是，由于受社會不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識，在全國甚至我市個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動，嚴重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的身心健康。為此，學(xué)校以團隊的名義發(fā)出如下倡議：

一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長報告。對班級倚強凌弱的同學(xué)以及高年級學(xué)生、校外青年實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。

二、要加強法律知識學(xué)習(xí)。從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會運用法律武器保護自己。

三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙、不賭博，不進酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所。

四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。

五、要增強友愛互助意識。積極團結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。

六、要認識自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時，不要沖動，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認識到自己的不足，勇于向別人承認錯誤并改正它?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡?，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化。

七、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。

八、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時期的有用青少年。

校園欺凌主題學(xué)生演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《反對校園欺凌，營造和諧校園》。

什么是校園欺凌呢?所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱現(xiàn)象。這些行為主要包括三個方面：

一是，“身體欺凌”，打、推、罵、掐、揪頭發(fā)、絆倒等。

二是“言語欺凌”，包括惡意取笑、起侮辱性外號、辱罵等。

三是“關(guān)系欺凌”，是最不容易發(fā)現(xiàn)也是最殘酷的，包括排擠你、鄙視你、嫌棄你，聯(lián)合一群人對付你，惡作劇，騷擾你、歧視你、孤立你。

這樣的事例我們同學(xué)通過新聞報紙網(wǎng)絡(luò)等媒體經(jīng)常能看到。這樣的欺凌事件一旦發(fā)生，它不僅僅會使受害者的身體受到傷害，還會使受害者的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅到你身邊人的生命安全。網(wǎng)上報道了江西某中學(xué)發(fā)生女生搧打耳光造成傷害的事件，事件曝光后，幾名參與打架的女生迅速被公安部門帶到派出所，接受處罰。這幾名同學(xué)的家長也因監(jiān)護不力，受到處罰?？吹竭@里，我們同學(xué)作何感想?校園本是寧靜、和諧、愉悅的學(xué)習(xí)場所。我們同學(xué)正處在成長期，是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，但是，由于受社會不良風(fēng)氣的影響，這種校園暴力事件不時的發(fā)生，那么這種校園欺凌現(xiàn)象在我們身邊有沒有呢?我們應(yīng)該如何去做呢?站在學(xué)校的層面上來講，我們學(xué)校安裝了攝像頭，全方位無死角的監(jiān)控我們同學(xué)學(xué)習(xí)活動的每一個角落。學(xué)校將根據(jù)預(yù)防校園欺凌專項整治小組的工作方案，持續(xù)展開工作。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將會根據(jù)《中小學(xué)生處罰條例》及我校的相關(guān)校規(guī)進行處理，情節(jié)嚴重的將移送公安部門進行處理。此外，請班主任做好防止校園欺凌的班級教育工作，認真做好班級小霸王的排查工作。并利用班會課等時間進行預(yù)防欺凌的專題教育。同學(xué)們也應(yīng)該提高認識，在校園中受到欺負，不要依靠外力進行報復(fù)，要敢于并善于維護自己的合法的權(quán)益，及時的向老師舉報。

同學(xué)們，我們的學(xué)校有關(guān)心我們的老師，為我們的安全保駕護航，有樂于奉獻愛心的同學(xué)，為有困難的同學(xué)送去溫暖。同學(xué)之間互愛互助，團結(jié)一致，在校園里快樂的成長。我們要凈化校園環(huán)境，弘揚校園正氣，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識的一方凈土，提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力，防止校園欺凌，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，學(xué)有所成。

我的國旗下講話結(jié)束，謝謝大家!

校園欺凌主題學(xué)生演講稿4

老師們、同學(xué)們：

大家下午好!今天我講話的主題是：“反對欺凌、構(gòu)建和諧平安校園”。希望同學(xué)生認真聽講，并能用聽講所學(xué)到的知識，結(jié)合到實際生活、學(xué)習(xí)中，以此來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力。同時形成在校園中積蓄關(guān)愛他人、自我保護的正能量，并積極參與到“反校園欺凌”的行動中來，營造和諧友善、平安的校園氛圍。

所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益，輕者嚴重違反校規(guī)校紀，重者構(gòu)成違法犯罪。

老師們、同學(xué)們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解，想必大家對校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認識，那么如何預(yù)防校園欺凌呢?有這么四點大家要記?。?/p>

1、學(xué)會寬容：同學(xué)間要友善相處，如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾，要懂得寬容。

2、尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為，要及時地找?guī)熼L幫助。

3、言語規(guī)勸：向施暴者說明他這種行為的不良后果，是嚴重的違法行為，讓對方主動放棄。

4、機智沉著：如果遇到欺凌危險不要慌，在保證自己安全的情況下，尋找機會撥打110報警。

老師們、同學(xué)們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學(xué)校所必不可少的，讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動中來，不做欺凌之事，不當(dāng)欺凌之人，堅決與欺凌的人和事作斗爭，做一個講文明、守紀律的、寬容友善的人，共同構(gòu)建我們和諧平安的實小校園。

接下來希望各班利用班會課，進行“反校園欺凌”行為的班級班會主題教育。并把學(xué)校下發(fā)的“關(guān)于加強校園欺凌行為應(yīng)急防范教育的辦法”進行認真?zhèn)鬟_教育，強調(diào)學(xué)習(xí)完后將本辦法張貼在班級公示欄內(nèi)，供學(xué)生平時學(xué)習(xí)，讓學(xué)生入腦入心。確保師生安全。我的講話結(jié)束。

謝謝大家!

校園欺凌主題學(xué)生演講稿5

各位老師同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《對校園欺凌說不》,校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有:

一、索要錢物,不給就威逼利誘。

二、以大欺小,以眾欺寡。

三、為了一點小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人人格。

四、同學(xué)們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強。

任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因為“校園欺凌”不僅對“受害者”造成傷害,而對“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者”由于長期欺負別人,內(nèi)心得到極大滿足,以自我為中心,對同學(xué)缺少同情心,如不及時反省及改正,難免會誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視,受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影,長期難以平復(fù)。所以,受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅強勇敢,當(dāng)受到欺凌時報告學(xué)校,讓學(xué)校來處理。告訴家長,讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯。

同學(xué)們,一定要勇敢地對校園欺凌說“不”!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園欺凌主題學(xué)生演講稿6

敬愛的老師同學(xué)們：大家早上好!

今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌

從我做起》，校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有：一、索要錢物，不給就威逼利誘。二、以大欺小，以眾欺寡。三、為了一點小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。四、同學(xué)們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。

在世界的各個國家，每天都會發(fā)生校園欺凌的事件，近年來我國性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有：山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對一位初一女生進行群毆，她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻，將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡(luò)。南京一名初中生被高年級學(xué)生索要錢物，拒絕后遭到毆打，后被拉至廁所并被強迫吸食大便。還用手機拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線，人人聞之而唾罵。

任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為

“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害，而對“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者”由于長期欺負別人，內(nèi)心得到極大滿足，以自我為中心，對同學(xué)缺少同情心，如不及時反省及改正，難免會誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視，受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)

傷，并且容易留下陰影，長期難以平復(fù)。所以，受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅強勇敢，當(dāng)受到欺凌時報告學(xué)校，讓學(xué)校來處理。告訴家長，讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯。

我們學(xué)校，有關(guān)心和關(guān)愛我們的老師，為我們的安全保駕護航，有樂于奉獻愛心的同學(xué)，為有困難的同學(xué)送來溫暖。不過“欺凌事件”也時有發(fā)生，多數(shù)已被學(xué)校的老師及時阻止和教育，事件的性質(zhì)才沒有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌

從我做起”的師生簽名儀式，希望這個儀式能換來我們學(xué)校的平安祥和;同學(xué)之間互愛互助，團結(jié)一致;每個人都享受公平

公正，實現(xiàn)人人平等，讓我們在校園里快樂地成長。

我們都是祖國的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮艷，相互襯托，才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。我的演講完畢，謝謝大家!

校園欺凌主題學(xué)生演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我們是來自五(4)班的同學(xué)，今天演講的題目是“杜絕校園欺凌，從我做起。”

菁菁校園，是人才培養(yǎng)的搖籃，是文明傳承的殿堂，校園，本該是一方凈土，學(xué)習(xí)的世外桃源，追求夢想的搖籃!然而，不和諧的音符一次又一次地打破這樣的平靜，校園欺凌，校園暴力，字字扎心，令人心有余悸!

20_年3月28日，山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對一位初一女生進行群毆，她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻，將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡(luò)。20_年4月18日北京某中學(xué)一女生被多名女同學(xué)狂扇耳光。20_年6月10日，南京一名初中生被高年級學(xué)生索要錢物，拒絕后遭到毆打，還用手機拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線。

“校園欺凌”——以大欺小，以多欺少，以強凌弱，欺凌事件，不但傷害我們的身體，還會使一顆純凈的心靈走向扭曲，使人精神受到痛苦折磨!校園暴力——輕者語言威脅，恐嚇，辱罵，故意排擠，重者肢體沖突的拳打腳踢，不小心就威脅到生命安全。而這些冷酷，無情，殘忍的暴力欺凌，有的只是因為圖一時之快，控制不了情緒，為了雞毛蒜皮的小事大動干戈，有的是施暴者歪曲價值觀的踐行，橫行霸道，為所欲為，對他人尊嚴和生命肆意踐踏!一件又一件校園暴力讓人唏噓，令人發(fā)指，抵制校園欺凌，預(yù)防校園暴力，刻不容緩!

同學(xué)們，面對校園欺凌，我們該做些什么呢?

1.從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)。愛惜自己，不結(jié)交社會閑雜人員;尊重他人，對同學(xué)有禮貌，不要出口傷人，不要動手動腳，不要過度玩笑導(dǎo)致翻臉打架;學(xué)會跟同學(xué)和諧相處，包容他人，不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非;不做他人暴力幫兇，要拒絕與校外不良青年交往，抵制不良的引誘，做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學(xué)生。

2.要加強自我保護意識，學(xué)會用法律保護自己。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方，要走大路。放學(xué)路上不要貪玩，要按時回家。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。

我們學(xué)校，有關(guān)心和關(guān)愛我們的老師，為我們的安全保駕護航。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，我們要更堅決地對“校園欺凌”說不!希望同學(xué)之間互愛互助，團結(jié)一致;每個人都享受公平公正，實現(xiàn)人人平等，讓我們在校園里快樂地成長。

校園欺凌是危及學(xué)生安全、破壞校園穩(wěn)定的一大隱患。近幾年不斷頻發(fā)的欺凌事件讓我們?yōu)橹募?。如今，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達與普及，校園欺凌又呈現(xiàn)出了網(wǎng)絡(luò)傳播的新趨勢，讓許多無辜的人受到更嚴重的身心傷害，而要徹底杜絕校園欺凌是一項復(fù)雜、系統(tǒng)的工程，需要全社會的共同努力。作為新時代的高中生，應(yīng)該從自我做起，拒絕校園欺凌，首先拒絕成為校園欺凌的施暴者：

1、提高個人修養(yǎng)，與同學(xué)友好相處。

中國的傳統(tǒng)文化中，有許多文化精髓值得我們繼承與發(fā)展，例如“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜”，與人為善，寬容待人，能避免同學(xué)之間大部分矛盾。

2、積極溝通，疏泄情緒。

成長的過程中，我們每個人都會遇到難以化解的難題，也難免怒氣沖沖。遇到難題，要積極與家長、老師、朋友傾訴溝通，在家長、老師的引導(dǎo)下，提高非暴力意識和非暴力情感，正確疏泄心中情緒，避免暴力發(fā)生。

3、遠離暴力源。

中學(xué)生的暴力行為，很多源自于模仿社會幫派和影視中的哥們義氣、俠士風(fēng)度，把動用武力看成解決人與人之間爭端的唯一手段，崇尚“該出手時就出手”，這是很危險的，同學(xué)們要主動遠離暴力影視，遠離社會幫派。

4、加強法律知識學(xué)習(xí)。

作為中學(xué)生，有些同學(xué)已年滿16周歲，滿足擔(dān)負刑事責(zé)任的年齡要件。同學(xué)們要積極閱讀法律書籍，增強法律意識，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，要明確施暴者需要承擔(dān)相應(yīng)的法律后果。

5、校園欺凌不僅僅是“打”。

心理學(xué)家將校園欺凌分為直接欺凌和間接欺凌，直接欺凌主要是指打罵，間接欺凌包括散播謠言、排擠受欺凌者等等。間接欺凌造成的傷害不容小覷，嚴重可致人死亡。所以，不能給其他同學(xué)起侮辱性的綽號、不能散播關(guān)于其他同學(xué)的消極謠言，說閑話，更不能威逼恐嚇。

同學(xué)們，當(dāng)你與家人、同學(xué)之間產(chǎn)生隔閡、發(fā)生矛盾時，要及時溝通，尋求幫助，糾正不良心理，不讓自己成為“暴力”的奴隸。

在校園中，我們不能欺凌同學(xué)，也要避免“被欺凌”。那么，如何預(yù)防在校園中“被欺凌”呢?

1、自尊自信，培養(yǎng)健全的人格。

在遭遇校園欺凌的孩子中，普遍存在“自卑”“低自尊”的現(xiàn)象，所以避免“被欺凌”，首先要培養(yǎng)自尊、自信的人格，壯大自己的氣場。另外，自大、自私的性格也容易招致報復(fù)，同學(xué)們要提高自己的修養(yǎng)。

2、廣泛交友，與同學(xué)友好相處。

在學(xué)校多交朋友，和同學(xué)友好相處，平時不要過于爭強好勝，說話要注意分寸，給自己給別人都留點面子。不要拉幫結(jié)派或加入社會幫派，避免和一些喜歡惹是生非的學(xué)生走得太近。遭遇故意挑釁時，懂得巧妙化解，然后快速離開。

3、加強體育鍛煉，強身健體。

身體弱小的同學(xué)、不善交流的同學(xué)、朋友不多的同學(xué)，都建議培養(yǎng)一項體育方面的愛好，一方面可以強身健體，一方面可以通過運動結(jié)交好朋友，有朋友的陪伴就不容易被欺凌。

4、外出時不走小路，盡量結(jié)伴出行。

放學(xué)后有校車的盡量乘坐校車回家，沒有的可以和同學(xué)們結(jié)伴而行，同時不要走小路、抄近路，避開一些有潛在危險的地帶，盡量不要單獨待在廁所、操場、校園偏僻的角落。不熟悉的人找盡量不去，有事在班級里解決。

5、攜帶防身用品、報警器。

如果曾遭遇過校園欺凌或威脅，為防止再遭打擊報復(fù)，可以攜帶防身用品或報警器。建議女孩子們盡可能隨身攜帶，不僅可以預(yù)防校園欺凌，也能預(yù)防社會上的不良侵害。

一旦遭遇了校園欺凌，我們又該如何應(yīng)對呢?

1、面對校園欺凌不低頭。

校園欺凌發(fā)生時，首先告訴自己不要害怕，要相信大多數(shù)同學(xué)、老師以及社會上的正義力量都是自己的堅強后盾，會堅定地支持自己。一旦我們內(nèi)心篤定，就會表現(xiàn)出一種強大的威懾力，讓施暴的人不敢貿(mào)然攻擊，甚至自動退縮。

2、拖延時間，瞅準機會逃跑。

若被多人圍困，要懂得周旋，一旦對方放松警惕，立刻趁機逃跑;如果你有把握打動他們，那就盡可能取得他們的信任，不讓暴力事件發(fā)生。注意：人身安全是第一位的，避免使用挑釁性語言惹怒對方，以免遭遇更嚴重的.暴力。

3、抓住機會呼救或報警。

若正好有人經(jīng)過，一定要大聲呼救;如果你攜帶手機，一定要及時撥通電話報警，或發(fā)送求救短信至12110。報警時要小心以免被對方發(fā)現(xiàn)。

4、發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件不要坐視不理。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)遭受校園欺凌時，應(yīng)盡快報告老師或報警，不要坐視不理，默默走開，更不能圍觀。

總之，同學(xué)們要加強自我保護意識，當(dāng)你感覺可能會遭遇校園欺凌時，要主動及時地和老師、家長聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、家庭和社會的保護與幫助。學(xué)會用法律知識保護自己，大膽揭發(fā)壞人壞事，不要忍氣吞聲，姑息養(yǎng)奸。

同學(xué)們已經(jīng)是高中生，身形體力與成年人相近，若遭遇暴力侵害、無法逃脫且危及生命的情況下，可適度反抗，保護自身安全，所以學(xué)習(xí)和掌握一些基本的防身術(shù)非常必要：

1、如果施暴者從側(cè)面抱住你，可以用靠近他的那只手猛擊他的襠部，再迅即用同一只手的肘部猛撞他的肋部，這一舉措可以使施暴者遭到重創(chuàng)。

2、如果施暴者從前邊抓住了你的肩，建議你用同側(cè)的手搭在他的手臂上，然后朝被按的方向轉(zhuǎn)身，頭一低，即可咬住他的小臂。咬緊不要松，再猛搖頭，趁機朝他腳尖上猛跺，他必然松手。

3、如果施暴者將你按倒在地，并掐住了你的脖子，你可以順勢抓住他的手臂，借力彈起雙腿夾住他的頭，用力撞向地面。

4、上身被困住時，用膝蓋撞擊施暴者下身或腹部，也是很有力的反擊。

5、如果和對方面對面站著，可用前額攻擊對方面部和胸部，一般而言，撞擊面部效果較好(尤其面部鼻梁三角區(qū))。

注意，學(xué)習(xí)防身術(shù)，是為了在關(guān)鍵時刻為自己贏得逃跑的機會，切忌與施暴者多糾纏，先逃跑再報警才是硬道理。

校園欺凌主題學(xué)生演講稿8

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的主題是《反校園欺凌，共建和諧校園》!

校園，本該是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂;!然而近來，卻常常看到暴力事件的發(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

同學(xué)們，面對校園暴力，我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來，反對暴力，遠離暴力，共建和諧校園，讓每一個同學(xué)都能健康成長。

一、培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學(xué)生。做事不能沖動，說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人，凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴于律己，寬以待人!

二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹慎，不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。

三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復(fù)雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時報警。

恰同學(xué)少年，我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里，我們怎能荒廢了美好的時光!同學(xué)們，讓我們遠離暴力，共建和諧的校園!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔講誠信中小學(xué)生的演講稿最新6篇

誠信中小學(xué)生演講稿篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

“誠信”這個詞在古代是與忠孝仁義同等重要，位置很高。誠信為本，誠信是立國之本，也是經(jīng)商，做人之本。現(xiàn)在是一個包裝盛行的時代，但也并不意味著我們可以丟掉誠信。

我們家有過這樣一個故事。

從前，我爺爺開了家酒店。雖然酒店開在很深很深的巷子里，但爺爺家釀的谷酒好，濃濃的酒香飄出巷子好遠好遠，許多路過附近的人，都不知不覺地被吸引來了。由于谷酒的物美價廉，一傳十，十傳百，人人夸好，生意興隆，讓許多商家羨慕得眼都紅了。

有一天，我爺爺出去了，他讓小伙計看店。小伙計偷偷在谷酒里摻了水，多賣了五塊錢。爺爺回家后，小伙計得意地把“秘訣”告訴了爺爺，以為老板會高興。誰知，爺爺一聽，急得蹦了起來，氣得脖子都紅了，說：“你把我們最珍貴的東西，出賣了啊!”小伙計不明白。爺爺幾乎是哭著說：“你把‘誠信’出賣了啊!”果然，從此酒家的生意一天不如一天，再也不如以前紅火，到酒家買酒的人越來越少。

后來，有位大伯去買酒喝，多給了小伙計酒錢，小伙計由于受到爺爺?shù)慕逃?，大伯。大伯很感謝，認識到誠信的可貴，把多余的錢退給了逢人就說這個酒家講誠信，后來酒家的生意又越來越紅火了。

誠信兩個字不能丟!因為一個店鋪也好，一個酒家也好，人才、資金，這些東西都可以從外面引進，唯獨誠信不能引進，誠信只能靠自己。誠信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。

我將來也會是一個“小伙計”，我一定要記住“誠信”給人們帶來的溫情。要記住爺爺?shù)膫?，絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情，做出讓江爺爺傷心的事情!做出讓父老鄉(xiāng)親傷心的事情。

記得我在一次考試中，有一道題目不會做。正想偷偷地看一眼書，又想這樣考出來的成績不是我真實的成績，就扛消了這個念頭。后來試卷發(fā)下來，雖然分數(shù)不是第一冬，粵這是我真實的成績?；丶腋嬖V媽媽以后，媽媽表揚了我，說我做得對，我心里面也很高興，促使我在平時的學(xué)習(xí)更加努力。

我們中國人常說：“三歲看老”。如果，小時候就弄虛作假，那么長大以后，做生意就會搞偽劣商品，做官就會_受賄，這樣，將會受到法律的嚴懲。

今天，我是懷著很高興的心情站在這里，站在這片古老而又年輕的大地上，自古以來，湖南就有著魚米之鄉(xiāng)的美譽，祖祖輩輩的湖南人民為建設(shè)自己的家園灑下了無數(shù)的汗水，經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛。正是因為有了他們的不懈努力，才有了我們今天的一切;也正是因為他們以誠信魅力吸引了許多前來投資的商人和志在湖南發(fā)展的大批人才，才使我們這座古老的城市前程美好，誠信隨著文明創(chuàng)建的深人，迅速拓展到社會各個領(lǐng)域。

談到這里，我想起了一百多年前，生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說過這樣一句話：“在我們?nèi)祟惖臍v，只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼：一個是我們頭頂上燦爛的星空;一個就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。

我要做一個講“誠信”的人，也愿“誠信”伴隨大家的一生!

誠信中小學(xué)生演講稿篇2

親愛的老師們、同學(xué)們：

你們好!

三杯吐然諾，五岳倒為輕。誠信，沿歷史的長流，浩浩湯湯，注入黃河長江。萬丈豪情融入血液沸騰的你我，五千年的文化是生生不息的脈博。荀子云：“君子養(yǎng)心莫過于誠。”誠信，猶如樹高千丈，卻仰賴于樹根的滋養(yǎng)，我們向往的筆直脊梁，要靠誠信支撐的力量。擁有誠信，腳下可踏一方凈土;堅守誠信，必有問心無愧的歸宿。敬仰誠信，夯筑人生的鐵壁銅墻，播種誠信，收獲信任的海洋。

有了誠信，才有了商鞅城門立木的一諾千金;有了誠信，才有了過五關(guān)前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵;有了誠信，才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾;有了誠信，才有了焚畫酬知己的蘇曼殊。相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。因為誠信，“文不能安邦，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚。因為誠信，平遙小城誕生出來的“日升昌”，才將分號開遍大江南北，將半個中國的財富匯集一堂。

當(dāng)拔山扛鼎的傳奇褪色成一張泛黃的書簽，卻留下項羽頂天立地的身影，漸漸清晰。當(dāng)愛因斯坦與波爾在學(xué)術(shù)上爭論的不可開交，卻能映出坦誠交流、互存的情誼;當(dāng)《致加西亞的信》一書再度掀起銷售熱潮，只因忠于職守的主人公信守一個承諾“把信送給加西亞將軍”;當(dāng)群雄逐鹿的家電峰會上，聽到海爾“真誠到永遠”的鏗鏘諾言時，我們終于明白：“人無信而不立，鳥無翅而不飛?！?/p>

誠信，曾經(jīng)的簡單字眼，如今卻飾演多種角色。千百年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊，飽學(xué)之士終生恪守的君子作風(fēng)，是誠信;勾心斗爭、爾虞我詐中一文不值的操行;狡詐之輩賴以飛黃騰達的假面道具，也是誠信。一聲“然諾重，君須記”，換來一聲嘆息。誠信，似乎與這個物欲橫流的社會格格不入。

從“冠生園”月餅到信貸較低償還率，從億安科技百元股神話的破滅到三鹿品牌的黯然神傷，“狼來了”的謊言已被識破，因誠信危機導(dǎo)致的結(jié)果苦澀只有吞咽者自己知道。倘若這個社會失信成風(fēng)，人們笑臉背后捅刀子，擁抱背后挖陷阱，那將是一個多么可怕的人間煉獄啊!生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。

我們的國家要建立誠信，我們的社會呼吁誠信，我們每一個人渴望誠信。于是，有了以誠為本，以信為天。誠信是一種品格，是君子作風(fēng)，是坦誠胸懷，是樂觀豁達。讓我們重新伸出小手指，拉鉤許諾：若為人生故，誠信不可拋，一百年，不許變!

因為年輕，我們青春無畏;因為無畏，我們坐擁夢想。不但要有夢想，我們還要給夢想一個高度。所以，就讓我們把夢想播種在誠信的土地上，隨著春天一起生根發(fā)芽，讓誠信的芳香浸潤每一個人的心田，信以致遠。

誠信中小學(xué)生演講稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當(dāng)這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負著千斤重擔(dān)，我們作為祖國最寶貴的財富，首當(dāng)其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說，誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實;老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說，誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品。簡而言之，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。

翻開我們中華民族五千年的文明史，會發(fā)現(xiàn)，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名。所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。

誠信對于一個人很重要，對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此，我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任。

作為未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個時代