部編版一年級(jí)道德與法治上冊(cè)全冊(cè)全套課件(同名67)

人教部編版一年級(jí)上冊(cè)小學(xué)道德與法治

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第一單元我是小學(xué)生啦第二單元校園生活真快樂(lè)第三單元家中的安全與健康第四單元天氣雖冷有溫暖1開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去2套5我們的校園2套9玩得真開(kāi)心2套13美麗的冬天2套2拉拉手，交朋友2套6校園里的號(hào)令2套10吃飯有講究2套14健康過(guò)冬天2套3我認(rèn)識(shí)您了2套7課間十分鐘2套11別傷著自己2套15快樂(lè)過(guò)新年2套4上學(xué)路上2套8上課了2套12早睡早起2套16新年的禮物2套

目錄第一單元第一單元我是小學(xué)生啦開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去上學(xué)啦，真高興你認(rèn)為學(xué)校是什么樣兒的呢？

上學(xué)第一天，怎樣跟爸爸媽媽告別？一起分享一下吧！應(yīng)該怎樣向老師問(wèn)好呢PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/怎樣向同學(xué)問(wèn)好呢

請(qǐng)同學(xué)們觀察書(shū)本第五頁(yè)的五幅圖，說(shuō)說(shuō)教室有什么呢？

上學(xué)的第一天，你看到了什么？學(xué)校的老師、大哥哥、大姐姐是怎樣歡迎你的？你們第一天來(lái)上學(xué)時(shí)心情是怎樣的？

愛(ài)新書(shū)，愛(ài)書(shū)包謎語(yǔ)

一個(gè)朋友真稀奇，

扁扁身體長(zhǎng)方衣，

里面裝著新知識(shí)，

每天教我學(xué)本領(lǐng)。上課了，老師都發(fā)了哪些書(shū)本？我們要如何保護(hù)書(shū)本呢？謎語(yǔ)

它是我的好朋友，

每個(gè)同學(xué)全都有，

筆墨書(shū)本幫我拿，

可我還得背它走。

進(jìn)入學(xué)校我們需要準(zhǔn)備什么？什么物品不能帶進(jìn)學(xué)校呢？小書(shū)包，別著急，用品文具想仔細(xì)。大大小小排個(gè)隊(duì)，樣樣不少都愛(ài)惜。我們都是好伙伴，天天一起上學(xué)去。再見(jiàn)！生活中的快樂(lè)

朋友相聚的快樂(lè)節(jié)日的快樂(lè)恢復(fù)健康的快樂(lè)助人為樂(lè)的快樂(lè)尊重老人的快樂(lè)幸福家庭的快樂(lè)取得好成績(jī)的快樂(lè)討論：自己生活中的快樂(lè)記憶

比如：勞動(dòng)的快樂(lè)快樂(lè)的表現(xiàn)：1.心理2.言行3.表情課后作業(yè)：

預(yù)習(xí)下一課，寫(xiě)自己迄今為止最愉快的一次經(jīng)歷Goodbye第一單元我是小學(xué)生啦2拉拉手，交朋友活動(dòng)介紹我的小伙伴請(qǐng)同學(xué)在班級(jí)內(nèi)介紹自己的小伙伴，我們可以這樣介紹他。介紹方法1.小伙伴的名字。2.你和伙伴是怎樣認(rèn)識(shí)的。3.小伙伴有什么特點(diǎn)。游戲網(wǎng)小魚(yú)——網(wǎng)到一個(gè)新朋友第一步：學(xué)兒歌一網(wǎng)不撈魚(yú)，二網(wǎng)下小雨，三網(wǎng)網(wǎng)住條小綠魚(yú)……游戲步驟第二步：做游戲一組同學(xué)同時(shí)游戲，兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站好，雙手搭在一起，形成屋頂?shù)男螤?，這就是漁網(wǎng)。游戲步驟游戲網(wǎng)小魚(yú)——網(wǎng)到一個(gè)新朋友游戲網(wǎng)小魚(yú)——網(wǎng)到一個(gè)新朋友第二步：做游戲其他同學(xué)排成一隊(duì)，順序從屋頂下穿過(guò)，同學(xué)一起讀兒歌，搭成屋頂?shù)膬蓚€(gè)同學(xué)，可以隨之把手放下，收網(wǎng)捉住小魚(yú)。被捉住的小魚(yú)要向大家介紹自己。游戲步驟介紹自己方法多，你可以介紹：我的樣子喜歡的樂(lè)器喜歡的運(yùn)動(dòng)喜愛(ài)的動(dòng)物愛(ài)讀的書(shū)喜歡的植物……學(xué)學(xué)做做我來(lái)介紹我自己學(xué)學(xué)做做我來(lái)介紹我自己我叫美美，我最?lèi)?ài)唱歌，我還喜歡和伙伴一起玩兒，我喜歡吃西瓜。我叫李紅，我最喜歡畫(huà)畫(huà)，這是我的畫(huà)，媽媽說(shuō)我特別努力。我叫美美，我最?lèi)?ài)唱歌，我還喜歡和伙伴一起玩兒，我喜歡吃西瓜。我也愛(ài)唱歌。活動(dòng)好友大搜索來(lái)尋找與自己有共同愛(ài)好的伙伴。誰(shuí)跟我一樣？每個(gè)同學(xué)找出自己的愛(ài)好或者特點(diǎn)，想一想，自己要找哪個(gè)方面與自己一樣的同學(xué)呢？和我一樣大眼睛？和我一樣愛(ài)唱歌？和我一樣瘦瘦的？和我一樣喜歡踢足球？和我一樣愛(ài)游泳？和我一樣……活動(dòng)好友大搜索同學(xué)們按照興趣、愛(ài)好，自己組合成小組，一起做個(gè)自我介紹。一定要記住和你有一樣愛(ài)好的同學(xué)哦！活動(dòng)好友大搜索誰(shuí)跟我一樣？閱讀小故事交朋友1．故事中的小兔和小猴子各自遇到了

什么問(wèn)題？

２．他們是怎么解決自己的問(wèn)題的？

３．你有什么更好的交友方法嗎？議一議大家戴上頭飾，分角色來(lái)演一演。演一演如果你是山羊老師，你會(huì)說(shuō)什么？在交伙伴的過(guò)程中，你有哪些困難嗎？我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)與伙伴交往。說(shuō)一說(shuō)當(dāng)別人不愿讓我加入，和他們一起玩時(shí)……大家在一起玩或做事，有同學(xué)搗亂時(shí)……當(dāng)我想說(shuō)“不”的時(shí)候，我擔(dān)心其他同學(xué)以后會(huì)不理睬我……有同學(xué)總愿意搶先，不考慮其他同學(xué)…………出主意想辦法這時(shí)我該怎么辦？在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有好伙伴陪伴是我們的幸福！請(qǐng)珍惜與同學(xué)的相處時(shí)光！讀兒歌：好朋友優(yōu)點(diǎn)轟炸五年級(jí)主題班會(huì)

一、故事導(dǎo)入1、欣賞《山羊和駱駝的故事》2、邊看故事邊思考，你有何收獲，跟老師，同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。

要全面地看待自己和別人，只看到自己的長(zhǎng)處，別人的短處是不對(duì)的。尺有所長(zhǎng)，寸有所短，在不同的情況下，優(yōu)勢(shì)有時(shí)可能會(huì)變成劣勢(shì)，而劣勢(shì)也可以變成優(yōu)勢(shì)。二、學(xué)會(huì)欣賞（1）小剛趁同桌不注意，悄悄地取走了她放在書(shū)包里的十元錢(qián)，后來(lái)聽(tīng)老師分析這種行為的危害性，他又悄悄地將錢(qián)放回原處。（2）考試卷發(fā)下來(lái)了，欣欣得了“優(yōu)”，他十分開(kāi)心，而麗麗呢，只得了個(gè)“良”，她十分難過(guò)，傷心地哭了。哭過(guò)之后，麗麗擦去臉上的淚水，面對(duì)自己做錯(cuò)的題，她重新思索，實(shí)在弄不明白的，她又去請(qǐng)教欣欣，欣欣呢，也沒(méi)嘲笑麗麗，而是耐心地為她講解，一遍又一遍，直到麗麗真正明白為止。

看來(lái)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)都有所提高，那我們就來(lái)看看自己和身邊的同學(xué)，找一找身上的閃光點(diǎn)，來(lái)欣賞欣賞，讓我們來(lái)找一找自己和別人的優(yōu)點(diǎn)吧！三、優(yōu)點(diǎn)發(fā)掘：找自己優(yōu)點(diǎn)⑴方法：請(qǐng)每一桌左邊位置上的同學(xué)向你的同桌講述自己身上的優(yōu)點(diǎn)，右邊位置上的同學(xué)幫著記一記他講了幾條優(yōu)點(diǎn)。一分鐘后，兩人交換。⑵規(guī)則：①同桌在講述優(yōu)點(diǎn)時(shí)，請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)，不插嘴。②同桌在講述優(yōu)點(diǎn)時(shí)，請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)并用紙記下來(lái)。四、優(yōu)點(diǎn)轟炸：找別人優(yōu)點(diǎn)

1、方法：在小組內(nèi)，先由其他同學(xué)依次對(duì)一名成員進(jìn)行轟炸，盡量挖掘同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。然后依次輪流。被轟炸者自己做好記錄。

2、要求：①小組成員發(fā)言要有秩序，認(rèn)真聽(tīng)別人的發(fā)言；②轟炸結(jié)束后比較自己寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)與同學(xué)所說(shuō)是否一樣。

詞語(yǔ)參考:如果你寫(xiě)不出贊美別人的詞語(yǔ)可以參考一下漂亮，誠(chéng)實(shí)，可愛(ài)，正直，偉大，和藹，溫柔，大方，美麗，有趣，帥氣，謙虛，孝順，善良，大度，幽默，守信，優(yōu)雅、文靜、開(kāi)朗、活潑、多才、撒嬌、獨(dú)立、靦腆學(xué)習(xí)好，寫(xiě)字好，有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，數(shù)學(xué)好，唱歌好，跳舞好，愛(ài)干凈，跑步快，有耐力，有見(jiàn)識(shí)足智多謀，冰雪聰明，伶牙俐齒，持之以恒能言善辯，侃侃而談，文思敏捷，聰明過(guò)人乒乓球打得好做操很標(biāo)準(zhǔn)......

比較認(rèn)知可能有以下三種情況（1）有自己寫(xiě)的，同學(xué)沒(méi)有說(shuō)到，說(shuō)明自己這個(gè)優(yōu)點(diǎn)還沒(méi)有被大家發(fā)現(xiàn)；（2）也有可能別人說(shuō)的，自己沒(méi)寫(xiě)到，說(shuō)明自己一下子也沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)；（3）如果自己寫(xiě)的，同學(xué)們也說(shuō)到了，說(shuō)明我們這個(gè)優(yōu)點(diǎn)被同學(xué)們認(rèn)可了。

五、分享與交流1.邀請(qǐng)幾位同學(xué)做嘉賓上場(chǎng)，說(shuō)說(shuō)自己和同學(xué)為你找的優(yōu)點(diǎn)。2.請(qǐng)大家來(lái)欣賞他們，幫他們?cè)僬艺覂?yōu)點(diǎn)，嘉賓談?wù)劯惺芘c體會(huì)。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們只有學(xué)會(huì)欣賞別人，才會(huì)包容他人的缺點(diǎn)，變得寬容，才能和人相處愉快。欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，更能提高完善自己，讓自己也變得更加優(yōu)秀！六、游戲《背人過(guò)河》

游戲規(guī)則：四人一組，分別遮住一人的眼，綁住一人的雙手和另外一人的雙腿，代表不同的人自身存在不同的優(yōu)、缺點(diǎn)，然后利用各自的優(yōu)點(diǎn)合作背另外一名同學(xué)過(guò)河。

游戲要求：1、四人團(tuán)結(jié)合作。將同學(xué)安全運(yùn)送到目的地2、沒(méi)有碰擊障礙物的小組算闖關(guān)成功

七、總結(jié)人生難免會(huì)遇到一些煩惱和困難，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，保持快樂(lè)的心情，欣賞自己的同時(shí)也欣賞別人，這樣才能不斷完善自己，有信心，有勇氣去戰(zhàn)勝困難。希望你們團(tuán)結(jié)合作笑對(duì)人生，讓自己的人生更加精彩。

作業(yè)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，把你的收獲和感悟?qū)懴聛?lái)！作業(yè)：朗讀《欣賞是一種神奇的力量》細(xì)細(xì)地欣賞自已周?chē)娜伺c事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活本來(lái)就很美好。欣賞是一種神奇的力量，它會(huì)沖洗掉你內(nèi)心的嫉妒和煩燥。你能欣賞別人學(xué)業(yè)的精湛，你的成績(jī)也會(huì)步步提高；你能欣賞別人品格的純正，你的心胸也會(huì)像大海一樣掀起波濤。你能欣賞大地的每一道晨曦，你的心情就會(huì)被彩云圍繞；你能欣賞天空中的每一絲細(xì)雨，你就會(huì)有一個(gè)明凈而清新的頭腦。你能欣賞自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，你的前程就會(huì)被金色的陽(yáng)光籠罩；你能欣賞父母遺傳給你的各種特點(diǎn)，你就具有世界上最賞心悅目的容貌。欣賞是一種神奇的力量，它使你充滿(mǎn)自信，永不煩惱；欣賞是一種神奇的力量，它使人鐵人生更絢麗，生活更美好！ThankYou兒歌欣賞

（同學(xué)們：兒歌中描述的人物是誰(shuí)？）worenshininle我認(rèn)識(shí)您了成為一年級(jí)學(xué)生后，我們學(xué)習(xí)了哪些學(xué)科的課程？說(shuō)一說(shuō)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、思品……同學(xué)們學(xué)了很多學(xué)科,一定認(rèn)識(shí)了一些老師。接下來(lái)我們玩?zhèn)€游戲：“我說(shuō)你猜”…有個(gè)老師長(zhǎng)頭發(fā),大眼睛,唱起歌來(lái)特好聽(tīng),還有一雙會(huì)彈鋼琴的巧手…我說(shuō)你猜有個(gè)老師個(gè)子高高,皮膚黑黑,喜歡運(yùn)動(dòng),籃球打得特別棒…我說(shuō)你猜同學(xué)們真了不起,上學(xué)沒(méi)多久,就認(rèn)識(shí)了這么多老師!議一議你是用什么好辦法記住每一個(gè)學(xué)科老師的？A:我通過(guò)不同的相貌特征記住的......B:我通過(guò)不同的聲音記住的……C:每個(gè)老師的性格不同……議一議每個(gè)老師都有自己的特色,哪位老師給你留下的印象最深刻呢？他都有什么特點(diǎn)呢？語(yǔ)文老師上課非常生動(dòng)班主任老師像媽媽般和藹可親數(shù)學(xué)老師喜歡說(shuō)口頭禪，常常讓我們大笑美術(shù)老師說(shuō)話(huà)非常溫柔每個(gè)老師都有讓同學(xué)印象深刻的地方,他們和我們一起學(xué)習(xí)生活，是我們的良師,更是我們的益友。除了你們的學(xué)科老師外，校園里還有哪些工作人員呢？他們是做什么工作的？校長(zhǎng)先生我還想認(rèn)識(shí)……管理領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)學(xué)校,是學(xué)校的負(fù)責(zé)人保安叔叔我還想認(rèn)識(shí)……負(fù)責(zé)學(xué)校及學(xué)生的安全保潔人員我還想認(rèn)識(shí)……負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生確保干凈整潔每一位老師和工作人員都非常熱愛(ài)學(xué)校，他們辛勤地工作，用心呵護(hù)同學(xué)，就像太陽(yáng)一樣放射出七色光彩，照亮我們的校園。我們的校園里有這么多的老師，那么他們是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的呢？升旗儀式上，突然，小明搖搖晃晃捂著肚子蹲在地上。周老師匆匆地跑過(guò)去，詢(xún)問(wèn)他哪里不舒服，和同學(xué)一起把他扶到醫(yī)務(wù)室，并不停地詢(xún)問(wèn)早上吃了什么食物，鼓勵(lì)他要堅(jiān)持住，請(qǐng)醫(yī)生進(jìn)行檢查。直到小明感覺(jué)好些，把小明送回教室，還叮囑小明有不舒服及時(shí)告訴他。小故事說(shuō)一說(shuō)老師幫助愛(ài)護(hù)你們的故事,并說(shuō)一說(shuō)你當(dāng)時(shí)的心情。老師關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們，小朋友們可以主動(dòng)和老師打個(gè)招呼，了解他們，熟悉他們，和他們成為好朋友。請(qǐng)觀看視頻：尊師重道校園就像一個(gè)大家庭。老師和同學(xué)們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。讓我們的小手拉起大手，共同朝前走！我

認(rèn)

識(shí)

您

了wǒrènshinínle我的老師說(shuō)說(shuō)你都認(rèn)識(shí)了哪些老師？

給我們上課的是哪些老師？我喜歡……說(shuō)說(shuō)看我們的學(xué)習(xí)中，有很多的老師，你喜歡哪位？為什么？說(shuō)說(shuō)你的理由來(lái)。我的老師wǒdēlǎoshī長(zhǎng)頭發(fā)、大眼睛短頭發(fā)、戴眼鏡很和藹很漂亮我還想認(rèn)識(shí)wǒháixiǎngrènshi音樂(lè)老師我還想認(rèn)識(shí)wǒháixiǎngrènshi校長(zhǎng)先生我還想認(rèn)識(shí)wǒháixiǎngrènshi保安叔叔我還想認(rèn)識(shí)wǒháixiǎngrènshi數(shù)學(xué)老師該請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫幫我gāiqǐngshuíláibāngbangwǒ①該請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫幫我gāiqǐngshuíláibāngbangwǒ②該請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫幫我gāiqǐngshuíláibāngbangwǒ③該請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫幫我gāiqǐngshuíláibāngbangwǒ④該請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫幫我gāiqǐngshuíláibāngbangwǒ⑤該請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫幫我gāiqǐngshuíláibāngbangwǒ⑥謝謝您！不客氣！老師再見(jiàn)!我該怎么做呢？在學(xué)校有難題，生病了，怎么辦？該請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫幫我想一想，老師幫助我們解決過(guò)哪些問(wèn)題？有困難，找老師老師幫助你解決了困難，應(yīng)該對(duì)老師說(shuō)聲“謝謝老師”！這樣做對(duì)嗎zhèyàngzuòduìma我該怎么做呢？不惹老師生氣好好學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽(tīng)講總結(jié)：

活動(dòng)中體會(huì)到老師的愛(ài)，從小就要尊敬老師。

再見(jiàn)！上學(xué)路上學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解和感受不同的上學(xué)路，知道在上學(xué)路上要注意安全。2.爭(zhēng)做一名懂禮貌，遵守交通規(guī)則的好孩子。3.知道最終的目的就是安安全全來(lái)上學(xué)。太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō)：“早，早，早，你為什么背上小書(shū)包？”我去上學(xué)校，天天不遲到。愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)。長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞。請(qǐng)你和同桌說(shuō)一說(shuō)，你用什么方式來(lái)學(xué)校上學(xué)?經(jīng)過(guò)哪些地方？我每天乘坐公共汽車(chē)來(lái)上學(xué)，下了車(chē)后要通過(guò)一個(gè)路口來(lái)到學(xué)校。說(shuō)一說(shuō)我的上學(xué)路我步行到學(xué)校上學(xué)，要經(jīng)過(guò)……我們每個(gè)人的家距離學(xué)校遠(yuǎn)近各不相同，所以我們的出行方式和遇到的情況各不相同。我們要有安全意識(shí)，平平安安上學(xué)來(lái)。說(shuō)一說(shuō)不同的上學(xué)路每個(gè)人生活環(huán)境不一樣，上學(xué)路也不一樣，還有什么樣的上學(xué)路呢？請(qǐng)你看看吧！看一看不同的上學(xué)路看一看不同的上學(xué)路看一看不同的上學(xué)路看一看不同的上學(xué)路看一看不同的上學(xué)路我們每個(gè)人的上學(xué)路不一樣，一樣的是我們有一個(gè)共同的目的，平安快樂(lè)來(lái)上學(xué)。議一議我是小小安全員結(jié)合你的上學(xué)路說(shuō)一說(shuō)，你在路上需要注意哪些安全問(wèn)題呢？你是怎么做的呢？不管同學(xué)們用怎樣的方式來(lái)到學(xué)校，保證路上的安全是最重要的！辯一辯這樣安全嗎？這些同學(xué)們的做法安全嗎？為什么？他們應(yīng)該怎樣做才能安全到學(xué)校呢？在上學(xué)路上，不安全的行為容易給我們帶來(lái)傷害，一旦發(fā)生危險(xiǎn)會(huì)影響我們的身體健康，甚至是生命安全，所以在上學(xué)路上，我們不能有危險(xiǎn)行為。<<上學(xué)路上>>教學(xué)課件不同的上學(xué)路

bùtóngdeshàngxuélù請(qǐng)同學(xué)們珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！我......來(lái)學(xué)校，路上經(jīng)過(guò)……。上學(xué)路不一樣，平平安安進(jìn)課堂。你認(rèn)識(shí)下面這些標(biāo)志嗎?人行橫道：供行人穿過(guò)馬路.你認(rèn)識(shí)下面這些標(biāo)志嗎?護(hù)欄：保護(hù)行人的安全。

你認(rèn)識(shí)下面這些標(biāo)志嗎?機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的道路。你認(rèn)識(shí)下面這些標(biāo)志嗎?紅燈行,綠燈停,黃燈車(chē)輛減速.你認(rèn)識(shí)下面這些標(biāo)志嗎?過(guò)街天橋：行人穿過(guò)馬路。這樣做安全嗎?分組討論接送組步行組乘車(chē)組◆你有什么好辦法來(lái)保證上學(xué)路上的安全?上學(xué)路上的溫暖小學(xué)生，上學(xué)校，交通“信號(hào)”要知道。紅燈停，綠燈行，過(guò)路口時(shí)左右瞧?？坑倚?，不追跑，抓緊時(shí)間不遲到。同學(xué)們,再見(jiàn)!第二單元人民教育出版社一年級(jí)上冊(cè)道德與法治我們的校園

聽(tīng)一聽(tīng)參觀校園

校園探秘看一看，說(shuō)一說(shuō)自己以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的地方是......校園入心

你最喜歡校園的哪個(gè)地方呢？為什么？

我們的校園（第1課時(shí)）伙伴們?cè)谀睦锘顒?dòng)？

他們做什么？活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)我們的活動(dòng)空間活動(dòng)二：這里是我們共同的家請(qǐng)小小探秘員說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)這是我們的新家老師們?cè)谶@里辦公我們學(xué)校的圖書(shū)館這是我們吃午飯的地方課間時(shí)的操場(chǎng)出入專(zhuān)業(yè)教室出入辦公室行走在樓道公共區(qū)域在教學(xué)樓外公共區(qū)域……活動(dòng)三：我知道怎么做？活動(dòng)四：游戲貼名片認(rèn)校園請(qǐng)將紙條畫(huà)的物品與對(duì)應(yīng)的教室結(jié)為好朋友這里就是我們的家用一句話(huà)來(lái)表達(dá)你的心情吧第二單元校園生活真快樂(lè)6

校園里的號(hào)令中華人民共和國(guó)國(guó)旗眼力大比拼眼力大比拼眼力大比拼你們真棒！中華人民共和國(guó)國(guó)徽這里有國(guó)徽你會(huì)唱國(guó)歌嗎？中華人民共和國(guó)國(guó)歌這樣畫(huà)漂亮嗎？《國(guó)旗法》第十九條：在公共場(chǎng)合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國(guó)國(guó)旗的，依法追究刑事責(zé)任；……。

升旗時(shí)，要站直，不走動(dòng)，不說(shuō)話(huà)；目視國(guó)旗要嚴(yán)肅，唱國(guó)歌時(shí)聲音亮；熱愛(ài)祖國(guó)我最棒！第二單元校園生活真快樂(lè)6

校園里的號(hào)令小小“指揮家”，威力非常大。只要它說(shuō)話(huà)，我們都聽(tīng)它。大家找一找，藏在哪里呀？猜猜找找小小“指揮家”讓我們?nèi)バ@里尋找答案吧！校園里的號(hào)令

謎底：為什么要聽(tīng)它的話(huà)呢？校園里的各種號(hào)令是學(xué)校里學(xué)習(xí)生活的信號(hào)，指揮著我們的行動(dòng)。小游戲鈴聲悄悄告訴我聽(tīng)到上課鈴聲，我們應(yīng)該怎么做？說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的做法對(duì)？上課鈴響了，可還沒(méi)玩夠怎么辦呢？上課鈴聲響，趕快進(jìn)課堂，書(shū)本擺整齊，專(zhuān)心把課上，眼睛仔細(xì)看，耳朵注意聽(tīng)，腦子認(rèn)真想，發(fā)言聲音亮。讀兒歌升旗時(shí)，要站直，不走動(dòng)，不說(shuō)話(huà)；目視國(guó)旗要嚴(yán)肅，唱國(guó)歌時(shí)聲音亮；熱愛(ài)祖國(guó)我最棒！中華人民共和國(guó)國(guó)旗天安門(mén)廣場(chǎng)有國(guó)旗國(guó)際比賽賽場(chǎng)上有國(guó)旗你會(huì)唱國(guó)歌嗎？中華人民共和國(guó)國(guó)歌中華人民共和國(guó)國(guó)徽這里有國(guó)徽

校園中的鈴聲，廣播的音樂(lè)聲，升國(guó)旗時(shí)的國(guó)歌聲……都是我們行動(dòng)的指揮。課間十分鐘部編版一年級(jí)上冊(cè)道德與法治室外活動(dòng)室內(nèi)活動(dòng)請(qǐng)打開(kāi)課本28頁(yè)，說(shuō)說(shuō)“我喜歡的課間游戲”拍皮球

加油！受傷了怎么辦？打開(kāi)課本30頁(yè)，認(rèn)真想一想，課間還要做什么？圖一圖三

圖二圖四下課后，請(qǐng)同學(xué)們把課本31頁(yè)的這首兒歌讀給爸爸媽媽聽(tīng)。課間十分鐘

課間準(zhǔn)備課間列車(chē)第一站：

收拾好上節(jié)課用品不管不顧，出門(mén)玩耍下課鈴聲響，書(shū)本快收好?？纯凑n程表，課前準(zhǔn)備不可少。石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)2016年12月20日安全預(yù)警通報(bào)

【案】2016年12月20日第三節(jié)課課間,一年級(jí)三班班主任在階梯教室協(xié)助大隊(duì)委彩排一年級(jí)第二批新生入隊(duì)儀式，教室里一男生追跑去上廁所，不小心絆在另一個(gè)同學(xué)的腿上，跌倒后導(dǎo)致額頭受傷。上下樓梯課間列車(chē)第二站：

上下樓梯輕聲慢步靠右行橫沖直撞，互相推擠上下樓梯排隊(duì)走，輕聲慢步靠右行。出樓路線(xiàn)課間列車(chē)第三站：

路線(xiàn)一：可以快速通過(guò)的消防安全通道路線(xiàn)二：路程稍遠(yuǎn)但安靜有序路線(xiàn)一：快速、嘈雜路線(xiàn)二：稍遠(yuǎn)、安靜啟德樓路線(xiàn)規(guī)劃：出樓路線(xiàn)多，仔細(xì)規(guī)劃好。既要保安全，又要顧安靜。課間列車(chē)第四站：

進(jìn)出廁所上廁所，不亂走；東門(mén)進(jìn)，西門(mén)出；不擁擠，不爭(zhēng)搶?zhuān)荒阒t我讓最安全。安全小提示：課間游戲課間列車(chē)第五站：

說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)我是督導(dǎo)小老師下課鈴聲響，書(shū)本快收好。看看課程表，課前準(zhǔn)備不可少。眼睛望望遠(yuǎn)，大腦放放松。上下樓梯排隊(duì)走,輕聲慢步靠右行。上廁所，不亂走；東門(mén)進(jìn)，西門(mén)出；不擁擠，不爭(zhēng)搶?zhuān)荒阒t我讓最安全。出樓路線(xiàn)多，仔細(xì)規(guī)劃好。既要保安全，又要顧安靜。一年級(jí)《道德與法制》上冊(cè)《最美家庭三字經(jīng)》

通陸海、化春風(fēng)、雙擁城、八連冠

醫(yī)藥城、美名傳、葡萄酒、貢國(guó)宴

家庭美、德在前、身教外、重言傳

美家庭、人人盼、真心做、并不難

百善首、孝當(dāng)先、父母恩、比海深道德與法治課前活動(dòng)謎語(yǔ)：小個(gè)頭，本事大。所有課程都裝下，啥時(shí)該上哪節(jié)課，看他一眼就知道。（課程表）通化市東昌區(qū)佟江小學(xué)張競(jìng)丹一年級(jí)《道德與法制》上冊(cè)兒歌：

下課鈴聲響，先把課表看，下節(jié)什么課，物品擺放好，喝水上廁所.一切活動(dòng)準(zhǔn)備好。思考：（1）你從小兒歌中聽(tīng)懂了什么？（2）物品擺放好是什么意思？上課鈴聲告訴我們什么?????小組交流：（1）上課鈴聲響了，教室外活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)該怎樣做呢？（2）教室里的同學(xué)聽(tīng)到上課鈴聲后又應(yīng)該怎樣做呢？上課鈴聲響應(yīng)這樣做：

（1）停止一切活動(dòng)，在自己的座位上坐好。

（2）安靜、迅速有秩序進(jìn)教室?；顒?dòng)一多提問(wèn)題勤舉手好棒啊！左手畫(huà)圓右手畫(huà)方同時(shí)進(jìn)行為什么畫(huà)不好？做事要專(zhuān)心一心不二用事情能做好活動(dòng)小結(jié)活動(dòng)反饋活動(dòng)內(nèi)容多提問(wèn)題勤舉手活動(dòng)二課前準(zhǔn)備好依照課程表書(shū)本擺放好最美三字經(jīng)提神又醒腦身體做端正認(rèn)真來(lái)聽(tīng)講

上課鈴，丁丁響，我們快步進(jìn)課堂。

書(shū)本文具擺整齊，靜等老師把課上。用心聽(tīng)，仔細(xì)想，身子坐正向前方。

上課發(fā)言先舉手，爭(zhēng)做守紀(jì)好學(xué)生?；卮饐?wèn)題聲音亮。遵守紀(jì)律不要忘。小組討論:你喜歡誰(shuí)的做法？為什么？（1）小明上課特別愛(ài)舉手發(fā)言，他不但回答老師的問(wèn)題，還會(huì)提出自己的想法，詢(xún)問(wèn)自己不懂的內(nèi)容。（2）小麗最守紀(jì)律，上課從不亂講話(huà)，，為了怕說(shuō)錯(cuò)丟臉，他很少舉手發(fā)言。故事探究：閱讀教材33頁(yè)下面的故事，說(shuō)說(shuō)小熊在提問(wèn)的時(shí)候遇到了什么困難？小豬、小猴和小牛是怎樣幫助它解決的？上課了（第1課時(shí)）

律動(dòng)歌《上課了》上課了小皮球皮球小拍你幾下跳幾跳上課了快快跑皮球放在口袋里請(qǐng)你安安穩(wěn)穩(wěn)睡一覺(jué)上課了小皮球皮球小拍你幾下跳幾跳上課了快快跑皮球放在口袋里請(qǐng)你安安穩(wěn)穩(wěn)睡一覺(jué)課程表我會(huì)看節(jié)次周一周二周三周四周五1美術(shù)數(shù)學(xué)音樂(lè)語(yǔ)文語(yǔ)文2美術(shù)音樂(lè)數(shù)學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文3體育科技美術(shù)數(shù)學(xué)舞蹈4數(shù)學(xué)足球英語(yǔ)滑冰數(shù)學(xué)5語(yǔ)文語(yǔ)文語(yǔ)文綜合英語(yǔ)6道德與法治體育道德與法治綜合班隊(duì)會(huì)數(shù)學(xué)課：美術(shù)課：美術(shù)書(shū)、美術(shù)本、音樂(lè)課：音樂(lè)書(shū)、舞蹈課：體育課：……心理準(zhǔn)備我也行活動(dòng)體驗(yàn)大討論鈴聲響上課了上課準(zhǔn)備提前做用具齊心平靜開(kāi)啟新課我能行課堂小結(jié)第三單元9玩得真開(kāi)心

講講游戲故事放學(xué)后，你會(huì)玩些什么？快來(lái)分享你做游戲的故事吧！我每天回家，最喜歡自己玩兒拼圖，有時(shí)候要好幾天才能拼出一個(gè)作品，但是我可開(kāi)心啦！這是我的新作品。有有爸爸媽媽陪著真好！排好隊(duì)，不著急。交流：這樣玩好嗎？安全記心中交流：這樣玩好嗎？請(qǐng)不要這么大聲說(shuō)話(huà)！交流：這樣玩好嗎？交流：這樣玩好嗎？小伙伴，一起來(lái)，玩游戲，真開(kāi)心。不擾人，講安全，互謙讓?zhuān)锇橛H。

玩得真開(kāi)心（第二課時(shí)）人教版《道德與法治》一年級(jí)上冊(cè)第三單元小游戲：開(kāi)火車(chē)鉆隧道玩出樂(lè)趣小游戲：開(kāi)火車(chē)鉆隧道玩出樂(lè)趣紙箱變變變玩出花樣我是創(chuàng)造星玩出名堂小小玩具交流會(huì)換著玩借著玩教你玩一起玩情景演示：小組交流展示玩具的玩法情景演示：如何借著玩情景演示：如何換著玩情景演示：我們一起玩吧。魯班喜歡玩木頭，玩成了神匠。萊特兄弟因?yàn)閺男∠矚g擺弄小玩意，最終設(shè)計(jì)出飛機(jī)。達(dá)爾文喜歡觀察昆蟲(chóng)，最后成了著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。爭(zhēng)當(dāng)“會(huì)玩小達(dá)人”美味餐廳招聘小員工采購(gòu)員肉蛋奶蔬菜水果五谷雜糧油營(yíng)養(yǎng)師胖胖瘦瘦康康怎么搭配才合理？清潔員垃圾桶監(jiān)督員個(gè)子矮小免疫力下降注意力不集中記憶力減退吃飯有講究小手是個(gè)寶，做事不能少。飯前要洗手，千萬(wàn)別忘掉。1、練一練（小組成員一起練習(xí)）。2、試一試（每個(gè)人輪流演示）。3、贊一贊（給你認(rèn)為學(xué)得最好的同學(xué)送上大拇指）。小組合作練習(xí)：走出去看一看：同學(xué)們要仔細(xì)觀察喲，想一想吃飯還應(yīng)該注意什么？食物餐具環(huán)境禮儀課堂：認(rèn)一認(rèn):哪些是錯(cuò)誤的吃飯行為。學(xué)一學(xué):學(xué)習(xí)一種正確的吃飯禮儀。演一演:把你學(xué)會(huì)的正確吃

飯禮儀邊講解邊演示給大家看。謝謝搓手心，搓手背，指縫、關(guān)節(jié)搓一搓，小手腕，洗一洗，大拇指，不忘記。受傷了怎么辦

第三單元家中的安全與健康11

別傷著自己×√在家也有危險(xiǎn)！×√××√√×××√×√找不到我吧！這是我的藥！

爸爸，可以幫我拿一下上面的那本書(shū)嗎？起點(diǎn)終點(diǎn)××√起點(diǎn)起點(diǎn)終點(diǎn)穿越安全小迷宮穿越安全小迷宮×√×找不到我吧！這是我的藥！

爸爸，可以幫我拿一下上面的那本書(shū)嗎？√×起點(diǎn)終點(diǎn)×√×√安全穿越！勝利！危險(xiǎn)是怎么發(fā)生的？還有哪些做法可能會(huì)傷著自己？受傷了怎么辦？

＋萬(wàn)州區(qū)防疫站電話(huà)：58122462一、擠出臟血。三、再用清水沖洗傷口15分鐘以上。二、用肥皂水清洗傷口。四、去醫(yī)院注射狂犬疫苗。受傷了，要告訴大人！燙傷了，怎么辦？燙傷處理方法：冷水沖15分鐘左右無(wú)菌紗布覆蓋割傷、劃傷，怎么辦？一、消毒止血。二、貼創(chuàng)可貼防護(hù)。中小學(xué)生行為守則1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。2、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。3、熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。5、自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。6、積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。8、熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。9、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。10、熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。4、珍愛(ài)生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。4、珍愛(ài)生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。12早睡早起幾點(diǎn)睡，才合適周末你是幾點(diǎn)起的床？你是否和他們一樣屬于起床困難戶(hù)。為什么他們不能早起呢？小組討論原因1原因2原因3……小學(xué)生應(yīng)該每天睡足十小時(shí)。

小學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育旺盛時(shí)期，器官組織尚未成熟，生理機(jī)能還不完善，容易產(chǎn)生疲勞，每天應(yīng)有比成人更多的睡眠時(shí)間，才能滿(mǎn)足身體健康的需要。我們的大腦有一種特殊的功能，人們成為“生物鐘”。如果每天晚上九點(diǎn)睡覺(jué)，早上六點(diǎn)半起床，就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣：晚上一到九點(diǎn)半，你就會(huì)感受睡意襲來(lái)，并可迅速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上六點(diǎn)半也會(huì)自然醒來(lái)。良好的習(xí)慣一養(yǎng)成，就應(yīng)堅(jiān)持下去。早睡的好處1、有充裕的時(shí)間吃早餐；

2、空氣好有利身體發(fā)育；

3、可以保持良好的精神狀態(tài)。

沒(méi)早睡，真糟糕沒(méi)早睡，除了課本上的危害，還會(huì)有什么危害呢？1、不利于利于消除疲勞；2、產(chǎn)生頭暈；3、精神不振；4、身體抗病能力下降；5、記憶力減退。早點(diǎn)睡，按時(shí)起怎樣才能做到早點(diǎn)睡呢？1、睡前不吃零食；

2、不看刺激性的電視和書(shū)籍；

3、洗手、洗腳排便；

4、脫掉外衣，蓋好被褥；5、室內(nèi)光線(xiàn)柔和。媽媽催我早點(diǎn)睡，鬧鐘叫我按時(shí)起。生活學(xué)習(xí)有規(guī)律，健健康康真神氣！我能一個(gè)人睡讓媽媽陪一會(huì)讓小燈陪一會(huì)“好朋友”陪一會(huì)我能一個(gè)人睡啦再見(jiàn)！一年級(jí)上冊(cè)第三單元《家中的安全與健康》《早睡早起》第1課時(shí)晚上幾點(diǎn)睡？早上幾點(diǎn)起？作息時(shí)間調(diào)查表睡眠時(shí)間多于10小時(shí)27人少于10小時(shí)13人看課外書(shū)……看自己喜歡的電視節(jié)目父母睡得比較遲，等父母睡眠小博士第一：不同年齡的人所需要的睡眠時(shí)間是不一樣的。第二：我們小學(xué)生每天需要10小時(shí)的睡眠時(shí)間。不能按時(shí)起床來(lái)不及吃早飯上課注意力不集中小組討論問(wèn)題：

晚睡有可能會(huì)帶來(lái)哪些不好的影響？要求：結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，小組進(jìn)行交流。睡眠小博士食欲下降反應(yīng)遲鈍煩躁易怒早睡早起作息小達(dá)人作息小達(dá)人星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日幾點(diǎn)睡幾點(diǎn)起睡眠時(shí)間有10小時(shí)

★累計(jì)★（

）顆★早睡早起身體好，生活學(xué)習(xí)精神好。每天睡夠10小時(shí)，合理作息我自豪！早睡早起第四單元猜謎語(yǔ)白色無(wú)人栽，一刮北風(fēng)它就開(kāi)，無(wú)根無(wú)枝又無(wú)葉，跳著舞從空中來(lái)。美麗的冬天MEILIDEDONGTIAN0冬天在哪里不一樣的冬天冬天真好玩01冬天在哪里冬天到了，你發(fā)現(xiàn)身邊變化了嗎？小朋友穿上厚厚的棉衣寒冷的風(fēng)，還會(huì)下雪01冬天在哪里冬天到了，你發(fā)現(xiàn)身邊變化了嗎？河流結(jié)冰窗戶(hù)上有冰窗花01冬天在哪里冬天到了，你發(fā)現(xiàn)身邊變化了嗎？大樹(shù)葉子落光了大雁、青蛙、蟲(chóng)子都不見(jiàn)蹤影冬天在哪里冬天在哪里，我去問(wèn)河流，河流不回答，停下不再走；冬天在哪里，我去問(wèn)青蛙，青蛙不見(jiàn)影，睡在洞里頭；冬天在哪里，我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣徽f(shuō)話(huà)，指指我衣袖。01冬天在哪里根據(jù)你對(duì)冬天的觀察，試著續(xù)寫(xiě)童謠冬天在哪里，我去問(wèn)……02不一樣的冬天北方黑龍江的冬天我們國(guó)家地域遼闊，南方北方差異大。春節(jié)期間，哈爾濱一片冰天雪地的景象，而廣州卻溫暖如春。02不一樣的冬天南方海南的冬天02不一樣的冬天首都北京的冬天02不一樣的冬天廣西的冬天不一樣的冬天冬天各地差別大，北方，有時(shí)十月飄雪花，南方，冬天還會(huì)開(kāi)鮮花。東西南北中的娃娃，有的玩雪，有的跑步，有的赤腳追浪花……01冬天在哪里根據(jù)你對(duì)冬天的觀察，說(shuō)說(shuō)冬天的風(fēng)景怎么樣（也可以是旅游見(jiàn)聞）？03冬天真好玩冰陀螺冬天有哪些可以玩的呢？03冬天真好玩畫(huà)冰窗花吃冰糖葫蘆03冬天真好玩打雪仗堆雪人冬天，不僅要玩的開(kāi)心，還要注意安全呦。03冬天真好玩冬天還有什么好玩的？玩時(shí)要注意哪些問(wèn)題呢？一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。趣味拓展，故事《小動(dòng)物過(guò)冬》點(diǎn)擊圖片，播放視頻下課美麗的冬天人教版《道德與法治》一年級(jí)上冊(cè)第四單元

冬天那我們?cè)趺床拍苤朗嵌斓絹?lái)了呢？冬天在哪里……冬天來(lái)了，河流（），青蛙（），我們的衣服（）……被凍住了冬眠了穿得厚厚的冬天在哪里……冬天在哪里，我去問(wèn)（），猜猜他會(huì)怎么回答（）?；顒?dòng)二：不一樣的冬天海南的冬天海南的冬天海南的冬天哈爾濱的冬天哈爾濱的冬天哈爾濱的冬天昆明的冬天昆明的冬天昆明的冬天四川的冬天四川的冬天四川的冬天不一樣的冬天，不一樣的美活動(dòng)三：冬天真好玩玩得真高興！這樣玩“安全”嗎？這樣玩“安全”嗎？這樣玩“安全”嗎？孩子們，你們?cè)诙炖镒钕矚g玩什么游戲呢？玩的時(shí)候要注意什么呢？用五彩的畫(huà)筆，畫(huà)一畫(huà)我們美麗的冬天吧……我愛(ài)我的家人

我的愛(ài)是什么

我們每個(gè)人都有一個(gè)可親可愛(ài)的家，家庭的溫暖，讓我們每個(gè)人都充滿(mǎn)激情和快樂(lè)。同學(xué)們，介紹一下你們的家吧！讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的家吧！我的愛(ài)是什么？

生活中的每一天，我們都感受著家人的愛(ài)。那是來(lái)自媽媽的一個(gè)擁抱，爸爸的一個(gè)眼神，或者一頓可口的晚餐……愛(ài)，不只是一個(gè)字。那你的愛(ài)是什么呢？媽媽生病了，我會(huì)說(shuō)

全家人一起吃飯時(shí)，我會(huì)說(shuō)演一演

當(dāng)媽媽買(mǎi)菜回來(lái)時(shí)；當(dāng)爸爸下班回家時(shí)。想一想：我該怎么做？

媽媽嫌我寫(xiě)作業(yè)磨蹭，沖我發(fā)火；爸爸、媽媽吵架了；我想買(mǎi)一份心愛(ài)的禮物，可媽媽沒(méi)有多余的錢(qián)。用自己的方式表達(dá)出你對(duì)家人的愛(ài)吧！寫(xiě)一句感謝的話(huà)語(yǔ)；唱一首歌送給媽媽?zhuān)恢谱饕粡埧ㄆ徒o家人；畫(huà)一幅畫(huà)慰問(wèn)爸爸；陪爺爺散散步；給奶奶捶捶背；……健康過(guò)冬天分享冬天的快樂(lè)冬季怎么開(kāi)窗通風(fēng)好？冬季怎么穿衣服才合適？冬季不能到河邊玩耍不要到結(jié)冰不厚的冰面上玩耍不要到房屋外結(jié)冰的地方玩耍冬季溫度低，感覺(jué)很冷，我們參加到充滿(mǎn)樂(lè)趣的運(yùn)動(dòng)和游戲中，寒冷就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們要成為不怕寒冷，勇敢的孩子。

冬季里容易生病，我們一定要記得適當(dāng)增減衣物。如果生病了，就要好好休息，按時(shí)吃藥，飲食清淡，這樣你的身體就會(huì)好得快。病好了，一定要鍛煉身體，這樣我們的身體就會(huì)棒棒的！

冬季鍛煉要講究科學(xué)，要講究方法，要注意以下幾個(gè)方面的事項(xiàng)：1.要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，預(yù)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷，只有在身體各部位、器官活動(dòng)開(kāi)了，才能開(kāi)始鍛煉；2.選擇適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)場(chǎng)地，以防止傷害事故的發(fā)生；3.呼吸方法須得當(dāng)，應(yīng)采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法，不要大口呼吸；4.選擇適當(dāng)?shù)腻憻掜?xiàng)目，最適合我們的項(xiàng)目是跳繩、踢毽子、跑步等。總之，只要我們掌握適當(dāng)?shù)腻憻挿椒ǎ扇≌_的對(duì)應(yīng)措施，就會(huì)體驗(yàn)到冬季體育鍛煉的樂(lè)趣，強(qiáng)健我們的身體。農(nóng)歷正月初一香港同胞在新年舉行花車(chē)巡演澳門(mén)同胞在大三巴牌坊前舉行各種慶祝活動(dòng)臺(tái)灣同胞在媽祖廟舉行新年祈福典禮唐人街張燈結(jié)彩，洋溢著春節(jié)喜悅！快樂(lè)過(guò)新年

年的傳說(shuō)掃塵因“塵”與“陳”諧音，過(guò)年掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門(mén)。

主要因?yàn)樵诠艜r(shí)候，交通非常不便利，于是為了籌備一年一度的春節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)需要在農(nóng)歷新年前10-15天左右籌辦年貨。

辦年貨

掛燈籠人們掛起象征團(tuán)圓意義的春節(jié)燈籠，來(lái)營(yíng)造一種喜慶的氛圍，除了掛燈籠外，除夕晚上家里的燈都打開(kāi)，預(yù)示著“紅紅火火”。舞龍燈古時(shí)候傳說(shuō)龍能行云布雨、消災(zāi)降福，象征祥瑞，所以人們以舞龍的方式來(lái)祈求風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安。貼春聯(lián)春聯(lián)也叫對(duì)聯(lián)，源于古代的桃符，桃符是掛在大門(mén)兩旁的長(zhǎng)方形的桃木板，上面寫(xiě)上“神荼”，“郁壘”二位門(mén)神的名字，以驅(qū)鬼避邪，每逢春節(jié)，人們總要用新桃符替換舊挑符，后來(lái)慢慢的演變成為現(xiàn)在的春聯(lián)。貼福字福字代表福氣、福運(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，對(duì)美好未來(lái)的祝愿。有的人將“?！弊值惯^(guò)來(lái)貼，表示“幸福已到”“福氣已到”；民間將福字精描細(xì)琢，做成各種圖案，非常喜慶。穿新衣過(guò)年人們都要穿新衣，而且通常都是紅色的，表示喜慶，要用新的事物來(lái)給自己新的一年開(kāi)一個(gè)好頭，也有辭舊迎新的意思。

吃年夜飯除夕之夜，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，工作有多忙，人們總希望回到自己家中，吃一頓團(tuán)團(tuán)圓圓的年夜飯。這年夜飯也叫“合家歡”，是人們極為重視的家庭宴會(huì)。其中必須要有魚(yú)這道菜，象征年年有余。

守歲除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一，大家終夜不眠，以待天明，稱(chēng)為“守歲”。古時(shí)守歲有兩種含義：年長(zhǎng)者守歲為了“辭舊歲”，有珍愛(ài)光陰的意思；年輕人守歲，是為延長(zhǎng)父母壽命，為父母祈福。

吃餃子古代習(xí)俗，餃子在除夕守歲時(shí)包，半夜子時(shí)吃，此時(shí)為兩年之交，辭舊迎新的時(shí)刻。交與餃諧音，有喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的意思，預(yù)示新的一年里交上好運(yùn)；餃子形狀如元寶，取“招財(cái)進(jìn)寶”之意。

包餃子放爆竹中國(guó)民間有“開(kāi)門(mén)爆竹”一說(shuō)。即在新的一年到來(lái)之際，家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)門(mén)的第一件事就是燃放爆竹，以噼噼叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國(guó)特產(chǎn)，亦稱(chēng)“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。拜年大年初一，人們都早早起來(lái)，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門(mén)去走親訪(fǎng)友，相互拜年，恭祝新年大吉大利。春節(jié)拜年時(shí)，晚輩要先給長(zhǎng)輩拜年，祝長(zhǎng)輩長(zhǎng)壽安康。

傳統(tǒng)的拜年手勢(shì)自古男女有別，標(biāo)準(zhǔn)的男子拜年姿勢(shì)是右手握拳，左手包住。因?yàn)橛沂质枪羰?，要包住以示善意。女子則相反，但女子不抱拳，只壓手。兩手抱拳高抬，身體略彎，兩腳并放，以示敬意，晃三下就可以了。這是我國(guó)古代傳下來(lái)的行禮形式，稱(chēng)為“作揖”。這種抱拳的禮節(jié)只是平輩之間拜年的一種形式，小孩子給長(zhǎng)輩拜年按老規(guī)矩通常是跪下磕頭。拜年手勢(shì)小組討論：給別人拜年時(shí)要