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第8頁共8頁初中午休吵鬧檢討書500字初中午休吵鬧檢討書500字1尊敬的班主任教師:關于昨天夜自修我說話違背夜自修紀律一事,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯了,我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當強烈的內(nèi)疚情緒。作為一名身體安康、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀律。說了不該說的話,造成了不良的后果,我就應該對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個男人應該的勇氣,這更加是我對于自己心靈的一個交代。今天天氣晴朗、陽光明媚,然而我沒有空暇欣賞校園風光,只能在深深的反思情緒當中掙扎。請注意!我是含著熱淚,以相當糾結(jié)的心情給您寫的這份檢討書。想起昨晚夜自修我說話的那一刻,我是多么的沖動、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。作為當代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說錯話的紀律是當代青年必須解決的問題。否那么,今天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關系就將是難以面對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學,他給了上了珍貴的一課。最后,我希望教師可以原諒我這次錯誤!我發(fā)誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了,像我這樣聰明的當代年輕人,不會傻到連這點記性也沒有!檢討人:初中午休吵鬧檢討書500字2尊敬的教師:您好!我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的一天,回想起自己進入初中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶爾的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控才能差的必然結(jié)果。在這里我要對關心和保護我的學校教師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。自開學以來學校就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違背校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規(guī)定辦,不然費事事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規(guī)定和教師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,沒有聽進耳朵里,這次午休講話吵鬧更是違背了校紀校規(guī)。更不應該的是,在受到教師批評教育之后相隔一天,午休又跟同學在宿舍講話,嚴重影響了同學們的休息,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和教師對我的處理是我違背校規(guī)應得的,我誠懇的`承受。通過這一天的深入反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目的不明,麻麻木木地度日是主要原因,假設再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。當我寫這份檢討,教師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監(jiān)視我成長中的每一步,我要汲取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀,聽教師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克制缺乏,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,午休時間認真休息,課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力進步學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優(yōu)秀學生。檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請教師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監(jiān)視,我會以實際行動回報您們對我的關心和保護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。此致敬禮!檢討人:XXX20xx年X月X日初中午休吵鬧檢討書500字3尊敬的教師:您好!在此就上次在課堂講小話的事情做一個檢討。由于上課不專心,和其它同學講小話影響了課堂紀律,我非常的抱歉。上課時,我在教師您滿懷激情解析題目的時候,不僅沒有認真聽講,還和旁邊的同學講起了小話,聲音越來越大,致使您不得不停頓課堂教學,來制止我擾亂課堂。這種行為不僅沒有尊重教師,而且還打攪了其它同學的聽講。教師顧忌我脆弱的自尊心,沒有在課堂上大庭廣眾的批評我,而是在課后單獨的教育我,讓我反思。我已經(jīng)深入認識到我的行為是錯誤的,作為一名學生來說,上課時間應該是集中精力聽講,而不是講話,這一行為辜負了家長的期望,還有教師的教導。教師站在講臺上講課,而我們坐著聽課,教師比我們辛苦的多,就這樣教給我們知識,我還不珍惜,還在課上講小話,就像老人常說的“身在福中不知?!?,就是我了。我想了很久,終于落筆寫下這一份檢討書。上課講小話是一件錯誤的事情,自己上課不專心就學不到知識,與別的同學講話發(fā)出聲音就讓認真聽講的同學可能聽不清教師講課的聲音,不僅如此,教師在盡心投入的上課突然被打斷來講紀律問題,強調(diào)上課不要講話,擾亂了課堂秩序。教師的批評是因為關心我,希望我成才,我可以理解這種恨鐵不成鋼的心情,我會不辜負這份關心,好好學習。希望教師可以原諒我這次的錯誤,給我一個改正自新的時機。教師希望我成為一個對國家對社會有用的人,我會以此為戒,在今后的學習生活更加努力,也希望教師可以繼續(xù)的關心和支持我。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日初中午休吵鬧檢討書500字4尊敬的教師:您好!在上次期中考試中,前幾天復習的時候,我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。假如平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發(fā)下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺做過,好似是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書翻開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓教師逮到的。但我一開場不敢抄,后來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監(jiān)場教師給逮到了。她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語氣不夠好。教師也生氣了。我不應該和教師頂嘴的。每個人都應該互相尊重,每個人都是平等的!我最不應該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。我如今真的很懊悔,懊悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣懊悔藥的,雖然您沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了,請教師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!我下定了決心,以后上課盡量地認真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課積極發(fā)言,把自己的壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,我想這樣考試時,題就應該會做了,也不會作弊了,成績也會進步了。我一定會讓同學們刮目相看的!檢討人:時間:初中午休吵鬧檢討書500字5尊敬的xx:今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從教師教導行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。如今也已經(jīng)深入認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負教師對我們的一片苦心。今天我上課隨意找同學說話。開場我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深入的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也理解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然教師給我寫檢查的時機就是相信我可以改正,我將用我的言行證明我是個守信

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