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多動癥處境不利學生愛心結(jié)對卡內(nèi)容一、坦然面對，給予理解、寬容、關愛1．教師給予理解、寬容、關愛2．對家長做細致的工作，爭取家長的配合二、認真教育，講究方法明確要求，改變行為很多多動癥孩子的一些非正常的多動行為都是在其無意識情況下造成的，帶有很強的隨意性。要轉(zhuǎn)變兒童的多動行為，必須讓其對主要體現(xiàn)在：上課時不能遵守課堂紀律，喜歡東張西望、隨意亂動，合理獎懲、多獎少罰變廢為寶、利用多余精力多動癥的孩子的一大特點就是活動多，精力特別旺盛，我們可以嘗試把他們過多的精力“變廢為寶”充分利用起來。在家里，爸爸媽媽可以讓他們做一些力所能及的家務活，如擦桌子、洗菜、掃地之類的。在學校里，教師也可以安排相應的任務來給他們完成，例如幫助班級打掃衛(wèi)生等等，還可以讓其積極參加體育鍛煉，如去踢踢足球、打打籃球等消耗一下他們的能量。眾志成城、發(fā)動集體力量

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