學(xué)校世界環(huán)境日方案

—學(xué)校世界環(huán)境日方案世界環(huán)境日為每年的6月5日，它反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和看法，表達(dá)了人類(lèi)對(duì)美妙環(huán)境的憧憬和追求。下面給大家?guī)?lái)學(xué)校世界環(huán)境日方案5篇，希望大家喜愛(ài)!學(xué)校世界環(huán)境日方案120X年“六·五”世界環(huán)境日即將到來(lái)，今年“六·五”世界環(huán)境日的主題為“綠色經(jīng)濟(jì)：你參與了嗎？”，我國(guó)確定今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳主題為“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？”。依據(jù)省、泉州市關(guān)于開(kāi)展“六·五”宣傳的詳細(xì)要求，為紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日，組織開(kāi)展好宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、傳播理念，主動(dòng)引導(dǎo)各校要結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)圍繞我國(guó)宣傳主題，提前策劃，周密組織，將國(guó)家環(huán)保模范城市復(fù)核迎檢宣傳和生態(tài)市創(chuàng)立貫穿其中，開(kāi)展有內(nèi)容、有特色的宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)生態(tài)文明，傳播綠色消費(fèi)理念，組織廣生自覺(jué)參與綠色消費(fèi)，踐行綠色生活，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)環(huán)境與進(jìn)展關(guān)系的蘇醒認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)，營(yíng)造共同關(guān)懷、支持、參與環(huán)境愛(ài)護(hù)、生態(tài)文明建設(shè)的良好氣氛。二、貼近實(shí)際，講求實(shí)效今年是我市創(chuàng)立生態(tài)市的關(guān)鍵年，也是泉州市“國(guó)家環(huán)保模范城市”復(fù)核迎檢年，環(huán)保工作任務(wù)繁重，組織做好環(huán)境宣傳工作至關(guān)重要。一是要以“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？”、爭(zhēng)先創(chuàng)模為主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)，要結(jié)合實(shí)際舉辦主題班會(huì)、征文等活動(dòng)，提倡廣生樹(shù)立綠色消費(fèi)、綠色進(jìn)展理念，增加環(huán)保意識(shí)；要充足利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校內(nèi)播送站等校內(nèi)宣傳媒介，主動(dòng)營(yíng)造“六·五”世界環(huán)境日宣傳氣氛，形成人人愛(ài)惜環(huán)境、從我做起、從小事做起的環(huán)保意識(shí)，提高廣生的環(huán)保意識(shí)和參與生態(tài)市創(chuàng)立、國(guó)家環(huán)保模范城市復(fù)核迎檢工作的主動(dòng)性。二是要組織環(huán)保志愿者開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng)、環(huán)保宣傳詢(xún)問(wèn)活動(dòng)等多種形式的現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)，發(fā)放環(huán)保宣傳資料，普及環(huán)保學(xué)問(wèn)，切實(shí)做好環(huán)保宣傳活動(dòng)學(xué)校工作。三是要強(qiáng)化環(huán)保信息稿件的報(bào)送，在活動(dòng)策劃、組織中把宣傳工作作為重要內(nèi)容，主動(dòng)向南安商報(bào)、南安教育信息網(wǎng)等新聞媒體提供新聞背景材料、線(xiàn)索和信息，擴(kuò)大宣傳教育面。三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心組織各校要認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)方案、方案，緊密?chē)@世界環(huán)境日中國(guó)主題，以宣傳復(fù)核迎檢、生態(tài)市創(chuàng)立、污染防治和發(fā)動(dòng)廣生參與為重點(diǎn)，細(xì)心組織，抓好落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)。在活動(dòng)期間要做好資料的搜集、建檔工作，活動(dòng)過(guò)后要按時(shí)總結(jié)，把形成書(shū)面材料和活動(dòng)照片，于6月15日前報(bào)送市教育局政教科，活動(dòng)開(kāi)展情況將作為文明學(xué)校申報(bào)、復(fù)評(píng)考核內(nèi)容。學(xué)校世界環(huán)境日方案2為做好20X年“六·五”世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念活動(dòng)，形成集中宣傳效應(yīng)，我部將于20X年5月28日至6月10日舉辦“‘六·五’世界環(huán)境日宣傳周”。宣傳周系列活動(dòng)包括：舉辦環(huán)保成就展暨環(huán)保展覽會(huì)，舉辦專(zhuān)題新聞發(fā)布會(huì)，在報(bào)刊發(fā)署名文章，舉辦千名青年環(huán)境友好使者行動(dòng)塈“光盤(pán)行動(dòng)”啟動(dòng)儀式，舉辦20X年“六·五”世界環(huán)境日紀(jì)念暨“環(huán)保嘉年華”啟動(dòng)儀式等內(nèi)容，宣傳周將緊緊圍繞世界環(huán)境日中國(guó)主題，兼顧不同對(duì)象，面對(duì)不同領(lǐng)域，以不同形式開(kāi)展，完成方式方法及內(nèi)容創(chuàng)新。我部還將圍繞20X年世界環(huán)境日中國(guó)主題制作一批“六·五”宣傳海報(bào)，免費(fèi)向社會(huì)各界發(fā)放。為廣泛凝聚社會(huì)共識(shí)，激發(fā)公眾參與環(huán)保的熱忱，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)懷支持參與環(huán)境愛(ài)護(hù)的良好氣氛，希望各地主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，參加到宣傳周活動(dòng)中，圍繞中國(guó)主題，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的宣傳紀(jì)念活動(dòng)?，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、高度重視，細(xì)心準(zhǔn)備。各地環(huán)保部門(mén)要高度重視世界環(huán)境日的宣傳工作，做好展覽地方展區(qū)的籌展參展工作，并統(tǒng)籌布置好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。二、把握重點(diǎn)，勇于創(chuàng)新。圍繞環(huán)保中心工作，細(xì)心策劃創(chuàng)意新、影響大、形式多樣的宣傳活動(dòng)，傳播生態(tài)文明理念，弘揚(yáng)環(huán)境文化，進(jìn)一步強(qiáng)化全社會(huì)環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)。三、多方合作，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。主動(dòng)強(qiáng)化與宣傳、教育、出版、廣電、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門(mén)的聯(lián)系，利用“六·五”世界環(huán)境日契機(jī)，聯(lián)合開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)，逐步推動(dòng)建立全民參與環(huán)境愛(ài)護(hù)的社會(huì)行動(dòng)體系。四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，溝通成果。各地環(huán)保部門(mén)和有關(guān)單位要按時(shí)總結(jié)報(bào)告各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的進(jìn)展情況和有益經(jīng)驗(yàn)，我部將對(duì)20X年世界環(huán)境日活動(dòng)的開(kāi)展情況在《宣教工作簡(jiǎn)報(bào)》中進(jìn)行通報(bào)。學(xué)校世界環(huán)境日方案3一.活動(dòng)目的1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類(lèi)的關(guān)系。3、提高同學(xué)的環(huán)境愛(ài)護(hù)責(zé)任感。4、增加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的力量。二、活動(dòng)內(nèi)容（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：王艷榮副組長(zhǎng)：巫春燕、唐潔焱成員：周佳佳、鐘慧珊、李欣等（二）開(kāi)展系列活動(dòng)1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面對(duì)全校進(jìn)行一次環(huán)境學(xué)問(wèn)講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長(zhǎng)主講。2、參與我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。六月三日上午8：3011：30，濱江公園南門(mén)廣場(chǎng)，四班級(jí)部分同學(xué)參與，帶隊(duì)：王艷榮、唐潔焱3、開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫(huà)。六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫(huà)，由同學(xué)創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，巫春燕老師負(fù)責(zé)。4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。面對(duì)學(xué)校四周、菜市場(chǎng)附近居民、社區(qū)人員，五班級(jí)同學(xué)快板表演市民環(huán)保指南三字歌，唐潔焱負(fù)責(zé)組織。5、出一期浸透環(huán)境教育的墻報(bào)。班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫(huà)由巫春燕負(fù)責(zé)。20X年世界環(huán)境日活動(dòng)方案6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料。7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議9、開(kāi)展一次以循環(huán)利用，變廢為寶為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng)，王艷榮負(fù)責(zé)。三.活動(dòng)總結(jié)。1、同學(xué)的活動(dòng)感想。2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。學(xué)校世界環(huán)境日方案4一、總目標(biāo)：（1）培育小同學(xué)從小熱愛(ài)大自然，激發(fā)關(guān)懷環(huán)境問(wèn)題的愛(ài)好，樹(shù)立現(xiàn)代環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，明白愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，培育社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。（2）初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)峻問(wèn)題，人類(lèi)正面臨著“生態(tài)危機(jī)，環(huán)境污染，鋪張資源”等嚴(yán)峻問(wèn)題，懂得人類(lèi)正面臨著生態(tài)危機(jī)，初步把握一些現(xiàn)代環(huán)保學(xué)問(wèn)和環(huán)保技能。二、活動(dòng)準(zhǔn)備及留意事項(xiàng)1.搜集資料讓同學(xué)自己去搜集信息，同時(shí)老師引導(dǎo)和提供同學(xué)搜集信息的渠道，如引導(dǎo)同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況，空氣污染的問(wèn)題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報(bào)，開(kāi)闊同學(xué)的視野，增長(zhǎng)環(huán)保學(xué)問(wèn)等。2.實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的組織要有方案性，可依據(jù)本班特點(diǎn)開(kāi)展。組織的活動(dòng)如下：1）環(huán)保學(xué)問(wèn)問(wèn)卷調(diào)查2“環(huán)保學(xué)問(wèn)我知曉”同學(xué)手抄小報(bào)展出3）開(kāi)展栽花護(hù)綠，與植物交好友，“我愛(ài)漂亮的世界”系列活動(dòng)三、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)第一階段1、向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案，說(shuō)明活動(dòng)意圖，征求同學(xué)的看法，修改活動(dòng)方案，制定詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行環(huán)保學(xué)問(wèn)抽查，并下發(fā)環(huán)保學(xué)問(wèn)問(wèn)卷，希望同學(xué)通過(guò)看書(shū)、剪報(bào)、上網(wǎng)來(lái)搜集信息。2、開(kāi)小小故事會(huì)。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng)，使同學(xué)在活潑活潑，深化淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長(zhǎng)了環(huán)保學(xué)問(wèn)，培育了良好的環(huán)保情感，提高了環(huán)保力量，也培育了孩子們的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神。3、組建本班環(huán)保報(bào)社，聘請(qǐng)環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報(bào)。第二階段1、在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開(kāi)展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培育孩子的環(huán)保意識(shí)，推廣普及環(huán)保學(xué)問(wèn)。2、開(kāi)展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來(lái)巡察、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)?；顒?dòng)。3、開(kāi)展栽花護(hù)綠，與植物交好友，“我愛(ài)漂亮的世界”系列活動(dòng)。讓同學(xué)到校內(nèi)看看、找找，做到了“知”、“學(xué)”、“做”?！爸本褪敲靼仔?nèi)里的樹(shù)木、花草有多少種；“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹(shù)木、花草的特點(diǎn)；“做”就是親自栽培、管理樹(shù)木、花草。并且開(kāi)展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)，既將學(xué)?；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人，由同學(xué)自己在護(hù)綠園里寫(xiě)上“管理須知”。并且在小隊(duì)內(nèi)評(píng)比“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。并精選出佳句，制成宣傳標(biāo)牌插在校內(nèi)和小區(qū)的各個(gè)角落。第三階段：1、喜愛(ài)潔凈、漂亮舒適的環(huán)境，初步形成對(duì)四周漂亮世界的寵愛(ài)之情，培育孩子與自然有親密關(guān)系的意識(shí)，激發(fā)孩子熱愛(ài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)美妙世界的情感。2、形成對(duì)四周漂亮世界的寵愛(ài)之情，有探究水與環(huán)境，海洋與環(huán)境關(guān)系的愛(ài)好，熱愛(ài)、憧憬美妙的環(huán)境，愛(ài)惜祖國(guó)漂亮山川學(xué)校世界環(huán)境日方案5活動(dòng)目標(biāo)1.明白6月5日是世界環(huán)境日，關(guān)注四周環(huán)境，增加環(huán)保意識(shí)。2.在成人指導(dǎo)下，能主動(dòng)與不認(rèn)識(shí)的人交談并送出自己制作的宣傳卡，培育英勇精神，體驗(yàn)與人交往樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備有關(guān)環(huán)境愛(ài)護(hù)的圖片、紙、彩筆等。活動(dòng)過(guò)程1.6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。①老師：“我們四周的環(huán)境怎么樣呢？”可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒答復(fù)。②提問(wèn)：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日？為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日？1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了有113個(gè)國(guó)家參與的“聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議”，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào)，商量了愛(ài)護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)方案，為了紀(jì)念大會(huì)的召開(kāi)，當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)留意愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)必需生存的環(huán)境。2.“世界環(huán)境日”的主題。①老師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，20XX年是只有一個(gè)地球——一齊關(guān)懷、共同共享，20XX年是水——20億人生命之所系?！雹诶蠋熤v解今年世界環(huán)境日的主題。3.老師提問(wèn)、幼兒商量。①老師：“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢？”幼兒商量?？山ㄗh幼兒為環(huán)境愛(ài)護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。②老師出示環(huán)境愛(ài)護(hù)宣傳畫(huà)、警示畫(huà)并講解內(nèi)容。③老師：“小好友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢？”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境呢？”幼兒商量。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。④老師：“有的人不明白這一節(jié)日、不明白怎么愛(ài)護(hù)環(huán)境?！奔?lì)幼兒想出不同的方法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。4.商量如何制作宣傳卡？引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談。（寫(xiě)上要說(shuō)的話(huà)，畫(huà)出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上。老師也可