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2021-2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖為一種植物扦插枝條經(jīng)不同濃度IAA浸泡30min后的生根結(jié)果(新生根粗細(xì)相近),對(duì)照組為不加IAA的清水。下列敘述正確的是A.對(duì)照組生根數(shù)量少是因?yàn)橹l中沒有IAAB.四組實(shí)驗(yàn)中,300mg/LIAA誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基最有效C.100與300mg/LIAA處理獲得的根生物量相近D.本實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了IAA對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性2.2019年12月30日,“基因編輯嬰兒”案在深圳市-一審公開宣判。被告人由于對(duì)人類胚胎CCR5基因進(jìn)行定點(diǎn)“編輯”(如改變基因中的部分堿基對(duì)),將編輯后的胚胎植入母體誕下一對(duì)可免疫艾滋病的雙胞胎女嬰而被判處有期徒刑3年。CCR5基因的表達(dá)產(chǎn)物:CCR5蛋白是HIV病毒進(jìn)入人體T細(xì)胞的主要受體之一。下列有關(guān)表述,錯(cuò)誤的是()A.人體T細(xì)胞中有CCR5基因,成熟紅細(xì)胞中不含CCR5基因B.對(duì)CCR5基因進(jìn)行“編輯”用到的限制酶可通過基因表達(dá)獲得C.編輯胚胎發(fā)育過程中,DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)都在DNA上D.一條染色體上的CCR5基因被編輯后,該染色體在減數(shù)分裂中無(wú)法與其同源染色體進(jìn)行聯(lián)會(huì)3.研究發(fā)現(xiàn),位于果蠅常染色體上的隱性基因(t)在純合后,可使雌蠅(XX)發(fā)育成不育的雄蠅,但對(duì)雄蠅(XY)沒有效應(yīng)。一對(duì)該基因雜合的雌雄果蠅交配后產(chǎn)生F1,F(xiàn)1自由交配產(chǎn)生F2。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.子代雄蠅的性染色體組成為XX或XY B.F1雌蠅中純合體占1/3C.F2中t基因的頻率為3/7 D.F2中雌蠅和雄蠅數(shù)量比為5:74.T細(xì)胞易被HIV破壞,與其表面的CCR5(由CCR5基因編碼的特殊蛋白質(zhì))有關(guān)。某醫(yī)療團(tuán)隊(duì)從一名先天抗HIV且CCR5基因異常的捐獻(xiàn)者身上取得骨髓,并將其移植到一名患有白血病、并感染HIV十多年的患者身上。結(jié)果不但治愈了白血病,而且徹底清除了患者身上的所有HIV。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.捐獻(xiàn)者的造血干細(xì)胞可通過增殖與分化產(chǎn)生多種血細(xì)胞B.HIV不侵染B細(xì)胞的原因是B細(xì)胞內(nèi)沒有編碼CCR5的基因C.受捐的白血病患者骨髓細(xì)胞中的異常CCR5基因不能遺傳給下一代D.被HIV感染后的患者,細(xì)胞免疫和體液免疫功能都會(huì)下降5.結(jié)核桿菌侵入人體后,機(jī)體可產(chǎn)生的免疫反應(yīng)是()A.吞噬細(xì)胞處理結(jié)核桿菌后,將抗原傳遞給B細(xì)胞B.B細(xì)胞釋放淋巴因子刺激T細(xì)胞,使其增殖分化C.效應(yīng)T細(xì)胞特異性識(shí)別靶細(xì)胞,并使其裂解死亡D.漿細(xì)胞增殖分化成記憶細(xì)胞,迅速產(chǎn)生大量抗體6.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度時(shí),通常采用樣方法或標(biāo)志重捕法B.驗(yàn)證淀粉解對(duì)淀粉和麥芽糖的催化作用時(shí),用斐林試劑檢測(cè)無(wú)法區(qū)分實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.探究低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,用卡諾氏液可將染色體染色D.調(diào)査人群中某遺傳病的發(fā)病率時(shí),最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)P53基因是正常細(xì)胞內(nèi)重要的抑癌基因,研究表明P53基因突變可導(dǎo)致肝臟細(xì)胞癌變??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)P53基因?qū)w外培養(yǎng)的肝癌細(xì)胞生長(zhǎng)有抑制作用,請(qǐng)回答下列問題:(1)切下新鮮的肝癌組織,在37℃下用_____消化30~40分鐘,用培養(yǎng)液制成_____在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素,其目的是_______________________。(2)若P53基因兩側(cè)的一段核苷酸序列是已知的,則獲取P53基因的方法通常是_____。(3)將P53基因經(jīng)過一系列的處理并與脂質(zhì)體混合,將混合物滴加至肝癌細(xì)胞上,輕輕混勻。最后篩選出含有P53基因的肝癌細(xì)胞。脂質(zhì)體在這個(gè)操作中的作用是_____。(4)為證明P53基因?qū)Ω伟┘?xì)胞有抑制作用,需將兩種細(xì)胞接入多孔板中,并從次日開始檢測(cè)每孔的細(xì)胞總數(shù),繪制成如圖所示的生長(zhǎng)曲線。請(qǐng)分析兩條曲線分別是哪種細(xì)胞,曲線1是_____細(xì)胞,曲線2是_____細(xì)胞。8.(10分)回答下列(一)、(二)小題:(一)混菌發(fā)酵是指利用兩種以上具有共同作用的微生物,聯(lián)合完成某種發(fā)酵的新型技術(shù),回答下列與發(fā)酵有關(guān)的問題。芒果挑選和清洗→打漿→___?___→加熱→過濾→滅菌→果酒發(fā)酵→果醋發(fā)酵→澄清→成品芒果醋(1)某研究所打算開展芒果醋的研究,若該研究考慮混合菌發(fā)酵,則最可能選擇________菌。如圖為芒果醋釀造的工藝流程圖,圖中“?”處應(yīng)填寫為_________。(2)芒果醋發(fā)酵過程中需提供的氧氣條件是________________________________________,影響其產(chǎn)物風(fēng)味的原因有___________________________(至少寫兩點(diǎn))。(3)為提高乙酸含量和縮短發(fā)酵時(shí)間,科研人員開展了酵母菌接種量對(duì)發(fā)酵影響的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖:當(dāng)酵母菌接種量超過1.15%時(shí),___________明顯下降,原因最可能是___________________________。(4)發(fā)酵結(jié)束后,發(fā)酵液常需進(jìn)行_______________處理,若濾液還是渾濁,可采取靜置沉淀、加熱或___________等方法獲得澄清果醋。(二)回答下列關(guān)于植物克隆方面的問題:(1)在不斷攪動(dòng)或搖動(dòng)的液體培養(yǎng)基中進(jìn)行的培養(yǎng)叫植物細(xì)胞液體懸浮培養(yǎng),通過該方法可獲得藥用植物細(xì)胞的______________產(chǎn)物,如抗癌藥物紫杉醇等。(2)進(jìn)行培養(yǎng)的細(xì)胞大多數(shù)來(lái)自愈傷組織,愈傷組織通過長(zhǎng)時(shí)期的___________培養(yǎng),多個(gè)細(xì)胞之間發(fā)生了_____________差異,篩選出生長(zhǎng)速度快、次生代謝產(chǎn)物積累多的細(xì)胞系。該培養(yǎng)基可選擇含有大量元素、___________和有機(jī)物的MS基本培養(yǎng)基。(3)在培養(yǎng)方法上可選擇先使用適用________________的生長(zhǎng)培養(yǎng)基,然后再使用產(chǎn)物合成培養(yǎng)基。(4)如圖表示某植物體內(nèi)物質(zhì)的合成圖:由代謝過程圖可知,可通過人工增加______________物質(zhì)來(lái)提高C物質(zhì)的產(chǎn)量,原理是______________。促進(jìn)更多的B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為C物質(zhì),也可以通過克隆酶2基因并進(jìn)行________________,然后轉(zhuǎn)基因構(gòu)建出C物質(zhì)高產(chǎn)細(xì)胞系。9.(10分)某種病毒是一種具包膜的正鏈RNA(+RNA)病毒,人體在感染病毒后可引發(fā)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”(機(jī)體感染病原體后,體液中多種細(xì)胞因子迅速大量產(chǎn)生的現(xiàn)象),進(jìn)而傷害正常的宿主細(xì)胞,從而造成免疫攻擊行為。正鏈RNA(+RNA)能與核糖體結(jié)合,具有mRNA功能。日前,科研工作者研發(fā)的有效藥物作用機(jī)理主要是阻止病毒侵染宿主細(xì)胞的過程;也有人提出用病毒基因片段來(lái)研制“RNA疫苗”。請(qǐng)據(jù)此回答:(1)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”引發(fā)的免疫功能異常稱為________________________。(2)RNA病毒容易發(fā)生變異,主要原因是______________________________。(3)根據(jù)題意,該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息傳遞過程可概括為:________________________(用文字和箭頭表示)。(4)科研工作者研發(fā)出的有效藥物主要是阻止病毒侵染宿主細(xì)胞過程,根據(jù)侵染過程的不同階段進(jìn)行藥物的研發(fā),更加具有針對(duì)性,其治療機(jī)理可能是:________________________。(5)“RNA疫苗”在人體內(nèi)表達(dá)出的蛋白質(zhì)是____________(填“抗體”或“抗原”),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:_____________________________。10.(10分)在人體內(nèi),胰島素基因表達(dá)后可合成出一條稱為前胰島素原的肽鏈。此肽鏈在細(xì)胞器內(nèi)加工時(shí),切去頭部的引導(dǎo)肽及中間的C段肽后,形成由A、E兩條肽鏈組成的胰島素。請(qǐng)回答下列問題。(1)根據(jù)前胰島素原的氨基酸序列設(shè)計(jì)前胰島素原基因(簡(jiǎn)稱P基因),會(huì)設(shè)計(jì)出多種脫氧核苷酸序列,這是因?yàn)開_________________。由于P基因較小,故常用__________________法獲得該基因。(2)人們常選用大腸桿菌作為受體菌,原因是__________________。研究發(fā)現(xiàn)諸如胰島素原等小分子蛋白質(zhì)易被大腸桿菌內(nèi)的蛋白酶水解。為防止蛋白質(zhì)被降解,在生產(chǎn)時(shí)可選用__________________的大腸桿菌作為受體菌。(3)從大腸桿菌中獲取的前胰島素原無(wú)生物活性,需在體外用蛋白酶切除引導(dǎo)肽和C段肽。不能從大腸桿菌中直接獲得具有生物活性的胰島素的原因是__________________。11.(15分)血糖調(diào)節(jié)過程復(fù)雜,有許多獨(dú)特之處,需要多種分泌腺、組織細(xì)胞以及神經(jīng)細(xì)胞的參與,異常的激素分泌可導(dǎo)致體內(nèi)血糖含量異常變化,引起一些病癥。回答下列相關(guān)問題:(1)血糖調(diào)節(jié)的腺體特殊:胰腺中不同細(xì)胞分泌的與血糖變化有關(guān)的物質(zhì)均具有_________(寫出一點(diǎn))的特點(diǎn),某同學(xué)認(rèn)為胰腺中不同細(xì)胞分泌的物質(zhì)在發(fā)揮作用后均會(huì)被滅活,該觀點(diǎn)對(duì)嗎?_________,試分析原因:____________________________________。(2)胰島素和胰高血糖素的關(guān)系特殊:血糖濃度降低時(shí),使胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素的信號(hào)是___________________;胰高血糖素的分泌會(huì)_________(填“促進(jìn)”或“抑制”)胰島素的分泌,目的是___________________________。(3)血糖調(diào)節(jié)中樞具有一定的特殊性,其還是_________(寫出兩個(gè))等的調(diào)節(jié)中樞。若在某次實(shí)驗(yàn)過程中,分別刺激與該中樞連接的神經(jīng)纖維上的A、B兩點(diǎn)均能引起某區(qū)域興奮,如果兩個(gè)位點(diǎn)同時(shí)受到刺激,則引起該中樞興奮的反應(yīng)強(qiáng)度將___________(填“減弱”“加強(qiáng)”或“不變”)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】

據(jù)圖分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量是IAA的濃度,因變量是平均生根數(shù)和平均根長(zhǎng);與對(duì)照組相比,隨著IAA濃度的增加,平均生根數(shù)先增加后減少,平均根長(zhǎng)先增加后略有減少?!驹斀狻繉?duì)照組生根數(shù)量少是因?yàn)橹l中IAA較少,A錯(cuò)誤;據(jù)圖分析可知,四組實(shí)驗(yàn)中,300mg/L的IAA濃度下平均生根數(shù)最多,說(shuō)明誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基最有效,B正確;圖中顯示,100與300mg/L處理獲得的根的長(zhǎng)度相近,但是數(shù)量不相等,因此兩者獲得的根的生物量不相等,C錯(cuò)誤;與對(duì)照組相比,高濃度下沒有體現(xiàn)抑制生根數(shù)和根長(zhǎng)的現(xiàn)象,因此不能體現(xiàn)出IAA對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是對(duì)于柱狀圖的分析,找出實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量,并與對(duì)照組相比得出平均生根數(shù)和平均根長(zhǎng)隨IAA濃度的變化規(guī)律。2、D【解析】

1、HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,其遺傳物質(zhì)是DNA,其侵染T細(xì)胞時(shí),需要先以RNA為模板合成DNA,DNA再整合到人體的染色體中。2、基因編輯技術(shù)是一種精準(zhǔn)改變目標(biāo)DNA序列的技術(shù),其原理是使基因發(fā)生定向突變。3、(1)基因的表達(dá)即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程包括兩個(gè)階段:基因是通過控制氨基酸的排列順序控制蛋白質(zhì)合成的。整個(gè)過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)主要階段。(2)轉(zhuǎn)錄:轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成RNA的過程。(3)翻譯:翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程?!驹斀狻緼、人體T細(xì)胞中有CCR5基因,而且表達(dá)出CCR5蛋白,成熟紅細(xì)胞中不含細(xì)胞核,不含CCR5基因,A正確;B、對(duì)CCR5基因進(jìn)行“編輯”改變目標(biāo)DNA序列的技術(shù),用到的限制酶和DNA連接酶,限制酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),需要通過基因表達(dá)獲得,B正確;C、DNA復(fù)制需要DNA聚合酶,轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶,而兩者的模板都是DNA,說(shuō)明DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)都在DNA上,C正確;D、一條染色體上的CCR5基因被編輯改變基因中的部分堿基對(duì),形成等位基因,并沒有改變?nèi)旧w的形態(tài)和數(shù)目,該染色體在減數(shù)分裂中與其同源染色體依然能進(jìn)行聯(lián)會(huì),D錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】

由題意知:一對(duì)該基因雜合的雌雄果蠅交配后產(chǎn)生F1,F(xiàn)1自由交配產(chǎn)生F2,即親本基因型為TtXX與TtXY。子代的基因型為TTXX、TTXY、TtXX、TtXY、ttXX、ttXY,其中ttXX發(fā)育為不育的雄蠅,其它基因型的性別發(fā)育正常?!驹斀狻緼、tt可使雌蠅(XX)發(fā)育成不育的雄蠅,因此子代雄蠅的性染色體組成除XY外還有XX,A正確;B、F1中性染色體組成為XX的基因型和比例為1/4TTXX、2/4TtXX、1/4ttXX,其中1/4ttXX發(fā)育為雄蠅,因此F1雌蠅為1/3TTXX、2/3TtXX,純合體占1/3,B正確;C、由于F1中的ttXX不育,因此,F(xiàn)1的雌配子為2/3T、1/3t,雄配子為1/2T、1/2t。F2中,有2/6TT、3/6Tt和1/6tt,所以F2中t基因的頻率=3/6×1/2+1/6=5/12,C錯(cuò)誤;D、在F2中1/3×1/2×1/2=1/12ttXX為雄蠅,因此F2果蠅的雌雄比為(1/2-1/12)∶(1/2+1/12)=5∶7,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查了基因的分離定律在伴性遺傳中的應(yīng)用,意在考查考生從題中獲取有效信息的能力、以及能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力。4、B【解析】

1、關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:

(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)。

(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。

(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播。

2、緊扣題干信息“T細(xì)胞易被HIV破壞,與其表面的CCR5(特殊蛋白質(zhì)由CCR5基因編碼)有關(guān)”答題?!驹斀狻緼、骨髓中的造血干細(xì)胞能通過增殖和分化產(chǎn)生多種血細(xì)胞補(bǔ)充到血液中,A正確;

B、HIV不侵染B細(xì)胞,原因是B細(xì)胞內(nèi)編碼CCR5的基因不能表達(dá),B錯(cuò)誤;

C、骨髓細(xì)胞是體細(xì)胞,因此白血病患者骨髓細(xì)胞中的異常CCR5基因不能遺傳給下一代,C正確;

D、HIV主要侵染T細(xì)胞,而T細(xì)胞既參與體液免疫,也參與細(xì)胞免疫,因此患者的細(xì)胞免疫,體液免疫功能都受影響,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題以艾滋病的治療為背景,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、免疫等知識(shí),要求考生識(shí)記HIV的致病原理,能緊扣題干信息“HIV侵入人體后只與T細(xì)胞相結(jié)合,是因?yàn)橹挥蠺細(xì)胞表面含有CCR5的特殊蛋白質(zhì)”準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。5、C【解析】

免疫是指身體對(duì)抗病原體引起的疾病的能力。人體有三道防線,保護(hù)自身免受外來(lái)病原體的侵襲。第一道防線是體表的屏障,第二道防線是體內(nèi)的非特異性保護(hù)作用,第三道防線是免疫系統(tǒng)的特異性免疫反應(yīng),特異性免疫反應(yīng)又分為細(xì)胞免疫和體液免疫?!驹斀狻緼、吞噬細(xì)胞處理結(jié)核桿菌后,將抗原傳遞給T細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、T細(xì)胞釋放淋巴因子刺激B細(xì)胞,使其增殖分化,B錯(cuò)誤;C、效應(yīng)T細(xì)胞特異性識(shí)別靶細(xì)胞,并使其裂解死亡,C正確;D、記憶細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞,迅速產(chǎn)生大量抗體,D錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】

A、調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度時(shí),通常采用取樣器取樣法,A錯(cuò)誤;

B、麥芽糖和其水解產(chǎn)物葡萄糖都能屬于還原糖,都能與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀,因此驗(yàn)證淀粉解對(duì)淀粉和麥芽糖的催化作用時(shí),用斐林試劑檢測(cè)無(wú)法區(qū)分實(shí)驗(yàn)結(jié)果,B正確;

C、探究低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)中,卡諾氏液用于材料的固定,C錯(cuò)誤;

D、調(diào)査人群中某遺傳病的發(fā)病率時(shí),最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病,D錯(cuò)誤。

故選B

二、綜合題:本大題共4小題7、胰蛋白酶細(xì)胞懸液防止雜菌污染利用PCR人工擴(kuò)增目的基因?qū)53(目的)基因?qū)敫伟┘?xì)胞肝癌轉(zhuǎn)入P53基因的肝癌【解析】

本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和應(yīng)用。分析曲線圖:P53基因是正常細(xì)胞內(nèi)重要的抑癌基因,所以導(dǎo)入P53基因的肝癌細(xì)胞數(shù)目會(huì)下降,即曲線2,而普通肝癌細(xì)胞能無(wú)限增殖,其數(shù)目不斷上升,即曲線1?!驹斀狻浚?)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前需要用胰蛋白酶處理組織,使細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞。用培養(yǎng)液制成細(xì)胞懸液在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素,其目的是防止其他細(xì)菌等雜菌的污染。(2)若P53基因兩側(cè)的一段核苷酸序列是已知的,則獲取P53基因的方法通常是利用PCR人工擴(kuò)增目的基因,在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的目的基因。

(3)脂質(zhì)體在這個(gè)操作中的作用是作為運(yùn)載體將P53(目的)基因?qū)敫伟┘?xì)胞。

(4)P53基因是正常細(xì)胞內(nèi)重要的抑癌基因,所導(dǎo)入P53基因的肝癌細(xì)胞數(shù)目下降,而普通肝癌細(xì)胞能無(wú)限增殖,其數(shù)目不斷上升,即曲線1是肝癌細(xì)胞,曲線2是轉(zhuǎn)入P53基因的肝癌細(xì)胞?!军c(diǎn)睛】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:①無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境:消毒、滅菌;添加一定量的抗生素;定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。②營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。③溫度和PH.④一定的氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的PH)。8、酵母菌和醋化醋桿酶解(或加果膠酶)先通氧一定時(shí)間,再保持無(wú)氧條件,最后再持續(xù)通氧菌種、發(fā)酵溫度乙酸產(chǎn)量(或醋酸產(chǎn)量)酵母菌快速繁殖消耗過多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致醋化醋桿菌得不到足夠營(yíng)養(yǎng),生長(zhǎng)受到抑制過濾離心次生代謝繼代遺傳性微量元素細(xì)胞生長(zhǎng)D抑制物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)D修飾(或加工)【命題意圖】本題主要考查果酒和果醋、植物克隆等知識(shí),意在考查學(xué)生的理解與表達(dá)能力?!窘忸}思路】(一)(1)因?yàn)樾枰漠a(chǎn)物是醋酸,原料為葡萄糖,所以需要酵母菌和醋化醋桿菌進(jìn)行共同發(fā)酵;圖中是為獲得澄清果汁,后面有了加熱處理,所以“?”處應(yīng)填酶解(或加果膠酶)。(2)本研究是混合發(fā)酵,先進(jìn)行果酒發(fā)酵然后是果醋發(fā)酵,根據(jù)兩種發(fā)酵的菌種特點(diǎn),所以發(fā)酵的氧氣條件為先通氧一定時(shí)間,再保持無(wú)氧條件,最后再持續(xù)通氧;影響其產(chǎn)物風(fēng)味的原因有菌種、發(fā)酵溫度不同。(3)本實(shí)驗(yàn)是為了生產(chǎn)乙酸,所以需提高乙酸產(chǎn)量;據(jù)圖分析可推測(cè)酵母菌快速繁殖消耗過多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致醋化醋桿菌得不到足夠營(yíng)養(yǎng),生長(zhǎng)受到抑制。(4)發(fā)酵結(jié)束后,發(fā)酵液常需進(jìn)行過濾處理;若濾液還是渾濁,可采取靜置沉淀﹑加熱或離心等方法獲得澄清果醋。(二)(1)通過植物細(xì)胞培養(yǎng)可獲得藥用植物細(xì)胞的次生代謝產(chǎn)物。(2)植物細(xì)胞在進(jìn)行繼代培養(yǎng)過程中,細(xì)胞會(huì)發(fā)生變異,從而篩選出生長(zhǎng)速度快、次生代謝產(chǎn)物積累多的細(xì)胞系;MS基本培養(yǎng)基含有大量元素、微量元素和有機(jī)物。(3)生長(zhǎng)培養(yǎng)基是適合細(xì)胞生長(zhǎng)的培養(yǎng)基。(4)據(jù)圖分析可知通過人工增加D物質(zhì)來(lái)提高C物質(zhì)的產(chǎn)量;原理是抑制B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為D物質(zhì),促進(jìn)更多的B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為C物質(zhì);也可以通過克隆酶2基因并進(jìn)行修飾,然后轉(zhuǎn)基因構(gòu)建出C物質(zhì)高產(chǎn)細(xì)胞系。【解析】

本研究是混合發(fā)酵,先進(jìn)行果酒發(fā)酵然后是果醋發(fā)酵,根據(jù)兩種發(fā)酵的菌種特點(diǎn),所以需要酵母菌和醋化醋桿菌進(jìn)行共同發(fā)酵,發(fā)酵的氧氣條件為先通氧一定時(shí)間,再保持無(wú)氧條件,最后再持續(xù)通氧;影響其產(chǎn)物風(fēng)味的原因有菌種、發(fā)酵溫度不同。據(jù)圖分析可知通過人工增加D物質(zhì)來(lái)提高C物質(zhì)的產(chǎn)量;原理是抑制B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為D物質(zhì),促進(jìn)更多的B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為C物質(zhì);也可以通過克隆酶2基因并進(jìn)行修飾,然后轉(zhuǎn)基因構(gòu)建出C物質(zhì)高產(chǎn)細(xì)胞系?!驹斀狻浚ㄒ唬?)因?yàn)樾枰漠a(chǎn)物是醋酸,原料為葡萄糖,所以需要酵母菌和醋化醋桿菌進(jìn)行共同發(fā)酵;圖中是為獲得澄清果汁,后面有了加熱處理,所以“?”處應(yīng)填酶解(或加果膠酶)。(2)本研究是混合發(fā)酵,先進(jìn)行果酒發(fā)酵然后是果醋發(fā)酵,根據(jù)兩種發(fā)酵的菌種特點(diǎn),所以發(fā)酵的氧氣條件為先通氧一定時(shí)間,再保持無(wú)氧條件,最后再持續(xù)通氧;影響其產(chǎn)物風(fēng)味的原因有菌種、發(fā)酵溫度不同。(3)本實(shí)驗(yàn)是為了生產(chǎn)乙酸,所以需提高乙酸產(chǎn)量;據(jù)圖分析可推測(cè)酵母菌快速繁殖消耗過多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致醋化醋桿菌得不到足夠營(yíng)養(yǎng),生長(zhǎng)受到抑制。(4)發(fā)酵結(jié)束后,發(fā)酵液常需進(jìn)行過濾處理;若濾液還是渾濁,可采取靜置沉淀﹑加熱或離心等方法獲得澄清果醋。(二)(1)通過植物細(xì)胞培養(yǎng)可獲得藥用植物細(xì)胞的次生代謝產(chǎn)物。(2)植物細(xì)胞在進(jìn)行繼代培養(yǎng)過程中,細(xì)胞會(huì)發(fā)生變異,從而篩選出生長(zhǎng)速度快、次生代謝產(chǎn)物積累多的細(xì)胞系;MS基本培養(yǎng)基含有大量元素、微量元素和有機(jī)物。(3)生長(zhǎng)培養(yǎng)基是適合細(xì)胞生長(zhǎng)的培養(yǎng)基。(4)據(jù)圖分析可知通過人工增加D物質(zhì)來(lái)提高C物質(zhì)的產(chǎn)量;原理是抑制B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為D物質(zhì),促進(jìn)更多的B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為C物質(zhì);也可以通過克隆酶2基因并進(jìn)行修飾,然后轉(zhuǎn)基因構(gòu)建出C物質(zhì)高產(chǎn)細(xì)胞系。【點(diǎn)睛】熟練掌握果酒和果醋的制作流程及相關(guān)菌種的生存條件,發(fā)酵條件的控制等,正確解讀題目信息對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行解答;明確植物培養(yǎng)過程及應(yīng)用,提取題目中有用信息進(jìn)行解答。9、自身免疫病病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,單鏈RNA不穩(wěn)定,易變異,因此有許多變異類型+RNA→蛋白質(zhì)、+RNA→-RNA→+RNA藥物阻止了病毒對(duì)宿主細(xì)胞的吸附過程;藥物阻止了病毒核酸的復(fù)制過程;藥物阻止了病毒的裝配過程;藥物阻止了病毒顆粒的釋放過程抗原RNA疫苗上的基因來(lái)自于病毒基因片段,對(duì)人體來(lái)說(shuō)是外源基因,其合成的蛋白質(zhì)是外源蛋白質(zhì),因此屬于抗原【解析】

根據(jù)題意可知,該病毒的遺傳物質(zhì)是正鏈RNA(+RNA),且該正鏈RNA(+RNA)能與核糖體結(jié)合,具有mRNA功能,說(shuō)明該正鏈RNA能控制蛋白質(zhì)的合成。【詳解】(1)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”會(huì)引起免疫系統(tǒng)過度反應(yīng),免疫系統(tǒng)的無(wú)差別攻擊會(huì)使得正常細(xì)胞大量受損,這屬于免疫異常中的自身免疫病。(2)RNA病毒的基因載體為單鏈RNA,而單鏈RNA沒有DNA那樣穩(wěn)定的雙螺旋結(jié)構(gòu),容易斷裂,并且單鏈RNA的堿基裸露、不配對(duì),因此容易發(fā)生變異。(3)該病毒為正鏈RNA病毒,正鏈RNA具備mRNA功能,可以直接與核糖體結(jié)合,因此該病毒在體內(nèi)遺傳信息傳遞方向存在:+RNA→蛋白質(zhì),該病毒遺傳物質(zhì)增殖的過程應(yīng)為+RNA→-RNA→+RNA。(4)科研工作者研發(fā)出的有效藥物主要是阻止病毒侵染宿主細(xì)胞過程,其治療機(jī)理可能是:藥物阻止了病毒對(duì)宿主細(xì)胞的吸附過程,使其不能進(jìn)入宿主細(xì)胞增殖;或藥物阻止了病毒核酸的復(fù)制過程,使子代病毒不能合成;或藥物阻止了病毒的裝配過程,使子代病毒不能合成;或藥物阻止了病毒顆粒的釋放過程,使子代病毒不能感染新的宿主細(xì)胞。(5)RNA疫苗上的基因來(lái)自于病毒基因片段,對(duì)人體來(lái)說(shuō)是外源基因,其合成的蛋白質(zhì)是外源蛋白質(zhì),因此屬于抗原,即“RNA疫苗”在人體內(nèi)表達(dá)出的蛋白質(zhì)是抗原?!军c(diǎn)睛】本題考查病毒的遺傳信息流動(dòng)、阻止病毒侵染宿主細(xì)胞的機(jī)理等相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。10、密碼子具有簡(jiǎn)并現(xiàn)象(存在多種密碼子決定同一種氨基酸的現(xiàn)象)人工合成單細(xì)胞、繁殖快、遺傳物質(zhì)少蛋白酶缺陷型大腸桿菌為原核細(xì)胞,缺少加工修飾蛋白質(zhì)的細(xì)胞器(內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體)【解析】

1、獲得目的基因的方法:①?gòu)幕蛭膸?kù)中獲取,②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增,③人工合成(反轉(zhuǎn)錄法、根據(jù)已知的氨基酸序列合成DNA法)。

2、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取,②基因表達(dá)載體的構(gòu)建,③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,④目的基因的檢測(cè)與鑒定。

3、蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要?!驹斀狻浚?)由于密碼子具有簡(jiǎn)并現(xiàn)象,因此根據(jù)氨基酸序列設(shè)計(jì)DNA堿基序列時(shí)會(huì)有多種設(shè)計(jì)。對(duì)于較小的基因(如P基因),可用人

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