(全國(guó)版)高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用考點(diǎn)二辨析蹭訓(xùn)練檢測(cè)（含解析）

PAGE28-考點(diǎn)二辨析病句1．(2018·全國(guó)卷Ⅰ)閱讀下面的文字，完成下面小題。“大洋一號(hào)”是中國(guó)第一艘現(xiàn)代化的綜合性遠(yuǎn)洋科學(xué)考察船。自1995年以來(lái)，這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次的任務(wù)。今年，它又完成了歷時(shí)45天、航程6208海里的綜合海試任務(wù)。對(duì)不熟悉的人而言，走進(jìn)“大洋一號(hào)”，猶如進(jìn)入了一座迷宮。在這里，重力和ADCP實(shí)驗(yàn)室、磁力實(shí)驗(yàn)室、地震實(shí)驗(yàn)室、綜合電子實(shí)驗(yàn)室、地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室、生物基因?qū)嶒?yàn)室、深拖和超短基線實(shí)驗(yàn)室等各種實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有盡有，分布在第三、四層船艙。由于船上配備了很多先進(jìn)設(shè)備，人不用下水就能進(jìn)行海底勘探。比如，深?？梢暡蓸酉到y(tǒng)可以將海底微地形地貌圖像傳到科學(xué)考察船上，猶如有了千里眼，海底世界可以一覽無(wú)余，并可根據(jù)需要輕而易舉地抓取礦物樣品和采集海底水樣；深海淺層巖芯取樣鉆機(jī)可以在深海底比較堅(jiān)硬的巖石上鉆取巖芯?！按笱笠惶?hào)”的遠(yuǎn)航活動(dòng)，與鄭和下西洋相呼應(yīng)。600年前，偉大的航海家鄭和七下西洋，在世界航海史上留下了光輝的一頁(yè)。600年后，“大洋一號(hào)”不斷進(jìn)步，再接再厲，在《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》的法律框架下，探索海洋奧秘，開(kāi)發(fā)海洋資源，以實(shí)際行動(dòng)為人類和平利用海洋作出了中國(guó)人民的貢獻(xiàn)。文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A．這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次的調(diào)查。B．這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和多個(gè)大陸架勘查航次的任務(wù)。C．這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次，完成了多個(gè)航次大陸架勘查任務(wù)。D．這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次，完成了多個(gè)大陸架勘查航次的任務(wù)。答案B解析本題考查辨析并修改病句的能力。畫(huà)線句主干為“這艘船經(jīng)歷了任務(wù)”，很顯然“經(jīng)歷任務(wù)”搭配不當(dāng)，應(yīng)該把“經(jīng)歷”改為“執(zhí)行”或者“完成”。A項(xiàng)，“經(jīng)歷……調(diào)查”不搭配，也不合語(yǔ)境；第二個(gè)“多個(gè)”定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)放到“大陸架”前。C項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“大陸架勘查”作為定語(yǔ)，應(yīng)放在中心語(yǔ)“航次”前面。D項(xiàng)，“執(zhí)行……航次”不搭配。故選B項(xiàng)。2．(2017·全國(guó)卷Ⅱ)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)()A．截至12月底，我院已經(jīng)推出了40多次以聲光電技術(shù)打造的主題鮮明的展覽，是建院90年來(lái)展覽次數(shù)最多的一年。B．書(shū)法是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，近年來(lái)在教育部門(mén)大力扶持下，使得中小學(xué)書(shū)法教育蓬勃發(fā)展，學(xué)生水平大幅提高。C．我國(guó)傳統(tǒng)的“二十四節(jié)氣”被列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》，使得這一古老的文明再次吸引了世人的目光。D．這家公司雖然待遇一般，發(fā)展前景卻非常好，很多同學(xué)都投了簡(jiǎn)歷，但最后公司只錄取了我們學(xué)校推薦的兩個(gè)名額。答案C解析本題考查辨析并修改病句的能力。A.結(jié)構(gòu)混亂。最后一句偷換主語(yǔ)，可在“是建院90年來(lái)”前加上“今年”。B.成分殘缺。濫用介詞“使得”導(dǎo)致主語(yǔ)缺失，可去掉“使得”。D.搭配不當(dāng)。謂語(yǔ)“錄取”和賓語(yǔ)“名額”不能搭配，可將“兩個(gè)名額”改為“兩個(gè)人”。3．(2016·全國(guó)卷Ⅰ)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)()A．近日剛剛建成的西紅門(mén)創(chuàng)業(yè)大街和青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽同步啟動(dòng)，綠色設(shè)計(jì)和“互聯(lián)網(wǎng)＋農(nóng)業(yè)”設(shè)計(jì)是本次賽事的兩大主題。B．最近幾年，從中央到地方各級(jí)政府出臺(tái)了一系列新能源汽車扶持政策，節(jié)能環(huán)保、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的新能源汽車逐漸進(jìn)入老百姓的生活。C．實(shí)時(shí)性是以互聯(lián)網(wǎng)為載體的新媒體的重要特點(diǎn)，是通過(guò)圖片、聲音、文字對(duì)新近發(fā)生和正在發(fā)生的事件進(jìn)行傳播的。D．廣西傳統(tǒng)文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影響下形成的其他特點(diǎn)。答案B解析本題考查辨析并修改病句的能力。A.搭配不當(dāng)。“大街”與“啟動(dòng)”不搭配。C.偷換主語(yǔ)。在第二個(gè)分句前加“新媒體”。D.句式雜糅。將“受”改為“在”，或刪除“下”?？键c(diǎn)內(nèi)容基本上包括6個(gè)類型的病句：搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、不合邏輯、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)序不當(dāng)、表意不明。辨析類中，搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、不合邏輯、結(jié)構(gòu)混亂設(shè)題頻率較高；修改類中，成分殘缺或贅余、表意不明、表述不得體是設(shè)題重點(diǎn)?？疾樾问饺珖?guó)卷重在考查辨析病句，選擇題，分值3分?？赡芊旁谡Z(yǔ)句中考查，也有可能放在語(yǔ)段中考查。趨勢(shì)分析2020年仍將重點(diǎn)考查辨析病句，以搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)序不當(dāng)四種語(yǔ)病的辨析為考查重點(diǎn)。題組1語(yǔ)序不當(dāng)下列句子有語(yǔ)序不當(dāng)之處，請(qǐng)指出并調(diào)序。1．我們拜訪了在這一帶工作了幾十年的附近幾位水稻最優(yōu)秀的專家。錯(cuò)因：答案多項(xiàng)定語(yǔ)一般可按以下順序排列：▼表領(lǐng)屬或表時(shí)間、處所的定語(yǔ)；▼表名稱或數(shù)量的定語(yǔ)；▼動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)；▼形容詞或形容詞短語(yǔ)；▼名詞或名詞短語(yǔ)。另外，帶“的”的定語(yǔ)要放在不帶“的”的定語(yǔ)前。如果違反了這些規(guī)律，就會(huì)造成語(yǔ)序不當(dāng)。本題語(yǔ)序應(yīng)調(diào)整為：“我們拜訪了附近的(表處所)幾位(表數(shù)量)在這一帶工作了幾十年的(動(dòng)詞短語(yǔ))最優(yōu)秀的(形容詞短語(yǔ))水稻(名詞)專家?！?．所有參賽的人在獲獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)即真誠(chéng)地都對(duì)他取得的成就給予了高度的贊揚(yáng)。錯(cuò)因：答案多項(xiàng)狀語(yǔ)一般按以下順序排列：▼表目的或原因的介詞短語(yǔ)；▼表時(shí)間的名詞或介詞短語(yǔ)；▼表處所的名詞或介詞短語(yǔ)；▼表范圍、程度、頻率的副詞；▼表情態(tài)的形容詞或動(dòng)詞；▼表對(duì)象的介詞短語(yǔ)。另外，表示對(duì)象的介賓短語(yǔ)一般應(yīng)放在謂語(yǔ)中心語(yǔ)前。如果違反了這些規(guī)律，就會(huì)造成語(yǔ)序不當(dāng)。本題語(yǔ)序應(yīng)調(diào)整為“所有參賽的人當(dāng)即(表時(shí)間)在獲獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)(表處所)都(表范圍)真誠(chéng)地(表情態(tài))對(duì)他取得的成就(表對(duì)象)給予了高度的贊揚(yáng)”。3．農(nóng)民一方面向化肥廠提出合理的要求和建議；另一方面化肥廠積極改進(jìn)技術(shù)，提高質(zhì)量，保證化肥的供應(yīng)。錯(cuò)因：答案關(guān)聯(lián)詞的位置不當(dāng)。這主要指配套使用的關(guān)聯(lián)詞中的前一個(gè)位置不當(dāng)。復(fù)句中，兩個(gè)分句是同一個(gè)主語(yǔ)時(shí)，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語(yǔ)后面；兩個(gè)分句不是同一個(gè)主語(yǔ)時(shí)，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語(yǔ)前面。本題前后兩個(gè)分句主語(yǔ)不同，分別是“農(nóng)民”和“化肥廠”，所以“一方面”應(yīng)放在“農(nóng)民”之前。4．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的中國(guó)近代史，對(duì)于大多數(shù)中學(xué)生是比較熟悉的，重大的歷史事件都能說(shuō)得一清二楚。錯(cuò)因：答案主客顛倒。句子中有“對(duì)”“對(duì)于”時(shí)，要考慮主客體位置是否顛倒。本句中的主體“大多數(shù)中學(xué)生”和客體“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的中國(guó)近代史”位置顛倒了，應(yīng)改為“大多數(shù)中學(xué)生對(duì)于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的中國(guó)近代史是比較熟悉的……”。5．我國(guó)首座自主建造、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)的第六代深水半潛式鉆井平臺(tái)，在我國(guó)南海海域正式開(kāi)鉆，標(biāo)志著我國(guó)海洋石油工業(yè)深水戰(zhàn)略邁出了實(shí)質(zhì)性步伐。錯(cuò)因：答案并列詞語(yǔ)排列順序不當(dāng)。一個(gè)分句中有并列的詞語(yǔ)或短語(yǔ)時(shí)，這些并列詞語(yǔ)或短語(yǔ)之間有時(shí)間、空間、流程、范圍大小、數(shù)目常規(guī)等關(guān)系，如果順序不當(dāng)，就會(huì)造成不合邏輯、失去照應(yīng)等問(wèn)題。按照工程環(huán)節(jié)，“建造、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)”三個(gè)詞有先后順序，應(yīng)為“設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、建造”。6．考古科學(xué)工作者對(duì)兩千多年前在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的研究。錯(cuò)因：答案定語(yǔ)、狀語(yǔ)錯(cuò)位。即誤把定語(yǔ)放在狀語(yǔ)的位置或誤把狀語(yǔ)放在定語(yǔ)的位置?！皟汕Ф嗄昵啊笔怯脕?lái)說(shuō)明“文物”的時(shí)間，應(yīng)作“文物”的定語(yǔ)，而不是作“新出土”的狀語(yǔ)，把本來(lái)應(yīng)作定語(yǔ)的詞放到了狀語(yǔ)的位置。故應(yīng)將“兩千多年前”放在“的文物”前，并在“出土”后加“的”。7．對(duì)調(diào)整工資、發(fā)放獎(jiǎng)金、提高職工的福利待遇等問(wèn)題，文章從理論和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作性。錯(cuò)因：答案前后對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)位置不當(dāng)。前面的表述如果存在并列詞語(yǔ)或短語(yǔ)，后面承接的句子或詞語(yǔ)必須分別對(duì)應(yīng)搭配。在這個(gè)句子中，“理論和政策”并列，“詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明”并列，因?yàn)榍昂髴?yīng)當(dāng)照應(yīng)起來(lái)，所以“詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明”這兩個(gè)并列的短語(yǔ)順序不當(dāng)，應(yīng)改為“深刻的說(shuō)明和詳細(xì)的規(guī)定”。題組2搭配不當(dāng)下面的句子都存在搭配不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，請(qǐng)指出。1．(2017·全國(guó)卷Ⅰ)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)能夠推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)＋”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛受益。錯(cuò)因：答案搭配不當(dāng)。“推動(dòng)……企業(yè)廣泛受益”，動(dòng)賓搭配不當(dāng)，可改為“推動(dòng)‘互聯(lián)網(wǎng)＋’快速發(fā)展，讓企業(yè)廣泛受益”。2．《河南思客2016卷》是從刊發(fā)的眾多來(lái)稿中精選出來(lái)的120多位創(chuàng)作水平比較高的作者，以細(xì)膩的筆觸為讀者講述河南故事。錯(cuò)因：答案主賓搭配不當(dāng)?！啊逗幽纤伎?016卷》”和“作者”不搭配，將“120多位創(chuàng)作水平比較高的作者”改為“120多篇文章結(jié)集而成的”。3．(2017·全國(guó)卷Ⅲ)經(jīng)過(guò)幾代航天人的艱苦奮斗，中國(guó)的航天事業(yè)開(kāi)創(chuàng)了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測(cè)為代表的輝煌成就。錯(cuò)因：答案動(dòng)詞與賓語(yǔ)搭配不當(dāng)?！伴_(kāi)創(chuàng)”不能與“成就”搭配，應(yīng)將“開(kāi)創(chuàng)”改為“取得”。4．(2017·浙江高考)國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功后，各參研參試單位紛紛表示，要發(fā)奮努力把大型客機(jī)打造成建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和制造強(qiáng)國(guó)的標(biāo)志性工程。錯(cuò)因：答案“大型客機(jī)”與“標(biāo)志性工程”不搭配，應(yīng)將“大型客機(jī)”改為“大型客機(jī)項(xiàng)目”。5．(2016·全國(guó)卷Ⅱ)面對(duì)突然發(fā)生的災(zāi)難，一個(gè)地方抗災(zāi)能力的強(qiáng)弱既取決于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實(shí)力的雄厚，更取決于政府的應(yīng)急機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)人的智慧。錯(cuò)因：答案前后語(yǔ)意搭配不當(dāng)。兩面對(duì)一面。前面說(shuō)的是“一個(gè)地方抗災(zāi)能力的強(qiáng)弱”，后面說(shuō)的是“當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實(shí)力的雄厚”“政府的應(yīng)急機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)人的智慧”?！翱篂?zāi)能力的強(qiáng)弱”是兩面性的，而“經(jīng)濟(jì)實(shí)力的雄厚”“政府的應(yīng)急機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)人的智慧”是一面性的。6．盡管兩岸同胞經(jīng)歷多少風(fēng)雨，有過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間的隔閡，都沒(méi)有任何力量能把我們分開(kāi)。因?yàn)槲覀兪谴驍喙穷^連著筋的同胞，是血濃于水的一家人。錯(cuò)因：答案關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)。將“盡管”改為“不管”。7．工廠實(shí)行生產(chǎn)責(zé)任制以后，效率有了明顯提高，每月廢品由原先1000只下降到100只，廢品率下降了9倍。錯(cuò)因：答案補(bǔ)語(yǔ)和中心詞搭配不當(dāng)。補(bǔ)語(yǔ)“9倍”不能用來(lái)說(shuō)明“下降”，下降不能用倍數(shù)，應(yīng)用百分比表示?？蓪ⅰ?倍”改為“90%”。題組3成分殘缺或贅余下列句子有成分殘缺或贅余之處，請(qǐng)指出。1．由于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高和普及，為各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)展多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件。錯(cuò)因：答案濫用介詞“由于”造成主語(yǔ)殘缺。應(yīng)刪去“由于”。2．我市最近開(kāi)展了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng)，要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列工作。錯(cuò)因：答案謂語(yǔ)殘缺。句中缺少與賓語(yǔ)中心語(yǔ)“工作”相呼應(yīng)的謂語(yǔ)，應(yīng)在“建立”前加“完成”。3．中國(guó)印章已有兩千多年的歷史，它由實(shí)用逐步發(fā)展成為一種具有獨(dú)特審美的藝術(shù)門(mén)類，受到書(shū)畫(huà)家和收藏家的推崇。錯(cuò)因：答案賓語(yǔ)殘缺。句中“具有”缺賓語(yǔ)中心詞，應(yīng)在“審美”后加“價(jià)值”。4．聯(lián)合國(guó)設(shè)立“國(guó)際家庭日”的目的，是促使各國(guó)政府和民眾更加關(guān)注家庭問(wèn)題，提高家庭問(wèn)題的警覺(jué)性，促進(jìn)家庭的和睦與幸福。錯(cuò)因：答案必要的介詞殘缺?！疤岣呒彝?wèn)題的警覺(jué)性”應(yīng)改為“提高對(duì)家庭問(wèn)題的警覺(jué)性”。5．(2017·全國(guó)卷Ⅲ)在那些父母性格溫和、情緒平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更強(qiáng)，抗挫折能力更突出，看待世界也更加寬容。錯(cuò)因：答案濫用介詞導(dǎo)致主語(yǔ)缺失，可去掉“在……身上”。6．新“旅游法”的頒布實(shí)施，讓很多旅行社必須面對(duì)新規(guī)定帶來(lái)的各種新問(wèn)題，不少旅行社正從過(guò)去拼價(jià)格向未來(lái)拼服務(wù)轉(zhuǎn)型的陣痛。錯(cuò)因：答案謂語(yǔ)殘缺。此句中“不少旅行社正從過(guò)去拼價(jià)格向未來(lái)拼服務(wù)轉(zhuǎn)型的陣痛”一句缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，可在“不少旅行社正”之后加上謂語(yǔ)動(dòng)詞“經(jīng)歷”。7．近幾年，易中天因做客中央電視臺(tái)“百家講壇”，在民間影響如日中天，常被應(yīng)邀到許多高校發(fā)表演講，深受學(xué)生歡迎。錯(cuò)因：答案成分贅余。“應(yīng)邀”是接受邀請(qǐng)，表被動(dòng)。“應(yīng)邀”前的“被”字贅余，應(yīng)去掉。題組4結(jié)構(gòu)混亂下列句子有結(jié)構(gòu)混亂之處，請(qǐng)指出。1．第六屆國(guó)際數(shù)字地球高峰會(huì)議日前在北京開(kāi)幕研討大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)字地球科學(xué)技術(shù)進(jìn)展與面臨的挑戰(zhàn)問(wèn)題。錯(cuò)因：答案句式雜糅。改為“第六屆國(guó)際數(shù)字地球高峰會(huì)議日前在北京開(kāi)幕，本屆峰會(huì)研討大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)字地球科學(xué)技術(shù)進(jìn)展與面臨的挑戰(zhàn)問(wèn)題”。2．如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機(jī)一樣方便的時(shí)候，銀河就不再遙遠(yuǎn)，宇宙也就不再那么神秘了。錯(cuò)因：答案句式雜糅?！叭绻迸c“當(dāng)……的時(shí)候”雜糅，可將“如果”改為“當(dāng)”，或刪去“的時(shí)候”。3．新疆地震災(zāi)區(qū)的廣大群眾，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，重建家園的工作在有條不紊地進(jìn)行。錯(cuò)因：答案句子在對(duì)“廣大群眾”作陳述時(shí)，又插入另一個(gè)陳述對(duì)象“工作”，中途易轍，兩主爭(zhēng)鋒，造成結(jié)構(gòu)混亂。故“重建家園的工作在有條不紊地進(jìn)行”應(yīng)改為“有條不紊地進(jìn)行重建家園的工作”。4．你可知道，要出版一本譯作是要經(jīng)過(guò)多少人的努力以后，才能與讀者見(jiàn)面的。錯(cuò)因：答案藕斷絲連?！耙槐咀g作是要經(jīng)過(guò)多少人的努力”既做“你可知道，要出版一本譯作是要經(jīng)過(guò)多少人的努力”的一部分，又做“一本譯作是要經(jīng)過(guò)多少人的努力以后，才能與讀者見(jiàn)面的”的開(kāi)頭。5．(2016·浙江高考)英國(guó)皇家莎士比亞劇團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)對(duì)昆曲《牡丹亭》華美的唱腔和演員嫻熟的技巧驚嘆不已，贊美昆曲精美絕倫的服裝與簡(jiǎn)潔的舞臺(tái)設(shè)計(jì)形成了奇妙的平衡。錯(cuò)因：答案藕斷絲連?！袄デ澜^倫的服裝與簡(jiǎn)潔的舞臺(tái)設(shè)計(jì)”既做動(dòng)詞“贊美”的賓語(yǔ)，又做句子“昆曲精美絕倫的服裝與簡(jiǎn)潔的舞臺(tái)設(shè)計(jì)形成了奇妙的平衡”的主語(yǔ)。6．17世紀(jì)至18世紀(jì)，荷蘭鑄制了著名的馬劍銀幣，逐漸流入中國(guó)臺(tái)灣和東西沿海地區(qū)，至今在中國(guó)民間仍有不少收藏。錯(cuò)因：答案中途易轍導(dǎo)致句意混亂，第一個(gè)分句的主語(yǔ)是“荷蘭”，第二個(gè)分句的主語(yǔ)暗換成了“馬劍銀幣”，從第三個(gè)分句看，主語(yǔ)也是“馬劍銀幣”。因此，可將“鑄制了”中的“了”改為“的”，使全句的主語(yǔ)都變成“馬劍銀幣”。7．(2016·全國(guó)卷Ⅱ)自從我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”成功發(fā)射，成為世界上第五個(gè)把衛(wèi)星送上天的國(guó)家以來(lái)，我國(guó)的航天事業(yè)取得了巨大的突破。錯(cuò)因：答案此處屬中途易轍?？蓪ⅰ俺晒Πl(fā)射”提到“自從我國(guó)”后。題組5表意不明下列句子有表意不明之處，請(qǐng)指出。1．這座樓的房間都沒(méi)有鎖。錯(cuò)因：答案詞義兩可?！版i”是多義詞，此處有歧義?！版i”可以理解為名詞“門(mén)鎖”的意思，也可以理解為動(dòng)詞“鎖門(mén)”的意思。2．縣里讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去匯報(bào)。錯(cuò)因：答案停頓兩可。有兩種停頓：一是“本月15日/前去匯報(bào)”，二是“本月15日前/去匯報(bào)”。兩種不同的停頓產(chǎn)生了兩種不同的理解。3．局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。錯(cuò)因：答案修飾兩可。“幾個(gè)”是修飾“學(xué)?！边€是修飾“領(lǐng)導(dǎo)”不明確，造成歧義。4．他發(fā)表的那篇關(guān)于學(xué)生主體性的文章，否定的人很多。錯(cuò)因：答案語(yǔ)義兩可?！胺穸ǖ娜撕芏唷笔侵浮拔恼轮蟹穸ǖ娜撕芏唷保€是指“否定這篇文章的人很多”，不明確。5．搜集史料不容易，鑒定和運(yùn)用史料更不容易，中國(guó)過(guò)去的大部分史學(xué)家主要力量就用在這方面。錯(cuò)因：答案指代兩可?！斑@”是指“搜集史料”還是指“鑒定和運(yùn)用史料”，指代不明。6．大家正在旅游車上有說(shuō)有笑，小劉突然發(fā)來(lái)短信問(wèn)：“你們爬過(guò)山?jīng)]有？”錯(cuò)因：答案一詞多義造成歧義?！斑^(guò)”可作動(dòng)詞，表示“過(guò)去、翻過(guò)”，又可以作助詞，表示時(shí)態(tài)?？筛某桑骸斑@座山，有沒(méi)有爬過(guò)去？”7．古往今來(lái)，青青翠竹吸引了無(wú)數(shù)畫(huà)家，竹畫(huà)是中國(guó)畫(huà)苑中一顆璀璨的明珠，它象征了中華民族堅(jiān)定頑強(qiáng)、不卑不亢的氣節(jié)。錯(cuò)因：答案指示代詞指代不明，造成歧義?！八奔瓤芍浮按渲瘛保部芍浮爸癞?huà)”。題組6不合邏輯下列句子有不合邏輯之處，請(qǐng)指出。1．這位戰(zhàn)士受傷后被抬到后方，陷入昏迷中。醫(yī)生斷定他可能會(huì)犧牲，便通知后勤部門(mén)做一副棺材，準(zhǔn)備收殮。錯(cuò)因：答案自相矛盾?！皵喽ā迸c“可能”自相矛盾。2．教育主管部門(mén)要求，各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生的生活用品及床上用品都應(yīng)由學(xué)生自主選購(gòu)，不得統(tǒng)一配備。錯(cuò)因：答案分類不當(dāng)?！吧钣闷贰卑ā按采嫌闷贰?，這里大小概念并列不當(dāng)。3．我每次向他借書(shū)，他都不顧年老體弱，親自冒著酷暑和嚴(yán)寒到小書(shū)房去找。錯(cuò)因：答案不合事理?！翱崾睢迸c“嚴(yán)寒”分別指夏天、冬天，不可能同時(shí)到來(lái)，“他”怎么能每次都“冒著酷暑和嚴(yán)寒”呢？明顯不合事理。4．在貴重物品展覽期間，如何防止貴重展品免遭盜竊或搶劫，是組織者深感頭痛的事。錯(cuò)因：答案否定不當(dāng)?！懊庠狻钡囊馑际恰安辉狻?，那么“防止……免遭……”的意思就成了“采取措施促成……遭受盜竊或搶劫”，將本要表達(dá)的意思弄反了。5．塞林格的《麥田里的守望者》不愧為美國(guó)當(dāng)代文學(xué)中的“現(xiàn)代經(jīng)典小說(shuō)”之一，因?yàn)楝F(xiàn)在部分高等學(xué)校和大多數(shù)中學(xué)已把它列為必讀的課外讀物。錯(cuò)因：答案強(qiáng)加因果關(guān)系?！傲袨楸刈x的課外讀物”不是成為經(jīng)典的原因，去掉句中的“因?yàn)椤狈炊线壿嫛?．中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。錯(cuò)因：答案“年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力”并列不當(dāng)，這三個(gè)概念的范圍有交叉。7．(2015·廣東高考)今年五一節(jié)前夕，發(fā)改委發(fā)出緊急通知，禁止空調(diào)廠商和經(jīng)銷商不得以價(jià)格戰(zhàn)的手段進(jìn)行不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。錯(cuò)因：答案多重否定失當(dāng)(看否定詞)?？蓪ⅰ敖埂薄安坏谩眲h去其一。1．(2019·鄭州市第一次質(zhì)量預(yù)測(cè))閱讀下面的文字，完成后面的題。近年來(lái)，從南京上?！皡橇疾摹卑福健爸袊?guó)商標(biāo)第一案”王老吉紅綠品牌之爭(zhēng)，再到南北“稻香村”對(duì)簿公堂，國(guó)內(nèi)“老字號(hào)”商標(biāo)歸屬的爭(zhēng)奪戰(zhàn)不斷升溫，無(wú)不是歷史的矛盾在現(xiàn)實(shí)利益糾纏中爆發(fā)。市場(chǎng)有糾紛很正常，但人們更加期待法律亮劍，終審能夠定分止?fàn)帲桓优瓮痰勒蔑@，雙方可以合作共贏，讓“老字號(hào)”能夠發(fā)揚(yáng)光大，而不是迷失在利益爭(zhēng)奪的內(nèi)耗中。文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．國(guó)內(nèi)不斷升溫的“老字號(hào)”商標(biāo)歸屬爭(zhēng)奪戰(zhàn)，無(wú)不是歷史的矛盾在現(xiàn)實(shí)利益糾纏中爆發(fā)。B．國(guó)內(nèi)不斷升溫的“老字號(hào)”商標(biāo)歸屬爭(zhēng)奪戰(zhàn)，無(wú)不是歷史的矛盾在現(xiàn)實(shí)利益糾纏中的爆發(fā)。C．國(guó)內(nèi)“老字號(hào)”商標(biāo)歸屬的爭(zhēng)奪戰(zhàn)不斷升溫，無(wú)不是歷史的矛盾在現(xiàn)實(shí)利益糾纏的爆發(fā)。D．國(guó)內(nèi)“老字號(hào)”商標(biāo)歸屬的爭(zhēng)奪戰(zhàn)不斷升溫，歷史的矛盾在現(xiàn)實(shí)利益糾纏中沒(méi)有不爆發(fā)的。答案B解析句子的主干句應(yīng)該是“爭(zhēng)奪戰(zhàn)無(wú)不是矛盾的爆發(fā)”，所以排除A、C，另外C項(xiàng)中“在現(xiàn)實(shí)利益糾纏的爆發(fā)”也不對(duì)，應(yīng)該是“在現(xiàn)實(shí)利益糾纏中的爆發(fā)”，D項(xiàng)前后句子缺乏必然的聯(lián)系，邏輯錯(cuò)誤。2．(2019·遼寧省葫蘆島協(xié)作校第二次考試)閱讀下面的文字，完成后面的題。在《借我一生》中，余先生以“濕漉漉的落葉”為題講述了自己辭職的經(jīng)歷。主要講他努力辭職的過(guò)程，有舉重若輕、“千金散盡還復(fù)來(lái)”的味道。關(guān)于為什么辭職，我不了解余先生，余先生只講了是“胡偉民之死”以及“黃佐臨的影響”之故，更不了解胡黃，只能非常八卦地說(shuō)出自己的揣摩。文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．我不了解余先生，更不了解胡黃，關(guān)于為什么辭職余先生只講了是“胡偉民之死”以及“黃佐臨的影響”之故，但是非常八卦地說(shuō)出自己的揣摩。B．關(guān)于為什么辭職余先生只講了是“胡偉民之死”以及“黃佐臨的影響”之故，我不了解余先生，更不了解胡黃，但是非常八卦地說(shuō)出自己的揣摩。C．關(guān)于為什么辭職余先生只講了是“胡偉民之死”以及“黃佐臨的影響”之故，我不了解余先生，更不了解胡黃，于是非常八卦地說(shuō)出自己的揣摩。D．我不了解余先生，更不了解胡黃，關(guān)于為什么辭職余先生只講了是“胡偉民之死”以及“黃佐臨的影響”之故，于是非常八卦地說(shuō)出自己的揣摩。答案C解析本題考查辨析病句的能力。語(yǔ)境是作者關(guān)于余先生為什么辭職的揣摩，“胡黃”承接“胡偉民之死”“黃佐臨的影響”，應(yīng)在其后，排除A、D。“不了解”故而“揣摩”，二者之間不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除B。故正確答案為C項(xiàng)。3．(原創(chuàng))閱讀下面的文字，完成后面的題。鳥(niǎo)的天性是飛翔。在高高的藍(lán)天之上，在煙波浩渺的江河湖海之上，在曲線優(yōu)美的山脊之上……鳥(niǎo)兒不遠(yuǎn)千里地自由飛翔著。被我稱作第二故鄉(xiāng)的天臺(tái)山，有一片莽莽蒼蒼的大森林和清澈的溪流長(zhǎng)年累月在山下終年不斷流著。秋天的時(shí)候，溪流變得更加潺湲。闊大的水面如同深碧的顏料一樣透徹清澄，水波閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光斑……這個(gè)時(shí)候，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大雁從山那邊，從樹(shù)林間，從遙遠(yuǎn)的天際，一只銜接一只，一群簇?fù)硪蝗?，掠過(guò)闊大的水面，鋪天蓋地似的飛過(guò)來(lái)了！文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．被我稱作第二故鄉(xiāng)的天臺(tái)山，莽莽蒼蒼的大森林有一大片，山下終年不斷流著一道清澈的溪流。B．被我稱作第二故鄉(xiāng)的天臺(tái)山，有一片莽莽蒼蒼的大森林，山下終年不斷流著一道清澈的溪流。C．天臺(tái)山被我稱作第二故鄉(xiāng)，有一片大森林莽莽蒼蒼，也有一道清澈的溪流長(zhǎng)年累月在山下終年不斷流著。D．被我稱作第二故鄉(xiāng)的天臺(tái)山，大森林有一片莽莽蒼蒼，山下終年不斷流著一道清澈的溪流。答案B解析原句有兩處語(yǔ)病，一是藕斷絲連，“清澈的溪流”既做“有”的賓語(yǔ)，又做“流著”的主語(yǔ)；二是重復(fù)贅余，“長(zhǎng)年累月”和“終年”重復(fù)。A.中途易轍，第一句話中的主語(yǔ)“天臺(tái)山”還沒(méi)被陳述完畢，下一句又換成另一主語(yǔ)“大森林”。C.第一個(gè)分句的被動(dòng)句表述與前后不太銜接；“長(zhǎng)年累月”與“終年”語(yǔ)義重復(fù)。D.中途易轍，與A句情形相同；“大森林有一片莽莽蒼蒼”不合邏輯。4．(2019·河南開(kāi)封市第二十五中期中)閱讀下面的文字，完成后面的題。教育是什么？如哲人所言，“教育即生長(zhǎng)”，每個(gè)人的天性和與生俱來(lái)的能力得到健康生長(zhǎng)，而不是把外在的東西灌進(jìn)一個(gè)容器。在一廂情愿的灌輸、望子成龍的期待中，孩子們與歡樂(lè)的童年拉開(kāi)了距離。人們羨慕《爸爸去哪兒》節(jié)目里山野鄉(xiāng)間的親子生存體驗(yàn)，卻又感嘆這樣的教育可望不可即。我們之所以在多少年前就提出“素質(zhì)教育”，不正是期望那些幼小的生命，能在不斷的自我認(rèn)同、自我發(fā)掘中自然生長(zhǎng)嗎？文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．每個(gè)人的天性得到健康生長(zhǎng)，與生俱來(lái)的能力要得到提高B．是要使每個(gè)人的天性和與生俱來(lái)的能力都得到健康生長(zhǎng)C．每個(gè)人的天性得到健康生長(zhǎng)，與生俱來(lái)的能力更應(yīng)該生長(zhǎng)D．是要使每個(gè)人的天性得到健康生長(zhǎng)，與生俱來(lái)的能力得到提高答案D解析原句有兩種語(yǔ)病，一是缺少關(guān)聯(lián)詞，從對(duì)應(yīng)下句“而不是”來(lái)看，前句應(yīng)是“是要……”，由此排除A、C兩項(xiàng)；二是搭配不當(dāng)，“能力”和“健康生長(zhǎng)”搭配不當(dāng)，由此排除B項(xiàng)。5．(原創(chuàng))閱讀下面的文字，完成后面的題。2017年上映的《至愛(ài)梵高·星空之謎》是一部采用梵高原畫(huà)作品還原梵高藝術(shù)人生的傳記類動(dòng)畫(huà)電影。這部流光溢彩的全手繪油畫(huà)電影含有125位畫(huà)家精心創(chuàng)作的65000幅油畫(huà)，它以獨(dú)特的電影藝術(shù)使梵高和他的畫(huà)在銀幕上栩栩如生，詮釋了梵高在現(xiàn)實(shí)苦難下難以承載的對(duì)生活的無(wú)限熱忱和自由的藝術(shù)靈魂，給人巨大的視覺(jué)沖擊和心靈震撼。電影只有95分鐘，但制作周期卻出人意料地長(zhǎng)達(dá)7年之久，影片采用梵高原畫(huà)作品中的人物，還原梵高的藝術(shù)人生，讓觀眾在享受美得令人窒息的視覺(jué)盛宴時(shí)，抽絲剝繭地發(fā)現(xiàn)隱藏了一個(gè)半世紀(jì)的秘密，多角度、多人物、碎片式拼湊還原梵高逝前的內(nèi)心真相。文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．影片運(yùn)用梵高原畫(huà)作品中的人物原型，還原梵高的藝術(shù)人生B．影片采用梵高原畫(huà)作品中的人物，還原梵高藝術(shù)人生的原型C．影片采用梵高原畫(huà)作品中的人物原型，還原梵高的藝術(shù)人生D．影片運(yùn)用梵高原畫(huà)作品中的人物，還原梵高藝術(shù)人生的原型答案C解析“運(yùn)用”與“原型”搭配不當(dāng)，由此排除A項(xiàng)；“采用”與“人物”不搭配，由此排除B項(xiàng)；“運(yùn)用”與“人物”不搭配，“還原”與“原型”也屬于搭配不當(dāng)，應(yīng)該是“還原……人生”，由此排除D項(xiàng)。6．(2019·河北唐山一中期中)閱讀下面的文字，完成后面的題。我國(guó)造酒技術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古人最早造酒是用稻米發(fā)酵，即將稻米中的淀粉發(fā)酵，釀造成酒。古人是非常聰明的，他們觸類旁通，想到既然稻米中的淀粉能夠發(fā)酵變成酒，那么其他含有淀粉的糧食作物也能夠用來(lái)釀酒。于是，他們便利用谷子、小麥、大麥、高粱和玉米等糧食作物來(lái)釀酒。隨著造酒原料的逐漸豐富和造酒技術(shù)的改進(jìn)發(fā)展，酒的種類逐漸豐富起來(lái)，最終有了今天形形色色的酒。除糧食作物外，水果也是重要的造酒原料，葡萄就是其中最主要的品種。關(guān)于葡萄酒的起源問(wèn)題，學(xué)術(shù)界歷來(lái)都沒(méi)能達(dá)成共識(shí)。有證據(jù)表明，古埃及人很早就掌握了制造葡萄酒的技術(shù)，大量珍貴的埃及文物都描繪了古埃及人釀造葡萄酒和采收、栽培葡萄的清楚的情景。那么，葡萄酒是什么時(shí)候傳入我國(guó)的呢？多數(shù)歷史學(xué)家認(rèn)為是在漢代。據(jù)《史記》記載，張騫出使西域時(shí)，看到“宛左右以葡陶(即葡萄)為酒”，于是，便將此釀酒技術(shù)帶了回來(lái)。我國(guó)從此有了葡萄酒。到了唐代，葡萄酒在我國(guó)風(fēng)靡一時(shí)，唐詩(shī)中有“葡萄美酒夜光杯”之句，便是形象反映。文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．大量珍貴的埃及文物都描繪了古埃及人采收、栽培葡萄和釀造葡萄酒的清楚的情景。B．大量珍貴的埃及文物都描繪了古埃及人栽培、采收葡萄和釀造葡萄酒的清楚的情景。C．大量珍貴的埃及文物都清楚地描繪了古埃及人釀造葡萄酒和采收、栽培葡萄的情景。D．大量珍貴的埃及文物都清楚地描繪了古埃及人栽培、采收葡萄和釀造葡萄酒的情景。答案D解析畫(huà)線句子存在兩處毛病，都是語(yǔ)序問(wèn)題。“釀造葡萄酒和采收、栽培葡萄”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“栽培、采收葡萄和釀造葡萄酒”，故排除A、C兩項(xiàng)?！扒宄亍倍铄e(cuò)位，應(yīng)放在“描繪”前，故排除B項(xiàng)。所以，應(yīng)選D項(xiàng)。7．(2019·山西部分重點(diǎn)中學(xué)第二次聯(lián)考)閱讀下面的文字，完成后面的題。公平地說(shuō)，那種僅僅出于表現(xiàn)欲而夸夸其談的人畢竟還不失為天真。今日之聰明人已經(jīng)不滿足于這無(wú)利可圖的虛榮，他們要大張旗鼓地推銷自己，力求賣個(gè)好價(jià)錢(qián)。于是，我們接連看到，靠著以傳播媒介的起哄為手段，平庸詩(shī)人發(fā)誓摘冠諾貝爾的豪言，俗不可耐的小說(shuō)躍居暢銷書(shū)目的榜首，尚未開(kāi)拍的電視劇先聲奪人鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。在這一片的叫賣聲中，我常常想起甘地的話：“沉默是信奉真理者的精神訓(xùn)練之一。”當(dāng)然，沉默者未免寂寞，那又有什么？說(shuō)到底，一切偉大的誕生都是在沉默中孕育的。廣告造就不了文豪。哪個(gè)自愛(ài)或者愛(ài)孩子的父母會(huì)在分娩前頻頻向新聞界展示她的大肚子呢？種種熱鬧一時(shí)的吹噓和喝彩，終是虛聲浮名。在萬(wàn)象喧囂的背后，在一切語(yǔ)言消失之處，隱藏著世界的秘密。世界無(wú)邊無(wú)際，有聲的世界只是其中很小一部分。只聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)言不會(huì)傾聽(tīng)沉默的人是被聲音堵住耳朵的聾子。懂得沉默的價(jià)值的人卻有一雙善于傾聽(tīng)沉默的耳朵，如同紀(jì)伯倫所說(shuō)，他們“聽(tīng)見(jiàn)了寂靜的唱詩(shī)班唱著世紀(jì)的歌，吟詠著空間的詩(shī)，解釋著永恒的秘密”。一個(gè)聽(tīng)懂了千古歷史和萬(wàn)有存在的沉默的話語(yǔ)的人，他自己一定也是更懂得怎樣說(shuō)話的。文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．靠著以傳播媒介的起哄為手段，平庸詩(shī)人發(fā)出摘冠諾貝爾的豪言B．靠著傳播媒介的起哄，平庸詩(shī)人發(fā)誓摘冠諾貝爾的豪言C．靠著傳播媒介的起哄，平庸詩(shī)人發(fā)出摘冠諾貝爾的豪言D．靠著以傳播媒介的起哄為手段，平庸詩(shī)人發(fā)誓摘冠諾貝爾答案C解析“靠著以傳播媒介的起哄為手段”句式雜糅，可排除A、D兩項(xiàng)?！捌接乖?shī)人發(fā)誓摘冠諾貝爾的豪言”中“發(fā)誓”和“豪言”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。8．(原創(chuàng))閱讀下面的文字，完成后面的題。人類是自然萬(wàn)物的一種，自然界比比皆是人類的弟兄。由于人與自然之間存在這種天然的聯(lián)系，當(dāng)人在接觸自然的過(guò)程中，常常會(huì)產(chǎn)生一定的聯(lián)想和感悟?？吹搅魇诺慕?，會(huì)想到時(shí)光的一去不返；看到再生的小草，會(huì)想到生命力的頑強(qiáng)；在寂靜的山林里，會(huì)平息煩躁的心情；面對(duì)暴風(fēng)驟雨，會(huì)釋放被壓抑的情感。單是一個(gè)秋天，就會(huì)帶給人們?cè)S多不同的感受：它的悄然而至，會(huì)使人聯(lián)想到生命的代序；它的成熟，會(huì)令人感到喜悅和滿足；它的蕭瑟，會(huì)讓人覺(jué)得寂寞和悲傷。文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．人接觸自然時(shí)，常常會(huì)產(chǎn)生一定的聯(lián)想和感悟的原因，是因?yàn)槿伺c自然之間存在這種天然的聯(lián)系。B．由于人與自然之間存在這種天然的聯(lián)系，人在接觸自然的過(guò)程中，常常會(huì)產(chǎn)生一定的聯(lián)想和感悟。C．由于人在接觸自然的過(guò)程中，常常會(huì)產(chǎn)生一定的感悟和聯(lián)想，人與自然之間存在某種天然的聯(lián)系。D．當(dāng)人在接觸自然的時(shí)候，由于人與自然之間存在這種天然的聯(lián)系，常常會(huì)產(chǎn)生一定的聯(lián)想和感悟。答案B解析A項(xiàng)，“……的原因”和“是因?yàn)椤本涫诫s糅，刪除“的原因”或“因?yàn)椤?。C項(xiàng)，因果倒置，“人與自然之間存在某種天然的聯(lián)系”是原因部分，應(yīng)放在句首。D項(xiàng)，缺少主語(yǔ)，刪除“當(dāng)”。9．(2019·安徽皖南八校第一次聯(lián)考)閱讀下面的文字，完成后面的題。以QQ表情中的基礎(chǔ)默認(rèn)表情“小黃臉”為代表的表情符號(hào)，被稱作繪文字，呲牙小黃人、偷笑小黃人、笑哭小黃人等惟妙惟肖的符號(hào)簡(jiǎn)潔而又形象，極大豐富了聊天時(shí)的選擇和樂(lè)趣。以90后、00后為代表的年輕群體作為網(wǎng)絡(luò)主力軍后，一些真人在網(wǎng)絡(luò)上競(jìng)相出彩，GIF動(dòng)畫(huà)表情的傳播也如火如荼，這標(biāo)志著網(wǎng)絡(luò)表情符號(hào)進(jìn)入自定義創(chuàng)作發(fā)展階段。在網(wǎng)絡(luò)社交中，網(wǎng)絡(luò)表情符號(hào)比文字有著先天的優(yōu)勢(shì)。從接受者方面說(shuō)，解讀文字容易對(duì)信息發(fā)送者的語(yǔ)氣、態(tài)度產(chǎn)生理解偏差，而圖文搭配的表情圖像，會(huì)讓信息的準(zhǔn)確度和可接受度更加凸顯，使傳播效果事半功倍。表情符號(hào)還使人們?cè)诮涣鲿r(shí)打破了時(shí)間和空間上的限制，建立歡快輕松的“在場(chǎng)”語(yǔ)境，可以加強(qiáng)交流的互動(dòng)性。其實(shí)人的社會(huì)互動(dòng)也是一場(chǎng)關(guān)于“自我呈現(xiàn)”的表演。長(zhǎng)期處于表情符號(hào)豐富的交流語(yǔ)境中，通過(guò)獨(dú)特的表情符號(hào)進(jìn)行自我表達(dá)，發(fā)展個(gè)性，會(huì)不知不覺(jué)地將“我”塑造為社交所需要的形象。文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．以90后、00后為代表的年輕群體成為網(wǎng)絡(luò)主力軍后，一些真人在網(wǎng)絡(luò)上競(jìng)相出彩B．以90后、00后為代表的年輕群體成為網(wǎng)絡(luò)主力軍后，一些真人表情在網(wǎng)絡(luò)上競(jìng)相出彩C．以90后、00后代表的年輕群體成為網(wǎng)絡(luò)主力軍后，一些真人表情在網(wǎng)絡(luò)上競(jìng)相出彩D．以90后、00后為代表的年輕群體作為網(wǎng)絡(luò)主力軍后，一些真人表情在網(wǎng)絡(luò)上競(jìng)相出彩答案B解析A項(xiàng)，成份殘缺，結(jié)合下文，應(yīng)是“真人表情”競(jìng)相出彩。C項(xiàng)，成分殘缺。應(yīng)是“以……為”。D項(xiàng)和原句中“作為……后”搭配不當(dāng)。10．(2019·吉林長(zhǎng)春市普通高中質(zhì)量監(jiān)測(cè))閱讀下面的文字，完成后面的題。中國(guó)人擅長(zhǎng)在石頭上進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作，取亙古不變的材料氣質(zhì)，達(dá)到永存文字的理想。石頭取材方便、質(zhì)地堅(jiān)硬、體量巨大、保存容易、鐫刻困難、端正嚴(yán)肅、質(zhì)樸無(wú)華等特性，讓石頭上的書(shū)法與其他材料上的書(shū)法，早早有所區(qū)別。中國(guó)人巧妙地利用了石頭與書(shū)法的這種結(jié)合，創(chuàng)造性地發(fā)明了許多不同的樣式，但秉承的文明理念，擁有的核心價(jià)值始終保持一致，就是代表儀式與權(quán)力。金屬出現(xiàn)時(shí)，正是文字發(fā)展成熟的關(guān)鍵期，在如此珍貴的材料上鑄造文字，與當(dāng)時(shí)使用文字的重要地位相匹配。先秦的金文，甚至更久遠(yuǎn)的甲骨文，它們一些基本特點(diǎn)，包括書(shū)寫(xiě)方式、表達(dá)內(nèi)容，以及實(shí)際功用和精神賦予，都被后來(lái)石頭上的書(shū)法所繼承。隨著青銅文明很快退出歷史舞臺(tái)，石頭上的書(shū)法成為可以和紙張上的文字相抗衡唯一的書(shū)寫(xiě)形式。摩崖是中國(guó)人創(chuàng)造的、體量最大的書(shū)法，選址多在斷崖峭壁之上。因此其內(nèi)容與形式，必須與所處環(huán)境息息相關(guān)，既突出周圍景觀地貌的主題，起到點(diǎn)題作用，又隱身于大山大水之間，強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧。“石文”興起的初期，正是紙張發(fā)明的時(shí)候。其后，石頭上的書(shū)法與紙張上的書(shū)法交織前行，聰明的中國(guó)人充分利用石頭與紙張不同的載體特性，揚(yáng)長(zhǎng)避短，各自發(fā)揮長(zhǎng)處，共同建構(gòu)中國(guó)文字、文化與文明的摩天大廈。文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．青銅文明在很快退出歷史舞臺(tái)之后，石頭上的書(shū)法成為唯一可以和紙張上的文字相抗衡的書(shū)寫(xiě)形式。B．隨著青銅文明很快退出歷史舞臺(tái)，石頭上的書(shū)法成為唯一可以和紙張上的文字相抗衡的書(shū)寫(xiě)形式。C．青銅文明在很快退出歷史舞臺(tái)之后，石頭上的書(shū)法成為可以和紙張上的文字唯一相抗衡的書(shū)寫(xiě)形式。D．隨著青銅文明很快退出歷史舞臺(tái)，使石頭上的書(shū)法成為可以和紙張上的文字唯一相抗衡的書(shū)寫(xiě)形式。答案B解析A項(xiàng)，中途易轍?！扒嚆~文明在很快退出歷史舞臺(tái)之后”會(huì)怎樣，沒(méi)有謂語(yǔ)陳述，下一句轉(zhuǎn)而陳述“石頭上的書(shū)法”；C項(xiàng)，中途易轍，“唯一”語(yǔ)序不當(dāng)；D項(xiàng)，主語(yǔ)殘缺，刪去“使”，“唯一”語(yǔ)序不當(dāng)。11．(2019·陜西西安高新一中期中)閱讀下面的文字，完成后面的題?！霸绱航嫌瓿跚?，楊柳絲絲夾岸鶯。畫(huà)舫煙波雙槳急，小橋風(fēng)浪一帆輕?！比斯ぶ悄軝C(jī)器人“九歌”牛刀小試，創(chuàng)作了這首清新別致、朗朗上口的小詩(shī)?！熬鸥琛眲?chuàng)作之所以能信手拈來(lái)，是因?yàn)椤笆熳x唐詩(shī)三百首”，它儲(chǔ)存了從初唐到晚清的30萬(wàn)首詩(shī)篇，然后通過(guò)深度學(xué)習(xí)模型，自己學(xué)習(xí)古詩(shī)中的“潛規(guī)則”，摸索出一套作詩(shī)的規(guī)律，按照主題需要解碼輸出一首完整的詩(shī)。如今，人工智能技術(shù)日新月異，各式各樣的智能機(jī)器人早已各顯神通，“張小明”是第一款國(guó)內(nèi)利用綜合大數(shù)據(jù)分析、自然語(yǔ)言處理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫(xiě)稿機(jī)器人。俄羅斯世界杯期間，“張小明”記者16天撰寫(xiě)450多篇體育新聞，并以與直播同步的速度發(fā)布，最終不負(fù)眾望，一戰(zhàn)成名?！皬?qiáng)大的人工智能崛起，要么是人類歷史上最好的事，要么是最糟的。我們應(yīng)該竭盡所能，確保它的未來(lái)發(fā)展對(duì)我們和環(huán)境有利?！彼沟俜摇せ艚鹕叭缡蔷选．?dāng)詩(shī)歌創(chuàng)作這一人類精神文化最后的堡壘被逐漸攻破，你我手中的飯碗豈不是岌岌可危？不過(guò)也有專家認(rèn)為這是杞人憂天。文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．“張小明”是國(guó)內(nèi)第一款綜合利用大數(shù)據(jù)分析、自然語(yǔ)言處理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫(xiě)稿機(jī)器人。B．“張小明”是第一款國(guó)內(nèi)綜合大數(shù)據(jù)分析、自然語(yǔ)言處理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫(xiě)稿機(jī)器人。C．“張小明”是國(guó)內(nèi)第一款利用綜合大數(shù)據(jù)分析、自然語(yǔ)言處理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫(xiě)稿機(jī)器人。D．“張小明”是第一款國(guó)內(nèi)綜合利用大數(shù)據(jù)分析、自然語(yǔ)言處理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫(xiě)稿機(jī)器人。答案A解析畫(huà)線句子共有兩處錯(cuò)誤，均為語(yǔ)序不當(dāng)。一是“第一款”是順序，“國(guó)內(nèi)”表領(lǐng)屬，領(lǐng)屬在前，應(yīng)為“國(guó)內(nèi)第一款”，排除B、D兩項(xiàng)；二是“綜合”修飾“利用”，排除C項(xiàng)，選A項(xiàng)。12．(2019·湖北高三畢業(yè)生第一次百校聯(lián)考)閱讀下面的文字，完成后面的題。在與子女的關(guān)系中，父親距離子女常常比母親更遠(yuǎn)，無(wú)論是在電話里，還是面對(duì)面，父親的存在感比母親更低。雖然信息越來(lái)越發(fā)達(dá)，但父親與子女之間卻未能增進(jìn)了解。這與傳統(tǒng)社會(huì)對(duì)父親角色的定義有關(guān)。有了家庭，父親被視為天然地支柱，這個(gè)角色要求他們?cè)谕鈻|奔西走，去成就事業(yè)。人到中年，父親面臨的工作、家庭壓力越來(lái)越大。但中國(guó)的父親習(xí)慣十全十美、隱忍不發(fā)，父親不允許懦弱，只得默默承受。子女而言，往往中國(guó)的父親還是一種權(quán)威的象征，他能帶給人產(chǎn)生安全感、信任感，并且少了幾分慈祥溫和。這樣的父親形象本身就不是親密無(wú)間十全十美的。增進(jìn)了解的唯一途徑，是敞開(kāi)心扉進(jìn)行溝通。情感需要表達(dá)，而不單單依靠“意會(huì)”。孩子未成年時(shí)，往往是父母主動(dòng)溝通。但當(dāng)父母與子女的身心力量對(duì)比發(fā)生變化，前者開(kāi)始老去，后者成長(zhǎng)成熟時(shí)，溝通需要由子女主動(dòng)發(fā)起。子女主動(dòng)關(guān)心和探望，會(huì)影響父親原有的情感表達(dá)習(xí)慣，彼此增進(jìn)了解；同時(shí)，也可以引導(dǎo)子女糾正對(duì)于父親角色的一些認(rèn)識(shí)偏差，重新樹(shù)立一種更親密的情感關(guān)系，子女和父親親密無(wú)間。文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．就子女而言，中國(guó)的父親往往還是一種權(quán)威的象征，雖他能帶給人安全感、信任感，卻少了幾分慈祥溫和。B．在子女看來(lái)，中國(guó)的父親往往還是一種權(quán)威的象征，他雖能帶給人產(chǎn)生安全感、信任感，卻少了幾分慈祥溫和。C．對(duì)子女來(lái)說(shuō)，中國(guó)的父親往往還是一種權(quán)威的象征，他雖能帶給人安全感、信任感，卻少了幾分慈祥溫和。D．子女而言，往往中國(guó)的父親還是一種權(quán)威的象征，他雖能帶給人安全感、信任感，卻少了幾分慈祥溫和。答案C解析本題考查辨析并修改病句的能力。A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“雖”應(yīng)移到“他”后面。B項(xiàng)，句式雜糅，可以刪掉“產(chǎn)生”。D項(xiàng)，成分殘缺，在“子女”前面加“對(duì)”；語(yǔ)序不當(dāng)，“往往”應(yīng)移到“父親”后面。13．(2019·廣東惠州第二次調(diào)研)閱讀下面的文字，完成后面的題。最近一段時(shí)間，以抖音、快手為代表的一批短視頻應(yīng)用爆紅，成為這兩年最流行的一種新文化形態(tài)。這些短小的表演以模仿流行歌曲等的“秀”作為基礎(chǔ)，形式隨意，花樣繁多，雖瑕瑜互見(jiàn)，但卻成為現(xiàn)在最流行的大眾文化的一部分。它通過(guò)片斷式、瞬間性的“表演式”展開(kāi)生活記錄，表達(dá)草根個(gè)體對(duì)趣味性的追求。短小的片斷并不追求很深的意義，而注重某種片刻的“感覺(jué)”。比如今天很多人常掛在嘴邊的“爽”或“萌”。這當(dāng)然說(shuō)不上是高雅的趣味，但它確實(shí)已經(jīng)是一種突然興起并有著某種“主流化”趨勢(shì)的現(xiàn)象，其中展現(xiàn)出來(lái)的活力不容小覷。它所表現(xiàn)的一些積極內(nèi)容、所傳播的“正能量”，能夠與主流文化相兼容，也能讓青少年群體喜聞樂(lè)見(jiàn)，對(duì)他們的社會(huì)認(rèn)同起到積極作用。文化史上歷來(lái)有“文”“野”之分：一方面，文藝精致化提升的功能是極為重要的；另一方面，草根文化的滋養(yǎng)和豐富必不可少。“文”要提升“野”，“野”要豐富“文”，這樣的規(guī)律是文化和文藝發(fā)展的必然。文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．它通過(guò)片斷式、瞬間性的生活記錄的“表演式”展開(kāi)，表達(dá)草根個(gè)體對(duì)趣味性的追求。B．它通過(guò)瞬間性的生活記錄的“表演式”展開(kāi)，片斷式表達(dá)草根個(gè)體對(duì)趣味性的追求。C．它通過(guò)片斷式、瞬間性的生活記錄的“表演式”展開(kāi)，體現(xiàn)草根個(gè)體對(duì)趣味性的追求。D．它通過(guò)瞬間性的生活記錄的“表演式”展開(kāi)，片斷式體現(xiàn)草根個(gè)體對(duì)趣味性的追求。答案C解析畫(huà)線句有兩處搭配不當(dāng)，一是動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“表達(dá)”跟“追求”不搭配，應(yīng)為“體現(xiàn)追求”，故排除A、B兩項(xiàng)；二是修飾語(yǔ)和中心詞搭配不當(dāng)，“片段式”“瞬間性”都是對(duì)“生活記錄”特點(diǎn)的描述，應(yīng)是“生活記錄”的定語(yǔ)，放在“生活記錄”的前面，排除B、D兩項(xiàng)。綜上，答案應(yīng)選C項(xiàng)。14．(2019·湖南長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡中學(xué)第二次月考)閱讀下面的文字，完成后面的題。有人說(shuō)，短視頻是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的又一個(gè)風(fēng)口。其中固然不乏積極、健康、陽(yáng)光的作品，但也有很多浮夸的表演、出格的搞怪、偏激的嘲諷，有的還涉及色情、暴力、血腥。一些短視頻作者為了博取用戶的關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)，不惜劍走偏鋒，以聲光電的方式對(duì)用戶進(jìn)行感官刺激，傳播及時(shí)行樂(lè)、違反秩序、離析傳統(tǒng)等非主流觀念，在“審丑”而不是“審美”的道路上越走越遠(yuǎn)。有人認(rèn)為，這樣的視頻，看一看、笑一笑就過(guò)去了，應(yīng)該無(wú)傷大雅。其實(shí)不然，對(duì)消極內(nèi)容不經(jīng)意間的點(diǎn)贊與擴(kuò)散，難免帶來(lái)不良影響，如果任由負(fù)能量蔓延，就會(huì)造成混淆視聽(tīng)、擾亂思想的嚴(yán)重后果。實(shí)際上，這些“非主流”短視頻帶來(lái)的負(fù)面影響正在日益增加。有人效仿“惡搞”視頻，將透明膠帶橫在門(mén)前絆倒他人，用整蠱小道具驚嚇孩子。類似事件層出不窮，使得逾越底線的娛樂(lè)陷入傷己傷人的境地。成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的青年，建立更開(kāi)放的心態(tài)、更多元的思想，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)潮而言不會(huì)是“無(wú)感”的。而且短視頻主要目標(biāo)用戶正是“80后”“90后”，青年對(duì)之產(chǎn)生興趣，也在情理之中。然而，短視頻作品泥沙俱下，參差不齊，如果不加甄別、喪失警惕，就可能在一次“短暫的視覺(jué)沖擊中”，讓價(jià)值觀念與思維方式受到無(wú)形沖擊，甚至在跟風(fēng)模仿中迷失方向、誤入歧途。文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的青年，擁有更開(kāi)放的心態(tài)、更多元的思想，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)潮不會(huì)是“無(wú)感”的。B．成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的青年，建立更多元的心態(tài)、更開(kāi)放的思想，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)潮不會(huì)是“無(wú)感”的。C．成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的青年，擁有更開(kāi)放的心態(tài)、更多元的思想，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)潮而言不會(huì)是“無(wú)感”的。D．成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的青年，建立更開(kāi)放的心態(tài)、更多元的思想，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)潮不會(huì)是“無(wú)感”的。答案A解析B項(xiàng)，“建立”與“心態(tài)、思想”搭配不當(dāng)；“多元”和“心態(tài)”也不能搭配。C項(xiàng)，主客顛倒，應(yīng)去掉“而言”。D項(xiàng)，“建立”與“心態(tài)、思想”搭配不當(dāng)。15．(2019·四川成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校期中)閱讀下面的文字，完成后面的題。木版年畫(huà)的雛形有辟邪的內(nèi)容，也有祈福的意義。等到祈福的愿望成為木版年畫(huà)的主題，并進(jìn)入了風(fēng)俗范疇，木版年畫(huà)的題材就變得豐富多彩了。一切對(duì)生活的欲求與向往，比如生活富足、莊稼豐收、老人長(zhǎng)壽等等，都展現(xiàn)在木版年畫(huà)上。特別是在辭舊迎新的日子里，這些年畫(huà)分外具有感染力，給人們帶來(lái)安慰、鼓勵(lì)和希冀，充分展示了人們的生命理想與生活情感。所以，木版年畫(huà)中最重要的價(jià)值是精神價(jià)值。木版年畫(huà)往往是進(jìn)行民間道德倫理規(guī)范、文化藝術(shù)和生活知識(shí)教育的重要平臺(tái)。木版年畫(huà)涉及歷史、宗教、神話、傳說(shuō)、戲曲等，反映社會(huì)生活之廣闊，可謂無(wú)所不包。木版年畫(huà)描繪過(guò)的戲曲多不勝數(shù)，不少在年畫(huà)上出現(xiàn)過(guò)的劇目如今早已絕跡不存。至于那種繪聲繪色的描寫(xiě)民俗風(fēng)情的年畫(huà)，帶著不同地域與時(shí)代的氣息，記錄了大量珍貴的人文信息，更是木版年畫(huà)留給我們的寶貴財(cái)富。特別需要注意的是，這些畫(huà)面都出自農(nóng)民獨(dú)特的視角。農(nóng)民是木版年畫(huà)的原創(chuàng)者，他們的畫(huà)筆與刻刀直接反映著自己的愛(ài)憎、趣味、生活態(tài)度、文化心理以及價(jià)值觀，深刻地外化農(nóng)民心靈的年畫(huà)，大量深藏在年畫(huà)的遺存中。然而，這些遺存卻不為人知地散落在民間。文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．木版年畫(huà)往往是民間進(jìn)行道德倫理規(guī)范、文化藝術(shù)和生活知識(shí)教育的重要工具。B．木版年畫(huà)往往是民間進(jìn)行道德倫理規(guī)范、文化藝術(shù)傳播和生活知識(shí)教育的重要平臺(tái)。C．木版年畫(huà)往往是民間進(jìn)行道德倫理規(guī)范、生活知識(shí)教育和文化藝術(shù)傳播的重要平臺(tái)。D．木版年畫(huà)往往是民間進(jìn)行道德倫理規(guī)范、生活知識(shí)教育和文化藝術(shù)傳播的重要工具。答案D解析畫(huà)線句存在語(yǔ)序不當(dāng)、成分殘缺和主賓搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)?。褐髻e搭配不當(dāng)，“木版年畫(huà)”應(yīng)是工具而不是平臺(tái)，成分殘缺，“文化藝術(shù)”后缺“傳播”一詞，語(yǔ)序不當(dāng)，“民間”表范圍，應(yīng)放在“是”的后面，另外，依據(jù)遞進(jìn)語(yǔ)意，應(yīng)調(diào)整句中語(yǔ)序?yàn)椤暗赖聜惱硪?guī)范、生活知識(shí)教育和文化藝術(shù)傳播”。16．(2018·云南復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè))下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．想讓城市變得文明，靠的是專業(yè)的管理、高效的組織、科學(xué)的協(xié)調(diào)、連貫性的政策取得的，而非短時(shí)間的突擊、會(huì)戰(zhàn)，更不是將不好的東西遮掩藏匿。B．在霧天，飲食時(shí)應(yīng)選擇清淡、易消化且富含維生素的食物，多飲水，多吃新鮮蔬菜和水果，這樣不僅可以補(bǔ)充各種維生素和無(wú)機(jī)鹽，還能起到潤(rùn)肺除燥、健脾補(bǔ)腎的作用。C．陳寅恪先生的這番話，不僅是對(duì)像王國(guó)維先生這樣的歷史文化人物的憂傷，而且是對(duì)整個(gè)文化精神的憂傷，更是對(duì)一種即將衰落的文化的憂傷。D．北京市政協(xié)提出建議：應(yīng)以功能調(diào)整優(yōu)化為目標(biāo)，啟動(dòng)北京市部分行政機(jī)關(guān)及事業(yè)單位向外轉(zhuǎn)移。答案B解析A．結(jié)構(gòu)混亂，“靠的是……取得的”雜糅，去掉“取得的”。C.不合邏輯，“而且是”和“更是”后面的內(nèi)容語(yǔ)序顛倒。D.成分殘缺，在“向外轉(zhuǎn)移”后加“的工作”。17．(2018·河南適應(yīng)性測(cè)試)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A．大范圍霧霾籠罩京津冀地區(qū)，專家分析，該區(qū)域大氣污染的直接原因是高污染、高能耗產(chǎn)業(yè)大量聚集和燃煤、燃油集中排放造成的。B．長(zhǎng)征是中華民族的一部英雄史詩(shī)，紅軍大無(wú)畏的英雄氣概和艱苦卓絕的斗爭(zhēng)精神，早已超越時(shí)空，走向世界，成為全人類共同的精神財(cái)富。C．科普小衛(wèi)星“八一·少年行”的發(fā)射升空，是中國(guó)第一顆由中學(xué)生全方位、全過(guò)程參與設(shè)計(jì)研制，并實(shí)現(xiàn)了在外太空獨(dú)立飛行的小衛(wèi)星。D．我國(guó)公立醫(yī)院醫(yī)療條件不斷得到改善，但部分地區(qū)醫(yī)療器械領(lǐng)域存在洋品牌壟斷、價(jià)格虛高等問(wèn)題，客觀上加劇了群眾“看病貴”。答案B解析A．句式雜糅，“原因是……造成的”雜糅，應(yīng)刪去“造成的”。C.搭配不當(dāng)，“發(fā)射升空……是……小衛(wèi)星”主賓不搭配，可刪去“的發(fā)射升空”。D.成分殘缺，“加劇”后缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，可在“看病貴”后加上“的問(wèn)題”。18．(2018·福建福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校適應(yīng)性考試)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A．通道侗族自治縣以紅色資源、綠色生態(tài)、人文景觀、民俗民情為依托，形成了旅游景區(qū)依托型、民俗文化村寨型等綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路。B．以“老賴”為關(guān)鍵詞在百度搜索，第一條搜索結(jié)果便是最高人民法院公布的全國(guó)失信被執(zhí)行人名單，從中可查到有信用污點(diǎn)的個(gè)人及其有關(guān)信息。C．加強(qiáng)兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革的推出，讓四川省人民醫(yī)院小兒外科主任劉文英充滿期待，因?yàn)楦母锏哪康木褪窃鰪?qiáng)民眾的獲得感。D．在九年義務(wù)教育中學(xué)習(xí)的各種科目并不是“浪費(fèi)生命”，而是為學(xué)生的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)生的人生走向提供更多的選擇。答案B解析A．搭配不當(dāng)，“形成了……發(fā)展之路”不搭配，應(yīng)將“形成了”改為“開(kāi)拓出”。C.成分殘缺，“推出”的應(yīng)該是“方案”，應(yīng)在第一個(gè)“改革”之后添加“方案”。D.搭配不當(dāng)，“各種科目”和“浪費(fèi)生命”不搭配，應(yīng)將“學(xué)習(xí)的各種科目”中的“的”去掉，改為“學(xué)習(xí)各種科目”。19．(2018·貴州適應(yīng)性考試)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A．在全球范圍內(nèi)，人們?cè)絹?lái)越體認(rèn)到一個(gè)事實(shí)，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)并不等同于發(fā)展，因?yàn)楹笳哌€包含社會(huì)福利與公平正義等一系列指標(biāo)。B．雖然世界已經(jīng)進(jìn)入了信息瞬息可達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，但是人與人面對(duì)面的交流卻能達(dá)到冷冰冰的網(wǎng)絡(luò)交流所無(wú)法達(dá)到的巨大作用。C．近年來(lái)高考飽受詬病的局面之所以改變不了，是因?yàn)樯鐣?huì)罵考試，而教育主管部門(mén)在罵聲中圍繞著考試所做的文章令人不滿意的結(jié)果。D．隨著精準(zhǔn)扶貧偉大戰(zhàn)略的提出，以及一系列脫貧攻堅(jiān)組合拳和共享發(fā)展措施的深入實(shí)施，很快重塑了貧困地區(qū)群眾的生存發(fā)展模式。答案A解析B．搭配不當(dāng)，“達(dá)到”與“作用”不搭配，可將兩個(gè)“達(dá)到”都改為“起到”。C.句式雜糅，“是因?yàn)椤慕Y(jié)果”雜糅，可刪去“的結(jié)果”。D.成分殘缺，濫用介詞“隨著”導(dǎo)致句子缺少主語(yǔ)，最后一個(gè)分句可改為“貧困地區(qū)群眾的生存發(fā)展模式很快得到了重塑”，或刪去“隨著”。20．(2018·吉林省吉林市普通中學(xué)第三次調(diào)研測(cè)試)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A．在遭遇電信欺詐后，當(dāng)事人應(yīng)積極采取措施，第一時(shí)間給銀行官方客服打電話說(shuō)明情況，并及時(shí)撥打110向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，以防損失進(jìn)一步提高。B．我國(guó)地震監(jiān)測(cè)的新利器——中國(guó)自主研發(fā)的電磁監(jiān)測(cè)試驗(yàn)首顆衛(wèi)星已進(jìn)入整星測(cè)試階段，預(yù)計(jì)今年下半年擇機(jī)發(fā)射并投入使用。C．“金裝”“銀裝”等詞語(yǔ)用在嬰幼兒配方乳粉名稱上是不合適的，這些不夠規(guī)范的標(biāo)識(shí)無(wú)不存在著誤導(dǎo)消費(fèi)者的嫌疑。D．假冒偽劣商品在網(wǎng)絡(luò)電商平臺(tái)泛濫成災(zāi)，這勢(shì)必會(huì)嚴(yán)重影響了中國(guó)經(jīng)濟(jì)由“中國(guó)制造”向“中國(guó)智造”轉(zhuǎn)型——請(qǐng)國(guó)人牢記，“中國(guó)質(zhì)造”才是打假治假的關(guān)鍵。答案C解析A．搭配不當(dāng)，“損失”與“提高”不搭配，應(yīng)將“提高”改為“擴(kuò)大”。B.語(yǔ)序不當(dāng)，“首顆”應(yīng)放在“中國(guó)”的后面。D.不合邏輯，“會(huì)”與“影響了”時(shí)態(tài)上矛盾，應(yīng)刪去“了”。21．(2018·四川成都第一次診斷)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A．60多年來(lái)距離地球最近的一次滿月現(xiàn)身成都夜空，市民有幸目睹了看起來(lái)比平常亮約30%左右的“超級(jí)月亮”，并紛紛用照片記錄了下來(lái)。B．媒體存在雙重標(biāo)準(zhǔn)的原因，除去對(duì)特朗普當(dāng)選“無(wú)法相信”的偏見(jiàn)之外，還在于他毫無(wú)執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)深諳娛樂(lè)明星的行事規(guī)則也是緣由。C．政府與社會(huì)給予貧困生資助，本是為了縮短他們和其他同學(xué)的起跑線距離，讓他們沒(méi)有后顧之憂，而不是讓貧困生看起來(lái)像貧困生。D．來(lái)自四川大學(xué)華西醫(yī)院的團(tuán)隊(duì)成功將CRISPR－Cas9基因編輯技術(shù)修飾的細(xì)胞植入人體，中國(guó)成為首個(gè)世界上擁有該技術(shù)的國(guó)家。答案C解析A．成分贅余，“約”與“左右”語(yǔ)義重復(fù)，可刪去“約”或“左右”。B.結(jié)構(gòu)混亂，“原因……在于……”和“……是緣由”雜糅，可刪去“也是緣由”。D.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)把“世界上”放在“首個(gè)”之前。22．(2018·豫北重點(diǎn)中學(xué)4月聯(lián)考)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A．此次演出的作品力求在藝術(shù)人文內(nèi)涵上貼近時(shí)代，尋求社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益結(jié)合起來(lái)，展現(xiàn)戲曲藝術(shù)的時(shí)代新風(fēng)貌。B．在國(guó)際市場(chǎng)對(duì)國(guó)內(nèi)糧食市場(chǎng)影響日益加深的情況下，建立糧食安全責(zé)任制是維護(hù)國(guó)家糧食安全的必然選擇。C．椰林深處的文昌航天發(fā)射場(chǎng)是我國(guó)首個(gè)濱海發(fā)射場(chǎng)，可滿足新一代大推力運(yùn)載火箭和新型航天器發(fā)射任務(wù)。D．社會(huì)力量參與公共文化服務(wù)，拓寬了公共文化服務(wù)的社會(huì)基礎(chǔ)和基層群眾的文化生活，為基層公共文化建設(shè)注入了新活力。答案B解析A．句式雜糅，“尋求……結(jié)合起來(lái)”雜糅，應(yīng)將“尋求社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益結(jié)合起來(lái)”改為“尋求社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一”或“把社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益結(jié)合起來(lái)”。C.成分殘缺，“滿足”后缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，應(yīng)在“任務(wù)”后加“的需要”。D.搭配不當(dāng)，“拓寬”與“文化生活”不搭配，可在“基層群眾”前加“豐富了”。23．(2018·成都二診)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A．上市的首個(gè)周末，iPhoneX在市場(chǎng)份額上就占到了iPhone總份額的0.93%，超過(guò)了iPhone8，表現(xiàn)出強(qiáng)勁的消費(fèi)勢(shì)頭。B．整治行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)目前市面上在售的電動(dòng)車存在超重、超速等違規(guī)現(xiàn)象，有些電動(dòng)車經(jīng)改裝后時(shí)速可達(dá)每小時(shí)60公里。C．21日，18名中國(guó)航天員和歐洲航天員在山東省煙臺(tái)市附近海域，圓滿完成了為期17天的海上救生訓(xùn)練任務(wù)。D．父母在面對(duì)孩子犯錯(cuò)、不思進(jìn)取等情況的時(shí)候，孩子自己明白錯(cuò)誤所在，進(jìn)而產(chǎn)生改變現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望，才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。答案A解析本題考查辨析病句的能力。B.成分贅余?！皶r(shí)速”的“時(shí)”與“每小時(shí)”語(yǔ)義重復(fù)，可刪除“每小時(shí)”。C.表意不明，“18名”這個(gè)數(shù)量短語(yǔ)修飾的中心詞是中國(guó)航天員還是中國(guó)與歐洲的航天員，沒(méi)有表述清楚。D.中途易轍，“父母在面對(duì)孩子犯錯(cuò)、不思進(jìn)取等情況的時(shí)候”，此句的主語(yǔ)是“父母”，下一句并沒(méi)有承上句的主語(yǔ)“父母”描述，而改為說(shuō)“孩子”怎樣。修改時(shí)可在“孩子自己”前加上“讓”。所以選A項(xiàng)。24．(2018·南寧二模)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．現(xiàn)代社會(huì)，有些人的智商真是不可思議的低，網(wǎng)絡(luò)詐騙分子僅僅憑借退回稅款、建立安全賬戶為手段，就能輕易騙走原本緊握在手中的錢(qián)。B．日本社會(huì)老齡化日益明顯，但老人與子女同住的現(xiàn)象卻在逐年下降，65歲以上老人與子女同住的比例從1980年的70%左右，逐年遞減至2000年的50%以下。C．作為“第三次工業(yè)革命重要標(biāo)志之一”的3D打印技術(shù)，目前被各國(guó)藝術(shù)家用于復(fù)雜的中小型雕塑作品創(chuàng)作和按原比例縮小的概念模型制作。D．我第一次去歐洲，在盧浮宮等博物館內(nèi)看見(jiàn)文藝復(fù)興時(shí)期的巨幅油畫(huà)時(shí)，盡管事先看過(guò)畫(huà)冊(cè)，應(yīng)該說(shuō)是有思想準(zhǔn)備的，但還是深深地震撼了我。答案C解析本題主要考查辨析病句的能力。A.句式雜糅，“憑借……為手段”雜糅，可把“憑借”改為“以”，或把“為”改為“等”或“的”。B.搭配不當(dāng)，“現(xiàn)象”跟“下降”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“現(xiàn)象”改為“比例”。D.最后一句偷換主語(yǔ)，前面主語(yǔ)是“我”，最后一句的主語(yǔ)卻是“油畫(huà)”，“震撼了我”改為“被震撼了”。25．(2018·深圳?？?下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．批評(píng)或許有對(duì)有錯(cuò)，甚至偏激，但只要出于善意，沒(méi)有違犯法律法規(guī)，沒(méi)有損害公序良俗，我們就應(yīng)該以包容的心態(tài)對(duì)待。B．一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉(zhuǎn)化為整個(gè)社會(huì)的群體意識(shí)，才能成為人們自覺(jué)遵守和奉行的準(zhǔn)則。C．規(guī)劃提出把合肥建設(shè)成為區(qū)域型特大中心城市為目標(biāo)，打造以合肥為核心，包括馬鞍山、蕪湖、銅陵等城市的大合肥都市圈。D．對(duì)涉及百姓健康和公共利益