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職業(yè)與人生(??疲┞殬I(yè)與人生_0005課程代碼:5127415一、不定項選擇題(共15道試題,共30分。每題2分,共30分)1.學習方法分解為程序、原則、方式和手段四個要素,程序是指A.學習過程中應該遵循一些原則和要求B.學習行為的先后順序,包括過程、環(huán)節(jié)、步驟、階段、順序等C.學習活動中所采用的工具或者物質手段D.完成一項學習任務的具體途徑,包括完成任務的渠道、形式、模式、類型和方法參考答案:B2.我們需要在終身學習體系的建構中,要實現(xiàn)的目標不包含A.政治目標B.經(jīng)濟目標C.個人目標D.社會目標參考答案:A.屬于信息道德范疇的是A.發(fā)布各種虛假信息B,接受各種色情、暴力、欺詐信息的誘惑C,具有高尚的人文素質D.隨意剝奪他人的信息的透明度和知情權參考答案:C.抑郁質氣質類型的表現(xiàn)特征,是哪一項A.活潑、好動、敏感B.熱情、直率、外露、急躁C.穩(wěn)重、自制、內(nèi)向D.好靜、情緒不易外露、辦事認真參考答案:D5,霍蘭德根據(jù)他本人大量的職業(yè)咨詢經(jīng)驗,提出現(xiàn)實型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型和傳統(tǒng)型六大職業(yè)興趣類型,下列哪項屬于企業(yè)型的A,具有直率、隨和、重實踐、節(jié)儉、穩(wěn)重和不愛社交等人格特點。喜歡從事有規(guī)則的具體勞動和需要基本操作的工作B,具有好奇、善于分析、聰明、理性、富有理解力和批判力等人格特征。喜歡從事智力的、抽象的、分析的、獨立定向的工作C.具有外向、樂觀、愛社交、好冒險、有野心、獨斷、支配、自信等人格特征。喜歡從事企業(yè)經(jīng)理、政府官員、銷售員等工作D.具有愛好社交、合作、友善、慷慨、樂于助人、善言談等人格特征。喜歡從事社會工作、教師、咨詢、公關和護士等工作參考答案:C.在交流溝通的過程中,如何才能適情應景準確表達A.明確角色B,只關心自己的主題C.積極合作D.語言規(guī)范參考答案:ACD.社會型的人喜歡A.有規(guī)則的具體勞動和需要基本技能的工作.智力的、抽象的、分析的、推理的、獨立的任務C.社會交往,常出席社交場所,關心社會問題,愿為別人服務,對教育活動感興趣D.擔任領導角色,具有支配、勸說和言語技能參考答案:C.自主學習又稱自我調(diào)節(jié)學習。不屬于其特征的是A.自主學習是個人以自己的學習過程為監(jiān)控對象的B.自主學習能力的培養(yǎng)是一個循環(huán)漸進的過程C.自主學習需要一定情感的投入,并能以意志控制學習過程中困難D.自主學習是不需要求助他人的參考答案:D.不屬于人的全面發(fā)展的內(nèi)涵的是A.人類的全面發(fā)展B.人的社會關系的全面發(fā)展C.人的個性的全面發(fā)展D.人的本性的全面發(fā)展參考答案:D10.隨著社會的發(fā)展,社會教育逐漸向終身教育過渡。綜觀世界,各發(fā)達國家的教育改革和發(fā)展,往往先行立法,下面那一項是韓國立法A.《終身學習振興法》B.《終身學習法》C.《終身教育法》D.《蒙代爾法》參考答案:C11.學習方法的要素有A.程序B.原則C.方式D.手段參考答案:ABCD12.終身學習需要哪些來自外界的力量A.確立法制化B.政府角色自身的轉變C,資金的投入D.建立科學的資格認證制度參考答案:ABCD13.人的全面發(fā)展的涵義包括A.人類的全面發(fā)展B.人的社會關系的全面發(fā)展C.人的本性的全面發(fā)展D.人的個性的全面發(fā)展參考答案:ABD14.職業(yè)素質不可能通過下列何種途徑獲得A.教育培訓B.職業(yè)實踐C.自我修養(yǎng)D.憑空幻想?yún)⒖即鸢福篋15.下列那個詞不能用來描述當今的這個世紀A.危機B,速度C.穩(wěn)定D.多變參考答案:C二、簡答題(共5道試題,共40分。每題8分,共40分).試分析世界性的發(fā)展危機發(fā)生的必然性?參考答案:1.人類的需求大大提高。特別是對自然物質和科技的依賴性大大提升,這種變化增加了人類社會的脆弱性,人類社會和自然之間的問題一旦有任何處理不當,就會是危機產(chǎn)生的原因。.可持續(xù)發(fā)展是近年來國際上尤其是中國流行的詞匯,也是人類發(fā)展歷程中逐步認識到的理想的發(fā)展狀態(tài)。而在過去的幾百年的人類發(fā)展歷程上,我們沒有做到可持續(xù)發(fā)展。.隨著全球化和信息化進程的發(fā)展,局部危機越來越容易演變?yōu)槿中缘闹卮笪C。.全世界應對重大危機的經(jīng)驗不足,準備不夠。進入21世紀以來,世界范圍內(nèi)重大危機接連不斷,給人類社會帶來了嚴重危害。2.職業(yè)測評的意義?參考答案:1.了解自己——通過對自己的性格類型、動力特征的深入理解,從全新的、系統(tǒng)化的角度認識自我,了解自己眾不同的特點背后的原因。.揚長避短——通過對自己的性格、動機的了解,明確身的優(yōu)勢和不足,從而有意識地揚長避短,更有針對性地制定適合自己的發(fā)展規(guī)劃。.選擇環(huán)境——了解適合自己的環(huán)境特點、工作特點,尋找自己的優(yōu)勢與環(huán)境的契合點,擺脫無所適從、不知道自己的舞臺在何方的迷茫狀態(tài)。.順利就業(yè)——伴隨自我探索和自我長,系統(tǒng)會通過與豐富的職業(yè)信息資源的鏈接,使你與自己感興趣的職業(yè)保持聯(lián)通,啟動對職業(yè)世界的探索,從而踏入自我職業(yè)生涯規(guī)劃的旅程,幫助大學生順利就業(yè)。3,簡述自我規(guī)劃六部曲?參考答案:曲一:找到主要人生目標曲二:選擇職業(yè)曲三:制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃曲四:如何實現(xiàn)目標曲五:行動曲六:修改、更新人生和職業(yè)發(fā)展目標4,如何才能做到與人主動溝通?參考答案:首先是積極主動和陌生人交往;其次是要了解交往人群的心理;第三是要培養(yǎng)主動溝通的習慣;第四要學會切題交談;第五是要善于傾聽;第六要學會將信息準確傳達。.信息社會具有哪些基本特征?參考答案:首先,信息社會建立在高度發(fā)達的信息科學技術基礎之上,是信息科技廣泛應用于社會各領域、重建或“再結構”社會的產(chǎn)物。信息科技對經(jīng)濟、政治、文化和社會生活等方面都具有極強的滲透力。其次,虛擬實踐與虛擬交往極大地沖擊著傳統(tǒng)的實踐、交往觀,導致了人類歷史上最詭異的一場生存變異和活動革命。再次,伴隨著創(chuàng)造性知識和信息的增長,信息逐漸成為信息時代生產(chǎn)的支柱,科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻率迅速提高。信息、知識等無形資本的作用日益突出,其重要性超過了金融資本、原材料和能源,成為取之不盡用之不竭的戰(zhàn)略資源。第四,伴隨產(chǎn)業(yè)結構的改變,信息產(chǎn)業(yè)的崛起,信息化生產(chǎn)方式的出現(xiàn),新的勞動與就業(yè)方式開始形成,就業(yè)結構發(fā)生了顯著變化。第五,在信息時代,新的技術、實踐和經(jīng)濟基礎導致社會組織結構、管理方式面臨挑戰(zhàn)。第六,知識經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會生產(chǎn)力的空前提升,日益拓展的“數(shù)字化生存”方式,為人與社會的自由全面發(fā)展奠定了堅實的物質基礎。它極大地提升了勞動生產(chǎn)率,普遍增加了人們自由全面發(fā)展所需要的自由時間,為人們的平等、自主、全面發(fā)展提供了更大可能性。三、論述題(共2道試題,共30分。每題15分,共30分)

1.當太陽越過日期變更線,東方和歐洲同在這一天1.當太陽越過日期變更線,東方和歐洲同在這一天2012年10月11日迎來個令人欣喜的消息。這天諾貝爾獎評審委員會宣布:中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學獎。從1901年第一屆諾貝爾文學獎至今,在這個以西方作家為主的得獎者行列中,除了剛剛獲獎的中國作家莫言,還有幾位亞洲其他國家作家的身影,他們是印度詩人泰戈爾、以色列作家阿格農(nóng)、日本作家川端康成和大江健三郎。結合莫言獲得2012年諾貝爾文學獎談談你對創(chuàng)新意識與創(chuàng)新素質理解。參考答案:創(chuàng)新是一個人增強自身競爭能力的有效途徑,也是每個人縱橫職場的一把利器,創(chuàng)新也是一個國家發(fā)展的不竭動力。創(chuàng)新:時代主旋律。假如沒有知識的創(chuàng)新,人類恐怕還是一群赤身裸體,靠撿拾野果、挖掘草根,棲身于洞穴中的猿猴。人類的進化,生存、繁衍,現(xiàn)在的文明昌盛,并成為地球生物的主宰,都是靠人類不斷地進行創(chuàng)造發(fā)明才取得的,人類的文明史就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。當今世界,更是創(chuàng)新的時代,它是以知識和信息的生產(chǎn)、分配、傳播和使用為基礎,以創(chuàng)造性的人才資源為依托,以高科技產(chǎn)業(yè)和為支柱,在這種經(jīng)濟形態(tài)中,知識代替資本或勞動力并成為生產(chǎn)要素中的重要組成部分。創(chuàng)新是一個時代發(fā)展的主旋律。對于許多人來說,或許最缺乏的不是創(chuàng)新的能力,而是創(chuàng)新的意識、勇氣、欲望、沖動以及相關的人格素

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