高考復(fù)習(xí)對聯(lián)知識講座課件

對聯(lián)知識講座對聯(lián)知識講座

對聯(lián),“對對子”，也稱“對仗”，在同學(xué)們知識鏈上屬于最基本的技能――“語言表達(dá)”中的“正確運(yùn)用常見的修辭方法”里“對偶”一項(xiàng)，即“用字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相同，意義對稱的一對短語或句子來表達(dá)兩個相對或相近意思的修辭方法”。何謂對聯(lián)

古代常將對聯(lián)懸掛、張貼于店堂廟宇的楹柱上，所以對聯(lián)又稱楹聯(lián)，掛時上聯(lián)居右，下聯(lián)居左。

對聯(lián)有各種分類。按字?jǐn)?shù)，分為短聯(lián)和長聯(lián)，上下聯(lián)各30字及以上為長聯(lián)。按用途和內(nèi)容（聯(lián)類），分為春聯(lián)、賀聯(lián)（婚慶、賀壽、喬遷、開業(yè)等場合）、挽聯(lián)、宅第聯(lián)、勝跡廟堂聯(lián)等等。

用于張貼的春聯(lián)、壽聯(lián)、婚聯(lián)、挽聯(lián)等通常加一個4個字的橫批（從右自左書寫）

對聯(lián),“對對子”，也稱“對仗”，在同學(xué)們知識對聯(lián)四要素

字?jǐn)?shù)相等，內(nèi)容相關(guān)；詞性相當(dāng)，平仄相諧。

青山有幸埋忠骨白鐵無辜鑄佞臣對聯(lián)四要素字?jǐn)?shù)相等，青山有幸埋忠骨白鐵無辜鑄佞臣

上聯(lián)：春

來

眼際

下聯(lián)：喜

上

眉梢

病例：上聯(lián)：春

來

眼際

下聯(lián)：風(fēng)光

無限

多分句例：上聯(lián)：山明水秀，八節(jié)四時顏不老；

下聯(lián)：日麗風(fēng)和，千年萬古景長春。

一、字?jǐn)?shù)相等

“字?jǐn)?shù)相等”包含三層意思：上下聯(lián)相對應(yīng)的詞組字?jǐn)?shù)相等；上下聯(lián)每個分句的字?jǐn)?shù)相等；上聯(lián)總字?jǐn)?shù)和下聯(lián)總字?jǐn)?shù)相等。

特例：

袁世凱千古

中國人民萬歲

上聯(lián)：春來眼際

下聯(lián)：喜上眉梢病例：上聯(lián)：二、內(nèi)容相關(guān)

對聯(lián)上下聯(lián)內(nèi)容應(yīng)有關(guān)聯(lián)。要有主題和中心思想，不能上下聯(lián)各說一件不相關(guān)的事物。

病例：

春來眼際

悲上心頭

一江春水向東流

兩河秋波朝北動

焰火升騰空燦爛

恩師仙逝徒傷心

（一）對聯(lián)從內(nèi)容上可以通過以下幾種對應(yīng)方式達(dá)到整體統(tǒng)一。

1、上下聯(lián)內(nèi)容的正向關(guān)聯(lián)——正對

上下聯(lián)的具體內(nèi)容相同或者相似，但從不同的角度來說明同一事理，內(nèi)容上互為補(bǔ)充，這叫“正對”。二、內(nèi)容相關(guān)對聯(lián)上下聯(lián)內(nèi)容應(yīng)有關(guān)聯(lián)。要有主題和中心

登樓看月胸襟闊把酒臨風(fēng)感慨多

2、上下聯(lián)內(nèi)容的反向關(guān)聯(lián)——反對

通過一正一反（常使用反義詞）的描寫或說理，表達(dá)同一個主題。

莫學(xué)楊柳半年綠

應(yīng)效松柏四季青

兩表酬三顧一對足千秋世間少有蠢才子天下難得好先生登樓看月胸襟闊2、上下聯(lián)內(nèi)容的反向關(guān)聯(lián)——反對通3、上下聯(lián)內(nèi)容的連續(xù)性關(guān)聯(lián)——串對

串對也叫流水對，就是一個意思分兩句說，兩句合起來是一個整體。

才聽駿馬踏花去

又見金羊獻(xiàn)瑞來

（二）除了正對、反對、串對外，從邏輯關(guān)系來看，常見的有以下幾種：

1、并列關(guān)系蟬噪林愈靜，

鳥鳴山更幽。2、轉(zhuǎn)折關(guān)系

一味黑時猶有骨，

十分紅處便成灰。

3、上下聯(lián)內(nèi)容的連續(xù)性關(guān)聯(lián)——串對串對也叫流水對，3、承接關(guān)系

臺灣省已歸日本頤和園又搭天棚4、遞進(jìn)關(guān)系一生不曾屈服，

臨死還要斗爭。

5、因果關(guān)系莫愁前路無知己

西出陽關(guān)多故人

6、選擇關(guān)系若能杯水如名淡，

應(yīng)信村茶比酒香。

但愿世間人無病

哪怕架上藥生塵7、假設(shè)關(guān)系8、目的關(guān)系欲共水仙薦秋菊，

長留學(xué)士住西湖。

特例：無情對

五月黃梅天

三

星

白

蘭

地

3、承接關(guān)系臺灣省已歸日本4、遞進(jìn)關(guān)系一生不曾屈服，

臨死三、詞性相當(dāng)

上下聯(lián)相對應(yīng)的每個詞的詞性應(yīng)屬同一類別。即名詞對名詞，動詞對動詞，等等。

春

來

眼際

喜

上

眉梢

名詞

動詞

名詞病例：春

來

眼際

名詞

動詞

名詞

風(fēng)光

無限

名詞

形容詞

（一）、重復(fù)用字規(guī)則

上下聯(lián)避免重字，同位或異位都不行，疊字可以。翠翠殷殷處處花花果果

朝朝暮暮時時鼓鼓鐘鐘

春安夏泰人長壽同位

秋福冬祥人進(jìn)財重字三、詞性相當(dāng)上下聯(lián)相對應(yīng)的每個詞的詞性應(yīng)屬同一類別。玉女飄飄如天降異位

珠花滾滾似玉傾重字

特例：虛字、虛詞的同位重字是允許的。漏網(wǎng)之魚,世間時有

脫天之鳥,宇內(nèi)尚無（二）、詞性分類實(shí)詞：名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞

虛詞：副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞基本原則：實(shí)對實(shí)虛對虛玉女飄飄如天降異位

珠花滾滾似玉傾重字特例：（二）、詞性分詞組分類

主謂：面熟、性急、你來、鳥獸飛騰

并列：聲音、飛騰、山明水秀、紅男綠女

偏正：鐵路、雪白、桃紅、炎黃子孫動賓：司令、革命、聯(lián)系實(shí)際

動補(bǔ)：鼓足、提高、好得很、交代清楚

歡歌笑語

辭舊

爆竹花燈

迎新

春回大地詩行綠

鶯歌燕舞山河新

日耀長天

畫卷紅

并列動賓并列動賓主謂主謂并列主謂詞組分類主謂：面熟、性急、你來、鳥獸飛騰

并列：聲音四、平仄相諧

“平”指陰平、陽平，如“媽、麻”。“仄”指上聲、去聲，如“馬、罵”?；疽?guī)則

聯(lián)腳上仄下平

135不論，246分明

鞭炮聲聲報喜

仄平仄

紅燈盞盞迎春

平仄平

春蠶到死絲方盡平平仄仄平平仄蠟炬成灰淚始干仄仄平平仄仄平四、平仄相諧“平”指陰平、陽平，如“媽、麻”?！柏啤备呖紝β?lián)題分析

1、（04浙江卷）請為圖書館的對聯(lián)補(bǔ)擬下聯(lián)：上聯(lián)：學(xué)問藏古今下聯(lián)：才識貫中西、智慧集東西2、（04全國卷，河南、河北、山東、安徽用）下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián)。（1）上聯(lián)：掃千年舊習(xí)樹一代新風(fēng)、樹世紀(jì)新風(fēng)（2）上聯(lián)：祖國江山好大地氣象新、神州大地新3、（04福建卷）請補(bǔ)寫一句與上聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相似的下聯(lián)（平仄不論）上聯(lián)：愛國誠信乃做人根本求實(shí)謙虛為治學(xué)前提4、下面是一幅對聯(lián)的上聯(lián)，請對出下聯(lián)。（04年廣東卷）

高考對聯(lián)題分析1、（04浙江卷）請為圖書館的對聯(lián)補(bǔ)擬下聯(lián)：荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果

燕山長白昆侖，全為塞北名山

月季牡丹金桂，莫非海內(nèi)奇葩

芍藥黃菊劍蘭，均為蘇杭名花

長城故宮三峽，盡為中華風(fēng)光

寫作讀書實(shí)踐，都為學(xué)校課程

張哲李明肖振，均為校內(nèi)俊男

差對5、（04年全國卷，吉林、四川、黑龍江、上海等地區(qū)）

國興旺家興旺國家興旺

人有福民有福人民有福

老平安少平安老少平安

早想睡晚想睡早晚想睡

頭發(fā)昏腦發(fā)昏頭腦發(fā)昏

雞好吃蛋好吃雞蛋好吃男廁所女廁所男女廁所

差對荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果燕山長白昆侖，全為塞北名山月季6、根據(jù)上聯(lián)，對出下聯(lián)，并擬恰當(dāng)橫批（05福建，4分）

上聯(lián)：華夏兒女文武雙全建偉業(yè)炎黃子孫德才兼?zhèn)湔购陥D

振興中華

閩臺兄弟聲情并茂頌新篇

7、全國卷I(冀、豫、晉、皖)：05年班里舉行一次主題為“遠(yuǎn)離毒品”的班會，請你在黑板上寫兩句話，以彰顯主題，營造氣氛。要求每句話不少于7個字，兩句話字?jǐn)?shù)相等，句子結(jié)構(gòu)大體一致。（6分）思建設(shè)祖國責(zé)任

遠(yuǎn)離毒品看去漂亮

罌粟花實(shí)為美女蛇

念報答父母恩情

珍愛生命

聽來動聽

海洛英真是白骨精

6、根據(jù)上聯(lián)，對出下聯(lián)，并擬恰當(dāng)橫批（05福建，4分）炎黃高考對聯(lián)考題前瞻（一）修改式

一般是提供一副對得不夠工整的對聯(lián)，要求對它作修改。

[例1]下面這副對聯(lián)有明顯對得不工整的地方，在不改動字句的前提下，請分別調(diào)整上下聯(lián)詞語順序，使上下聯(lián)對仗工整，合乎對聯(lián)的要求。請將修改后的對聯(lián)寫在下面的橫線上?？v目登閣鳶飛魚躍千帆競；覽勝抒懷水木清華萬類榮。登閣縱目鳶飛魚躍千帆競；覽勝抒懷水清木華萬類榮。

也可要求將對聯(lián)修改，使其與原聯(lián)的意思大相徑庭。

君恩深似海臣節(jié)重如山

矣

乎高考對聯(lián)考題前瞻（一）修改式一般是提供一副對得不夠（二）調(diào)整式

即打亂對聯(lián)的句序和結(jié)構(gòu)，讓考生進(jìn)行調(diào)整。這種題型既測試對聯(lián)的知識，又同時考查“語言表達(dá)連貫”“正確使用修辭方法”等考點(diǎn)，綜合性較強(qiáng)。

[例3]下面的詞句是清代某文學(xué)家臨終前撰寫的自挽聯(lián)的組成部分，請把它們整合為上下兩聯(lián)，并將序號填寫在橫線上。

（1）辛辛苦苦（2）數(shù)半生三十多年事（3）死無關(guān)乎數(shù)（4）浩浩蕩蕩（5）俯不作于人（6）放懷一笑（7）是亦足矣（8）生無補(bǔ)乎時（9）著二百五十余卷書（10）吾其歸乎（11）流播四方（12）仰不愧于天

上聯(lián)：（8）（3）（1）（9）（11）（7）下聯(lián)：（12）（5）（4）（2）（6）（10）

（二）調(diào)整式即打亂對聯(lián)的句序和結(jié)構(gòu)，讓考生進(jìn)行調(diào)整（三）概括式

這種題型把擬寫對聯(lián)和“壓縮語段”結(jié)合起來。先要把主要信息篩選出來并概括，然后用對聯(lián)的形式加以組織。

用對聯(lián)形式為下列新聞擬一則標(biāo)題。

新華社香港9月9日電

中國奧運(yùn)金牌選手代表團(tuán)9日結(jié)束了為期3天的訪港活動，他們在香港市民的歡送下離開香港，前往澳門訪問。迎候在碼頭的數(shù)百名澳門居民以鮮花、歡呼和激動的心情，熱烈歡迎健兒的來訪，澳門特區(qū)行政長官何厚鏵等到澳門外港碼頭迎接。奧運(yùn)金牌選手訪港3天來，在全港市民中留下了極為深刻、美好的印象。9日上午，香港上環(huán)港澳碼頭門口聚集了許多市民，他們高舉“中國的英雄”“中國人的驕傲”“預(yù)祝中國奧運(yùn)健兒2008再創(chuàng)佳績”等字樣的橫幅，熱情歡送奧運(yùn)金牌選手。

到澳門時，等候在那兒的人群爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。當(dāng)劉翔、田亮、郭晶晶等名星運(yùn)動員走到近前時，人們爭相拍照，閃光燈亮成一片，人們情不自禁地歡呼，表達(dá)了與金牌健兒重逢的喜悅。根據(jù)安排，代表團(tuán)將在澳門活動2天。

香港歡送金牌選手；澳門喜迎體壇精英。

（三）概括式這種題型把擬寫對聯(lián)和“壓縮語段”結(jié)合起（四）話題式

9月10日是教師節(jié)，我國從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德。請你以“教師節(jié)”為話題，撰寫一副對聯(lián)。

尊師重教，中華史冊添異彩；興邦育才，神州大地起宏圖

教書千秋偉業(yè)；育人萬世豐功。

（五）情境式

即為考生提供一個特定的情境，結(jié)合“語言表達(dá)得體”這一考點(diǎn)要求擬寫對聯(lián)。

在雅典奧運(yùn)會上，我國體育健兒不畏強(qiáng)手，奮勇拼搏，取得了金牌總數(shù)位居第二的歷史性突破。請你據(jù)此擬寫一副對聯(lián)。

凱歌高奏龍騰雅典；捷報頻傳獅醒東方。

（四）話題式9月10日是教師節(jié)，我國從古至備考對策對好對聯(lián)，需要四種知識：一、需要全面的語法知識春暉盈大地結(jié)構(gòu)是：主語+謂語+賓語。瑞雪兆豐年二、需要多種的修辭知識三、需要煉字煉意的寫作知識科學(xué)能致富（差）投機(jī)可發(fā)家教育可興邦四、需要一定的語音（音韻)知識春暉盈大地平平平仄仄正氣滿乾坤仄仄仄平平寬容可修身平平仄平平備考對策對好對聯(lián)，需要四種知識：一、需要全面的語法知識春暉盈還可從以下四個方面入手：

1、多多誦讀古體詩——特別是格律詩，從其精美的對偶句中體味、掌握對仗的特點(diǎn)。

2、多多觀賞名勝古跡、人文景點(diǎn)的對聯(lián)，留心春節(jié)家家戶戶貼的門對，家居或店鋪中的一些條幅、字畫等。3、多翻閱成語詞典，記一些具有對偶特點(diǎn)的成語。可以做“我為成語配對”的練習(xí)。雪中送炭——錦上添花狗仗人勢——狐假虎威繩鋸木斷——水滴石穿流芳百世——遺臭萬年

4、多做一些對句練習(xí)?？蓮囊椎诫y、從少字到多字。說——唱說話——唱歌說真話——唱好歌學(xué)生要說真話——歌手能唱好歌還可從以下四個方面入手：1、多多誦讀古體詩—練習(xí)1、請以“尊嚴(yán)”和“傲慢”分別作為上聯(lián)和下聯(lián)的開頭擬寫一副對聯(lián)，不能超過30個字。

尊嚴(yán)鑄造人格讓生命崇高傲慢腐蝕品德使靈魂貶值2、請你從“勤學(xué)”“立志”等詞語中任選取一個作為話題，撰寫一副對聯(lián)。

勤學(xué)—識遍天下字；讀盡人間書。

立志—海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。練習(xí)1、請以“尊嚴(yán)”和“傲慢”分別作為上聯(lián)和下聯(lián)的開頭擬寫一春山一路鳥空啼日暖神州萬木榮錦江春色來天地芳樹無人花自落春暉又紅萬朵花老梅到時自然紅芳草春來依舊綠玉壘浮云變古今春回大地千峰秀冬雪欲白千里草3、請將下列詩句用連線連接起來。3、請將下列詩句用連線連接起來。4、把下列句子中的紅色部分改寫成一副對聯(lián)，用來作“畫卷”的修飾語。

經(jīng)過幾百個日日夜夜的奮戰(zhàn)，長江截流工程終于勝利完成，中國人民在這奔騰不羈的長江邊，展開了一幅把五千里長江斬斷，把三峽無數(shù)山峰鎖住的神奇畫卷。

上聯(lián):下聯(lián):斬斷長江千里水

鎖住三峽無數(shù)峰4、把下列句子中的紅色部分改寫成一副對聯(lián)，用來作“畫卷”的修功到自然成功到自然成1、最靈繁的人也看不見自己的背脊。——非洲2、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。——鄧拓3、勇猛、大膽和堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良?！_(dá)·芬奇4、與肝膽人共事，無字句處讀書?！芏鱽?、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息?！_素·貝克6、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時間的節(jié)省?！R克思7、意志命運(yùn)往往背道而馳，決心到最后會全部推倒?！勘葋?、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！麅?nèi)加9、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法?！諣柶账?0、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話?！芽▋?1、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃?2、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證?！_曼·羅蘭13、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！献?4、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏?！璧?5、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我?！~克爾·F·斯特利16、業(yè)余生活要有意義，不要越軌?！A盛頓17、意志是一個強(qiáng)壯的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上?！灞救A18、最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——馬云19、我這個人走得很慢，但是我從不后退?！獊啿薄ち挚?0、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生?！紶栁稚眢w健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！1、最靈繁的人也看不見自己的背脊。——非洲身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步對聯(lián)知識講座對聯(lián)知識講座

對聯(lián),“對對子”，也稱“對仗”，在同學(xué)們知識鏈上屬于最基本的技能――“語言表達(dá)”中的“正確運(yùn)用常見的修辭方法”里“對偶”一項(xiàng)，即“用字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相同，意義對稱的一對短語或句子來表達(dá)兩個相對或相近意思的修辭方法”。何謂對聯(lián)

古代常將對聯(lián)懸掛、張貼于店堂廟宇的楹柱上，所以對聯(lián)又稱楹聯(lián)，掛時上聯(lián)居右，下聯(lián)居左。

對聯(lián)有各種分類。按字?jǐn)?shù)，分為短聯(lián)和長聯(lián)，上下聯(lián)各30字及以上為長聯(lián)。按用途和內(nèi)容（聯(lián)類），分為春聯(lián)、賀聯(lián)（婚慶、賀壽、喬遷、開業(yè)等場合）、挽聯(lián)、宅第聯(lián)、勝跡廟堂聯(lián)等等。

用于張貼的春聯(lián)、壽聯(lián)、婚聯(lián)、挽聯(lián)等通常加一個4個字的橫批（從右自左書寫）

對聯(lián),“對對子”，也稱“對仗”，在同學(xué)們知識對聯(lián)四要素

字?jǐn)?shù)相等，內(nèi)容相關(guān)；詞性相當(dāng)，平仄相諧。

青山有幸埋忠骨白鐵無辜鑄佞臣對聯(lián)四要素字?jǐn)?shù)相等，青山有幸埋忠骨白鐵無辜鑄佞臣

上聯(lián)：春

來

眼際

下聯(lián)：喜

上

眉梢

病例：上聯(lián)：春

來

眼際

下聯(lián)：風(fēng)光

無限

多分句例：上聯(lián)：山明水秀，八節(jié)四時顏不老；

下聯(lián)：日麗風(fēng)和，千年萬古景長春。

一、字?jǐn)?shù)相等

“字?jǐn)?shù)相等”包含三層意思：上下聯(lián)相對應(yīng)的詞組字?jǐn)?shù)相等；上下聯(lián)每個分句的字?jǐn)?shù)相等；上聯(lián)總字?jǐn)?shù)和下聯(lián)總字?jǐn)?shù)相等。

特例：

袁世凱千古

中國人民萬歲

上聯(lián)：春來眼際

下聯(lián)：喜上眉梢病例：上聯(lián)：二、內(nèi)容相關(guān)

對聯(lián)上下聯(lián)內(nèi)容應(yīng)有關(guān)聯(lián)。要有主題和中心思想，不能上下聯(lián)各說一件不相關(guān)的事物。

病例：

春來眼際

悲上心頭

一江春水向東流

兩河秋波朝北動

焰火升騰空燦爛

恩師仙逝徒傷心

（一）對聯(lián)從內(nèi)容上可以通過以下幾種對應(yīng)方式達(dá)到整體統(tǒng)一。

1、上下聯(lián)內(nèi)容的正向關(guān)聯(lián)——正對

上下聯(lián)的具體內(nèi)容相同或者相似，但從不同的角度來說明同一事理，內(nèi)容上互為補(bǔ)充，這叫“正對”。二、內(nèi)容相關(guān)對聯(lián)上下聯(lián)內(nèi)容應(yīng)有關(guān)聯(lián)。要有主題和中心

登樓看月胸襟闊把酒臨風(fēng)感慨多

2、上下聯(lián)內(nèi)容的反向關(guān)聯(lián)——反對

通過一正一反（常使用反義詞）的描寫或說理，表達(dá)同一個主題。

莫學(xué)楊柳半年綠

應(yīng)效松柏四季青

兩表酬三顧一對足千秋世間少有蠢才子天下難得好先生登樓看月胸襟闊2、上下聯(lián)內(nèi)容的反向關(guān)聯(lián)——反對通3、上下聯(lián)內(nèi)容的連續(xù)性關(guān)聯(lián)——串對

串對也叫流水對，就是一個意思分兩句說，兩句合起來是一個整體。

才聽駿馬踏花去

又見金羊獻(xiàn)瑞來

（二）除了正對、反對、串對外，從邏輯關(guān)系來看，常見的有以下幾種：

1、并列關(guān)系蟬噪林愈靜，

鳥鳴山更幽。2、轉(zhuǎn)折關(guān)系

一味黑時猶有骨，

十分紅處便成灰。

3、上下聯(lián)內(nèi)容的連續(xù)性關(guān)聯(lián)——串對串對也叫流水對，3、承接關(guān)系

臺灣省已歸日本頤和園又搭天棚4、遞進(jìn)關(guān)系一生不曾屈服，

臨死還要斗爭。

5、因果關(guān)系莫愁前路無知己

西出陽關(guān)多故人

6、選擇關(guān)系若能杯水如名淡，

應(yīng)信村茶比酒香。

但愿世間人無病

哪怕架上藥生塵7、假設(shè)關(guān)系8、目的關(guān)系欲共水仙薦秋菊，

長留學(xué)士住西湖。

特例：無情對

五月黃梅天

三

星

白

蘭

地

3、承接關(guān)系臺灣省已歸日本4、遞進(jìn)關(guān)系一生不曾屈服，

臨死三、詞性相當(dāng)

上下聯(lián)相對應(yīng)的每個詞的詞性應(yīng)屬同一類別。即名詞對名詞，動詞對動詞，等等。

春

來

眼際

喜

上

眉梢

名詞

動詞

名詞病例：春

來

眼際

名詞

動詞

名詞

風(fēng)光

無限

名詞

形容詞

（一）、重復(fù)用字規(guī)則

上下聯(lián)避免重字，同位或異位都不行，疊字可以。翠翠殷殷處處花花果果

朝朝暮暮時時鼓鼓鐘鐘

春安夏泰人長壽同位

秋福冬祥人進(jìn)財重字三、詞性相當(dāng)上下聯(lián)相對應(yīng)的每個詞的詞性應(yīng)屬同一類別。玉女飄飄如天降異位

珠花滾滾似玉傾重字

特例：虛字、虛詞的同位重字是允許的。漏網(wǎng)之魚,世間時有

脫天之鳥,宇內(nèi)尚無（二）、詞性分類實(shí)詞：名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞

虛詞：副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞基本原則：實(shí)對實(shí)虛對虛玉女飄飄如天降異位

珠花滾滾似玉傾重字特例：（二）、詞性分詞組分類

主謂：面熟、性急、你來、鳥獸飛騰

并列：聲音、飛騰、山明水秀、紅男綠女

偏正：鐵路、雪白、桃紅、炎黃子孫動賓：司令、革命、聯(lián)系實(shí)際

動補(bǔ)：鼓足、提高、好得很、交代清楚

歡歌笑語

辭舊

爆竹花燈

迎新

春回大地詩行綠

鶯歌燕舞山河新

日耀長天

畫卷紅

并列動賓并列動賓主謂主謂并列主謂詞組分類主謂：面熟、性急、你來、鳥獸飛騰

并列：聲音四、平仄相諧

“平”指陰平、陽平，如“媽、麻”。“仄”指上聲、去聲，如“馬、罵”?；疽?guī)則

聯(lián)腳上仄下平

135不論，246分明

鞭炮聲聲報喜

仄平仄

紅燈盞盞迎春

平仄平

春蠶到死絲方盡平平仄仄平平仄蠟炬成灰淚始干仄仄平平仄仄平四、平仄相諧“平”指陰平、陽平，如“媽、麻”?！柏啤备呖紝β?lián)題分析

1、（04浙江卷）請為圖書館的對聯(lián)補(bǔ)擬下聯(lián)：上聯(lián)：學(xué)問藏古今下聯(lián)：才識貫中西、智慧集東西2、（04全國卷，河南、河北、山東、安徽用）下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián)。（1）上聯(lián)：掃千年舊習(xí)樹一代新風(fēng)、樹世紀(jì)新風(fēng)（2）上聯(lián)：祖國江山好大地氣象新、神州大地新3、（04福建卷）請補(bǔ)寫一句與上聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相似的下聯(lián)（平仄不論）上聯(lián)：愛國誠信乃做人根本求實(shí)謙虛為治學(xué)前提4、下面是一幅對聯(lián)的上聯(lián)，請對出下聯(lián)。（04年廣東卷）

高考對聯(lián)題分析1、（04浙江卷）請為圖書館的對聯(lián)補(bǔ)擬下聯(lián)：荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果

燕山長白昆侖，全為塞北名山

月季牡丹金桂，莫非海內(nèi)奇葩

芍藥黃菊劍蘭，均為蘇杭名花

長城故宮三峽，盡為中華風(fēng)光

寫作讀書實(shí)踐，都為學(xué)校課程

張哲李明肖振，均為校內(nèi)俊男

差對5、（04年全國卷，吉林、四川、黑龍江、上海等地區(qū)）

國興旺家興旺國家興旺

人有福民有福人民有福

老平安少平安老少平安

早想睡晚想睡早晚想睡

頭發(fā)昏腦發(fā)昏頭腦發(fā)昏

雞好吃蛋好吃雞蛋好吃男廁所女廁所男女廁所

差對荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果燕山長白昆侖，全為塞北名山月季6、根據(jù)上聯(lián)，對出下聯(lián)，并擬恰當(dāng)橫批（05福建，4分）

上聯(lián)：華夏兒女文武雙全建偉業(yè)炎黃子孫德才兼?zhèn)湔购陥D

振興中華

閩臺兄弟聲情并茂頌新篇

7、全國卷I(冀、豫、晉、皖)：05年班里舉行一次主題為“遠(yuǎn)離毒品”的班會，請你在黑板上寫兩句話，以彰顯主題，營造氣氛。要求每句話不少于7個字，兩句話字?jǐn)?shù)相等，句子結(jié)構(gòu)大體一致。（6分）思建設(shè)祖國責(zé)任

遠(yuǎn)離毒品看去漂亮

罌粟花實(shí)為美女蛇

念報答父母恩情

珍愛生命

聽來動聽

海洛英真是白骨精

6、根據(jù)上聯(lián)，對出下聯(lián)，并擬恰當(dāng)橫批（05福建，4分）炎黃高考對聯(lián)考題前瞻（一）修改式

一般是提供一副對得不夠工整的對聯(lián)，要求對它作修改。

[例1]下面這副對聯(lián)有明顯對得不工整的地方，在不改動字句的前提下，請分別調(diào)整上下聯(lián)詞語順序，使上下聯(lián)對仗工整，合乎對聯(lián)的要求。請將修改后的對聯(lián)寫在下面的橫線上?？v目登閣鳶飛魚躍千帆競；覽勝抒懷水木清華萬類榮。登閣縱目鳶飛魚躍千帆競；覽勝抒懷水清木華萬類榮。

也可要求將對聯(lián)修改，使其與原聯(lián)的意思大相徑庭。

君恩深似海臣節(jié)重如山

矣

乎高考對聯(lián)考題前瞻（一）修改式一般是提供一副對得不夠（二）調(diào)整式

即打亂對聯(lián)的句序和結(jié)構(gòu)，讓考生進(jìn)行調(diào)整。這種題型既測試對聯(lián)的知識，又同時考查“語言表達(dá)連貫”“正確使用修辭方法”等考點(diǎn)，綜合性較強(qiáng)。

[例3]下面的詞句是清代某文學(xué)家臨終前撰寫的自挽聯(lián)的組成部分，請把它們整合為上下兩聯(lián)，并將序號填寫在橫線上。

（1）辛辛苦苦（2）數(shù)半生三十多年事（3）死無關(guān)乎數(shù)（4）浩浩蕩蕩（5）俯不作于人（6）放懷一笑（7）是亦足矣（8）生無補(bǔ)乎時（9）著二百五十余卷書（10）吾其歸乎（11）流播四方（12）仰不愧于天

上聯(lián)：（8）（3）（1）（9）（11）（7）下聯(lián)：（12）（5）（4）（2）（6）（10）

（二）調(diào)整式即打亂對聯(lián)的句序和結(jié)構(gòu)，讓考生進(jìn)行調(diào)整（三）概括式

這種題型把擬寫對聯(lián)和“壓縮語段”結(jié)合起來。先要把主要信息篩選出來并概括，然后用對聯(lián)的形式加以組織。

用對聯(lián)形式為下列新聞擬一則標(biāo)題。

新華社香港9月9日電

中國奧運(yùn)金牌選手代表團(tuán)9日結(jié)束了為期3天的訪港活動，他們在香港市民的歡送下離開香港，前往澳門訪問。迎候在碼頭的數(shù)百名澳門居民以鮮花、歡呼和激動的心情，熱烈歡迎健兒的來訪，澳門特區(qū)行政長官何厚鏵等到澳門外港碼頭迎接。奧運(yùn)金牌選手訪港3天來，在全港市民中留下了極為深刻、美好的印象。9日上午，香港上環(huán)港澳碼頭門口聚集了許多市民，他們高舉“中國的英雄”“中國人的驕傲”“預(yù)祝中國奧運(yùn)健兒2008再創(chuàng)佳績”等字樣的橫幅，熱情歡送奧運(yùn)金牌選手。

到澳門時，等候在那兒的人群爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。當(dāng)劉翔、田亮、郭晶晶等名星運(yùn)動員走到近前時，人們爭相拍照，閃光燈亮成一片，人們情不自禁地歡呼，表達(dá)了與金牌健兒重逢的喜悅。根據(jù)安排，代表團(tuán)將在澳門活動2天。

香港歡送金牌選手；澳門喜迎體壇精英。

（三）概括式這種題型把擬寫對聯(lián)和“壓縮語段”結(jié)合起（四）話題式

9月10日是教師節(jié)，我國從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德。請你以“教師節(jié)”為話題，撰寫一副對聯(lián)。

尊師重教，中華史冊添異彩；興邦育才，神州大地起宏圖

教書千秋偉業(yè)；育人萬世豐功。

（五）情境式

即為考生提供一個特定的情境，結(jié)合“語言表達(dá)得體”這一考點(diǎn)要求擬寫對聯(lián)。

在雅典奧運(yùn)會上，我國體育健兒不畏強(qiáng)手，奮勇拼搏，取得了金牌總數(shù)位居第二的歷史性突破。請你據(jù)此擬寫一副對聯(lián)。

凱歌高奏龍騰雅典；捷報頻傳獅醒東方。

（四）話題式9月10日是教師節(jié)，我國從古至備考對策對好對聯(lián)，需要四種知識：一、需要全面的語法知識春暉盈大地結(jié)構(gòu)是：主語+謂語+賓語。瑞雪兆豐年二、需要多種的修辭知識三、需要煉字煉意的寫作知識科學(xué)能致富（差）投機(jī)可發(fā)家教育可興邦四、需要一定的語音（音韻)知識春暉盈大地平平平仄仄正氣滿乾坤仄仄仄平平寬容可修身平平仄平平備考對策對好對聯(lián)，需要四種知識：一、需要全面的語法知識春暉盈還可從以下四個方面入手：

1、多多誦讀古體詩——特別是格律詩，從其精美的對偶句中體味、掌握對仗的特點(diǎn)。

2、多多觀賞名勝古跡、人文景點(diǎn)的對聯(lián)，留心春節(jié)家家戶戶貼的門對，家居或店鋪中的一些條幅、字畫等。3、多翻閱成語詞典，記一些具有對偶特點(diǎn)的成語?？梢宰觥拔覟槌烧Z配對”的練習(xí)。雪中送炭——錦上添花狗仗人勢——狐假虎威繩鋸木斷——水滴石穿流芳百世——遺臭萬年