神奇校車讀后感范文（精選6篇）

神奇校車讀后感范文〔精選6篇〕

神奇校車讀后感范文〔精選6篇〕

當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是為大家整理的神奇校車讀后感范文〔精選6篇〕，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

神奇校車讀后感1

寒假到了，我在家里看了好些書。其中有一套科普書我最喜歡，書的名字叫?神奇校車?是美國的喬安娜﹒科爾寫的，布魯斯﹒迪根畫的。今天我看了這個系列中的一本——?追尋恐龍?。

這本書主要講了卷毛教師帶著全班同學(xué)去參觀恐龍化石挖掘現(xiàn)場，在那里他們遇見了一個叫杰夫的考古專家。因?yàn)樗芟矚g研究化石，所以和他的伙伴們一同來現(xiàn)場挖掘并展開研究。當(dāng)時他們發(fā)現(xiàn)了扁扁的鴨嘴龍化石，他們把這種龍命名為“慈母龍〞。

同學(xué)們跟著卷毛教師穿越了時空來到了三疊紀(jì)晚期也是過去的兩億兩千五百萬年前。他們在這里認(rèn)識了安琪龍、板龍、恩吐龍和恐齒龍獸，這些恐龍的牙齒奇形怪狀。卷毛教師說這些都是植食恐龍，而那些有尖利牙齒的恐龍都屬于肉食性恐龍。

看了這本書，我大開眼界。因?yàn)槲矣衷鲩L了一些有趣的科普知識，還知道了不同恐龍的特點(diǎn)，跟著卷毛教師一起參觀了神奇的恐龍世界。

神奇校車讀后感2

3011年5月8日這天，我開著神奇校車去宇宙視察了一圈。好幾個地方的幾個宏大恒星都超新星爆發(fā)了，有的形成了一顆白矮星，有的形成了一個黑洞。我還在宇宙的邊緣發(fā)現(xiàn)了幾個類地行星，其中一顆和地球一樣，非常合適人類生存。截止到如今，發(fā)現(xiàn)合適人類生存的星球已經(jīng)到達(dá)10顆，人們再也不用擔(dān)憂地球被太陽吞噬了。“哎喲，好痛呀！〞我睜開眼睛一看，原來我滾下床了。剛剛只是一個夢。看來昨天看的?神奇校車?給我的印象太深入了，日有所思，夜有所夢?。?/p>

這套?神奇校車?的每一本都講了一個科幻小故事。主人公卷毛教師駕駛著一輛神奇的校車，帶著同學(xué)們變化成小水滴、電原子、細(xì)胞等等各式各樣的狀態(tài)，去感受水的故事、去遨游電世界、在人體中閱讀，還有許多許多令人驚嘆、羨慕的旅行。在歡快有趣的旅行中，同學(xué)們學(xué)到了特別多的科學(xué)知識。

我最喜歡看的是?穿越颶風(fēng)?這本了。卷毛教師帶著同學(xué)們坐上了校車變化成的熱氣球，飛到了赤道附近的熱帶海洋上空。海洋很漂亮，可卷毛教師卻告訴我們，這里是世界著名的颶風(fēng)發(fā)源地。突然，熱氣球急速下降，原來是熱氣球破了。我們趕緊跳出熱氣球，結(jié)果被卷進(jìn)了風(fēng)暴圈，便不由自主地隨著旋風(fēng)一圈一圈地旋轉(zhuǎn)起來，轉(zhuǎn)得我們頭暈眼花。這陣大旋風(fēng)就是颶風(fēng)，在我們周圍的`云團(tuán)里還電光閃閃的。我們以為這下可完蛋了，就在這時，神奇校車變成一架專門探測颶風(fēng)的氣象飛機(jī)朝我們飛來，我們得救了！四周電閃雷鳴，可卷毛教師卻駕駛飛機(jī)直奔颶風(fēng)中心而去。我們越往里飛，風(fēng)速越快！終于來到了颶風(fēng)的內(nèi)圈，進(jìn)入了風(fēng)眼墻，這里風(fēng)速最大、雨勢最大，瓢潑大雨傾瀉而下！四周的空氣柱不斷從海洋里吸收更多濕熱的空氣，空氣中的熱能為颶風(fēng)增添能量，颶風(fēng)威力越來越強(qiáng)大！突然，一切風(fēng)平浪靜，原來我們進(jìn)入了颶風(fēng)中心——風(fēng)眼。然后我們又反著經(jīng)歷了一遍，從對面沖出了颶風(fēng)，可在海洋里卻又遇到了龍卷風(fēng)，原來，颶風(fēng)的邊緣很容易出現(xiàn)龍卷風(fēng)，不過幸好龍卷風(fēng)只有幾分鐘，我們又回到了地面。真是驚心動魄的一堂課！

?神奇校車?真神奇呀！每天我都要看一看，去乘上神奇校車來一次驚險又刺激的大冒險！

神奇校車讀后感3

我近日讀了?神奇校車?一書，?神奇校車?是一套很有趣的科普圖書，讓我在有趣的故事中學(xué)到了許多科學(xué)知識，書里講述了一個與眾不同的弗瑞絲教師，她每次穿的衣服都很古怪，她穿的衣服都跟她的上課內(nèi)容有關(guān)，他們的校車可以變成熱氣球、飛機(jī)、鉆頭，挖土車、火箭車、鬧鐘車、蜜蜂車……她從不在教室里給同學(xué)們上課，而是開著一輛?神奇校車?和同學(xué)們在外面愉快的旅行，帶你去探究世界各個角落的奧秘。他們的校車到過很多地方：他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲、探尋蝙蝠而且還穿越颶風(fēng)雷電、探險海底、巡航北極，有時還走進(jìn)微生物，在人體中游覽，真是讓人覺得不可思議。

最有趣的要數(shù)?追尋恐龍?了。這次的神奇校車進(jìn)化為光陰機(jī)器，把我們送到遙遠(yuǎn)的史前時代——恐龍?jiān)诘厍蛏嫌朴五羞b的時代，去挖掘恐龍，看慈母龍的巢穴。在那里，我們認(rèn)識了各式各樣的恐龍，有巨齒龍、極龍、雷龍……還有它們的各種特性、本領(lǐng)。我們還討論恐龍滅絕的原因，跟著最神奇的弗瑞絲小姐走一趟史前之旅。多么神奇的探險?。∥蚁氤蔀楦ト鸾z小姐班上的學(xué)生，這樣，就會有意想不到的神秘之旅了。

這本書有趣吧！一起來看吧

神奇校車讀后感4

讀了?神奇校車一穿越颶風(fēng)?我理解了更多關(guān)于風(fēng)的知識，風(fēng)是由比較重的空氣團(tuán)推動比較輕的空氣形式的。

幾乎所有的颶風(fēng)都是在溫暖的熱帶海洋上空形成的，海水的溫度越高，形成的颶風(fēng)的強(qiáng)度就會愈強(qiáng)。颶風(fēng)經(jīng)常做壞事：一且颶風(fēng)襲來就會有很多建筑物被毀引發(fā)洪水。

颶風(fēng)經(jīng)常做好事：颶風(fēng)還可以給干旱地區(qū)帶去降雨，還可以凈化空氣。大家要想知道關(guān)于風(fēng)的知識就親自讀讀這本書吧！

神奇校車讀后感5

我讀的第一部科普讀物就是爸爸送給我的?神奇校車?。我一讀起就愛不釋手，這是一部非常受兒童歡迎的故事書，書里講述了一個與眾不同的弗瑞絲教師，她從不在教室里給同學(xué)們上課，而是整天開著一輛?神奇校車?和同學(xué)們在外面愉快的旅行。他們的校車到過很多地方：他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲、探尋蝙蝠而且還穿越颶風(fēng)雷電、探險海底、巡航北極，有時還走進(jìn)微生物，在人體中游覽，真是讓人覺得不可思議。

我最喜歡的是?神奇校車中——有趣的食物鏈?這篇，因?yàn)榘⒅Z德和凱莎在海里的認(rèn)真觀察，使他們交出了最完美的報告，海底的食物鏈?zhǔn)沁@樣的：人——金槍魚———風(fēng)尾魚——浮游動物——綠藻。

這那么故事讓我學(xué)到了食物鏈的知識，我想：這世界上還有很多很多的食物鏈，讓我們一起去保護(hù)好這些食物鏈，不要破壞了它們，只有這樣我們才能生活的更好。

我多么希望我們的教師也能有一輛這樣的神奇校車，帶著我們四〔2〕班的同學(xué)也去外面探險，這樣就不用天天坐在教室上課了。

神奇校車讀后感6

最近，我閱讀了一套?神奇校車?叢書，這套書有?覓骨尋蹤??穿越颶風(fēng)??有趣的食物鏈??穿越叢林??追尋恐龍??人體中的游覽?等好多本。我每天都會和媽媽一起閱讀。媽媽說，這是一套受全球小朋友喜歡的科普系列圖書。

書里有許多和弗瑞絲教師一起探秘的小朋友。弗瑞絲小姐的裙子、耳環(huán)、高跟鞋也總是跟著故事不停地變換圖案，特別有趣！我猜想她的衣服是不是從外星人那里領(lǐng)取的，哈哈！

?神奇的校車?這套書講了許多知識，其中，我最難忘的是有關(guān)地球內(nèi)部的探秘。我從小就喜歡石頭，家里有很多爸爸媽媽帶我到各地旅游時搜集的石頭。這本書讓我認(rèn)識了許多巖石，比方：花崗巖、石灰?guī)r、會變質(zhì)的大理石、浮石……我對石頭更感興趣了，長大想當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家呢！

這套圖書里還有一本叫?在人體中游覽?的，講的是：弗瑞絲和她的孩子們乘上神奇校車，因?yàn)橐淮闻紶柕氖鹿?，校車變成了一個奶酪餅?zāi)敲葱?，并被一個人吞了進(jìn)去，開場在人體消化道中遨游。他們從胃滑到小腸，然后經(jīng)過小腸絨毛的毛細(xì)血管，進(jìn)入血液循環(huán)，開場在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中遨游。知道神奇校車最后是怎么從人體中出來的嗎？是打噴嚏打出來的！哈哈，想不到吧！在這有趣、好玩的人體旅行中，我也學(xué)到了很多知識。

?神奇校車?這本書帶給我很多很多的知識，我也越來越喜歡閱讀了。我很樂意把這套書介紹給大家，相信大家一定會喜歡的！

我一共有3冊29本?神奇校車?。這是我最喜歡的書之一，里面有好多好多故事，很有趣。但是我最喜歡的是第二冊，其中有一個故事?腐爛小分隊(duì)?。它講的是：弗瑞斯小姐要求班上的同學(xué)每人帶一份腐爛物，看誰的腐爛物最臭。結(jié)果，汪達(dá)居然帶了一份在冰箱內(nèi)存放有11年的炒飯，太臭了，所以汪達(dá)得了第一名。弗瑞斯小姐獎勵給汪達(dá)一棵小樹苗。汪達(dá)想把小樹苗種在草地上，可是草地上有一根中間已經(jīng)腐爛的斷木，汪達(dá)決定運(yùn)走這根斷木，但是弗瑞斯小姐