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9.2一元一次不等式

9.2一元一次不等式

11、什么是一元一次方程?只含一個(gè)未知數(shù)、并且未知數(shù)的次數(shù)是1的方程(1)去分母(2)去括號(hào)(3)移項(xiàng)(4)合并同類(lèi)項(xiàng)(5)系數(shù)化為12.解一元一次方程的基本步驟1、什么是一元一次方程?只含一個(gè)未知數(shù)、并且未知數(shù)的次數(shù)是123、不等式有哪些基本性質(zhì):不等式的兩邊都加上(減去)同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變不等式的兩邊都乘以(除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變不等式的兩邊都乘以(除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變3、不等式有哪些基本性質(zhì):不等式的兩邊都加上(減去)同一個(gè)整3思考觀察下面的不等式,它們有哪些共同特征?一元一次不等式的概念:

含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)次數(shù)是1的不等式,叫做一元一次不等式.一、引入概念思考觀察下面的不等式,它們有哪些共同特征?一元一次不等式的練一練下列不等式是一元一次不等式嗎?

(1)x-7y>26;(2)3xy<2x+1;(3)-4x>3;(4)>50;

(5)>1.×√×√×練一練下列不等式是一元一次不等式嗎?×√×√×(2)只含有一個(gè)未知數(shù);

完善概念(1)不等式的兩邊都是整式;

(3)未知數(shù)的次數(shù)是1.

(4)判斷一個(gè)不等式是否為一元一次不等式,必須化簡(jiǎn)整理后再判斷。

(2)只含有一個(gè)未知數(shù);完善概念(1)不等式的兩邊都是整式;解一元一次方程:例

解下列一元一次不等式:一元一次不等式與一元一次方程的解法有哪些類(lèi)似之處?有什么不同?二、探究解法解一元一次方程:例解下列一元一次不等式:一元一次不等式與7

解一元一次不等式和解一元一次方程類(lèi)似,有去分母

去括號(hào)移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)系數(shù)化為1等步驟.

在去分母和系數(shù)化為1的兩步中,要特別注意不等式的兩邊都乘以(或除以)一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),不等號(hào)的方向必須改變.區(qū)別在哪里?一元一次不等式的解法區(qū)別在哪里?一元一次不等式的解法8合作學(xué)習(xí)①⑤④③②步驟>6-2(x-2)=3x6-2x+4=3x-2x

-3x=-6-4-5x=-10x=2x<26-2(x-2)>3x6-2x+4>3x-2x

-3x>-6-4-5x>-10不等式的方法、步驟都類(lèi)似的結(jié)論,同桌一起完成以下兩題,并將解題過(guò)程填入表(一)。表(一)(1)利用解一元一次方程與解一元一次合作學(xué)習(xí)①⑤④③②步驟>6-2(x-2)=3x6-2x+9不等式的基本性質(zhì)2,3單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則不等式的基本性質(zhì)2合并同類(lèi)項(xiàng)法則不等式的基本性質(zhì)2,3①⑤④③②步驟去分母去括號(hào)移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)兩邊同除以a根據(jù)合作學(xué)習(xí)不等式的一般步驟,并指出每個(gè)步驟的根據(jù),完成表(二).表(二)(2)再利用表(一)歸納解一元一次

寫(xiě)不等式的解時(shí),要把表示未知數(shù)的字母寫(xiě)在不等號(hào)的左邊。不等式的基本性質(zhì)2,3單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則不等式的基本性質(zhì)210小練習(xí)填空:解不等式:-2x+1>3-3x

解:-2x+1>3-3x移項(xiàng),得-2x>3

合并同類(lèi)項(xiàng),得>+3x-1x2小填空:解不等式:-2x+1>3-3x+3x-1x211例1解下列不等式,并在數(shù)軸上表示解集:解:去括號(hào),得移項(xiàng),得合并同類(lèi)項(xiàng),得系數(shù)化為1,得∴這個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上的表示如圖所示例1解下列不等式,并在數(shù)軸上表示解集:解:去括號(hào),得∴這個(gè)例1解下列不等式,并在數(shù)軸上表示解集:解:去分母,得去括號(hào),得移項(xiàng),得合并同類(lèi)項(xiàng),得系數(shù)化為1,得∴這個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上的表示如圖所示例1解下列不等式,并在數(shù)軸上表示解集:解:去分母,得∴這個(gè)8x-4≥15x-608x-15x≥-60+4-7x≥-56x≤8師生互動(dòng)大闖關(guān)!去分母得:去括號(hào)得:移項(xiàng)得:合并同類(lèi)項(xiàng)得:化系數(shù)為1得:與解一元一次方程方法類(lèi)似解:同乘最簡(jiǎn)公分母12,方向不變同除以-7,方向改變﹦﹦﹦﹦﹦個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上的表示為師生互動(dòng)大闖關(guān)!去分母得:去括號(hào)得:移項(xiàng)得:合并同類(lèi)項(xiàng)得:化14練習(xí)

1.解下列不等式,并在數(shù)軸上表示解集:

(1)

-5x≤10;

(2)4x-3<

10x+7.

(3)

3x-1

>2(2-5x)

;

(4).練習(xí)1.解下列不等式,并在數(shù)軸上表示解集:153、下列解不等式過(guò)程是否正確,如果不正確請(qǐng)給予改正。解:不等式去分母得6x-3x+2(x+1)<6-x+8去括號(hào)得6x-3x+2x+2<6-x+8移項(xiàng)得6x-3x+2x-x<6+8+2合并同類(lèi)項(xiàng)得4x<16系數(shù)化為1,得x<4運(yùn)用3、下列解不等式過(guò)程是否正確,如果運(yùn)用16

下列解不等式過(guò)程是否正確,如果不正確請(qǐng)給予改正。解:不等式去分母得6x-3x+2(x+1)<6-(x+8)去括號(hào)得6x-3x+2x+2<6-x+8移項(xiàng)得6x-3x+2x-x<6+8+2合并同類(lèi)項(xiàng)得4x<16系數(shù)化為1,得x<4運(yùn)用下列解不等式過(guò)程是否正確,如果運(yùn)用17改:

解:不等式去分母得6x-3x+2(x+1)<6-(x+8)去括號(hào)得6x-3x+2x+2<6-x-8移項(xiàng)得6x-3x+2x+x<6-8-2合并同類(lèi)項(xiàng)得6x<-4系數(shù)化為1,得x<運(yùn)用32-改:運(yùn)用32-18火眼金睛解不等式解:③①②④請(qǐng)指出上面的解題過(guò)程中,有什么地方產(chǎn)生了錯(cuò)誤。答:在第①步中_________________________,在第②步中________________,在第③步中_____________,在第④步中_________。兩邊同乘-6,不等號(hào)沒(méi)有變號(hào)去分母時(shí),應(yīng)加括號(hào)移項(xiàng)沒(méi)有變號(hào)正確火眼金睛解不等式解:③①②④請(qǐng)指出上面的解題過(guò)程中,有什么地19解下列不等式并用數(shù)軸表示解集:1、2(2x-3)<5(x-1)

2、10-3(x+6)≤13、3(2x+5)>2(4x+3)

4、10-4(x-3)≤2(x-1)

5、6、7、8、9、2(3x-1)-3(4x+5)>x-4(x-7)

10、3〔x-2(x-1)〕≤4x

11、解下列不等式并用數(shù)軸表示解集:1、2(2x-3)<5(x-20課堂小結(jié)解一元一次不等式的步驟:1.去分母(同乘負(fù)數(shù)時(shí),不等號(hào)方向改變)2.去括號(hào)3.移項(xiàng)4.合并同類(lèi)項(xiàng)5.系數(shù)化為1(同乘或除以負(fù)數(shù)時(shí),不等

號(hào)方向改變).

你學(xué)會(huì)了嗎?課堂小結(jié)解一元一次不等式的步驟:你學(xué)會(huì)了嗎?9.2實(shí)際問(wèn)題與一元一次不等式9.2實(shí)際問(wèn)題與一元一次不等式用不等式表示:

(1)8與y的2倍的和是正數(shù);

(2)x與5的和不小于0;

(3)x的4倍大于x的3倍與7的差.

基礎(chǔ)訓(xùn)練解含不等式問(wèn)題時(shí),關(guān)鍵是正確地列不等式,在列不等式時(shí)要找準(zhǔn)表示不等關(guān)系的詞語(yǔ),在實(shí)際應(yīng)用題中,要能根據(jù)題意分析出不等關(guān)系.正數(shù)不小于大于用不等式表示:(1)8與y的2倍的和是正數(shù);(3到鐵西森林公園的學(xué)生票價(jià)是每人5元;一次購(gòu)票滿30張時(shí),每張可少收1元。這次游玩總共去了27位同學(xué),當(dāng)領(lǐng)隊(duì)準(zhǔn)備好了零錢(qián)去售票處買(mǎi)27張票時(shí),愛(ài)動(dòng)腦筋的小軍同學(xué)喊住了領(lǐng)隊(duì),提議他買(mǎi)30張票。

問(wèn)題1:有的同學(xué)不明白,明明我們只有27人,買(mǎi)30張票豈不浪費(fèi)了?那么究竟小軍的提議對(duì)不對(duì)呢?1.請(qǐng)你來(lái)幫忙問(wèn)題2:當(dāng)人數(shù)少于30人時(shí),至少要有多少人去公園,買(mǎi)30張票反而更合算呢?買(mǎi)27張需要的費(fèi)用是:27×5=135(元);買(mǎi)30張需要的費(fèi)用是:30×(5-1)=120(元);解:設(shè)有x人去公園時(shí)買(mǎi)30張票反而更合算,由題意,得5x>30×4解得x>24,

因此至少25人更合算。到鐵西森林公園的學(xué)生票價(jià)是每人5元;一次購(gòu)票滿30張時(shí),每張走進(jìn)生活

一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽共有25道題,答對(duì)一道得4分,答錯(cuò)或不答一道扣1分.競(jìng)賽中,小明被評(píng)為優(yōu)秀(85或85分以上),小明至少答對(duì)幾道?

分析:不等關(guān)系是:答對(duì)得分-答錯(cuò)或不答扣分≥85分

解:設(shè)小明答對(duì)x道題

由題意,得4x-1×(25-x)≥85

去括號(hào),得4x-25+x≥85

移項(xiàng),得4x+x≥85+25

合并,得5x≥110系數(shù)化為1,得x≥22

答:小明至少答對(duì)22道題。走進(jìn)生活一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽共有25道題,答對(duì)一道例題1

2002年北京空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)與全年天數(shù)之比達(dá)到55%,如果到2008年這樣的比值要超過(guò)70%,那么2008年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)要比2002年至少增加多少天?例題12002年北京空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)與全年天例題1

2002年北京空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)與全年天數(shù)之比達(dá)到55%,如果到2008年這樣的比值要超過(guò)70%,那么2008年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)要比2002年至少增加多少天?1.2002年北京空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)是多少?2002年北京空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)是:365×55%=200.75≈201例題12002年北京空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)與全年天例題1

2002年北京空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)與全年天數(shù)之比達(dá)到55%,如果到2008年這樣的比值要超過(guò)70%,那么2008年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)要比2002年至少增加多少天?2.用x表示2008年增加的空氣質(zhì)量良好的天數(shù),則2008年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)是多少?2008年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)是:x+365×55%例題12002年北京空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)與全年天解:設(shè)2008年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)要比2002年增加x天,則:,答:2008年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)要比2002年至少增加56天,才能使這一年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)與全年天數(shù)之比超過(guò)70%.∴正整數(shù)x≥56X+365×0.55>366×70%X+200.75>256.2X>55.45例題1

解:設(shè)2008年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)要比2002年增加x天,則列不等式解應(yīng)用題基本步驟是什么?1.找不等關(guān)系2.設(shè)未知數(shù)3.根據(jù)不等關(guān)系,列不等式4.解不等式,檢驗(yàn)5.寫(xiě)出答案思考列不等式解應(yīng)用題基本步驟是什么?1.找不等關(guān)系2.設(shè)未知1.一只紙箱質(zhì)量為1kg,當(dāng)放入一些蘋(píng)果(每個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量為0.25kg)后,箱子和蘋(píng)果的總質(zhì)量不超過(guò)10kg.這只紙箱內(nèi)最多能裝多少個(gè)蘋(píng)果?解:設(shè)能裝x個(gè)蘋(píng)果根據(jù)題意可得:

1+0.25x≤10……感悟應(yīng)用1.一只紙箱質(zhì)量為1kg,當(dāng)放入一些蘋(píng)果(每個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量為02.某人騎一輛電動(dòng)自行車(chē),如果行駛速度增加5km/h,那么2h所行駛的路程不少于原來(lái)速度2.5h所行駛的路程.他原來(lái)行駛的速度最大是多少?解:設(shè)原來(lái)的行駛速度為xkm/h則:2(x+5)≥2.5x……感悟應(yīng)用2.某人騎一輛電動(dòng)自行車(chē),如果行駛速度增加5km/h,那么2購(gòu)物選擇

甲、乙兩商店以同樣價(jià)格出售同樣的商品,并且各自推出不同的優(yōu)惠方案,在甲店累計(jì)購(gòu)買(mǎi)100元商品后,再購(gòu)買(mǎi)的商品按原價(jià)的90℅收費(fèi);在乙店累計(jì)購(gòu)買(mǎi)50元商品后,再購(gòu)買(mǎi)的商品按原價(jià)的95℅收費(fèi),顧客怎樣選擇商店購(gòu)物能獲得更大優(yōu)惠?購(gòu)物選擇甲、乙兩商店以同樣價(jià)格出售同樣的商品,并且各購(gòu)物選擇

甲、乙兩商店以同樣價(jià)格出售同樣的商品,并且各自推出不同的優(yōu)惠方案,在甲店累計(jì)購(gòu)買(mǎi)100元商品后,再購(gòu)買(mǎi)的商品按原價(jià)的90℅收費(fèi);在乙店累計(jì)購(gòu)買(mǎi)50元商品后,再購(gòu)買(mǎi)的商品按原價(jià)的95℅收費(fèi),顧客怎樣選擇商店購(gòu)物能獲得更大優(yōu)惠?分組討論:

1.甲、乙商店優(yōu)惠方案的起點(diǎn)為購(gòu)物款達(dá)多少元后優(yōu)惠?100元;50元購(gòu)物選擇甲、乙兩商店以同樣價(jià)格出售同樣的商品,并且各購(gòu)物選擇

甲、乙兩商店以同樣價(jià)格出售同樣的商品,并且各自推出不同的優(yōu)惠方案,在甲店累計(jì)購(gòu)買(mǎi)100元商品后,再購(gòu)買(mǎi)的商品按原價(jià)的90℅收費(fèi);在乙店累計(jì)購(gòu)買(mǎi)50元商品后,再購(gòu)買(mǎi)的商品按原價(jià)的95℅收費(fèi),顧客怎樣選擇商店購(gòu)物能獲得更大優(yōu)惠?分組討論:

2.累計(jì)購(gòu)物不超過(guò)50元,則在兩店購(gòu)物花費(fèi)有區(qū)別嗎?沒(méi)有區(qū)別;購(gòu)物選擇甲、乙兩商店以同樣價(jià)格出售同樣的商品,并且各購(gòu)物選擇

甲、乙兩商店以同樣價(jià)格出售同樣的商品,并且各自推出不同的優(yōu)惠方案,在甲店累計(jì)購(gòu)買(mǎi)100元商品后,再購(gòu)買(mǎi)的商品按原價(jià)的90℅收費(fèi);在乙店累計(jì)購(gòu)買(mǎi)50元商品后,再購(gòu)買(mǎi)的商品按原價(jià)的95℅收費(fèi),顧客怎樣選擇商店購(gòu)物能獲得更大優(yōu)惠?分組討論:

3.累計(jì)購(gòu)物超過(guò)50元而不超過(guò)100元,則在哪家商店購(gòu)物花費(fèi)???為什么?乙商店;購(gòu)物選擇甲、乙兩商店以同樣價(jià)格出售同樣的商品,并且各設(shè)累計(jì)購(gòu)物x元(x>100),此時(shí)在甲商店購(gòu)物花費(fèi)為100+0.9(x-100);在乙商店購(gòu)物花費(fèi)為50+0.95(x-50),則4.如果累計(jì)購(gòu)物超過(guò)100元,那么甲店購(gòu)物花費(fèi)比乙店購(gòu)物花費(fèi)小嗎?①若在甲商店購(gòu)物花費(fèi)小,則:100+0.9x-90<50+0.95x–47.5-0.05x<-7.5x>150100+0.9(x-100)<50+0.95(x-50)購(gòu)物選擇設(shè)累計(jì)購(gòu)物x元(x>100),此時(shí)在甲商店購(gòu)物花費(fèi)為100+設(shè)累計(jì)購(gòu)物x元(x>100),此時(shí)在甲商店購(gòu)物花費(fèi)為100+0.9(x-100);在乙商店購(gòu)物花費(fèi)為50+0.95(x-50),則4.如果累計(jì)購(gòu)物超過(guò)100元,那么甲店購(gòu)物花費(fèi)比乙店購(gòu)物花費(fèi)小嗎?②若在乙商店購(gòu)物花費(fèi)小,則:50+0.95(x-50)<100+0.9(x-100)x<150根據(jù)上面的過(guò)程,你能給顧客一個(gè)合理化的消費(fèi)方案嗎?購(gòu)物選擇設(shè)累計(jì)購(gòu)物x元(x>100),此時(shí)在甲商店購(gòu)物花費(fèi)為100+①若在甲商店購(gòu)物花費(fèi)小,則:100+0.9x-90<50+0.95x–47.5-0.05x<-7.5x>150②若在乙商店購(gòu)物花費(fèi)小,則:50+0.95(x-50)<100+0.9(x-100)x<150根據(jù)上面的過(guò)程,你能給顧客一個(gè)合理化的消費(fèi)方案嗎?100+0.9(x-100)<50+0.95(x-50)購(gòu)物選擇①若在甲商店購(gòu)物花費(fèi)小,則:②若在乙商店購(gòu)物花費(fèi)小,則:50問(wèn)題3:為了保護(hù)環(huán)境,某企業(yè)決定購(gòu)買(mǎi)10臺(tái)污水處理設(shè)備,現(xiàn)有A、B兩種型號(hào)的設(shè)備,A型設(shè)備的價(jià)格是每臺(tái)12萬(wàn)元,B型設(shè)備的價(jià)格是每臺(tái)10萬(wàn)元。經(jīng)預(yù)算,該企業(yè)購(gòu)買(mǎi)設(shè)備的資金不高于105萬(wàn)元。請(qǐng)你設(shè)計(jì)該企業(yè)有幾種購(gòu)買(mǎi)方案。變式:若企業(yè)每月生產(chǎn)的污水量為2040噸,A型設(shè)備每月可處理污水240噸,B型機(jī)每月處理污水200噸,為了節(jié)約資金,應(yīng)選擇哪種方案?解:(1)設(shè)購(gòu)買(mǎi)污水處理設(shè)備A型x臺(tái),則B型為(10-x)臺(tái),依題意得:去括號(hào),得:因?yàn)閤取非負(fù)整數(shù),所以所以有三種購(gòu)買(mǎi)方案:A型0臺(tái),B型10臺(tái);A型1臺(tái),B型9臺(tái);A型2臺(tái),B型8臺(tái)。移項(xiàng)且合并得:系數(shù)化為1,得:?jiǎn)栴}3:為了保護(hù)環(huán)境,某企業(yè)決定購(gòu)買(mǎi)10臺(tái)污水處理設(shè)備,現(xiàn)有(2)由題意得:去括號(hào),得:所以x為1或2。當(dāng)x=1時(shí),購(gòu)買(mǎi)資金為萬(wàn)元;當(dāng)x=2時(shí),購(gòu)買(mǎi)資金為萬(wàn)元。因此,為節(jié)約資金,應(yīng)選購(gòu)A型1臺(tái),B型9臺(tái)。移項(xiàng)且合并得:系數(shù)化為1,得:(2)由題意得:去括號(hào),得:所以x為1或2。當(dāng)x=1時(shí),購(gòu)買(mǎi)鞏固應(yīng)用提升訓(xùn)練鞏固應(yīng)用提升訓(xùn)練

某商場(chǎng)計(jì)劃投入一筆資金采購(gòu)一批緊銷(xiāo)商品,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果月初出售,可獲利15%,并可用本和利再投資其他商品,到月末又可獲利10%;如果月末出售可獲利30%,但要付出倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)用700元請(qǐng)問(wèn)根據(jù)商場(chǎng)的資金狀況,如何購(gòu)銷(xiāo)獲利較多?某商場(chǎng)計(jì)劃投入一筆資金采購(gòu)一批緊銷(xiāo)商品,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)

某商場(chǎng)計(jì)劃投入一筆資金采購(gòu)一批緊銷(xiāo)商品,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果月初出售,可獲利15%,并可用本和利再投資其他商品,到月末又可獲利10%;如果月末出售可獲利30%,但要付出倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)用700元請(qǐng)問(wèn)根據(jù)商場(chǎng)的資金狀況,如何購(gòu)銷(xiāo)獲利較多?解:設(shè)商場(chǎng)投資x元在月初出售,可獲利y1元;在月末出售,可獲利y2元依據(jù)題意,得y1=15%x+10%(x+15%x)=0.265xy2=30%x—700=0.3x—700.(1)當(dāng)y1=y2時(shí),0.265x=0.3x—700,x=20000;(2)當(dāng)y1<y2時(shí),0.265x<0.3x—700,x>20000(3)當(dāng)y1>y2時(shí),0.265x>0.3x—700,x<20000答:當(dāng)商場(chǎng)投資為20000元時(shí),兩種銷(xiāo)售方式獲利相同;當(dāng)商場(chǎng)投資超過(guò)20000元時(shí),第二種銷(xiāo)售方式獲利較多;當(dāng)商場(chǎng)投資不足20000元時(shí),第一種銷(xiāo)售方式獲利較多.某商場(chǎng)計(jì)劃投入一筆資金采購(gòu)一批緊銷(xiāo)商品,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)一個(gè)正方形兩個(gè)正方形三個(gè)正方形…50根火柴棒按上圖的搭法,用4根火柴棒可以搭1個(gè)正方形,用7根火柴棒可以搭2個(gè)正方形,用10根火柴棒可以搭3個(gè)正方形。照此搭法,用50根火柴棒最多可以搭出多少個(gè)正方形?請(qǐng)用不等式驗(yàn)證.一個(gè)正方形兩個(gè)正方形三個(gè)正方形…50根火柴棒按上圖的搭法,用某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價(jià)200元領(lǐng)帶每條定價(jià)40元.廠方在開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:(1)買(mǎi)一套西裝送一條領(lǐng)帶;(2)西裝和領(lǐng)帶均按定價(jià)的90%付款.某商店老板現(xiàn)要到該服裝廠購(gòu)買(mǎi)西裝20套,領(lǐng)帶x(x>20)條.請(qǐng)你根據(jù)x的不同情況,幫助商店老板選擇最省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案.解:設(shè)買(mǎi)x條領(lǐng)帶時(shí)方案一比較省錢(qián)則200×20+40(x-20)<(200×20+40x)90%

……某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價(jià)200元領(lǐng)帶每條定價(jià)你對(duì)本節(jié)課內(nèi)容有哪些認(rèn)識(shí)?實(shí)際問(wèn)題建立數(shù)學(xué)模型(一元一次不等式)審題、設(shè)未知數(shù)根據(jù)不等關(guān)系列出不等式數(shù)學(xué)問(wèn)題的解實(shí)際問(wèn)題的解檢驗(yàn)解一元一次不等式去括號(hào)移項(xiàng)合并系數(shù)化為1你對(duì)本節(jié)課內(nèi)容有哪些認(rèn)識(shí)?實(shí)際問(wèn)題建立數(shù)學(xué)模型審題、設(shè)未知數(shù)

哈市移動(dòng)通訊公司開(kāi)設(shè)了兩種通訊業(yè)務(wù):“全球通”使用者先繳50元月基本費(fèi).然后每通話1分鐘,再付電話費(fèi)隊(duì)0.4元;“神州行”不繳月基本費(fèi),每通話1分鐘,付話費(fèi)0.6元(這里均指市內(nèi)通話).若一個(gè)月內(nèi)通話x分鐘,兩種通訊方式的費(fèi)用分別為y1元和y2元.(1)寫(xiě)出y1,y2與x之間的關(guān)系式;(2)一個(gè)月內(nèi)通話多少分鐘,兩種通訊方式的費(fèi)用相同?(3)若某人預(yù)計(jì)一個(gè)月內(nèi)使用話費(fèi)200元,則應(yīng)選擇哪種通訊方式較合算?解:(1)y1=50+0.4x(x≥0且為整數(shù))y2=0.6x(x≥0且為整數(shù))提升應(yīng)用哈市移動(dòng)通訊公司開(kāi)設(shè)了兩種通訊業(yè)務(wù):“全球通”使用者(2)若兩種通訊費(fèi)用相同則50+0.4x=0.6xX=250

哈市移動(dòng)通訊公司開(kāi)設(shè)了兩種通訊業(yè)務(wù):“全球通”使用者先繳50元月基本費(fèi).然后每通話1分鐘,再付電話費(fèi)隊(duì)0.4元;“神州行”不繳月基本費(fèi),每通話1分鐘,付話費(fèi)0.6元(這里均指市內(nèi)通話).若一個(gè)月內(nèi)通話x分鐘,兩種通訊方式的費(fèi)用分別為y1元和y2元.(1)寫(xiě)出y1,y2與x之間的關(guān)系式;(2)一個(gè)月內(nèi)通話多少分鐘,兩種通訊方式的費(fèi)用相同?(3)若某人預(yù)計(jì)一個(gè)月內(nèi)使用話費(fèi)200元,則應(yīng)選擇哪種通訊方式較合算?提升應(yīng)用(2)若兩種通訊費(fèi)用相同則50+0.4x=0.6xX=250(3)當(dāng)y1=200時(shí)即200=50+0.4x則x=375(分)當(dāng)y2=200時(shí),即200=0.6x∴“全球通”可通話375分鐘,“神州行”可通話分鐘.全球通較合算.

哈市移動(dòng)通訊公司開(kāi)設(shè)了兩種通訊業(yè)務(wù):“全球通”使用者先繳50元月基本費(fèi).然后每通話1分鐘,再付電話費(fèi)隊(duì)0.4元;“神州行”不繳月基本費(fèi),每通話1分鐘,付話費(fèi)0.6元(這里均指市內(nèi)通話).若一個(gè)月內(nèi)通話x分鐘,兩種通訊方式的費(fèi)用分別為y1元和y2元.(1)寫(xiě)出y1,y2與x之間的關(guān)系式;(2)一個(gè)月內(nèi)通話多少分鐘,兩種通訊方式的費(fèi)用相同?(3)若某人預(yù)計(jì)一個(gè)月內(nèi)使用話費(fèi)200元,則應(yīng)選擇哪種通訊方式較合算?提升應(yīng)用(3)當(dāng)y1=200時(shí)即200=50+0.4x則x=375(9.2一元一次不等式

9.2一元一次不等式

511、什么是一元一次方程?只含一個(gè)未知數(shù)、并且未知數(shù)的次數(shù)是1的方程(1)去分母(2)去括號(hào)(3)移項(xiàng)(4)合并同類(lèi)項(xiàng)(5)系數(shù)化為12.解一元一次方程的基本步驟1、什么是一元一次方程?只含一個(gè)未知數(shù)、并且未知數(shù)的次數(shù)是1523、不等式有哪些基本性質(zhì):不等式的兩邊都加上(減去)同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變不等式的兩邊都乘以(除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變不等式的兩邊都乘以(除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變3、不等式有哪些基本性質(zhì):不等式的兩邊都加上(減去)同一個(gè)整53思考觀察下面的不等式,它們有哪些共同特征?一元一次不等式的概念:

含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)次數(shù)是1的不等式,叫做一元一次不等式.一、引入概念思考觀察下面的不等式,它們有哪些共同特征?一元一次不等式的練一練下列不等式是一元一次不等式嗎?

(1)x-7y>26;(2)3xy<2x+1;(3)-4x>3;(4)>50;

(5)>1.×√×√×練一練下列不等式是一元一次不等式嗎?×√×√×(2)只含有一個(gè)未知數(shù);

完善概念(1)不等式的兩邊都是整式;

(3)未知數(shù)的次數(shù)是1.

(4)判斷一個(gè)不等式是否為一元一次不等式,必須化簡(jiǎn)整理后再判斷。

(2)只含有一個(gè)未知數(shù);完善概念(1)不等式的兩邊都是整式;解一元一次方程:例

解下列一元一次不等式:一元一次不等式與一元一次方程的解法有哪些類(lèi)似之處?有什么不同?二、探究解法解一元一次方程:例解下列一元一次不等式:一元一次不等式與57

解一元一次不等式和解一元一次方程類(lèi)似,有去分母

去括號(hào)移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)系數(shù)化為1等步驟.

在去分母和系數(shù)化為1的兩步中,要特別注意不等式的兩邊都乘以(或除以)一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),不等號(hào)的方向必須改變.區(qū)別在哪里?一元一次不等式的解法區(qū)別在哪里?一元一次不等式的解法58合作學(xué)習(xí)①⑤④③②步驟>6-2(x-2)=3x6-2x+4=3x-2x

-3x=-6-4-5x=-10x=2x<26-2(x-2)>3x6-2x+4>3x-2x

-3x>-6-4-5x>-10不等式的方法、步驟都類(lèi)似的結(jié)論,同桌一起完成以下兩題,并將解題過(guò)程填入表(一)。表(一)(1)利用解一元一次方程與解一元一次合作學(xué)習(xí)①⑤④③②步驟>6-2(x-2)=3x6-2x+59不等式的基本性質(zhì)2,3單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則不等式的基本性質(zhì)2合并同類(lèi)項(xiàng)法則不等式的基本性質(zhì)2,3①⑤④③②步驟去分母去括號(hào)移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)兩邊同除以a根據(jù)合作學(xué)習(xí)不等式的一般步驟,并指出每個(gè)步驟的根據(jù),完成表(二).表(二)(2)再利用表(一)歸納解一元一次

寫(xiě)不等式的解時(shí),要把表示未知數(shù)的字母寫(xiě)在不等號(hào)的左邊。不等式的基本性質(zhì)2,3單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則不等式的基本性質(zhì)260小練習(xí)填空:解不等式:-2x+1>3-3x

解:-2x+1>3-3x移項(xiàng),得-2x>3

合并同類(lèi)項(xiàng),得>+3x-1x2小填空:解不等式:-2x+1>3-3x+3x-1x261例1解下列不等式,并在數(shù)軸上表示解集:解:去括號(hào),得移項(xiàng),得合并同類(lèi)項(xiàng),得系數(shù)化為1,得∴這個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上的表示如圖所示例1解下列不等式,并在數(shù)軸上表示解集:解:去括號(hào),得∴這個(gè)例1解下列不等式,并在數(shù)軸上表示解集:解:去分母,得去括號(hào),得移項(xiàng),得合并同類(lèi)項(xiàng),得系數(shù)化為1,得∴這個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上的表示如圖所示例1解下列不等式,并在數(shù)軸上表示解集:解:去分母,得∴這個(gè)8x-4≥15x-608x-15x≥-60+4-7x≥-56x≤8師生互動(dòng)大闖關(guān)!去分母得:去括號(hào)得:移項(xiàng)得:合并同類(lèi)項(xiàng)得:化系數(shù)為1得:與解一元一次方程方法類(lèi)似解:同乘最簡(jiǎn)公分母12,方向不變同除以-7,方向改變﹦﹦﹦﹦﹦個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上的表示為師生互動(dòng)大闖關(guān)!去分母得:去括號(hào)得:移項(xiàng)得:合并同類(lèi)項(xiàng)得:化64練習(xí)

1.解下列不等式,并在數(shù)軸上表示解集:

(1)

-5x≤10;

(2)4x-3<

10x+7.

(3)

3x-1

>2(2-5x)

;

(4).練習(xí)1.解下列不等式,并在數(shù)軸上表示解集:653、下列解不等式過(guò)程是否正確,如果不正確請(qǐng)給予改正。解:不等式去分母得6x-3x+2(x+1)<6-x+8去括號(hào)得6x-3x+2x+2<6-x+8移項(xiàng)得6x-3x+2x-x<6+8+2合并同類(lèi)項(xiàng)得4x<16系數(shù)化為1,得x<4運(yùn)用3、下列解不等式過(guò)程是否正確,如果運(yùn)用66

下列解不等式過(guò)程是否正確,如果不正確請(qǐng)給予改正。解:不等式去分母得6x-3x+2(x+1)<6-(x+8)去括號(hào)得6x-3x+2x+2<6-x+8移項(xiàng)得6x-3x+2x-x<6+8+2合并同類(lèi)項(xiàng)得4x<16系數(shù)化為1,得x<4運(yùn)用下列解不等式過(guò)程是否正確,如果運(yùn)用67改:

解:不等式去分母得6x-3x+2(x+1)<6-(x+8)去括號(hào)得6x-3x+2x+2<6-x-8移項(xiàng)得6x-3x+2x+x<6-8-2合并同類(lèi)項(xiàng)得6x<-4系數(shù)化為1,得x<運(yùn)用32-改:運(yùn)用32-68火眼金睛解不等式解:③①②④請(qǐng)指出上面的解題過(guò)程中,有什么地方產(chǎn)生了錯(cuò)誤。答:在第①步中_________________________,在第②步中________________,在第③步中_____________,在第④步中_________。兩邊同乘-6,不等號(hào)沒(méi)有變號(hào)去分母時(shí),應(yīng)加括號(hào)移項(xiàng)沒(méi)有變號(hào)正確火眼金睛解不等式解:③①②④請(qǐng)指出上面的解題過(guò)程中,有什么地69解下列不等式并用數(shù)軸表示解集:1、2(2x-3)<5(x-1)

2、10-3(x+6)≤13、3(2x+5)>2(4x+3)

4、10-4(x-3)≤2(x-1)

5、6、7、8、9、2(3x-1)-3(4x+5)>x-4(x-7)

10、3〔x-2(x-1)〕≤4x

11、解下列不等式并用數(shù)軸表示解集:1、2(2x-3)<5(x-70課堂小結(jié)解一元一次不等式的步驟:1.去分母(同乘負(fù)數(shù)時(shí),不等號(hào)方向改變)2.去括號(hào)3.移項(xiàng)4.合并同類(lèi)項(xiàng)5.系數(shù)化為1(同乘或除以負(fù)數(shù)時(shí),不等

號(hào)方向改變).

你學(xué)會(huì)了嗎?課堂小結(jié)解一元一次不等式的步驟:你學(xué)會(huì)了嗎?9.2實(shí)際問(wèn)題與一元一次不等式9.2實(shí)際問(wèn)題與一元一次不等式用不等式表示:

(1)8與y的2倍的和是正數(shù);

(2)x與5的和不小于0;

(3)x的4倍大于x的3倍與7的差.

基礎(chǔ)訓(xùn)練解含不等式問(wèn)題時(shí),關(guān)鍵是正確地列不等式,在列不等式時(shí)要找準(zhǔn)表示不等關(guān)系的詞語(yǔ),在實(shí)際應(yīng)用題中,要能根據(jù)題意分析出不等關(guān)系.正數(shù)不小于大于用不等式表示:(1)8與y的2倍的和是正數(shù);(3到鐵西森林公園的學(xué)生票價(jià)是每人5元;一次購(gòu)票滿30張時(shí),每張可少收1元。這次游玩總共去了27位同學(xué),當(dāng)領(lǐng)隊(duì)準(zhǔn)備好了零錢(qián)去售票處買(mǎi)27張票時(shí),愛(ài)動(dòng)腦筋的小軍同學(xué)喊住了領(lǐng)隊(duì),提議他買(mǎi)30張票。

問(wèn)題1:有的同學(xué)不明白,明明我們只有27人,買(mǎi)30張票豈不浪費(fèi)了?那么究竟小軍的提議對(duì)不對(duì)呢?1.請(qǐng)你來(lái)幫忙問(wèn)題2:當(dāng)人數(shù)少于30人時(shí),至少要有多少人去公園,買(mǎi)30張票反而更合算呢?買(mǎi)27張需要的費(fèi)用是:27×5=135(元);買(mǎi)30張需要的費(fèi)用是:30×(5-1)=120(元);解:設(shè)有x人去公園時(shí)買(mǎi)30張票反而更合算,由題意,得5x>30×4解得x>24,

因此至少25人更合算。到鐵西森林公園的學(xué)生票價(jià)是每人5元;一次購(gòu)票滿30張時(shí),每張走進(jìn)生活

一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽共有25道題,答對(duì)一道得4分,答錯(cuò)或不答一道扣1分.競(jìng)賽中,小明被評(píng)為優(yōu)秀(85或85分以上),小明至少答對(duì)幾道?

分析:不等關(guān)系是:答對(duì)得分-答錯(cuò)或不答扣分≥85分

解:設(shè)小明答對(duì)x道題

由題意,得4x-1×(25-x)≥85

去括號(hào),得4x-25+x≥85

移項(xiàng),得4x+x≥85+25

合并,得5x≥110系數(shù)化為1,得x≥22

答:小明至少答對(duì)22道題。走進(jìn)生活一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽共有25道題,答對(duì)一道例題1

2002年北京空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)與全年天數(shù)之比達(dá)到55%,如果到2008年這樣的比值要超過(guò)70%,那么2008年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)要比2002年至少增加多少天?例題12002年北京空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)與全年天例題1

2002年北京空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)與全年天數(shù)之比達(dá)到55%,如果到2008年這樣的比值要超過(guò)70%,那么2008年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)要比2002年至少增加多少天?1.2002年北京空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)是多少?2002年北京空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)是:365×55%=200.75≈201例題12002年北京空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)與全年天例題1

2002年北京空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)與全年天數(shù)之比達(dá)到55%,如果到2008年這樣的比值要超過(guò)70%,那么2008年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)要比2002年至少增加多少天?2.用x表示2008年增加的空氣質(zhì)量良好的天數(shù),則2008年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)是多少?2008年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)是:x+365×55%例題12002年北京空氣質(zhì)量良好(二級(jí)以上)的天數(shù)與全年天解:設(shè)2008年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)要比2002年增加x天,則:,答:2008年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)要比2002年至少增加56天,才能使這一年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)與全年天數(shù)之比超過(guò)70%.∴正整數(shù)x≥56X+365×0.55>366×70%X+200.75>256.2X>55.45例題1

解:設(shè)2008年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)要比2002年增加x天,則列不等式解應(yīng)用題基本步驟是什么?1.找不等關(guān)系2.設(shè)未知數(shù)3.根據(jù)不等關(guān)系,列不等式4.解不等式,檢驗(yàn)5.寫(xiě)出答案思考列不等式解應(yīng)用題基本步驟是什么?1.找不等關(guān)系2.設(shè)未知1.一只紙箱質(zhì)量為1kg,當(dāng)放入一些蘋(píng)果(每個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量為0.25kg)后,箱子和蘋(píng)果的總質(zhì)量不超過(guò)10kg.這只紙箱內(nèi)最多能裝多少個(gè)蘋(píng)果?解:設(shè)能裝x個(gè)蘋(píng)果根據(jù)題意可得:

1+0.25x≤10……感悟應(yīng)用1.一只紙箱質(zhì)量為1kg,當(dāng)放入一些蘋(píng)果(每個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量為02.某人騎一輛電動(dòng)自行車(chē),如果行駛速度增加5km/h,那么2h所行駛的路程不少于原來(lái)速度2.5h所行駛的路程.他原來(lái)行駛的速度最大是多少?解:設(shè)原來(lái)的行駛速度為xkm/h則:2(x+5)≥2.5x……感悟應(yīng)用2.某人騎一輛電動(dòng)自行車(chē),如果行駛速度增加5km/h,那么2購(gòu)物選擇

甲、乙兩商店以同樣價(jià)格出售同樣的商品,并且各自推出不同的優(yōu)惠方案,在甲店累計(jì)購(gòu)買(mǎi)100元商品后,再購(gòu)買(mǎi)的商品按原價(jià)的90℅收費(fèi);在乙店累計(jì)購(gòu)買(mǎi)50元商品后,再購(gòu)買(mǎi)的商品按原價(jià)的95℅收費(fèi),顧客怎樣選擇商店購(gòu)物能獲得更大優(yōu)惠?購(gòu)物選擇甲、乙兩商店以同樣價(jià)格出售同樣的商品,并且各購(gòu)物選擇

甲、乙兩商店以同樣價(jià)格出售同樣的商品,并且各自推出不同的優(yōu)惠方案,在甲店累計(jì)購(gòu)買(mǎi)100元商品后,再購(gòu)買(mǎi)的商品按原價(jià)的90℅收費(fèi);在乙店累計(jì)購(gòu)買(mǎi)50元商品后,再購(gòu)買(mǎi)的商品按原價(jià)的95℅收費(fèi),顧客怎樣選擇商店購(gòu)物能獲得更大優(yōu)惠?分組討論:

1.甲、乙商店優(yōu)惠方案的起點(diǎn)為購(gòu)物款達(dá)多少元后優(yōu)惠?100元;50元購(gòu)物選擇甲、乙兩商店以同樣價(jià)格出售同樣的商品,并且各購(gòu)物選擇

甲、乙兩商店以同樣價(jià)格出售同樣的商品,并且各自推出不同的優(yōu)惠方案,在甲店累計(jì)購(gòu)買(mǎi)100元商品后,再購(gòu)買(mǎi)的商品按原價(jià)的90℅收費(fèi);在乙店累計(jì)購(gòu)買(mǎi)50元商品后,再購(gòu)買(mǎi)的商品按原價(jià)的95℅收費(fèi),顧客怎樣選擇商店購(gòu)物能獲得更大優(yōu)惠?分組討論:

2.累計(jì)購(gòu)物不超過(guò)50元,則在兩店購(gòu)物花費(fèi)有區(qū)別嗎?沒(méi)有區(qū)別;購(gòu)物選擇甲、乙兩商店以同樣價(jià)格出售同樣的商品,并且各購(gòu)物選擇

甲、乙兩商店以同樣價(jià)格出售同樣的商品,并且各自推出不同的優(yōu)惠方案,在甲店累計(jì)購(gòu)買(mǎi)100元商品后,再購(gòu)買(mǎi)的商品按原價(jià)的90℅收費(fèi);在乙店累計(jì)購(gòu)買(mǎi)50元商品后,再購(gòu)買(mǎi)的商品按原價(jià)的95℅收費(fèi),顧客怎樣選擇商店購(gòu)物能獲得更大優(yōu)惠?分組討論:

3.累計(jì)購(gòu)物超過(guò)50元而不超過(guò)100元,則在哪家商店購(gòu)物花費(fèi)???為什么?乙商店;購(gòu)物選擇甲、乙兩商店以同樣價(jià)格出售同樣的商品,并且各設(shè)累計(jì)購(gòu)物x元(x>100),此時(shí)在甲商店購(gòu)物花費(fèi)為100+0.9(x-100);在乙商店購(gòu)物花費(fèi)為50+0.95(x-50),則4.如果累計(jì)購(gòu)物超過(guò)100元,那么甲店購(gòu)物花費(fèi)比乙店購(gòu)物花費(fèi)小嗎?①若在甲商店購(gòu)物花費(fèi)小,則:100+0.9x-90<50+0.95x–47.5-0.05x<-7.5x>150100+0.9(x-100)<50+0.95(x-50)購(gòu)物選擇設(shè)累計(jì)購(gòu)物x元(x>100),此時(shí)在甲商店購(gòu)物花費(fèi)為100+設(shè)累計(jì)購(gòu)物x元(x>100),此時(shí)在甲商店購(gòu)物花費(fèi)為100+0.9(x-100);在乙商店購(gòu)物花費(fèi)為50+0.95(x-50),則4.如果累計(jì)購(gòu)物超過(guò)100元,那么甲店購(gòu)物花費(fèi)比乙店購(gòu)物花費(fèi)小嗎?②若在乙商店購(gòu)物花費(fèi)小,則:50+0.95(x-50)<100+0.9(x-100)x<150根據(jù)上面的過(guò)程,你能給顧客一個(gè)合理化的消費(fèi)方案嗎?購(gòu)物選擇設(shè)累計(jì)購(gòu)物x元(x>100),此時(shí)在甲商店購(gòu)物花費(fèi)為100+①若在甲商店購(gòu)物花費(fèi)小,則:100+0.9x-90<50+0.95x–47.5-0.05x<-7.5x>150②若在乙商店購(gòu)物花費(fèi)小,則:50+0.95(x-50)<100+0.9(x-100)x<150根據(jù)上面的過(guò)程,你能給顧客一個(gè)合理化的消費(fèi)方案嗎?100+0.9(x-100)<50+0.95(x-50)購(gòu)物選擇①若在甲商店購(gòu)物花費(fèi)小,則:②若在乙商店購(gòu)物花費(fèi)小,則:50問(wèn)題3:為了保護(hù)環(huán)境,某企業(yè)決定購(gòu)買(mǎi)10臺(tái)污水處理設(shè)備,現(xiàn)有A、B兩種型號(hào)的設(shè)備,A型設(shè)備的價(jià)格是每臺(tái)12萬(wàn)元,B型設(shè)備的價(jià)格是每臺(tái)10萬(wàn)元。經(jīng)預(yù)算,該企業(yè)購(gòu)買(mǎi)設(shè)備的資金不高于105萬(wàn)元。請(qǐng)你設(shè)計(jì)該企業(yè)有幾種購(gòu)買(mǎi)方案。變式:若企業(yè)每月生產(chǎn)的污水量為2040噸,A型設(shè)備每月可處理污水240噸,B型機(jī)每月處理污水200噸,為了節(jié)約資金,應(yīng)選擇哪種方案?解:(1)設(shè)購(gòu)買(mǎi)污水處理設(shè)備A型x臺(tái),則B型為(10-x)臺(tái),依題意得:去括號(hào),得:因?yàn)閤取非負(fù)整數(shù),所以所以有三種購(gòu)買(mǎi)方案:A型0臺(tái),B型10臺(tái);A型1臺(tái),B型9臺(tái);A型2臺(tái),B型8臺(tái)。移項(xiàng)且合并得:系數(shù)化為1,得:?jiǎn)栴}3:為了保護(hù)環(huán)境,某企業(yè)決定購(gòu)買(mǎi)10臺(tái)污水處理設(shè)備,現(xiàn)有(2)由題意得:去括號(hào),得:所以x為1或2。當(dāng)x=1時(shí),購(gòu)買(mǎi)資金為萬(wàn)元;當(dāng)x=2時(shí),購(gòu)買(mǎi)資金為萬(wàn)元。因此,為節(jié)約資金,應(yīng)選購(gòu)A型1臺(tái),B型9臺(tái)。移項(xiàng)且合并得:系數(shù)化為1,得:(2)由題意得:去括號(hào),得:所以x為1或2。當(dāng)x=1時(shí),購(gòu)買(mǎi)鞏固應(yīng)用提升訓(xùn)練鞏固應(yīng)用提升訓(xùn)練

某商場(chǎng)計(jì)劃投入一筆資金采購(gòu)一批緊銷(xiāo)商品,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果月初出售,可獲利15%,并可用本和利再投資其他商品,到月末又可獲利10%;如果月末出售可獲利30%,但要付出倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)用700元請(qǐng)問(wèn)根據(jù)商場(chǎng)的資金狀況,如何購(gòu)銷(xiāo)獲利較多?某商場(chǎng)計(jì)劃投入一筆資金采購(gòu)一批緊銷(xiāo)商品,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)

某商場(chǎng)計(jì)劃投入一筆資金采購(gòu)一批緊銷(xiāo)商品,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果月初出售,可獲利15%,并可用本和利再投資其他商品,到月末又可獲利10%;如果月末出售可獲利30%,但要付

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