
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PAGEPAGE82023年合肥科技職業(yè)學(xué)院單招考試面試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號(hào):__________一、常識(shí)題1.做好事被誤會(huì)怎么辦答案:等他們冷靜下來,我會(huì)耐心解釋,)如果真的遇到不講道理的人,我也不會(huì)急躁或害怕,我可以考慮報(bào)警,保留為自己辯護(hù)的權(quán)力;最后,盡管在這件事情上被人誤會(huì),并不代表助人為樂就不值得去做。以后遇到此類事件,我還是會(huì)挺身而出,將這份愛心進(jìn)行到底。2.談?wù)勀憧催^中印象最深的電影?并說說給你什么樣的感受?答案:其實(shí)我看過很多遍《阿甘正傳》這部影片了,每一次看總能或多或少有點(diǎn)收獲。電影以一片羽毛的飄落為電影的開始,以前我不太懂,但這次我感覺到了,這片羽毛的飄落不正是如同一個(gè)降落人間的生命,當(dāng)這片羽毛在天空中飛行,經(jīng)過高樓、樹、汽車等,你不知道它要去哪里,會(huì)落在哪里,這不恰恰說明了人這一生如同羽毛的飄落一樣都是未知數(shù)嗎?最后這片羽毛飄落到了阿甘的腳下,開始了阿甘著傳奇的一生。阿甘生下來智商只有75,但他的母親為了他以后的生活,于是想辦法把他送進(jìn)了正常人的學(xué)校。如同小時(shí)候的我們一樣,總有壞孩子欺負(fù)人,阿甘也是常常受欺負(fù),這時(shí)一輩子他喜歡的珍妮告訴他,跑。于是,他跑了起來,甩掉了追趕他的人,越跑越快,跑進(jìn)了大學(xué),跑成了橄欖明星,民族英雄,國會(huì)勛章獲得者,乒乓球明星,百萬富翁。有人常會(huì)說,老天不公平,他什么也沒得到過。而為何,老天對(duì)阿甘卻是如此眷戀呢?我猜想,可能是不太聰明的阿甘有的常人沒有的最初的單純思想、最執(zhí)著的追求,于是他成功了。我媽媽常說,“人生就像一盒巧克力,打開之前你無法知道會(huì)吃到什么味道?!边@是電影中阿甘的一句臺(tái)詞,這是我最喜歡的一句臺(tái)詞,這說出了阿甘一種信念,對(duì)待生活永遠(yuǎn)是一種期待,一種美好的期待。3.你夢(mèng)想中的大學(xué)是什么樣?答案:講大學(xué)是一個(gè)充滿激情的、自由的等。例如,過去我聽別人講大學(xué)就是個(gè)天堂,現(xiàn)階段通過我的了解,大學(xué)并不是自己想的那樣。很多大學(xué)生都存在學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力、愛情壓力等。就意味這不能掛科,而其要學(xué)習(xí)好該學(xué)習(xí)的科目。大學(xué)生畢業(yè)出來不可能一定能找到適合自己的專業(yè),而其有的時(shí)候連自己的專業(yè)都不合服的情況都有。很多人都講,戀愛是大學(xué)生必修的一門課程,可是這樣也存在很多的問題。4.你認(rèn)為學(xué)習(xí)成績與能力有什么關(guān)系?答案:學(xué)習(xí)成績從一定程度上可以反映一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力同樣學(xué)習(xí)成績比我差的人,但在別的方面(他自己非常喜歡的方面),通常有較深的造詣,而我通常達(dá)不到。還要向他學(xué)習(xí)請(qǐng)教。所以說成績差不能表明其學(xué)習(xí)能力不足,而是在有些方面會(huì)體現(xiàn)的不足,畢竟每個(gè)人的愛好方面和潛質(zhì)是不同的。5.木桶效應(yīng)在生活中的應(yīng)用答案:一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木塊,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。構(gòu)成組織的各個(gè)部分往往是優(yōu)劣不齊的,而劣勢部分往往決定整個(gè)組織的水平。從這個(gè)角度上看,管理者便需要在管理過程中注意協(xié)調(diào)組織,不致于出現(xiàn)短板。而當(dāng)短板出現(xiàn)后,則應(yīng)著力于補(bǔ)上這塊短板,使整個(gè)組織處于均衡,才能使企業(yè)的發(fā)展不受限于此短板。在特定的使用狀態(tài)下,通過相互配合,可在一定程度上增加木桶的儲(chǔ)水量,比如:有意識(shí)地把木桶向長板方向傾斜,木桶的儲(chǔ)水量就會(huì)比正立時(shí)多得多;或?yàn)榱藭簳r(shí)地提升儲(chǔ)水量,可以將長板截下補(bǔ)到短板處,從而提高木桶儲(chǔ)水量。如果把木桶比做人生,那么“短板”實(shí)際上就是我們生命中的一些弱點(diǎn)。比如,很多人不注意個(gè)人習(xí)慣,導(dǎo)致在生活和工作中出現(xiàn)失誤。缺點(diǎn)和毛病就是人的“短板”。6.在高中階段你通過什么方式來提高自己?答案:高中階段的自我鑒定:我雖然不是一個(gè)成績特優(yōu)異的學(xué)生,但我絕對(duì)算得上是個(gè)活潑、具有想象力、團(tuán)結(jié)力的學(xué)生。在讀書以來直到現(xiàn)在我都連續(xù)當(dāng)選班干,這說明我這個(gè)人在各方面都是具有一定魄力的。高中是一個(gè)值得我們每個(gè)人流連忘返的地方,它殘酷,因?yàn)樗菰餆o味,卻又處處充滿挑戰(zhàn);它精彩,因?yàn)樗┐缶?,卻又往往載滿快樂。在這里你可以敞開胸懷交友;在這里你可以拋棄恩怨學(xué)做人;在這里你可以拿出斗志學(xué)習(xí)。正是在這洋的一個(gè)環(huán)境中造就了我獨(dú)特的性格,我胸襟寬廣,毅志堅(jiān)強(qiáng),因此我在學(xué)習(xí)、生活中屹立不倒,在長跑競賽中總是拿第一、二;我積極向上,敢于挑戰(zhàn),因此我在學(xué)習(xí)中、生活中得到鍛煉,在短跑中總是拿第一、二;我堅(jiān)守崗位、認(rèn)識(shí)自我,團(tuán)結(jié)同志,因此我學(xué)習(xí)踏實(shí),生活多姿多彩,在足球競賽中總是打主力并得到多獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然我并不此是以上所說的那些情況,我還熱愛生活,熱愛祖國,是個(gè)充滿豪情壯志的人,同時(shí)心抱遠(yuǎn)大志向,希望能為國家出力。我愛好多廣,參加過計(jì)算機(jī)班、美術(shù)班、書法班等,除此之外我還是一個(gè)敢于面對(duì)失敗,挑戰(zhàn)失敗的人,因?yàn)槲业男愿窬褪沁@洋,人只有在不斷失敗中,再不斷挑戰(zhàn)失敗才能獲得更好的生存,因此我曾多次代表學(xué)校參加縣、市、省等體育競賽活動(dòng),并都有較好的成績。7.請(qǐng)你談?wù)劇吧礁F水盡疑無路,柳暗花明又一村”中蘊(yùn)含的哲理。答案:詩句是陸游的《游山西村》,前途是光明的,道路是曲折的,只要人們正視現(xiàn)實(shí)面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻不退縮、不畏懼、勇于開拓奮發(fā)前進(jìn),前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新的未來。8.你心目中的榜樣或者偶像是誰?他有什么樣的激勵(lì)你的事情?答案:任志強(qiáng):仁者,人二也。指在與另一個(gè)人相處時(shí),能做到融洽和諧,即為仁。仁者,易也。凡事不能光想著自己,多設(shè)身處地為別人著想,為別人考慮,做事為人為己,即為仁。儒家重仁,仁者,愛人也。簡言之,能愛人即為仁。二、[關(guān)鍵]當(dāng)競爭雙方處于膠著時(shí),容易疲憊難耐,不知所措;恰在此時(shí),需要堅(jiān)韌挺住,需要給力,贏在最后一把;若憂郁彷徨,倦怠觀望,會(huì)“為山九仞,功饋一簣。”;關(guān)鍵時(shí)刻要清醒處境,沉著應(yīng)對(duì),不在乎別人怎么說,淡定如初。(1)陽光雖然寶貴,但照射時(shí)間長了也會(huì)遭到謾罵。(2)空氣雖然珍貴,但輕易能獲取的東西沒人會(huì)珍惜。(3)心有余而力不足往往是托詞,力有余而心不足才是真相。(4)與其靠勵(lì)志句子勵(lì)志,倒不如鼓起勇氣讓自己丟足一次臉。(5)如果有本事找到逃避問題的辦法,其實(shí)也有本事找到解決問題的途徑。9.談你對(duì)生活的態(tài)度。答案:一位應(yīng)試者的回答是這樣的:“我的人生觀基本是樂觀奮斗,這種人生觀直接影響到我對(duì)生活的態(tài)度。我比較重視精神生活,如:有益身心的活動(dòng)、合作無間的同學(xué)、志同道合的朋友、溫馨和諧的家庭生活等。相對(duì)的,我對(duì)物質(zhì)生活的要求卻不太計(jì)較。有時(shí)我甚至覺得一碗可口的牛肉面比吃酒席還要過癮,躺在綠地上要比呆在有空調(diào)的屋里舒服?!毕嘈琶课粦?yīng)試者都有自己的生活態(tài)度。各種生活態(tài)度之間也許難有高下之分,但是應(yīng)試者在面試時(shí)回答這個(gè)問題,最好還是兼顧自己的生活態(tài)度與所報(bào)考的院校專業(yè)的契合程度,把握分寸,適度表達(dá)。10.請(qǐng)以活動(dòng),金融,學(xué)歷,細(xì)菌,故障講一個(gè)故事答案:現(xiàn)代銀行在處理金融賬目的時(shí)候越來越多的借助計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。然而在享受計(jì)算機(jī)所帶來方便的同時(shí),也面臨著計(jì)算機(jī)病毒問題。計(jì)算機(jī)病毒好比人體內(nèi)的細(xì)菌,細(xì)菌在人體內(nèi)的活動(dòng)和繁殖會(huì)使人生病,而計(jì)算機(jī)病毒則會(huì)使計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障。如何盡量避免計(jì)算機(jī)病毒帶來的危害,已經(jīng)成為銀行日常工作中的重要組成部分,這也使得銀行在招聘人員時(shí),對(duì)持有計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)歷的人才越來越感興趣。對(duì)于串詞類的題目,其實(shí)也是造句,只是它是以小故事的方式進(jìn)行的。二、心理題1.談?wù)劤晒褪?答案:成功和失敗表明上看來是相互對(duì)立的,相反的。但是從辨正唯物主義的角度來看,成功和失敗又是統(tǒng)一的,聯(lián)系的,相互發(fā)展的。(1)一方面,成功是對(duì)一個(gè)人成績的肯定,是一個(gè)鼓勵(lì),也是一個(gè)動(dòng)力,但是如果成功了以后就開始自滿,居功自傲,對(duì)要做的工作和事情抱有一份輕視,不能保持一如既往的作風(fēng),那么最后迎接他的必然是失敗。(2)另一方面,失敗了固然可惜,但是我們只要不氣餒,不退縮,積極的從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勇敢的面對(duì)失敗,勇敢的挑戰(zhàn)失敗,終究會(huì)取得成功的,正所謂,失敗乃成功之母;(3)在對(duì)待成功和失敗上,關(guān)鍵是我們?cè)趺慈タ创?。心態(tài)擺的正,不管成功還是失敗都是有益的,心態(tài)如果不能擺正,那么不管是成功還是失敗都是無益的。(4)如果我能成為一名大學(xué)生,我一定要在學(xué)習(xí)、生活中端正自己的心態(tài),樹立正確的觀念,理智,清醒的來對(duì)待成功和失敗,只有這樣,才能夠不斷的進(jìn)步,才能夠不斷的為社會(huì)做貢獻(xiàn)。做一個(gè)合格的某某專業(yè)大學(xué)生。2.有一句格言:“人不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高”請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際談?wù)剬?duì)這一格言的理解。答案:我認(rèn)為這句話具有一定的現(xiàn)實(shí)意義:1偉大并不是每個(gè)人都能做到的,當(dāng)一個(gè)人平凡的時(shí)候,會(huì)覺得自己離偉大很遠(yuǎn),而崇高卻是一種品行的培養(yǎng),通過不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),學(xué)習(xí)和積累知識(shí),塑造自身的個(gè)性和品行,使自己成為一個(gè)崇高的人。2偉大的人之所以偉大,就是因?yàn)樵谒麄兤椒驳臅r(shí)候就以樹立崇高的理想和目標(biāo)而奮斗,因此取得了驕人的成就。3作為一個(gè)平凡的學(xué)生,我會(huì)以崇高為奮斗的目標(biāo),將助人為樂、誠實(shí)守信當(dāng)成一種優(yōu)秀的習(xí)慣,立足平凡的崗位,牢固樹立社會(huì)主義榮譽(yù)觀,以崇高為事業(yè)完善自我。3.學(xué)校出現(xiàn)即將畢業(yè)的老生在寢室里打麻將喝酒,嚴(yán)重影響了其他寢室同學(xué)的休息,你做為學(xué)生會(huì)干部,學(xué)生讓你去處理著件事,你怎么辦?答案:(1)快要畢業(yè)了,學(xué)業(yè)沒有了負(fù)擔(dān),面臨著就業(yè),同學(xué)們心理比較浮躁,加上年輕人精力比較旺盛,有些過激的業(yè)余生活是可以理解的。(2)抽煙喝酒打麻將違反了學(xué)校的規(guī)章制度,這些惡習(xí)對(duì)同學(xué)們的身心不利,應(yīng)該進(jìn)行說服教育,講明你們即將離校進(jìn)入社會(huì),要給母校留下一個(gè)好的影響,留下一段美好的記憶。還要講明你們要是嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)定就要受到學(xué)校的處罰,影響到你們的就業(yè)。(3)做為一名學(xué)生會(huì)干部應(yīng)該組織一些有益的活動(dòng),來豐富同學(xué)的業(yè)余生活。(4)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似的事件在次發(fā)生。4.你朋友對(duì)你如何評(píng)價(jià),你認(rèn)為客觀
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