幼兒園2012學年工作總結

第第頁幼兒園2012學年工作總結我校幼兒園在區(qū)幼教辦領導的悉心關懷和指導下，從小到大經(jīng)受了困難的創(chuàng)業(yè)過程，現(xiàn)已初具規(guī)模，幼教辦領導的支持與鼓舞是我園進展的莫大支持，一貫指導我們奮力前行。2012年我園全體教職工團結協(xié)作、奮力進取。一年來，我園的進展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會聲譽穩(wěn)步提高。依據(jù)一年來的工作，現(xiàn)將本學期的工作總結如下。

一、辦園方向及辦園硬件設施建設

我園依據(jù)區(qū)幼教辦的指示精神確立了博愛善物，陶情啟智的辦園理念，堅持以引領孩子的成長，為孩子的將來奠基為宗旨，以領先的教科研活動，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，實現(xiàn)幼兒園的規(guī)范化管理和可持續(xù)進展。

先進的辦學條件和較完備的辦園設施為我園的進展提供了前提，在本學期初，我校由原住址二中平房搬遷至二中試驗樓。老師隊伍由原來的6名老師擴大到14名幼兒老師。同學由原來150名增加到365人。

二、師資能量建設

老師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素養(yǎng)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此我園從優(yōu)化老師個體素養(yǎng)入手，利用星期六節(jié)假日時間對老師進行專項業(yè)務培訓，從基礎教育知識的熟識到敏捷運用教育實踐，不斷提高了老師教育教學技能。要求老師不斷更新教育觀念，大膽創(chuàng)新，調(diào)整知識結構，加強教育技能改革，不斷為青年老師創(chuàng)設舞臺，鼓舞青年老師快速成長。

三、環(huán)境創(chuàng)設

辦園至今，我們一貫力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。今年，我們依據(jù)區(qū)教育局指示結合幼兒園實際狀況，利用周末的時間組織全體保育員進一步改善辦園條件，分別對教室及走廊進行創(chuàng)設，從孩子年齡出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。

此外，我們在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系，努力優(yōu)化師幼關系、保教人員關系、老師與家長關系等。老師切實做到立場和氣可親，理解、尊敬幼兒，使幼兒始終處于一種被尊敬、被關愛、受鼓舞的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格。

四、安全管理措施

幼兒的生命安全和健康，始終是我園工作的重中之重。我園對安全工作進一步強化管理和責任，健全各項安管理規(guī)章制度，加強督查，落實各項安全防范措施，加強對幼兒老師師德培訓，嚴防體罰及變相體罰事項發(fā)生，同時防止發(fā)生火災、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等事項發(fā)生，加強門衛(wèi)工作，嚴格把好門口關，把安全工作做細，做深，做實。在教學上增設對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容，教育幼兒學會愛護自己，躲避危急，不和生人回家，切實做好幼兒園安全工作。

五、本學年各項活動

六、打造辦園特色

1、雙語特色

為適應孩子將來進展的需要，結合孩子認知特點，我園從中班開始增開英語啟蒙教學，以歌曲及韻律詩為載體，重在培育孩子語感，為孩子今后學校階段學好英語做鋪墊。

2、識字特色

識字技能是幼兒進一步進展的基礎，我園把識字技能教學作為保育的一項重要內(nèi)容。重視幼兒的識字技能培育，不重在識字的數(shù)量，以情景引導孩子理解字的來源，明白字的含義。

總之，在區(qū)幼教辦領導的正確指導下，在李月寬校長和各位分管領導的關懷下，我園