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學校述職報告2022最新完整版

篇1

尊敬的領導:

您好!

時光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報。

一、明確自己的崗位職責,樹立服務意識,強化責任意識

學校辦公室作為學校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務,是上傳下達,聯(lián)結學校與上級、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學校對外的窗口和中介。

一年來,在學校黨政直接領導下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設,強化組織協(xié)調(diào),增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學校工作的正常運轉發(fā)揮了應有的作用。

首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當然,有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校領導,耐心細致地做好服務和穩(wěn)定工作。

二、用心學習和思考,不斷淬煉和修正自己

工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質,不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師

這一年,除學校辦公室的工作外,還兼高x、高x兩個x科班的x課教學工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有_年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對學生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強??粗鴮W生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。

新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?,學校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學校的不斷進步和發(fā)展,努力奮斗!謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:_

20_年x月x日

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篇2

各位領導、各位老師

你們好!

轉眼新的一學年就將結束,一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

總結這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

一、關注學生的發(fā)展,對學生負責

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的.誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責

新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。

三、加強服務意識,對學校負責

作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。

2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據(jù)。

3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。

4、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。

6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過綿陽市的復查驗收。

7、協(xié)助遠程教育項目的安裝,調(diào)試和接收人員的培訓,強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,確保教育設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。

四、反思存在不足,對工作負責

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:

1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

2、師資培訓方面:培訓的內(nèi)容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業(yè)務(教學基本功、現(xiàn)代教育技術應用,科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術的應用等)。

3、青年教師的培養(yǎng),應創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。

4、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。

作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

此致

敬禮!

述職人:_

20_年x月x日

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篇3

尊敬的領導:

您好!

自_年我擔任小學校長開始,我就把自己定位為一個服務者:為學生的身心健康服務,為教師的專業(yè)成長服務,為學校的科學發(fā)展服務?,F(xiàn)在我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。

一、嚴格要求自己,做好師生表率

1、規(guī)范自己言行

我知道社會對教師的要求很高,所以在任何公共場合,我始終牢記自己是一名教師,是一名校長,時時提醒自己:與自己身份不符的話不說,與自己身份不符的事不做,處處嚴格要求自己,規(guī)范自己的一言一行,不跟教師這個稱號抹黑。

2、嚴守工作紀律

幾乎每天上班我都是第一個到校,到校后督促學生搞清潔,排查安全隱患,迎接師生的到來。每天放學下班我都會督促全校學生離開學校,檢查教室門窗及學校大門的關閉情況后再最后離開。嚴格遵守學校的工作紀律,除家里有特別的事外,從不輕易請假。

3、認真踐行社會主義核心價值觀

通過“圖說社會主義核心價值觀”進校園、進班級、進課堂,使教師們認識到:我們是人民教師,我們的工作就是為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子。我們是人民教師,必須堅守自己的崗位與職責,教書育人,愛崗敬業(yè)是我們的天職。

二、利用互聯(lián)網(wǎng),集中群眾智慧,匯聚正能量

我總是緊跟時代的步伐,不斷學習新知識,掌握新技能,爭取與年輕教師,特別是學生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝,根椐形式的發(fā)展,我校教師從以前在電腦上建立QQ群,變?yōu)楝F(xiàn)在在手機上建立微信群,我和教師們都把自己學習的體會與收獲與大家分享,我在群里,爭取每天發(fā)一句、幾句激勵教師正確對待工作,正確對待生活,正確對待娛樂的話,很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享,集中了群眾智慧,匯聚了正能量,引導教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀,價值觀。激發(fā)教師對工作、對生活激情,對家庭、對親人的熱愛,提升了教師對學校、對同事、對學生的關心。形成了學校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。

三、抓好教師隊伍建設,為學校發(fā)展凝聚人心

一所學校的發(fā)展歸根結底是廣大教師的發(fā)展。學校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。

首先嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,為老師們的工作營造公平的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則,不厚此薄彼,不忽緊忽松,標準一樣,尺度一致,讓得到獎勵的老師心安理得,讓受到罰的老師心服口服。

其次是加大表彰宣傳力度,讓老師們的職業(yè)價值充分體現(xiàn)。學校的評優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原則實施。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽,在教學工作中更加敬業(yè),在提升質量上更加用心,在班級管理上更加細致,成為全校教師學習的楷模。

再次是暢通交流談心渠道,時刻關注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想,在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向學校傾訴,把良好的建議向學校貢獻,不僅增進了學校和老師的情感,更拉近了學校和老師心與心之間的距離,讓每一位老師都覺得自己是學校的主人。

然后是加大學習培訓力度,提升教師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學習和業(yè)務學習兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進行政治學習并要求撰寫心得體會,在平時的學習中,我盡量多找資料與教師們進行分享,讓教師們學習更新的做人做事理念。通過這些活動,提升了老師們的綜合素養(yǎng),也為老師們的教育活動增添了自信,讓老師們感受到了教書的快樂,職業(yè)的幸福。

四、抓好教學管理,為學生的終身發(fā)展奠定基礎

1、開展習慣養(yǎng)成教育,讓好習慣陪伴學生一生

小學生年齡跨度大,每一個年齡層都有自己的特點。我們分學段設置不同的目標要求,讓學生逐漸養(yǎng)成良好習慣。一到三年級我們設置的要求相對較低,主要是最基本的日常生活習慣和最起碼的學習習慣以及禮儀習慣,讓學生逐步融入學校,融入集體,感受學校生活的快樂。四到六年級不僅要強化基本習慣的進一步養(yǎng)成,更重要的是在學習習慣和學習質量上有了更多和更高的要求。通過這種分學段有側重的訓練,讓學生逐步養(yǎng)成各種良好習慣,并能伴隨自己的一生。

2、加強教育教學管理,讓優(yōu)分數(shù)成就學生

常規(guī)教學管理精細化。備課、聽課、作業(yè)、檢測等實行月查公示制。每月教導處都會對檢查結果進行總結通報,和教師面對面的總結成績、指出問題,并督促整改。

終極目標管理動態(tài)化。期中期末考試后,我們都會及時召開教學質量分析會,進行詳盡的分析,找出存在的問題,提出解決的措施。質量分析會從總體評價、成績與進步、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析,并動態(tài)管理質量結果,有進步的予以獎勵,有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力,目前我們的教育教學質量正在穩(wěn)步上升。我們堅信,只要我們持之以恒的去奮斗,一定會用優(yōu)異的分數(shù)來成就學生的一生。

雖然今天以前,做了一些工作,但距上級的要求還有一定的距離,在以后的工作中,我會更加盡職盡責,爭取把各項工作做好。我們將在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領導和全力支持下,進一步提高管理水平、提升師生素質、提高教育教學質量,創(chuàng)特色,求突破,努力開創(chuàng)學校各項工作新局面。

此致

敬禮!

述職人:_

20_年x月x日

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篇4

各位領導、各位同仁:

大家好!

轉眼之間,我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個學期了?;仡欉@一學期的工作情況,自覺有成就也有不足,現(xiàn)就個人一學期以來的工作情況做以下匯報:

本學期,在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導下,帶領諸葛二中全體領導和廣大教師不懈努力,使學校在各個方面取得顯著成績。

一、強化安全教育,努力打造和諧校園。

學校安全管理工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,大力推進隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學期來,學校未發(fā)生一起安全事故,為師生進行正常教育教學活動提供了保障。

二、以課改為抓手,促進教育教學全面發(fā)展。

根據(jù)工作計劃,結合我校實際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學觀念,不斷提高教師課堂教學水平為目標展開,我們的工作主要體現(xiàn)在:

(1)組織召開課改工作意見交流會,統(tǒng)一教師課改思想,激發(fā)教師課改動力;

(2)重新學習太谷縣“24字課堂教學模式”中新授課、練習課、復習課及試卷講評課的上法,加深教師認識與理解,使教師能融會貫通,力爭融入課堂;

(3)扎實開展課改活動,不斷提高教師課堂教學水平。學校推行人人講授課改交流展示課活動,同學科教師參加聽評課,交流課改課的上法與經(jīng)驗;

(4)在教育中心的倡導下,學校積極組織教師外出學習,派出3名教師遠赴山西太谷縣觀摩取經(jīng)學習,并兩次組織骨干教師到周邊中學進行學習交流,探討課堂教學,交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法。

通過這些活動,進一步加深了教師對課改的認識,堅定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎。

三、改善學校辦學條件,創(chuàng)設良好教育環(huán)境。

二中的學校辦學條件差,各項設施根本滿足不了正常的教育教學需求。在這一學期,我?guī)ьI班子成員共同謀劃學校發(fā)展前景并付諸行動,干工作踏踏實實,遇困難沖在教師們前面,與學校全體老師攜手共同努力,使學校的辦學條件有了很大改善。

1、平整了滿是荒草的操場,用渣土鋪設了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學校新硬化籃球場地2個,裝設了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場所。同時平整了操場西側灌木叢,改善了校園視覺感受。硬化了南校門平臺,為學校下學期重開南門、師生出入相對安全做了鋪墊。

2、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下,學校各個教室安裝了最先進的65”液晶屏班班通教學設備,實現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學。

記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸?!薄芬晃闹袑懴逻@樣一句話:“在這里,能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個籃球投個籃是一種奢求,就連上一節(jié)多媒體課,亦是一種‘奢侈’”?,F(xiàn)如今,這些已經(jīng)不是夢想,我們已經(jīng)實現(xiàn)。而且,在上級領導的支持下,我們還裝配了最新型的計算機教室,安裝一體式電腦37臺,教學投影設備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡,可供各班學生上網(wǎng)、學習。

3、為了方便轄區(qū)孩子們的生活,同時也為了留住轄區(qū)生源,學校投資8000余元,開辦了學生餐廳。在學校領導班子和管理老師的努力下,學校餐廳干凈整潔,學生就餐井然有序,到目前已開辦2月有余,方便了學生生活,解決了家長后顧之憂。同時投資2000余元開設了學生宿舍,為離家較遠的西棘、西馬村兩個村子的學生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學校也開始開展了寄宿生晚自習學習輔導,為在校學生提供了良好的學習環(huán)境。

四、加強德育教育管理,培養(yǎng)學生良好的行為及學習習慣。

本學期我們加強了學生行為習慣養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理,從學生文明用語、言行舉止等方面一點一滴進行教育。學校要求各班每周必須認真上好班會課,而班會課主要以學生德育教育為主,培養(yǎng)學生良好行為及學習習慣。經(jīng)過一學期的努力,學生好的行為習慣正在逐步養(yǎng)成:課前在教室外玩耍的學生越來越少,主動學習的學生越來越多;課堂上搗亂的學生越來越少,認真參與的學生越來越多;課后追打嬉戲的學生越來越少,主動復習主動發(fā)問的學生越來越多,能和老師探討問題的越來越多。學生之間互相尊重、互相幫助之風正在養(yǎng)成,同學們比文明、比學習、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長。

以上是本學期工作中所取得的一點微不足道的成績。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進一步加強內(nèi)部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學環(huán)境,提高辦學質量,提升辦學層次,以推動學校事業(yè)更好更快發(fā)展,為二中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

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篇5

在教育局和學區(qū)中心校的正確領導下,我校堅決貫徹落實黨的教育方針,認真完成上級交給的各項任務,認真履行校長職責,以安全穩(wěn)定為前提,以提高教育教學質量為中心,以學生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長為宗旨,以構建和諧校園為目標。下面將一年來的工作情況匯報如下。

一、注重學習,提高自身素質

積極參加上級教育主管部門組織的各級各類學習及培訓,認真學習黨的教育方針政策、教育管理和教學理論、現(xiàn)代信息教育技術等,通過學習,提高自身素養(yǎng),提高管理能力。

二、率先垂范,以身作則

1、在工作中,能夠做到率先垂范,以身作則。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,每周星期一定時召開領導干部會議,總結上周工作,布置本周任務。認真執(zhí)行領導干部帶班制度,力求管理上的無疏漏,不斷檔。抓好“領導干部工作日志”制度的落實,學校工作“天天有安排,周周有總結”。

2、把工作重點放在教育教學管理上,經(jīng)常深入課堂聽課,參與教研活動、指導教學,與老師們探討課堂教學和課例研討工作,參與教學常規(guī)檢查,教案評比,學生問卷調(diào)查,師生座談等活動,能夠掌握學校教學工作的第一手資料和信息,使學校管理有的放矢。

3、樹立“服務”意識,體現(xiàn)人性化管理。

在日常工作中,關心教職工的工作、學習和生活,把教師的利益放在第一位,為教師排憂解難,解除教職工的后顧之憂,以便教師全身的都入工作。

4、建立健全各項規(guī)章制度,堅持依法治校。

認真貫徹執(zhí)行各種教育法規(guī),堅持依法治校,各項規(guī)章制度落實,保證了學校的一切運作有法可依,有章可循。

三、加強教學管理,提高教學質量

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時,強化常規(guī)教學管理,除了每月一次的業(yè)務檢查外,加大隨機抽查備課及作業(yè)批改的力度,采取分學科檢查,同科對照、評定等級,將檢查情況做好記錄、存檔。作為年終考核和績效工資評定的依據(jù)之一。

2、落實新課程理念,提高課堂教學水平。在教導處組織下,我校各教研組加強課堂教學模式研究,優(yōu)化課堂教學結構,提高教學效率。各教研組舉行了示范課,優(yōu)秀課例展示,教師全員聽課等活動。切實改變課堂教學一言堂、滿堂灌的陳舊教學方式,真正體現(xiàn)學生的主體地位,使課堂煥發(fā)生機的合作探究式教學。該項活動得到縣教研室領導的高度評價。

3、堅持月考制度,每次考試結束后,教師們認真完成試卷分析和考試總結,教導處、班主任和課任教師分別對班級、學科、學生的考試成績、學習狀況進行分析,通過縱向和橫向比較,查找問題,采取適當?shù)牡姆椒皶r做好查漏補缺工作。

4、加強畢業(yè)班工作。多次召開畢業(yè)班班主任和任課教師會議,研究如何加強班級管理工作,積極組織教師參加省市縣三級中考培訓,使畢業(yè)班的教學工作更有科學性、針對性、實效性。

四、積極搞好研訓工作,促進教師專業(yè)成長

1、積極構建學校教導處——學科教研組——教師個人”三級研訓體系。

我校將周一第四課作為教研活動時間,以教研組為單位組織學習,開展校本教研活動,提高教師理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

2、抓好集體備課,認真完成縣教研室布置的教案編寫工作。

我校以備課組為單位進行每周一次的集體備課活動,在集體備課過程中,發(fā)揮骨干教師的作用,帶領大家一起分析教材,確定三維目標、重點、難點,探索采用的教法、學法等。各教研組長和專業(yè)引領員積極謀劃,精心安排,凝聚集體的智慧,嚴格把關。圓滿完成了《優(yōu)秀教案》的編寫工作。

3、積極開展課題研究工作。

我校教師積極從事課題研究工作,精心謀劃教科研工作,扎扎實實把各項工作落到實處,使課題研究真正服務于教學,促進教學質量的提高。今年暑假,我校承擔的市級課題《問題學生心理問題的表現(xiàn)形成原因及對策研究研究》和張艷紅老師和楊政老師主持的兩個縣級課題已經(jīng)圓滿解題。由我主持的市級課題《農(nóng)村中學學生輟學原因及對策研究》已經(jīng)開始運作。

五、加強學生管理,促進學生健康成長

我校建立了政教處,學生會、班主任具體負責的學生管理體系,強化班主任在學生管理中教育職能,發(fā)揮政教處的監(jiān)督職能和學生會的自我管理職能,使學生的精神面貌煥然一新。

1、抓好法律法規(guī)和安全教育。利用國旗下講話、主題班會、黑板報等形式對學生進行教育。學生樹立了安全意識,規(guī)范自身行為,作文明守法的中學生。

2、開展豐富多彩的活動,促進學生的全面發(fā)展。充分利用課間操、課外活動時間,開展體育活動,保證學生每天1小時的鍛煉時間。每學期我校都舉行體操表演、拔河比賽、越野賽、班級籃球對抗賽等。

3、加強住校生管理工作,根據(jù)實際情況,我校制訂了《宋門中學住校生行為規(guī)范》,帶班領導和值班教師恪盡職守,認真做好學生早晚自習,就餐、就寢紀律、衛(wèi)生等各個環(huán)節(jié)的管理工作。

六、教學評估工作

作為本年度工作的重點,我校認真做好教學評估準備工作:

1、組織學習河北省和吳橋縣教學評估實施方案和評估標準,根據(jù)標準規(guī)范學校辦學行為和教師教育教學行為。

2、以教研組為單位圍繞教學評估標準,學習課程標準,更新教學觀念,進行課例研討活動,優(yōu)化課堂教學結構,提高教學效率。

3、多次召開迎檢培訓會,就課例研討的程序、教師發(fā)言、教師座談、學生座談的有關事宜進行培訓。

4、做好檔案的整理工作,根據(jù)評估標準和參考目錄,梳理存在的問題,及時進行查漏補缺的工作。今年6月,我校代表學區(qū)圓滿完成了省級教學評估驗收工作,“工作日志”作為學校管理工作的一個亮點得到省教學評估驗收小組領導的高度評價。

七、督導評估工作

這是本年度學校工作的又一重點,根據(jù)督導評估要求,我校加大投入,努力改善辦學條件,投入24萬元購置了大量儀器設備,增添了一批圖書,投資5萬余元,進行了校園綠化、美化、硬化工作,打造了教學樓內(nèi)文化長廊和校園文化墻,強化了校園文化氛圍,投資45萬元,新建學生餐廳和學生宿舍24間,為學生創(chuàng)設了良好的成長環(huán)境。全體師生,為迎接督導評估付出了巨大的努力,暑假期間,為整理檔案,老師們犧牲了大量休息時間。為美化校園環(huán)境,老師們自己動手粉刷墻壁,刷油漆,打掃衛(wèi)生。各室管理員利用公休日時間,認真整理實驗器材,完善各功能教室。

八、安全穩(wěn)定工作

1、強化安全意識,認真完善落實校園安全各項措施。制定安全工作應急預案,確保安全工作落實到位。

2、學校安全工作領導小組定期對學校的教室、宿舍、電路、體育設施等進行排查,及時排除安全隱患。

3、嚴格值班制度,對學生入校、放學、課間、中午及晚自習期間在校安全,實行全方位監(jiān)控,不留盲點、不出漏洞。

4、嚴格校規(guī)校紀,嚴格門衛(wèi)職責,學生因故外出須有班主任簽字的假條。晚自習值班領導和值班教師每晚認真清點學生人數(shù),了解學生狀況,做好晚自習值班記錄。

5、新建電子監(jiān)控系統(tǒng)一套,進一步強化了學校安全工作力度。

經(jīng)過全校師生的努力拼搏,20_年我校的教育教學工作取得了可喜的成績,20_年中考,我校實現(xiàn)了歷史性的突破,上線人數(shù)69名,公助生42名,取得了全縣第二名的好成績。我校被評為省依法治校先進單位,滄州市教育科研示范性學校,縣校本教研先進校,學校管理先進校,團支部被評為縣優(yōu)秀團支部。在上級組織的各項業(yè)務活動中,我校教師有5人次省級獎勵,26人榮獲市級獎勵。32人獲縣級獎勵。以上,對一年來的自己的歷程做了簡單回顧,在今后的工作中,我將再接再厲,努力工作,和全校師生將團結一致,為實現(xiàn)我校的健康持續(xù)發(fā)展而奮斗。

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學校述職報告2022最新完整版1

一學年來,我校的各項工作在鄉(xiāng)黨委政府和縣教體局的正確下;在鄉(xiāng)人大主席團和人大代表悉心指導和關愛下;經(jīng)過全體教職員工一年來的不懈努力,學校各項工作特別是教育教學工作取得了驕人的成績。我們在認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策的基礎上,通過外樹形象,苦練內(nèi)功,對學校進行了大刀闊斧的改革。努力推進管理創(chuàng)新,因地制宜,以人為本。在教師中推崇“生命因學生而精彩,人生因教學而美麗”理念,對學生要求做到“志存高遠,勤奮踏實,文明優(yōu)雅,朝氣蓬勃”,打造南新中學新學子形象,并在學校提出“理直氣壯抓質量,大張旗鼓抓教學,與時俱進抓素質”的口號,以提高教育教學質量和辦學的社會效益為根本的出發(fā)點,使我校的管理工作步入良性和持續(xù)發(fā)展的軌道。

(一)嚴格執(zhí)行政策,堅持依法辦學

(1)加強法律、法規(guī)學習,提高依法治校、治教意識

我們在嚴格執(zhí)行地方黨委、政府和主管部門制訂政策的同時,為了保障《義務教育法》、《教師法》、和《未成年人保護法》全面正確、有效實施。我校集中時間組織全體教職員工學習“三法”,使全體教職員工在教育教學和服務學生的過程中以法律、法規(guī)為依據(jù),尊重學生人格和自尊心。堅決杜絕教師以加重學生負擔,影響學生身心健康為代價換取學生的高分。教職員工不得體罰或變相體罰學生,努力創(chuàng)造和諧、寬松的育人環(huán)境,構建良好的師生關系。學校教師關愛學生,學生尊敬教師已蔚然成風。

(2)堅持標本兼治,有效抑制學生流失

《義務教育法》規(guī)定;學生必須完成九年義務教育。根據(jù)這一規(guī)定,我們認真分析了學生流失的原因:我們鄉(xiāng)是屬農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng),以農(nóng)為主。不少學生家庭經(jīng)濟困難,造成學生因貧輟學;還有部分學生家長對九年義務教育賦予家長的義務認識不足,少數(shù)學生成績較差,認為升學無希望而放棄學習;還有個別班主任和任課教師討厭做學頑生、學困生的工作,而導致學生流失。針對上述情況,學校采取了積極應對措施;首先是對家庭困難的學生進行摸底,及時發(fā)放住宿生的生活補助和其它救助;其次是教師深入學生家中,做家長的工作,讓其送子女重返學校;再則就是要求班主任和任課教師做好學頑生和學困生耐心細致的工作,從關愛和耐心輔導層面上感化、教化學生。

我們還定期召開家長會,向家長宣傳義務教育法律、法規(guī),提高家長法律意識,同時將學生在校學習的信息反饋給家長,建立班主任和家長聯(lián)系制度,確保家長支持小孩完成九年義務教育;學校還把學生鞏固率與教學業(yè)績掛鉤,直接牽涉到教師們的經(jīng)濟利益。總之,我們控制流生的目標是。使學生進得來、留得住,學得好。讓學生安心,家長放心。

(二)強化學校后勤管理、提高后勤服務水平

民以食為天,我們?yōu)榱烁愫脦熒程觅M盡了心機?,F(xiàn)在學生家里的生活水平高了,學校生活如何與家庭生活縮小距離是我們搞好學生食堂的標準。為此我們開了八個分飯窗口,二十分鐘就可將飯分到學生手中,縮短了學生排隊領飯的時間,還有學生若第一次分飯吃不飽,還可以到窗口領第二次、第三次,直到吃飽為止。我們還組織了教師家屬,選購新鮮、質量上乖、無農(nóng)藥殘留的菜肴,經(jīng)過精細加工后,價格隨行就市賣給學生,每天供菜品種不少于八個。學校商店實行有條件承包,價格要符合國家規(guī)定,嚴禁強買強賣,不得賒欠,不得售賣煙酒給學生。

搞好環(huán)境衛(wèi)生,徹底消除校園臟亂差現(xiàn)象成效顯著。我們制定了《校園無紙化管理細則》,將整個校園分片分班級包干。讓學生人人動手,個個參與,體驗勞動生活,在整潔了校園環(huán)境的同時也促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。真是一舉二得。

針對時有校外閑雜人員來校無故滋生事端,我們聘請了專職門衛(wèi),二十四小時吃住在門衛(wèi)值班室值班。有家長反映校外人員和本校男生不時有到女生公寓樓的現(xiàn)象,影響女生正常休息和人身安全。學校立馬決定聘請專人負責,吃住在公寓樓值班室,其職責是:杜絕校外人員入內(nèi);維護學生就寢秩序;打掃衛(wèi)生、清運垃圾;確保公寓樓財產(chǎn)和學生財物安全。

(三)引入教學激勵機制、提升教師隊伍建設

加強教師隊伍建設,提高育人素質。我?,F(xiàn)有在編教職工90余人,其中本科學歷82人,??茖W歷8人,專任教師學歷達標率98%以上。為使教師素質進一步提高,學校加強了與兄弟學校的相互學習,組織了全體教師分批次去南昌、蓮塘等知名品牌中學聽課、學習、取經(jīng)。精心組織全體教師參加全國中小學繼續(xù)教育網(wǎng)上學習,擴大了教師的眼界,增長了教師的見識;學校非常重視經(jīng)驗豐富的老師對年青教師的傳、幫、帶的作用,使一批年輕的教學骨干脫穎而出;學校積極組織教師撰寫教育教學,及時教育得失;今年暑假,學校對全體教師進行了新一輪計算機培訓,使廣大教師更能適應現(xiàn)代化的教學。

加強教學常規(guī)制度建設。班子一直強調(diào)用制度調(diào)動教師的積極性,一年來學校制訂了《教學效益獎發(fā)放條例》,《初三質量獎方案”》,《教師備課、作業(yè)檢查獎勵辦法》,《班主任競爭上崗方案》等,使學校管理做到了有章可循,有據(jù)可查,用制度說話。學校注重教學終端管理的同時,更注重對教學過程的管理,學校每月對全體教師的備課、聽課、作業(yè)進行一次檢查評比,對教育教學工作認真、有創(chuàng)意的教師,學校將及時進行獎勵,各種檢查制度都得到了很好的落實。

(四)實行校務公開、狠抓廉政建設

教師為人師表,全體教師與名師為榜樣,大力營造“敬業(yè)為本、創(chuàng)業(yè)為榮”氛圍,發(fā)揚奉獻精神,在學生心目中樹立良好的形象。堅持實行校務公開、帳務公開。一年來,學校始終把收支平衡、量入而出作為根本的指導原則,盡量做到能少開支的就少開支,能不支出的就不支出,我們制定了《南新中學關于進一步加強廉政建設的若干規(guī)定》,主要內(nèi)容為:學校領導工作必需人性化,貼近教師;服務學生,不斷征求教師、學生及學生家長的意見,不斷改正工作,不斷完善運行機制,重大建設和決策必須通過校務會集體討論,必要時召開全體教師會表決通過,盡最大努力克服學校領導隨意決策給學校帶來損失。還規(guī)定:學校來客盡量到學校食堂用工作餐,且每人伙食費控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。學校出車(或租車)必需做到一車多用,多事合辦,絕不允許公車私用,致力節(jié)省開支,把有限的資金最大限度地用到教學和學校建設上去。去年底,在校工會的組織下,由部分教師代表對學校帳目進行了核查,使我校的財務增加了透明度,消除了部分教師的疑慮,凝聚了人心。學校領導班子勤儉節(jié)約,精心用好每一分錢,使廣大教職工真切地感受到領導班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力和事業(yè)心。

(五)規(guī)范收費標準、注重師表形象

開學伊始,學校根據(jù)上級的文件精神,召開專門會議強調(diào)嚴格按收費標準收費,將收費標準公示,并印發(fā)至班主作任。決不多收學生一分錢。在教育教學工作中,學校要求教職工尊重學生人格和自尊心,力求以情動人,喚醒學生學習的理性意識。在杜絕體罰和變相體罰學生的違法違紀行為的同時,學校明確規(guī)定教師在教育教學過程中不得以罰代教。在制止亂收費方面,學校率先做到嚴格執(zhí)行收費制度,同時通過廣播、版報、公布舉報電話等方式,徹底地制止了部分教師可能亂收費、亂罰款、亂訂資料的現(xiàn)象,明確告知學生所有的違規(guī)收費可以拒交,有效地樹立了全體教師良好的師表形象,減輕了農(nóng)民負擔,挽回了學校的社會聲譽。

學校不斷加強領導班子的自身素質建設,對領導班子成員定期進行思想政治、道德法紀和廉潔自律的教育,使領導班子的整體素質不斷提高。

我們是人類靈魂工程師,是人類文明的傳承者,我們要以科教興國、服務一方為已任,以校為家、愛崗敬業(yè)。我們在過去的工作中雖然取得了一點的成績,但與黨和人民的期望還有距離。我們以后要狠抓教學常規(guī)的落實,致力提高辦學的社會效益;繼續(xù)完善學校基礎設施配套,穩(wěn)步推進師生食堂建設;加強學校安全和衛(wèi)生工作,為我??沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎。我們將一如既往,努力工作,為把南新中學打造成一流的農(nóng)村中學而奮斗!謝謝大家!

學校述職報告2022最新完整版2

本學期我們以教體局和中心校工作計劃為指導,按照“依法治校、規(guī)范管理、以人為本、發(fā)展為本、和諧發(fā)展”的思想,本著“為每個學生終身幼兒園第二學期學校工作總結計劃總結發(fā)展奠基,為每個學生健康成長服務”的辦學宗旨,高奏“內(nèi)涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求提高,質量求穩(wěn)定”主旋律,堅持“以良好的師德立教壇,以科學的管理促發(fā)展,以優(yōu)質的教學為中心,以先進的教育科研為先導,以一流的教學質量贏人心,以鮮明特色走創(chuàng)新”的工作思路,全面推進素質教育,務實、創(chuàng)新地抓好學校各項工作,再創(chuàng)了學校工作新業(yè)績,進一步提升臥龍明德小學的社會知名度和美譽度,為打造平泉名校,擠身承德品牌學幼兒園學期總結校奠定了基礎?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:

一、緊緊圍繞工作目標、工作重點開展工作

我們確立的目標是:

1、確立服務理念,塑造良師形象,辦人民滿意教育。

2、改善辦學條件,打造名校品牌,辦社會美譽學校。

3、強化學校管理,豐富校園生活,辦學生舒心學校。

4、提升教師素質,鞏固教學質量,辦家長放心學校。

5、堅持特色興校,創(chuàng)建特長班級,辦特色鮮明學校。

我們的工作重點是:

一個核心,兩個提高,三個確保,四個加強,形成臥龍明德精神。

一個核心:以教學質量為核心,促進教學質量的可持續(xù)發(fā)展。

兩個提高:提高德育工作的實效性;提高課堂教學的有效性。

三個確保:確保各年級各學科第一我位次幼兒園教師工作總結范文幼兒園教學活動中的教學目標;確保教育教學過程管理落實到位;確保品牌學校建設有新發(fā)展。

四個加強

1、加強畢業(yè)教學及課堂教學研究的實效性。

2、加強師德師風建設,使教師道德更高尚知識更淵博。

3、加強文明禮儀教育和習慣養(yǎng)成教育,提高師生的文明素養(yǎng)。

4、加強少先隊建設,使少先幼兒園教師工作總結范文隊真正成為學校德育工作的有效載體。

二、工作業(yè)績

三、具體工作的開展

(一)管理工作

1、加強領導班子建設。

⑴建設一支“服務型”的高素質領導隊伍。每位領導都牢記樹立“服務”意識,吃苦耐勞,率先垂范,在教師中樹立榜樣,樹立自身威信和自我形象。

⑵加強領導管理的工作藝術。管理工作最終是人的管理,“以人為本”是我們每位領導遵循的管理原則,人本管理主要方式體現(xiàn)為“尊重人、依靠人、發(fā)展人”。學校管理模式實行“以領導包年級的管理為核心,以年級組管理為主題,以班級管理為基礎”的分層管理,突出領導決策的指導工作,強化年級組的團體精神和集體力量,落實班級管理的具體責任。

2、加強師德建設,全面提升師德工程。

結合教體局中心校師德師風建設的深入,進一步加強學校教師的師德師風建設,大力弘揚“學為人師,行為世范”的高尚品質,持續(xù)開展“修師德、練內(nèi)功、強素質、樹形象”為主題的學習活動,提出“正己、敬業(yè)、愛生”的基本要求,全面提高教師的思想道德水平,杜絕體罰或變相體罰學生現(xiàn)象,構建新型、平等、和諧的師生關系。

3、加強教師培訓,打造教師專業(yè)化成長。

加強學校名師、骨干教師、中青年教師的培訓,構筑學校可持續(xù)發(fā)展的良好局面。學校搭建平臺,創(chuàng)造機會,提供教師學習、發(fā)展的機會,讓教師早成名師。

(二)德育工作

1、堅持“育人為本,德育為先”的教育觀念,健全了德育工作領導機制、管理機制。

2、扎實、有效抓好常規(guī)的工作管理。

政教處少先隊根據(jù)學校實際情況,從細處著手,扎實抓好常規(guī)的日常管理工作,堅持升國旗及國旗下的講話制度;堅持完善了三級值周制度,利用文化櫥窗、明德之聲廣播站、形式大力宣傳校園新聞、學校辦學動態(tài)、學生學校榮譽,營造學風濃,校風正的校園文化氛圍。

3、積極開展家長學校工作。

開展學校、社會、家庭三位一體的綜合教育功能,不斷提高家長的教育觀念、教育方式,形成學校、社會、家庭教育的合力。

5、建設家訪制度,開展家訪活動。

家訪是學校與家長溝通的重要方式,是家長了解學校、了解教師、了解自己孩子的重要途徑。開展家訪不僅能化解學校的矛盾,還能增進家長與老師的感情,家訪要做到制度化、經(jīng)?;?。

(三)教學工作

我們堅持教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校教育的生命線,是學校工作的主旋律,我們的干勁讓同行佩服,成績讓家長滿意,工作讓社會的贊譽。

1、強化教學常規(guī)管理,注重過程與落實,把好備課關、上課關、輔導關,做到了“備課深、上課實、作業(yè)精、教學活、手段多、輔導細、要求嚴”的要求。

2、積極參與各項教學活動,培養(yǎng)學科教學骨干、教學能手,全面參與教學“評優(yōu)”的活動,在競爭中促發(fā)展,在教學活動中培養(yǎng)學科學能手。

3、認真開展教研活動。學校以研訓為抓手,組織開展校本研究活動,教研組認真制定計劃,采取走出去聽觀摩課,請進來上示范課。大膽創(chuàng)新課堂教學模式、向40分鐘要質量,開展互相聽課、說課、評課議課,取長補短。

4、抓好校本培訓工作,深入開展教學研究,按新課標要求,改進教學方法和模式,確立學生主體地位,引導學生轉變學習方式,進行自主、合作和探究,逐步形成與新課程相適應的教育教學管理模式。要求各科教師要審時度勢,自我加壓,發(fā)揮優(yōu)勢,團結拼搏。在面向全體學生的基礎上,要在高分率、合格率、優(yōu)秀率及平均分的提高上有突破。5、嘗試開展集體備課活動。構建由“一線老師——教研組——學科組——學?!苯M成的立體式教研網(wǎng)絡,以減輕教師負擔,提升教學水平,發(fā)揚團隊的集體智慧為目標,開展嘗試集體備課,促進教師間互動式交流和共同成長,人人受益。

6、進一步加強學校網(wǎng)站建設,加大對外交流與宣傳力度,創(chuàng)建家長、社會了解學校的平臺,提高學校知名度。

7、完善課堂教學巡查、教學質量驗收、生對教師評價等制度,組織好教育教學質量考評和各類競賽活動,全面提高教學質量。

8.加強后進生的輔導工作,不讓一個學生掉隊

我們的教育思想是:教好每一個學生,讓每一名家長滿意。各班根據(jù)實際情況,采取相應措施、有計劃地對學困生進行輔導,使每個學生的成績都有穩(wěn)步的提高。

10.加強監(jiān)控形式與力度,提高教學成績

(1).教師加強了對試題題型的研究力度,做到命題科學、有效并與上級部門的試卷內(nèi)容接軌;分析及時到位,起到促進作用。

(2).抓重點,重點抓,以點帶面,不放松每一個年級,每一個學科

從基礎學科抓起:本學期,在語文學科上,重點抓了學生的閱讀和寫作能力,在數(shù)學學科上,重基本知識的養(yǎng)成與積累。

11、認真貫徹《中共中央國務院關于深化素質教育的決定》,開齊課程,上足課時,全面開展活動,開展公平的教學質量競爭,保證學生的身心健康發(fā)展。結合學校實際上好活動課,建立興趣小組,培養(yǎng)學生特長。加強和改進體育、衛(wèi)生和美育工作。開展“陽光體育運動”,把體操和校操結合起來,認真實施《國家學生體質健康標準》,保證學生每天鍛煉一小時以上。廣泛開展小型、多樣性的學生體育活動,增強學生的體質和意志力。繼續(xù)開展好校級興趣小組活動,豐富學生課余生活,在合格的基礎上,發(fā)展學生的一技之長。

12、認真抓好教學開放日活動。本學期要將教學開放日切實開展好,嘗試開展課堂教學面向社會開放,邀請社會成員到學校聽評課。

13、開展學生綜合素質評價活動。在學生學業(yè)、綜合素質方面,形成學生素質發(fā)展的校本評價方案。同時,努力探索教師教學業(yè)務能力發(fā)展評價辦法,發(fā)揮評價的導向作用。

(四)后勤工作

后勤是學校各項工作正常運行的重要保障,我們本著服務教學、服務教師、服務于學生這一宗旨開展了工作。

1、總務處建立了完善各項管理制度,落實責任,基本做到了物物有登記,物物有人管,處處有人管。

2開展的勤工儉學活動,讓校園基地既是勞動教育基地,又是綜合實踐基地,還是綠化美化基地。

3、加強了對后勤人員的思想教育和業(yè)務學習。珍惜自己的工作崗位,不斷提高業(yè)務能力和業(yè)務素質,不斷提高服務質量和服務水平,厲行節(jié)約,杜絕浪費,節(jié)約從一份一厘做起,從身邊小事做起,最大程度降低成本。

(五)、學前教育工作

1、加強幼兒園教學研究,進一步規(guī)范幼兒園五大領域課程的研究工作,加大了對幼兒教師的基本功培訓工作。

2、加強了幼兒園活動課、間操、課間操的管理。

3、加強了幼兒園學生衛(wèi)生、禮儀等良好習慣培養(yǎng)。

4、研究幼兒園學生的考試及教師的評比工作。

5、與家長溝通,進一步辦好前三年教育。

6、做好了一類園迎檢工作。

7、加強硬件大型玩的使用和管理。

8、幼兒園學生吃飯和午睡的問題處理的不夠好。

高山立馬心胸闊,大海揚帆事業(yè)興。今年是豐收的一年,是明德小學最輝煌的一年,是學校綜合實力系統(tǒng)展示的一年,讓我們繼續(xù)以滿腔熱情和甘于奉獻的精神投入工作中,同心協(xié)力,勤奮創(chuàng)業(yè),求真務實,開拓創(chuàng)新,工作有新突破,再創(chuàng)明小的輝煌,再續(xù)明小的神話。

學校述職報告2022最新完整版3

一、主要工作情況:

1、年初,結合對全處員工傳達學習第一次中層干部會議精神,組織引導大家就________年下學期考評過程中所發(fā)生的問題,進行了廣泛的討論,力求通過討論來提高全處員工對學院改革、對考評、對工作姿態(tài)、對服務意識等一系列問題的新認識,從而達到統(tǒng)一思想,增強團結的目的。

2、按照劉院長提出的“四化”(職業(yè)化、規(guī)范化、表格化、模塊化)要求,一方面充分利用現(xiàn)代化的辦公條件-----計算機,在學院網(wǎng)絡中心的大力支持下,完成了“水電收費系統(tǒng)”、“庫房管理系統(tǒng)”、“公房管理系統(tǒng)”的編制,極大地提高了工作效率,改善了工作環(huán)境。為了加強房產(chǎn)管理,暑假期間,還聘用電子工程系學生將全院主要建筑設施的平面圖輸入了計算機,有的建筑原來沒有圖紙或找不到圖紙的,都有作了勘查和補充,加上相關數(shù)據(jù)說明,這樣使資料得以集中、規(guī)范,方便了日后的查詢和管理。另一方面,今年在管理與服務的過程中,注重了對各種原始資料的收集與積累,督促全處相關崗職健全了各項登記制度,如:值班日志、設備運行記錄、水電使用記錄、出車登記、維修登記等。

3、根據(jù)近年來大客車的運行情況,結合各部門以及學生

對大客車的實際需求,為了規(guī)范管理,保障使用,重新對《大客車管理使用辦法》作了修訂,并在六月份經(jīng)院長辦公會議討論通過。下學期,又醞釀了一個《學生學習、生活設備管理使用暫行規(guī)定》已出初稿,因為涉及到學生的利益和各個環(huán)節(jié)的具體操作程序,現(xiàn)還在我處內(nèi)部征詢意見,打算20__年上學期初就相關情況再走訪幾所兄弟學校,然后交由院領導審閱,爭取在上學期中能實施。

4、組織、籌劃、協(xié)調(diào)完成了幾項基礎設施的敷設與改造工作。一是“鐵通”網(wǎng)線進入校園的布局與走向的規(guī)劃審定,以及協(xié)調(diào)各部門裝機工作。二是在暑假期間,完成了商業(yè)門面供電主線由西向明架到東向穿管的改造,同時整理了所有弱電線路(電話、電視、網(wǎng)通),改善了商業(yè)門面西側雜亂的外觀環(huán)境;配合高職樓的新建和藝術實驗樓的改建,拆遷了西院配電間,鋪設了280m從六號教學樓至藝術教學樓∮50㎜2的供電電纜,使西院的整個供電保障工作進一步得到了強化。三是配合西院環(huán)山道路與景點建設,以及至男生公寓、大學城的道路拓寬工程,改造并優(yōu)化了這兩個區(qū)域的路燈供電系統(tǒng),使學校道路開到那里,燈就照到那里,方便了師生,也美化了校園。

5、最大努力的保障了高職部學生和第二批新生的入學,主要做了兩件事:第一,國慶期間組織本處綠化工和保潔員在不耽誤本職工作的前提下,肩挑手搬將1700多套木課桌椅從一、二、三號教學樓撤出,運到了高職樓,同時又將同樣數(shù)量的新玻璃鋼課桌椅搬入了一、二、三號教學樓,當時主要因為高職樓竣工與高職學生入學時間安排較緊,為了保障高職學生按時進教室,幾天時間必須將桌椅到位,所以,我們是督促員工小跑著完成任務的。第二是由于大學城宿舍一再延誤交付使用,造成第二批新生報到后住房緊張,鋪位不夠,所以,只得在國慶休息期間又臨時組織水電和木工班員工加班加點修理出70多張鋼木聯(lián)床,并突擊開在培訓樓,解決了當時的燃眉之急。下學期因為各種不確定的情況較多,如:新生報到率、報到時間的變更、各系班級的調(diào)配、教室的劃分等等,給我們的工作帶來了很大的被動,但在取得院領導的支持下,我們都能盡力化解。

6、基本完成了日常的后勤保障工作。如:水電保障,這是我們總務工作的重點,20__年水電保障供應正常,除1~2次外線停水停電外,沒有因管理原因影響正常的教學和生活秩序。房屋管理與維修在分管院領導的指導下,也做了大量的工作,全年調(diào)配住房200余人次,組織維修了63間畢業(yè)生教室和534㎡屋面。綠化工作10月份又從殯儀系重新接管過來,并充實了人員,綠化進度與效果進一步得到了提高,在十一月份參評了“省級花園式單位”,正待審定通過。

7、黨支部工作方面,20__年發(fā)展了兩名預備黨員,上半年組織本支部全體黨員收看了有關我國加入WTO后的形勢報告,完成了黨委和總支安排的一些相關的黨務工作。

二、存在的問題

1、隨著學院的規(guī)模的不斷擴大,主動管理的意識沒有隨之增強,管理信息捕捉不靈,管理手段也比較單一,因此,容易發(fā)生管理不到位的現(xiàn)象,造成工作上的疏漏。

2、計算機作為先進的辦公工具,沒有充分的、盡快的運用到管理工作各個層面,尤其是作為一個綜合性的管理部門,許多資料、信息不能完全通過計算機及時反饋院領導和相關部門,這對領導決策,對提高我們自身的工作質量和效率都極為不利。

3、做到以人為本,開展有效的、群眾性的思想政治工作不夠,尤其是近半年來,臨聘職工人數(shù)擴充較多,(已基本占到全處現(xiàn)有職工人數(shù)的一半),如何引導他們以主人翁的姿態(tài)安心學校,積極工作,辦法不多,手段也單一。

二、20__年工作打算

1、在學院的'統(tǒng)一部署下,結合我處實際,推動后勤保障與服務工作達到一個新水平。

2、繼續(xù)根據(jù)學院的十五規(guī)劃要求,在現(xiàn)階段后勤服務社會化水平的基礎上,進一步完善各種資料、數(shù)據(jù)的積累、統(tǒng)計和分析,為學院將后全面拓展后勤服務社會化提供翔實素材。

學校述職報告2022最新完整版4

各位領導、同志們:

大家好!

今天和大家一起回顧20__年來的工作,談20__年工作設想,懇請大家提出建議,以改進我們的工作。

20__年工作回顧。

一年來,在各級領導的關心和支持下,在社會各界和廣大家長的配合下,緊緊圍繞縣文教局20__年工作重點,以學習盤錦經(jīng)驗為契機,努力改善辦學條件,提高教師素質,深化課堂教學改革,打造高效課堂,實施精細化管理,培養(yǎng)學生的良好習慣,學校的各項工作穩(wěn)步提升。現(xiàn)匯報

一、改善辦學條件。

20__年我校定為項目校,在縣教育局和__鎮(zhèn)中心總校、__村委會的鼎力支持下,按照上級有關要求,跑遍各相關單位,積極為項目校建設做好各項準備工作,周六、日堅守工作崗位,監(jiān)督工程質量,協(xié)調(diào)周邊關系,使工程按計劃順利實施。今年一座嶄新的教學樓將拔地而起,暑假后將投入使用。在做好項目校各項準備工作的同時,積極改善學校辦學條件,購置教師辦公桌椅12套,單人床8個,新購電腦3個,復印打印機一臺,為教師辦公創(chuàng)造了良好的條件。

二、加強兩支隊伍建設。

1、加強領導班子建設。

團結務實的領導班子是學校發(fā)展強有力的保證。首先要求領導班子成員率先垂范,以身作則,樂于奉獻,要求老師學生做到的自己首先做到。二是樹立服務意識,一切工作圍著師生轉,積極為教育教學服務,為師生創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和學習環(huán)境,竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工,各司其職,各負其責,既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線,及時了解課堂教學情況,反饋學校工作落實情況。

2、加強教師隊伍建設。

(1)抓教師職業(yè)道德。

以學習盤錦為契機,引導全體教師用魏書生老師積極的人生觀和價值觀武裝自己的頭腦,多學習、少抱怨,時刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學生。懂得肩上的重任,把教育當成一種事業(yè),把“學習、工作、助人、盡責是享受”當成價值追求,敬業(yè)愛生。同時通過建章立制規(guī)范老師們的行為。

3、抓業(yè)務學習。

(1)抓校本培訓和校本教研。我校教師年齡偏大,代課教師偏多,如何把課堂還給學生,充分調(diào)動學生學習積極性,轉變教師角色,使學生樂學、愿學、會學,為學生終身學習奠定基礎,為此我們先后打印并下發(fā)了《魏書生教學方法集錦》、《魏書生育人九訣》、《魏書生學習方法指導》以及《班主任的工作藝術》等等。采取集中學習和分散學習的方法給老師們充電。

積極進行課題研究工作。張立平老師的《小學英語“興趣教學”研究》課題,可借鑒的東西很少,每天張老師上完課后都會抽時間進行她的課題研究工作。學校領導及老師們更是積極配合。雖經(jīng)驗不足,但我們不會放棄,會一直努力探索。

(2)、積極參加上級組織的培訓和教研。我校地處肅寧縣的最東邊。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一實小或二實小去外出培訓和教研我們都很犯愁。盡管有困難但我們從沒有因此而耽誤過一次活動,并且每位老師出去聽課后都要寫出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。

(3)、每周要求老師們拿出一定時間讀書學習,并寫出讀書筆記。學校每學期都要檢查學習情況。另外,20__年暑假__鎮(zhèn)中心總校在全鎮(zhèn)中小學教師中開展讀書、寫心得活動中,我校教師張杏梅獲一等獎,王寶雙、曹溫普、王香梅獲二等獎,崔江霞、黃淑君、柳玉敏獲三等獎。

三、加強教學常規(guī)管理,打造高效課堂。

20__年學校教學工作的思路:以規(guī)范教學管理為手段,以課堂教學模式改革為重點,以提高教學質量為目標,加強教學工作。

1、加強課堂教學,扎實推進“三段六步”課堂教學模式。

首先學校制定了實施“三段六步”模式的推進方案。組織全體教師認真學習,反思自己在教學過程中的行為,找不足,制定出實施的措施,并付諸實踐,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎。二是教導主任多次帶隊到其他先進的兄弟學校去學習參觀,汲取先進經(jīng)驗,外出學習的老師回來后都能拿出書面的心得體會,與全體老師共享,使老師們共同提高自身素質。三是學校對全體教師進行了聽課、評課的交流,授課教師結合課堂教學效果作出了課后反思,提出自己教學實踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,每人發(fā)表了自己的意見,最后達成共識。通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在課堂高效上下功夫。

經(jīng)過不斷的學習、研究與實踐,我校的課堂教學有了顯著的改觀。曹溫普、張立平、張杏梅等6人先后在《__鎮(zhèn)教學經(jīng)驗交流》刊物上發(fā)表了文章。

2、強化質量意識。

教育教學質量事關學校的存亡,因此我們把教學質量放在首位,常抓不懈。我們從教師的教學過程入手,把質量貫穿于各個教學環(huán)節(jié)之中。在備、講、批、輔、考常規(guī)教學上下功夫。

在備課方面,我校除教委組織的教案檢查外還組織了4次全面檢查,每次都針對個人指出成功和不足之處,發(fā)揚優(yōu)點克服缺點。

在講課方面,校長、主任帶領同科教師多次親臨課堂聽課,課后及時評課研討、反思,交流。魏秋蓮、彭亞寧、黃書君、吳秋杰等幾位老師,在教學實踐中大膽實施高效課堂教學模式,取得良好效果。

在作業(yè)批改方面,我們通過檢查發(fā)現(xiàn)老師們特別是低年級教師只是注重對學生配套資料上的批改,而對作業(yè)本上的作業(yè)注重程度不夠,于是我們及時召開教師會糾正了這種不良現(xiàn)象。

在考試方面實行檢測分析制度,每次質量檢測后,老師們都要寫出質量分析報告,以便學校及時掌握教師的教學效果,了解學生的學習情況,有針對性的提出改進意見,并要求每位老師實行考百分活動。

四、加強常規(guī)管理工作,培養(yǎng)學生良好習慣。

20__年德育工作的思路,堅持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學生良好行為習慣為抓手,通過精細化管理促學生行為習慣養(yǎng)成。在學習盤錦管理經(jīng)驗的基礎上,實行“日清周結,全員管理”方法,大大提高了管理效率。

盡管我校的“日清周結”工作還不夠完善,但通過實施,確實增強了師生的責任意識、增加了師生之間相互學習的機會,從細節(jié)上規(guī)范了學校的管理,激發(fā)了師生的主人翁意識,細化管理流程,豐富了管理內(nèi)涵。做到了學校事事有人管,人人有事干,人人會干事,班級事務承包到人,各負其責。同時還通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,增強學生集體主義意識、社會責任感,幫助學生樹立正確的榮辱觀。

__同學在20__年__縣中小學“輝煌六十年”讀書教育活動中榮獲優(yōu)秀獎。__老師撰寫的《小學生綜合素質評價應注意的幾個問題》獲市級三等獎,__老師被評為20__年__縣教學能手,王老師被評為20__年__鎮(zhèn)師德標兵。

積極開展國學經(jīng)典進校園活動。制定活動方案,多次打印并下發(fā)學習材料,如:《我為什么要學習中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化并推廣和弘揚,弟子規(guī)>講座、》《學弟子規(guī)---加強自身修養(yǎng)》等等。鼓勵全體師生背誦《弟子規(guī)》,理解其內(nèi)涵,并以此作為自己的做人準則。舉行了橋城鋪完小《弟子規(guī)》誦讀演講比賽活動。王香梅、柳滿雖老師參加了鎮(zhèn)組織的《國學經(jīng)典進校園--弟子規(guī)演講比賽》活動并獲獎。

五、開展大課間操,強健師生體魄。

強健的體魄是人生最大的財富,我們緊緊抓住學習盤錦的契機,充分利用大課間操活動,提高師生的身體素質,形成了校長親自抓,老師們積極參與,學生們熱情高漲的大課間操氛圍,同時根據(jù)各年級的年齡特點,用跳繩、打沙包等活動,豐富課間十分鐘。

六、創(chuàng)建平安校園

我校不斷強化校園秩序管理,創(chuàng)建平安校園,制定并實施了《橋城鋪完小安全管理辦法》和《學生安全管理制度》,實行校園安全責任制。為了保證學校正常的教育教學秩序,維護學生和幼兒的安全,我校每年寒暑假都下發(fā)《致學生家長的一封信》,既密切了家校聯(lián)系,又促進了學校工作的順利開展。為了增長師生們的安全知識,增強安全意識和應對安全事故的應變能力,利用櫥窗、主題班會等對學生進行安全教育,組織防火、防震演練,防患于未然。項目校開工后,和工程隊及時聯(lián)系溝通,安裝隔離墻,書寫警示標語,對學生進行安全教育,提醒學生注意安全,遠離施工現(xiàn)場。

盡管取得一些成績,但我們也清醒的認識到,我們還存在不少問題:兩支隊伍建設仍需進一步加強,教育教學質量仍需進一步提高,精細化管理仍需進一步完善,課堂教學效率仍需進一步提高,辦學條件仍需進一步改善。

七、20__年工作思路。

1、繼續(xù)加強兩支隊伍建設。

一是領導班子樹立“無功便是過,慢進就是退”的思想。增強服務意識,通過班子集體的良好作風,帶出優(yōu)良的學風、教風和校風。二是轉變教師工作作風,使熱愛教育、熱愛學生成為每一個教師的基本素養(yǎng),以教師的高尚人格教育和影響學生,成為教師的良師益友。

2、完善精細化管理,培養(yǎng)學生良好習慣。

一是完善日清周結,向管理要質量,向常規(guī)要質量,向細節(jié)要質量。二是加強班級管理,完善班級管理制度,關注學困生和問題生。三是以活動為載體加強學生德育教育。做好國學經(jīng)典進校園活動,踐行弟子規(guī)。

3、提高課堂效益,向課堂40分鐘要效益。

繼續(xù)開展三段六步教學模式探索,向高效課堂要效益。

4、改善辦學條件。

教學樓竣工后,做好室內(nèi)張貼、櫥窗、綠化、辦公桌椅、校園文化建設等工作。

5、創(chuàng)建平安校園。

學校各項安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,管理不留死角和盲區(qū),完善安全管理制度,形成人人有責,人人參與的管理格局,做到事發(fā)前有預防,發(fā)生問題妥善處置,樹立憂患意識,看好自己的門,管好自己的人,杜絕安全事故發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定。

謝謝大家!

學校述職報告2022最新完整版5

各位領導、各位同仁:

下午好!

陪伴了三年的20__屆學生馬上就要離開,作為班主任同行三年的我見證了學生用三年的時間從陌生到熟悉,從幼稚走向成熟,最終實現(xiàn)了三年蛻變。而我在行政崗位的時間也正好同我的學生們一樣,歷經(jīng)將近三年,所以我不禁想,如果也以三年為一個周期的話,那么現(xiàn)在是不是也到了我的行政崗位畢業(yè)季呢?所幸,回顧這一路特別是這一年的歷程,沒有太多遺憾,心中回味起來更多的是絲絲縷縷的欣慰,因為回頭試著看清自己走過的路、做過的事,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。

下面我就這一學年的工作向在座的領導和同仁們做簡要匯報:

一、明確崗位工作,盡心盡力

在工作中,我擺正自己的位置,尊重領導,團結同事,平等相處,以誠待人。本學年我擔任行政辦公室副主任,參與學校宣傳工作、部分新聞的撰稿和攝影、會務的布置和準備、會議記錄、學校來訪接待工作、部分人事及檔案的管理(包括教職工年度考核、教師職稱評審相關等)、教職工考勤的匯總和發(fā)布,以及學校微信公眾平臺的管理等工作。同時我還負責學校工會活動的宣傳和報道,高三年級特別是高三學生活動的宣傳和報道,高三年級藝術相關特別是美術專業(yè)考試的組織安排,以及高三8班班主任管理和美術專業(yè)教學工作。我做了一下粗略統(tǒng)計,僅本學期我在校園網(wǎng)上發(fā)布的新聞或文字信息就有50多條,制作發(fā)布微信公眾平臺信息60多條,制作會議PPT30多次,以及其他工作不一一枚舉??傊?,通過努力,自己負責的工作都能順利地開展并圓滿地完成。

二、提升工作能力,堅持學習

做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到現(xiàn)在的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到現(xiàn)在的覺得沒那么難,個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。特別是這個學年,我認為自己業(yè)務能力精進了一大步。最明顯的是,身為一個美術老師自知自身的文字功底不高,所以以往面對要寫新聞報道時,總是望而卻步,寫新聞稿的過程我形容為難產(chǎn)過程,而這個學年,我撰寫發(fā)布了多篇新聞稿,并且寫稿的速度和質量也大有提高。另一個花費比較多心血的是學校的微信公眾平臺,從一個從不玩微信的人到現(xiàn)在要管理一個公眾平臺,很是費了一番功夫,尤其是微信公眾平臺的使用,真是不用不知道,誰用誰知道,使用過程中遇到的難題一言難盡,但是現(xiàn)在也終于開始用得順手起來?;貞涍@個進步的過程,讓我自己也充滿感嘆。我想這個進步來源于兩個方面,一是學習,學習政策法規(guī),學習別人的長處。為了寫好新聞稿,我必須時常關注新的政策動態(tài),關注和學習市區(qū)教育網(wǎng)站和兄弟學校的網(wǎng)站內(nèi)容,以及實時關注好的微信公眾平臺,以使自己在寫稿過程中有話可寫,有兩點可挖。另一方面是觀察,用心觀察和感悟學校的優(yōu)秀人或事,以及時找出宣傳點。過程雖然不易,但好在,現(xiàn)在做起報道和宣傳時得心應手,讓我覺得付出都是值得的。同樣從無到有的過程是我的年級和班主任管理工作,從一開始接班時的忐忑,到陪伴三年后的淡定,這里面的心路歷程感悟自知。幸運的是劉校長在年級管理過程中提出了詳細統(tǒng)一的要求,使我在年級工作過程中有明確的目標和方向,周圍優(yōu)秀的班主任很多,愿意幫助我的人也很多,在邊學習邊進步的過程中,我也即將實現(xiàn)三年班主任工作的圓滿完成。不管怎么說,通過不斷堅持學習,我的工作能力在不斷的提高,讓我適應工作越來越得心應手。這些都告訴我,在今后的工作中仍要堅持不斷學習。

三、工作得到認可和體諒,充滿動力

這個學年里,我經(jīng)歷了可以說是我工作以來最艱辛的一個階段是在上學期的美術專業(yè)省統(tǒng)考期間,我不想說在這個過程中自己經(jīng)歷了多少艱辛,現(xiàn)在回憶起來,內(nèi)心充滿的更多的是感激。辦公室只有王超副主任和我兩個人,那段時期當我每天忙于應對專業(yè)教學無暇顧及行政工作的時候,王主任留守辦公室,承擔起了辦公室的大部分工作,我十分感謝。美術專業(yè)教學工作中,陳擎副校長和劉新茹老師在專業(yè)教學中的主力支撐,讓我在教學同時的班級管理以及辦公室的工作過程中無后顧之憂,我非常感激。同時高三老師團隊成員們,尤其是班主任戰(zhàn)友們總在我疲憊時給予鼓勵的話語,讓我充滿壓力的心

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