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文檔簡(jiǎn)介
死水1死水1聞一多(1899--1946),原名家驊,改名多,字友三,又改名一多。1899(清光緒二十五年已亥)年11月24日生于湖北浠水下巴河鎮(zhèn)的陳家?guī)X。著名詩(shī)人學(xué)者戰(zhàn)士。主有詩(shī)集《紅燭》、《死水》,他潛心鉆研古籍,從唐詩(shī)出發(fā),到楚辭、莊子、詩(shī)經(jīng)、周易、神話,進(jìn)而金石甲骨......,他在古代文化領(lǐng)域里盡情遨游,涉獵之廣,用功之勤,考核之精,得到了郭老的高度贊揚(yáng)。毛澤東在《別了,司徒雷登》中指出:“我們中國(guó)人是有骨氣的,......聞一多先生拍案而起,橫眉冷對(duì)國(guó)民黨的手槍,寧可倒下,不愿屈服?!?946年7月15日父子因怒斥特務(wù)殺害李公樸等愛國(guó)志士而遭暗殺被國(guó)民黨卑鄙手段刺殺于昆明。2聞一多(1899--1946),原名家驊,改名多,字友三,又聞一多,詩(shī)人,文史學(xué)者。五四運(yùn)動(dòng)后開始發(fā)表新詩(shī)。曾留學(xué)美國(guó)。先后在中山大學(xué)、武漢大學(xué)、青島大學(xué)、清華大學(xué)、西南聯(lián)大任教。因怒斥特務(wù)殺害李公樸等愛國(guó)志士而遭暗殺。早年參加新月社,提倡新格律體詩(shī)。他的詩(shī)具有極強(qiáng)的民族意識(shí)和民族氣質(zhì)。代表作《紅燭》、《死水》具有沉郁奇麗的藝術(shù)風(fēng)格,整齊、和諧的藝術(shù)表現(xiàn),影響頗大3聞一多,詩(shī)人,文史學(xué)者。五四運(yùn)動(dòng)后開始發(fā)表新詩(shī)。曾留學(xué)美國(guó)。寫作背景:對(duì)《死水》的寫作時(shí)間和寫作的原由有不同的說法。一般認(rèn)為,1922年聞一多赴美國(guó)留學(xué),他不堪忍受身為中國(guó)人受到的歧視,寫過許多篇愛國(guó)詩(shī)篇。1926年他懷著對(duì)祖國(guó)的渴念和期望從美國(guó)歸來,但北洋軍閥統(tǒng)治下民不聊生的黑暗現(xiàn)實(shí)令他極為失望,他痛呼“我來了,我喊一聲:這不是我的中華,不對(duì),不對(duì)!”正是這種為現(xiàn)實(shí)所冷卻了的愛和期望,成為了本首詩(shī)的深層根基。4寫作背景:4誦讀《死水》
《死水》全詩(shī)共五節(jié)。詩(shī)人圍繞“死水”的呆滯、骯臟和霉?fàn)€,創(chuàng)造出一系列丑惡現(xiàn)象,將痛恨的感情隱藏在反諷的詩(shī)句背后。整體把握理解:5誦讀《死水》《死水》全詩(shī)共五節(jié)。整體把握理解:5第一節(jié),總寫這溝凝滯的死水。它已經(jīng)是風(fēng)吹不動(dòng),腐爛呆滯,沒有一點(diǎn)兒活力和生氣,已無藥可救。不如讓它徹底爛掉使丑惡更加昭彰。第二節(jié),直承第一詩(shī)節(jié)的三、四句,從色彩、光澤上靜態(tài)的描寫死水的骯臟和污濁。這四句類似“反語”,“翡翠”、“桃花”、“羅綺”、“云霞”看成是正面寫死水的美。第三節(jié),從動(dòng)態(tài)上描寫死水的腐爛變質(zhì)。霉?fàn)€的死水“飄滿了珍珠似的白沫“,那些腐臭的產(chǎn)物”小珠“們?nèi)玺~得水,發(fā)出洋洋自得的“笑聲”,與那些借機(jī)孽生的“花蚊”臭味相投,共享這“一溝綠酒”。第四節(jié),以動(dòng)襯靜,寫出死水的沉寂。詩(shī)人以“青蛙”的歌聲,有力的突出死水的寂寞和沉寂,仿佛空山聞鳥語般以動(dòng)顯靜。第五節(jié),詩(shī)人在前四節(jié)的冷嘲熱諷的基礎(chǔ)上,忍不住內(nèi)心的激憤揭露了“死水”的真面目。詩(shī)人看透這溝死水毫無希望,惟有創(chuàng)造一個(gè)新世界,才能找到“美的所在”。6第一節(jié),總寫這溝凝滯的死水。它已經(jīng)是風(fēng)吹不動(dòng),腐爛呆滯,第二
1.本詩(shī)具有強(qiáng)烈的象征意味,請(qǐng)分析本詩(shī)的象征意義是什么?2.詩(shī)人選用了翡翠、桃花、羅綺、云霞等華麗的詞語來描寫這溝發(fā)著惡臭的死水,將丑惡寫的很美,這樣寫有什么好處?3.請(qǐng)品味本詩(shī)的語言的繪畫美。討論:7
鑒賞要點(diǎn)一、寄托和象征二、反諷手法的運(yùn)用三、繪畫美的語言色彩8鑒賞要點(diǎn)一、寄托和象征二、反諷手法的運(yùn)用三、繪畫美的語言色彩一、寄托和象征全詩(shī)是一種隱喻。它以一溝死水比喻那個(gè)黏滯得流不動(dòng)的、漚得發(fā)臭的、完全喪失生命力的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?!八浪奔由稀敖^望”,是詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)決否定,表現(xiàn)了鮮明的批判精神。對(duì)《死水》的象征有以下說法:(1)“死水”象征美國(guó)社會(huì),那里是一個(gè)外表繁華、內(nèi)里充滿罪惡的社會(huì)。(2)“死水”象征北洋政府。當(dāng)時(shí)腐敗的北洋軍閥制造了三一八慘案,激起全國(guó)人民憤慨。(3)“死水”象征黑暗的中國(guó)現(xiàn)實(shí)。9一、寄托和象征全詩(shī)是一種隱喻。它以一溝死水比二、反諷手法的運(yùn)用
詩(shī)人借鑒西方現(xiàn)代派始祖之一“波德萊爾”的“以丑為美的主張和技巧,營(yíng)造一種反諷的氛圍,揭露批判丑惡和骯臟。詩(shī)人選用翡翠、桃花、羅綺、云霞等華麗詞語描寫這溝死水,將丑惡寫得很美。美與丑交織造成新穎獨(dú)特的表達(dá)效果。丑越寫得美,越引起反感。使讀者去反思詩(shī)人要表達(dá)的真實(shí)感情,增加了引人思考的魅力。10二、反諷手法的運(yùn)用詩(shī)人借鑒西方現(xiàn)代派始祖之一“三、繪畫美的語言色彩
《死水》本是寫一溝發(fā)臭的死水,但所使用的語言色彩卻十分鮮明。這里有翡翠綠、桃花紅、珍珠白,有五彩繽紛的“羅綺”,有鮮艷照人的“云霞”。這些色彩顯示出的是油畫般的“繪畫美”。11三、繪畫美的語言色彩《死水》本是寫一溝發(fā)臭的
聞
一
多
的
《
七
子
之
歌
》寫于1925年
。
那
時(shí)
,
聞
一
多
剛
剛
27歲
,
他
把
被
帝
國(guó)
主
義
侵
占
的香
港
、九
龍
、
澳
門
、
臺(tái)
灣
、
威
海
衛(wèi)
廣
州
灣
、
旅
順
大
連
等
七處
國(guó)
土
比
作
離
開
母
親
懷
抱
的
7個(gè)
兒
女
。
該
詩(shī)
發(fā)
表
于
《
現(xiàn)
代
評(píng)
論
》
、《
大
江
》
和
《
清
華
周
刊
》
引
起
了
強(qiáng)
烈
反
應(yīng)
!聞一多與《七子之歌》12聞
一
多
的
《
七
子
之
歌
》臺(tái)
灣
我
們
是
東
海
捧
出
的
珍
珠
一
串
,
琉
球
是
我
的
群
弟
,
我
就
是
臺(tái)
灣
。
我
胸
中
還
氳
氤
著
鄭
氏
的
英
魂
,
精
忠
的
赤
血
點(diǎn)
染
了
我
的
家
傳
。
母
親
,
酷
炎
的
夏
日
要
曬
死
我
了
;
賜
我
個(gè)
號(hào)
令
,
我
還
能
背
水
一
戰(zhàn)
。
母
親
!我
要
回
來
,
母
親
!
澳
門
你
可
知
“
媽
港
”
不
是
我
的
真
名
姓
?
我
離
開
你
的
襁
褓
太
久
了
,
母
親
!
但
是
他
們
擄
去
了
我
的
肉
體
,
你
依
然
保
管
著
我
內(nèi)
心
的
靈
魂
。三
百
年
來
夢(mèng)
寐
不
忘
的
生
母
啊
!
請(qǐng)
叫
兒
的
乳
名
,
叫
我
一
聲
"
澳
門
"
!
母
親
!我
要
回
來
,
母
親
!
《七子之歌》13臺(tái)
灣
我
們
是
東
海
捧
出
的
珍
珠
一
串
我來了,我喊一聲,迸著血淚,
“這不是我的中華,不對(duì)不對(duì)!”
我來了,因?yàn)槲衣犚娔憬形遥?/p>
鞭著時(shí)間的罡風(fēng),擎一把火,
我來了,不知道是一場(chǎng)空喜。
我會(huì)見的是噩夢(mèng),那里是你?
那是恐怖,是噩夢(mèng)掛著懸崖,
那不是你,那不是我的心愛!
我追問青天,逼迫八面的風(fēng),
我問,(拳頭擂著大地的赤胸)
總問不出消息;我哭著叫你,
嘔出一顆心來,——在我心里!發(fā)現(xiàn)14我來了,我喊一聲,迸著血淚,
紅燭??!
這樣紅的燭!
詩(shī)人啊
吐出你的心來比比,
可是一般顏色?
紅燭啊!
是誰制的蠟——給你軀體?
是誰點(diǎn)的火——點(diǎn)著靈魂?
為何更須燒蠟成灰,
然后才放光出?
一誤再誤;
矛盾!沖突紅燭?。?/p>
不誤,不誤!
原是要“燒”出你的光來——
這正是自然的方法。
紅燭啊!
既制了,便燒著!
燒吧!燒吧!
燒破世人的夢(mèng),
燒沸世人的血——
也救出他們的靈魂,
也搗破他們的監(jiān)獄
紅燭
15紅燭??!
這樣紅的燭!
詩(shī)人啊
吐出你的心紅燭啊!
你心火發(fā)光之期,
正是淚流開始之日。
紅燭??!
匠人造了你,
原是為燒的。“
既已燒著,
又何苦傷心流淚?
哦!我知道了!
是殘風(fēng)來侵你的光芒,
你燒得不穩(wěn)時(shí),
才著急得流淚!
!
紅燭?。?/p>
你流一滴淚,灰一分心。
灰心流淚你的果,
創(chuàng)造光明你的因。
紅燭?。?/p>
“莫問收獲,但問耕耘?!?/p>
紅燭??!
流罷!你怎能不流呢?請(qǐng)將你的脂膏,
不息地流向人間,
培出慰藉的花兒,
結(jié)成快樂的果子16紅燭??!
你心火發(fā)光之期,
正是淚流開始之日。高中語文-死水課件17死水18死水1聞一多(1899--1946),原名家驊,改名多,字友三,又改名一多。1899(清光緒二十五年已亥)年11月24日生于湖北浠水下巴河鎮(zhèn)的陳家?guī)X。著名詩(shī)人學(xué)者戰(zhàn)士。主有詩(shī)集《紅燭》、《死水》,他潛心鉆研古籍,從唐詩(shī)出發(fā),到楚辭、莊子、詩(shī)經(jīng)、周易、神話,進(jìn)而金石甲骨......,他在古代文化領(lǐng)域里盡情遨游,涉獵之廣,用功之勤,考核之精,得到了郭老的高度贊揚(yáng)。毛澤東在《別了,司徒雷登》中指出:“我們中國(guó)人是有骨氣的,......聞一多先生拍案而起,橫眉冷對(duì)國(guó)民黨的手槍,寧可倒下,不愿屈服?!?946年7月15日父子因怒斥特務(wù)殺害李公樸等愛國(guó)志士而遭暗殺被國(guó)民黨卑鄙手段刺殺于昆明。19聞一多(1899--1946),原名家驊,改名多,字友三,又聞一多,詩(shī)人,文史學(xué)者。五四運(yùn)動(dòng)后開始發(fā)表新詩(shī)。曾留學(xué)美國(guó)。先后在中山大學(xué)、武漢大學(xué)、青島大學(xué)、清華大學(xué)、西南聯(lián)大任教。因怒斥特務(wù)殺害李公樸等愛國(guó)志士而遭暗殺。早年參加新月社,提倡新格律體詩(shī)。他的詩(shī)具有極強(qiáng)的民族意識(shí)和民族氣質(zhì)。代表作《紅燭》、《死水》具有沉郁奇麗的藝術(shù)風(fēng)格,整齊、和諧的藝術(shù)表現(xiàn),影響頗大20聞一多,詩(shī)人,文史學(xué)者。五四運(yùn)動(dòng)后開始發(fā)表新詩(shī)。曾留學(xué)美國(guó)。寫作背景:對(duì)《死水》的寫作時(shí)間和寫作的原由有不同的說法。一般認(rèn)為,1922年聞一多赴美國(guó)留學(xué),他不堪忍受身為中國(guó)人受到的歧視,寫過許多篇愛國(guó)詩(shī)篇。1926年他懷著對(duì)祖國(guó)的渴念和期望從美國(guó)歸來,但北洋軍閥統(tǒng)治下民不聊生的黑暗現(xiàn)實(shí)令他極為失望,他痛呼“我來了,我喊一聲:這不是我的中華,不對(duì),不對(duì)!”正是這種為現(xiàn)實(shí)所冷卻了的愛和期望,成為了本首詩(shī)的深層根基。21寫作背景:4誦讀《死水》
《死水》全詩(shī)共五節(jié)。詩(shī)人圍繞“死水”的呆滯、骯臟和霉?fàn)€,創(chuàng)造出一系列丑惡現(xiàn)象,將痛恨的感情隱藏在反諷的詩(shī)句背后。整體把握理解:22誦讀《死水》《死水》全詩(shī)共五節(jié)。整體把握理解:5第一節(jié),總寫這溝凝滯的死水。它已經(jīng)是風(fēng)吹不動(dòng),腐爛呆滯,沒有一點(diǎn)兒活力和生氣,已無藥可救。不如讓它徹底爛掉使丑惡更加昭彰。第二節(jié),直承第一詩(shī)節(jié)的三、四句,從色彩、光澤上靜態(tài)的描寫死水的骯臟和污濁。這四句類似“反語”,“翡翠”、“桃花”、“羅綺”、“云霞”看成是正面寫死水的美。第三節(jié),從動(dòng)態(tài)上描寫死水的腐爛變質(zhì)。霉?fàn)€的死水“飄滿了珍珠似的白沫“,那些腐臭的產(chǎn)物”小珠“們?nèi)玺~得水,發(fā)出洋洋自得的“笑聲”,與那些借機(jī)孽生的“花蚊”臭味相投,共享這“一溝綠酒”。第四節(jié),以動(dòng)襯靜,寫出死水的沉寂。詩(shī)人以“青蛙”的歌聲,有力的突出死水的寂寞和沉寂,仿佛空山聞鳥語般以動(dòng)顯靜。第五節(jié),詩(shī)人在前四節(jié)的冷嘲熱諷的基礎(chǔ)上,忍不住內(nèi)心的激憤揭露了“死水”的真面目。詩(shī)人看透這溝死水毫無希望,惟有創(chuàng)造一個(gè)新世界,才能找到“美的所在”。23第一節(jié),總寫這溝凝滯的死水。它已經(jīng)是風(fēng)吹不動(dòng),腐爛呆滯,第二
1.本詩(shī)具有強(qiáng)烈的象征意味,請(qǐng)分析本詩(shī)的象征意義是什么?2.詩(shī)人選用了翡翠、桃花、羅綺、云霞等華麗的詞語來描寫這溝發(fā)著惡臭的死水,將丑惡寫的很美,這樣寫有什么好處?3.請(qǐng)品味本詩(shī)的語言的繪畫美。討論:24
鑒賞要點(diǎn)一、寄托和象征二、反諷手法的運(yùn)用三、繪畫美的語言色彩25鑒賞要點(diǎn)一、寄托和象征二、反諷手法的運(yùn)用三、繪畫美的語言色彩一、寄托和象征全詩(shī)是一種隱喻。它以一溝死水比喻那個(gè)黏滯得流不動(dòng)的、漚得發(fā)臭的、完全喪失生命力的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?!八浪奔由稀敖^望”,是詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)決否定,表現(xiàn)了鮮明的批判精神。對(duì)《死水》的象征有以下說法:(1)“死水”象征美國(guó)社會(huì),那里是一個(gè)外表繁華、內(nèi)里充滿罪惡的社會(huì)。(2)“死水”象征北洋政府。當(dāng)時(shí)腐敗的北洋軍閥制造了三一八慘案,激起全國(guó)人民憤慨。(3)“死水”象征黑暗的中國(guó)現(xiàn)實(shí)。26一、寄托和象征全詩(shī)是一種隱喻。它以一溝死水比二、反諷手法的運(yùn)用
詩(shī)人借鑒西方現(xiàn)代派始祖之一“波德萊爾”的“以丑為美的主張和技巧,營(yíng)造一種反諷的氛圍,揭露批判丑惡和骯臟。詩(shī)人選用翡翠、桃花、羅綺、云霞等華麗詞語描寫這溝死水,將丑惡寫得很美。美與丑交織造成新穎獨(dú)特的表達(dá)效果。丑越寫得美,越引起反感。使讀者去反思詩(shī)人要表達(dá)的真實(shí)感情,增加了引人思考的魅力。27二、反諷手法的運(yùn)用詩(shī)人借鑒西方現(xiàn)代派始祖之一“三、繪畫美的語言色彩
《死水》本是寫一溝發(fā)臭的死水,但所使用的語言色彩卻十分鮮明。這里有翡翠綠、桃花紅、珍珠白,有五彩繽紛的“羅綺”,有鮮艷照人的“云霞”。這些色彩顯示出的是油畫般的“繪畫美”。28三、繪畫美的語言色彩《死水》本是寫一溝發(fā)臭的
聞
一
多
的
《
七
子
之
歌
》寫于1925年
。
那
時(shí)
,
聞
一
多
剛
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27歲
,
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論
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《
清
華
周
刊
》
引
起
了
強(qiáng)
烈
反
應(yīng)
!聞一多與《七子之歌》29聞
一
多
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《
七
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號(hào)
令
,
我
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能
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水
一
戰(zhàn)
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母
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!我
要
回
來
,
母
親
!
澳
門
你
可
知
“
媽
港
”
不
是
我
的
真
名
姓
?
我
離
開
你
的
襁
褓
太
久
了
,
母
親
!
但
是
他
們
擄
去
了
我
的
肉
體
,
你
依
然
保
管
著
我
內(nèi)
心
的
靈
魂
。三
百
年
來
夢(mèng)
寐
不
忘
的
生
母
啊
!
請(qǐng)
叫
兒
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乳
名
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我
一
聲
"
澳
門
"
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回
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母
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《七子之歌》30臺(tái)
灣
我
們
是
東
海
捧
出
的
珍
珠
一
串
我來了,我喊一聲,迸著血淚,
“這不是我的中華,不對(duì)不對(duì)!”
我來了,因?yàn)槲衣犚娔憬形遥?/p>
鞭著時(shí)間的罡風(fēng),擎一把火,
我來了,不知道是一場(chǎng)空喜。
我會(huì)見的是噩夢(mèng),那里是你?
那是恐怖,是噩夢(mèng)掛著懸崖,
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