計量經濟學導論-shj經濟計量學緒論_第1頁
計量經濟學導論-shj經濟計量學緒論_第2頁
計量經濟學導論-shj經濟計量學緒論_第3頁
計量經濟學導論-shj經濟計量學緒論_第4頁
計量經濟學導論-shj經濟計量學緒論_第5頁
已閱讀5頁,還剩70頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第一章

緒論關于緒論課程教學大綱§1.1

計量經濟學§1.2

經典計量經濟學模型的建模步驟§1.3

計量經濟學模型的應用關于緒論。不必全懂,只需似懂非懂。《計量經濟學》教學⒈課程⒉教師⒊課程說明⑴教學目的EVIEWS⑵先修課程本課程的先行課程《經濟學》理論知識《高等數(shù)學》基礎知識:《經濟統(tǒng)計學》知識知識⑶及參考書:參考書目:(4)教學計量經濟學專題htt/Special_News.asp?SpecialID=27(4)課程內容提綱及學時安排17

動態(tài)計量經濟模型(選學內容,根據(jù)進度調整)說明:針對學生實際學習適當調整??己伺c評分:⒋關于學習方法的說明教學方式,以理論講述為主,以閱讀自本課程采用多學為輔。理論與應用并重經典理論方法為主重點是思路而不是數(shù)學過程它們演變與發(fā)展的方法論;綜合練習必須掌握一種應用學生須知作業(yè)期中測驗教學隨機考勤:IEWS3.1。按期末考試成績計有關實驗的一些說明原則上,

,“2+1”教學模式上機實驗圍繞教學內容§1.1

計量經濟學一、計量經濟學△經濟學的一個分支學科△定義經濟計量學經濟統(tǒng)計學經濟理論計量經濟學與經濟理論、統(tǒng)計學和數(shù)學數(shù)學統(tǒng)計學經濟理論經濟理論數(shù)理經濟學經濟統(tǒng)計學數(shù)理統(tǒng)計學△在經濟學科中占據(jù)極重要的地位△△△

經濟計量學歷史無法建立函數(shù)關系統(tǒng)計模型。經濟計量學的發(fā)展可分為三個時期:(1)20-40年代;(2)50-70年代;(3)80-至今。計量經濟學產生的前奏#計量經濟學誕生的社會基礎。#計量經濟學的理論基礎.。1

7世紀Newton-Leibniz;GaussGaltonFisher

R.(英1890-1962)和Neyman

J.D.人們自然想到要用這些知識解釋、分析、研究經濟問題,從而誕生了計量經濟學。biometrics192619301933微觀分析范疇宏觀經濟體系20-40年代50-70年代動態(tài)經濟模型的統(tǒng)計推斷”線性聯(lián)立經濟關系的估計”立方程模型模型,Klein的

經濟波動模型

宏觀經濟。聯(lián)立方程模型的應用是經濟計量學發(fā)展的第二個里程碑。進入70年代西方國家致力于更大規(guī)模的宏觀模型研究。.Klein教授。他于1980年獲經濟學獎。經濟時間序列平穩(wěn)非平穩(wěn)特征宏觀經濟變量的非平穩(wěn)性問題以及虛假回歸問題80-至今如何檢驗經濟變量的非平穩(wěn)性;如何把時間序列模型引入經濟計量分析領域;如何進一步修改傳統(tǒng)的經濟計量模型。協(xié)整與誤差修正,描述、估計與檢驗1988-1992年Johansen(丹麥)經濟計量學在我國的發(fā)展狀況經濟數(shù)學方法研究組1979中國數(shù)量經濟研究會

1984數(shù)量經濟技術經濟研究吉林大學數(shù)量經濟1998生和博士生的必修課程二、計量經濟學模型△模型△數(shù)學模型△經濟數(shù)學模型△計量經濟學模型△經濟理論分析(行為分析)→數(shù)理分析→數(shù)量分析三、計量經濟學的內容體系△廣義計量經濟學和狹義計量經濟學廣義計量經濟學狹義計量經濟學本課程△初、中、高級計量經濟學初級中級高級本課程△理論計量經濟學和應用計量經濟學理論計量經濟學應用計量經濟學初級計量課程△經典計量經濟學和非經典計量經濟學經典計量經濟學經典計量經濟學模型類型模型導向模型結構數(shù)據(jù)類型估計方法經典計量經濟學非經典計量經濟學本課程△微觀計量經濟學和宏觀計量經濟學微觀計量經濟學微觀計量經濟學微觀計量經濟學微觀計量經濟學微觀計量經濟學宏觀計量經濟學經典宏觀計量經濟學現(xiàn)代宏觀計量經濟學四、計量經濟學是一門經濟學科△經濟學獎與計量經濟學直接會長應用The

Bank

ofSweden

Prize

in

EconomicSciences

in

Memory

of

Alfred

Nobel

1969"for

having

developed

and

applied

dynamicmodels

for

theproysis

of

economicsses"The

Bank

ofSweden

Prize

in

EconomicSciences

in

Memory

of

Alfred

Nobel

1973"for

the

development

of

the

input-outputmethod

and

for

its

application

toimportanteconomic

problems"The

Bank

of

Sweden

Prize

in

EconomicSciences

in

Memory

of

Alfred

Nobel

1980"for

the

creation

of

econometric

models

andysis

ofeconomicthe

application

totheeconomic

fluctuations

apolicies"The

Bank

of

Sweden

Prize

in

EconomicSciences

in

Memory

of

Alfred

Nobel

1984"for

having

made

fundamental

contributionsto

the

development

of

systems

of

nationalaccounts

and

hence

greatly

improved

thebasis

for

empirical

economic

ysis"The

Bank

ofSweden

Prize

in

EconomicSciences

in

Memory

of

Alfred

Nobel

1989"for

his

clarification

of

the

probability

theoryfoundations

of

econometrics

and

hisyses

of

simultaneous

economicstructures"經典計量經濟學The

Bank

of

Sweden

Prize

in

EconomicSciences

in

Memory

of

AlfredNobel

2000"for

his

development

of

theory

and

methodsfor yzing

selective

samples”The

Bank

of

Sweden

Prize

in

EconomicSciences

inMemory

of

Alfred

Nobel2000"for

his

development

of

theory

andmethods

for yzing

discrete

choice"The

Bank

of

Sweden

Prize

in

EconomicSciences

inMemory

of

Alfred

Nobel

2003"for

methods

of

yzing

economic

timeseries

with

common

trends

(cointegration)"The

Bank

of

Sweden

Prize

in

EconomicSciences

inMemory

of

Alfred

Nobel2003"for

methods

of yzing

economic

timeseries

with

time-varying

volatility

(ARCH)"非經典計量經濟學五、計量經濟學在經濟學科中的地位§1.2

建立計量經濟學模型的步驟和要點一、理論模型的建立⑴確定模型包含的變量根據(jù)經濟學理論和經濟行為分析在時間序列數(shù)據(jù)樣本下可以應用Grange統(tǒng)計檢驗等方法。??紤]數(shù)據(jù)的可得性考慮入選變量之間的關系。⑵確定模型的數(shù)學形式⑶擬定模型中待估計參數(shù)的理論期望值區(qū)間符號、大小、關系二、樣本數(shù)據(jù)的收集⑴幾類常用的樣本數(shù)據(jù)⑵數(shù)據(jù)質量三、模型參數(shù)的估計⑴各種模型參數(shù)估計方法⑵如何選擇模型參數(shù)估計方法⑶

關于應用

的使用四、模型的檢驗⑴經濟意義檢驗根據(jù)擬定的符號、大小、關系⑵統(tǒng)計檢驗⑶計量經濟學檢驗⑷模型檢驗擴大樣本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論