應(yīng)用文寫(xiě)作講義(第一章)課件

第一章緒論第一節(jié)應(yīng)用文的概念和特點(diǎn)一、概念：1、什么是應(yīng)用文？

無(wú)雞鴨也可無(wú)魚(yú)肉也可唯青菜蘿卜不可少不得學(xué)費(fèi)會(huì)議紀(jì)要、請(qǐng)柬、批復(fù)、簡(jiǎn)報(bào)、請(qǐng)假條第一章緒論1無(wú)雞,鴨也可;無(wú)魚(yú),肉也可;唯青菜蘿卜不可,少不得學(xué)費(fèi).無(wú)雞,鴨也可;2應(yīng)用文是人類(lèi)在社會(huì)生活中為處理日常公私事物而使用的文章的統(tǒng)稱(chēng)。文章：記錄傳達(dá)一定寫(xiě)作意圖的文字材料（為辦事而寫(xiě)，為實(shí)際需要而寫(xiě)，為溝通而寫(xiě)）。清人劉熙載在《藝概》一書(shū)的“文概”中談到。

演變：從古到今上行文下行文平行文應(yīng)用文是人類(lèi)在社會(huì)生活中為處理日常公私事物而使用的文32、基本特點(diǎn)

實(shí)用性：最根本的特點(diǎn)

真實(shí)性：表?yè)P(yáng)信會(huì)議記錄簡(jiǎn)報(bào)通報(bào)

規(guī)范性：文種和結(jié)

簡(jiǎn)明性:簡(jiǎn)單明確（重復(fù)羅嗦含糊不清）2、基本特點(diǎn)4二、應(yīng)用文的寫(xiě)作

大學(xué)生企事業(yè)單位工作的需要自我的發(fā)展學(xué)好應(yīng)用文寫(xiě)作需努力的方向：1、較高的政策水平（基本常識(shí)、政策法律）2、知識(shí)面廣中有深（一般知識(shí)廣、專(zhuān)業(yè)知識(shí)深二、應(yīng)用文的寫(xiě)作

53、較強(qiáng)的判斷能力（總結(jié)）4、寫(xiě)作基本功要扎實(shí)正確準(zhǔn)確流暢的表達(dá)思想；把握全局，合理結(jié)構(gòu)文章；熟悉主要應(yīng)用文種的寫(xiě)法。3、較強(qiáng)的判斷能力（總結(jié)）6本書(shū)的內(nèi)容與體例行政公文事務(wù)文書(shū)信函文書(shū)經(jīng)濟(jì)文書(shū)本書(shū)的行政公文事務(wù)文書(shū)信函文書(shū)經(jīng)濟(jì)文書(shū)7第四章信函文書(shū)

第一節(jié)介紹信一、含義是機(jī)關(guān)、團(tuán)體介紹本單位人員到另一單位，團(tuán)體聯(lián)系工作時(shí)使用的信函文書(shū)。二、種類(lèi)

書(shū)信式、鉛印式三、特點(diǎn)

格式書(shū)信化、具有介紹和證明作用問(wèn)題：1、介紹信一次可寫(xiě)幾個(gè)單位？

2、落款此致敬禮如何寫(xiě)？第四章信函文書(shū)

第一節(jié)介紹信8四、寫(xiě)作要點(diǎn)（一）書(shū)信式介紹信的寫(xiě)作組成：標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)語(yǔ)、祝頌語(yǔ)、落款了解此致敬禮的規(guī)范位置。五、寫(xiě)作要求

1、一封介紹信寫(xiě)一個(gè)單位；2、聯(lián)系辦理的事情要清楚、具體；3、書(shū)寫(xiě)要工整不涂改；4、禁用鉛筆與紅色墨水書(shū)寫(xiě)。四、寫(xiě)作要點(diǎn)9介紹信

北京市統(tǒng)計(jì)局：

茲介紹我單位工程師王冰前往貴局進(jìn)行工作調(diào)研，請(qǐng)予以接洽為盼。此致敬禮華泰公司

年月日介紹信

北京市10第二節(jié)證明信一、含義是以單位或個(gè)人名義書(shū)寫(xiě)，用以證明有關(guān)人員的身份、職務(wù)、經(jīng)歷以及有關(guān)事項(xiàng)真實(shí)在情況的一種信函文書(shū)。二、種類(lèi)按內(nèi)容分：學(xué)歷證明、身份證明、結(jié)婚證明、健康證明。按作者分：?jiǎn)挝蛔C明、個(gè)人證明。按次數(shù)分：一次證明、雙重證明。按稱(chēng)謂分：無(wú)稱(chēng)謂證明信、有稱(chēng)謂證明信。三、特點(diǎn)（一）格式信函化（問(wèn)題：證明信與書(shū)信不同處：標(biāo)題、特此證明、祝頌語(yǔ)、公章）（二）作用憑證性第二節(jié)證明信11四、寫(xiě)作要點(diǎn)

格式：標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)語(yǔ)、簽署、雙重證明

五、寫(xiě)作要求1、實(shí)事求是，證明的材料必須真實(shí)可靠。2、用語(yǔ)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、避免含糊其辭，產(chǎn)生歧義。3、不用鉛筆紅色筆書(shū)寫(xiě)，如有涂改，再涂改處蓋章。四、寫(xiě)作要點(diǎn)12證明信海南大學(xué)圖書(shū)館：

劉亮同學(xué)系我院09會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的新生，因其學(xué)生證正在辦理之中，故請(qǐng)貴處給予借書(shū)方便。

特此證明。海南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院

年月日證明信13第三節(jié)、邀請(qǐng)信一、含義是邀請(qǐng)客人出席比較隆重的慶典、較重要的會(huì)議以及喜慶、宴會(huì)等活動(dòng)時(shí)發(fā)送的一種信函文書(shū)。二、種類(lèi)請(qǐng)柬：內(nèi)容簡(jiǎn)約，設(shè)計(jì)比較美觀的請(qǐng)?zhí)?。邀?qǐng)函：內(nèi)容詳細(xì)，設(shè)計(jì)不如請(qǐng)柬精美的書(shū)信。三、特點(diǎn)問(wèn)題：1、特邀嘉賓是發(fā)邀請(qǐng)函還是請(qǐng)柬？

2、請(qǐng)柬用彩色或整潔的白紙？（一）莊重性、（二）明達(dá)性、（三）美觀性第三節(jié)、邀請(qǐng)信一、含義14四、寫(xiě)作要點(diǎn)

請(qǐng)柬邀請(qǐng)函標(biāo)題請(qǐng)柬、請(qǐng)?zhí)?qǐng)函、邀請(qǐng)信稱(chēng)謂單位或個(gè)人的名稱(chēng)應(yīng)邀單位或個(gè)人姓名正文內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)原因、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)

、交費(fèi)、地址結(jié)語(yǔ)恭請(qǐng)光臨，敬請(qǐng)蒞臨指導(dǎo)此致敬禮（或省略）署名單位個(gè)人名稱(chēng)署名署時(shí)加蓋公章署時(shí)日期可寫(xiě)可不寫(xiě)多數(shù)不加蓋公章四、寫(xiě)作要點(diǎn)15XXX老師：茲定于2009年7月12日6時(shí)整在金海岸羅頓大酒店二樓宴會(huì)廳舉行國(guó)貿(mào)系畢業(yè)典禮。

屆時(shí)敬請(qǐng)您的光臨。

2005級(jí)國(guó)貿(mào)系全體同學(xué)年月日XXX老師：16第四節(jié)感謝信一、含義是單位或個(gè)人為感謝對(duì)方而寫(xiě)的信。二、種類(lèi)單位給單位的感謝信單位給個(gè)人的感謝信個(gè)人給單位的感謝信個(gè)人給個(gè)人的感謝信張貼式、書(shū)信式、廣播式、登報(bào)式三、特點(diǎn)（一）感謝信（二）表?yè)P(yáng)性（三）事實(shí)性第四節(jié)感謝信17四、寫(xiě)作要點(diǎn)標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、致敬語(yǔ)、落款正文：

1、陳述感謝的事由。

2、評(píng)論性質(zhì)，頌揚(yáng)品德。

3、表示決心。四、寫(xiě)作要點(diǎn)18

感謝信

我校于2007年5月收到**公司捐贈(zèng)的20萬(wàn)元款項(xiàng)，對(duì)于貴公司的熱心幫助，我校全體師生非常感謝，特寫(xiě)此信，以表達(dá)感激之情。希望小學(xué)于1982年建立，歷史悠久，目前由于年久失修，教室陳舊，并有多處危房，破爛不堪，也由于困于經(jīng)費(fèi)短缺，一直無(wú)法進(jìn)行修繕。貴公司在我校困難之際，勇于伸出援助之手，捐資修繕，重整我校校園，使我們深受感動(dòng)，同時(shí)也受到了極大鼓舞，這一分一毫的捐贈(zèng)，凝結(jié)著你們的深情厚誼，也凝結(jié)著你們的殷切期望，體現(xiàn)了貴公司全體職工服務(wù)社會(huì)，重視教育，勇于奉獻(xiàn)的高尚品德，希望小學(xué)的全體師生將不辜負(fù)你們的希望，積極進(jìn)取，發(fā)奮圖強(qiáng)，為將希望小學(xué)建設(shè)的更美好而努力奮斗！希望小學(xué)全體師生年月日

19第五節(jié)慰問(wèn)信一、含義

是以組織或個(gè)人的名義向?qū)Ψ奖硎疚繂?wèn)的書(shū)信。二、種類(lèi)（一）表彰慰問(wèn)（二）安撫慰問(wèn)（三）節(jié)日慰問(wèn)三、特點(diǎn)

（一）針對(duì)性（二）鼓勵(lì)性（三）感情性（四）親切性問(wèn)題：

1、三種形式的慰問(wèn)信中都包含什么樣的相同成分？第五節(jié)慰問(wèn)信20四、寫(xiě)作要點(diǎn)標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、祝頌語(yǔ)、落款正文：

1、表彰慰問(wèn)信正文的內(nèi)容（交代慰問(wèn)的背景和原因；陳述表彰事跡；表示感謝和慰問(wèn)；希望和鼓勵(lì)。）

2、安撫慰問(wèn)信正文的內(nèi)容（交代慰問(wèn)的背景和原因；安撫勸勉、表示同情；鼓勵(lì)。）

3、節(jié)日慰問(wèn)信正文的內(nèi)容（交代慰問(wèn)的背景和原因；回顧過(guò)去的貢獻(xiàn)，給予熱情贊揚(yáng)；展望未來(lái)，提出新的希望。）四、寫(xiě)作要點(diǎn)21第六節(jié)求職信一、含義是尋求職務(wù)的人向用人單位書(shū)寫(xiě)的一種信函。二、特點(diǎn)（一）自薦性自我推薦

（二）真實(shí)性

1、親筆撰文及書(shū)

2、推介內(nèi)容真實(shí)客觀

（三）語(yǔ)言禮貌客氣第六節(jié)求職信22三寫(xiě)作要點(diǎn)稱(chēng)謂、正文、祝頌語(yǔ)、署名、署時(shí)、附件正文：

1、表態(tài)求職

2、自我推薦

3、希望或要求三寫(xiě)作要點(diǎn)23第七節(jié)申請(qǐng)書(shū)

一、含義是個(gè)人或集體向組織表達(dá)愿望向機(jī)關(guān)、團(tuán)體提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種信函文書(shū)。二、種類(lèi)按內(nèi)容分：入黨、入團(tuán)、入會(huì)、開(kāi)業(yè)、調(diào)動(dòng)、專(zhuān)利。按形式分：文章、表格按申請(qǐng)者分：個(gè)人、單位三、特點(diǎn)

（一）請(qǐng)求性（二）單一性第七節(jié)申請(qǐng)書(shū)

一、含義24四、寫(xiě)作要點(diǎn)（一）文章式申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作

標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、祝頌語(yǔ)、署名、署時(shí)正文：

1、申請(qǐng)事項(xiàng)

2、申請(qǐng)理由

3、申請(qǐng)態(tài)度（二）表格式申請(qǐng)書(shū)問(wèn)題：一份申請(qǐng)書(shū)可以表達(dá)兩個(gè)愿望嗎？四、寫(xiě)作要點(diǎn)25第八節(jié)倡議書(shū)一、含義是公開(kāi)通常某種做法，倡導(dǎo)某項(xiàng)活動(dòng)，股東別人響應(yīng)的一種次內(nèi)涵文書(shū)。二、種類(lèi)：從作者角度：個(gè)人、集體從傳播角度：傳單式、張貼式、廣播式、登載式三、特點(diǎn)

1、廣泛性2、鼓動(dòng)性四、寫(xiě)作要點(diǎn)標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、署名、署時(shí)正文：1、倡議目的2、倡議事項(xiàng)第八節(jié)倡議書(shū)26第九節(jié)建議書(shū)一、含義個(gè)人或部門(mén)為開(kāi)展工作，完成任務(wù)而提出具體建設(shè)性意見(jiàn)時(shí)使用的信函文書(shū)。二、種類(lèi)按建議者分：個(gè)人、集體、單位名義。按傳播途徑分：只有書(shū)信式一種。三、特點(diǎn)建設(shè)性、可行性、中肯性四、寫(xiě)作要點(diǎn)標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)束語(yǔ)、署名、署時(shí)正文：

1、建議原因

2、建議事項(xiàng)第九節(jié)建議書(shū)27第十節(jié)涉外書(shū)信一含義是指與國(guó)外人士聯(lián)系事物時(shí)書(shū)寫(xiě)的信函二格式信頭、信啟、稱(chēng)謂、正文、結(jié)束套語(yǔ)、署名信頭：首頁(yè)信紙右上角所書(shū)寫(xiě)的發(fā)信人所在的單位名稱(chēng)、通信地址和寫(xiě)信日期。中英文書(shū)寫(xiě)順序不同如下：中：國(guó)名；省市名；單位名；部門(mén)名；年月日。英：部門(mén)名；單位名；省市名；國(guó)名；日月年。第十節(jié)涉外書(shū)信28信啟：是指位于信頭下左上方位置所書(shū)寫(xiě)的收信人地址、單位名稱(chēng)、姓名、職銜或職務(wù)。中英文書(shū)寫(xiě)順序不同如下中：市；路；單位名稱(chēng)；收信人姓名職務(wù)英：收信人姓名職務(wù)；單位名稱(chēng)；路；市稱(chēng)謂：Dear;只稱(chēng)姓不寫(xiě)名；喬治·布什情況不同，稱(chēng)謂不同；（Mr/Miss/Mrs/Ms/Sir或Madam）正文：內(nèi)容明確、一段一事、附件放后、提行頂格。信啟：是指位于信頭下左上方位置所書(shū)寫(xiě)的收信人地址、單位名稱(chēng)、29結(jié)束套語(yǔ)

IlookforwardtoyourearlyreplyBestregardsWeshouldbeobligedifyou………署名

Yourssincerely手寫(xiě)姓名打印姓名信封1、寫(xiě)發(fā)信人姓名、地址位于左上角。2、寫(xiě)收信人姓名、地址位于右下角。3、寫(xiě)郵寄方式或類(lèi)別，位于郵票下方。結(jié)束套語(yǔ)30

郵票

發(fā)信人姓名部門(mén)名單位名省市名國(guó)名收信人姓名職務(wù)單位名稱(chēng)路；市國(guó)名

31

統(tǒng)計(jì)系經(jīng)濟(jì)學(xué)院海南大學(xué)?？诤Ｄ现袊?guó)

喬治史密斯教授系主任經(jīng)濟(jì)學(xué)院多倫多大學(xué)安大略州TY80663加拿大親愛(ài)的喬治先生：你好，近來(lái)好嗎？時(shí)光過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼您回國(guó)已有三個(gè)月了，然而，我們腦海里時(shí)時(shí)回想起您與我們相處時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們想念您！您認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度，平易近人的作風(fēng)，給我留下了深刻的印象，我們真希望您能有機(jī)會(huì)來(lái)中國(guó)，再給我們上課，讓我們?cè)俅胃惺苣闹腔?、幽默、純樸與自然。

…………..

親愛(ài)的喬治，雖然我們相隔遙遠(yuǎn)，但我們的心時(shí)刻惦記著您，衷心祝愿您身體健康，生活快樂(lè)，萬(wàn)事如意！你的忠誠(chéng)的

06統(tǒng)計(jì)全體同學(xué)

32第一章緒論第一節(jié)應(yīng)用文的概念和特點(diǎn)一、概念：1、什么是應(yīng)用文？

無(wú)雞鴨也可無(wú)魚(yú)肉也可唯青菜蘿卜不可少不得學(xué)費(fèi)會(huì)議紀(jì)要、請(qǐng)柬、批復(fù)、簡(jiǎn)報(bào)、請(qǐng)假條第一章緒論33無(wú)雞,鴨也可;無(wú)魚(yú),肉也可;唯青菜蘿卜不可,少不得學(xué)費(fèi).無(wú)雞,鴨也可;34應(yīng)用文是人類(lèi)在社會(huì)生活中為處理日常公私事物而使用的文章的統(tǒng)稱(chēng)。文章：記錄傳達(dá)一定寫(xiě)作意圖的文字材料（為辦事而寫(xiě)，為實(shí)際需要而寫(xiě)，為溝通而寫(xiě)）。清人劉熙載在《藝概》一書(shū)的“文概”中談到。

演變：從古到今上行文下行文平行文應(yīng)用文是人類(lèi)在社會(huì)生活中為處理日常公私事物而使用的文352、基本特點(diǎn)

實(shí)用性：最根本的特點(diǎn)

真實(shí)性：表?yè)P(yáng)信會(huì)議記錄簡(jiǎn)報(bào)通報(bào)

規(guī)范性：文種和結(jié)

簡(jiǎn)明性:簡(jiǎn)單明確（重復(fù)羅嗦含糊不清）2、基本特點(diǎn)36二、應(yīng)用文的寫(xiě)作

大學(xué)生企事業(yè)單位工作的需要自我的發(fā)展學(xué)好應(yīng)用文寫(xiě)作需努力的方向：1、較高的政策水平（基本常識(shí)、政策法律）2、知識(shí)面廣中有深（一般知識(shí)廣、專(zhuān)業(yè)知識(shí)深二、應(yīng)用文的寫(xiě)作

373、較強(qiáng)的判斷能力（總結(jié)）4、寫(xiě)作基本功要扎實(shí)正確準(zhǔn)確流暢的表達(dá)思想；把握全局，合理結(jié)構(gòu)文章；熟悉主要應(yīng)用文種的寫(xiě)法。3、較強(qiáng)的判斷能力（總結(jié)）38本書(shū)的內(nèi)容與體例行政公文事務(wù)文書(shū)信函文書(shū)經(jīng)濟(jì)文書(shū)本書(shū)的行政公文事務(wù)文書(shū)信函文書(shū)經(jīng)濟(jì)文書(shū)39第四章信函文書(shū)

第一節(jié)介紹信一、含義是機(jī)關(guān)、團(tuán)體介紹本單位人員到另一單位，團(tuán)體聯(lián)系工作時(shí)使用的信函文書(shū)。二、種類(lèi)

書(shū)信式、鉛印式三、特點(diǎn)

格式書(shū)信化、具有介紹和證明作用問(wèn)題：1、介紹信一次可寫(xiě)幾個(gè)單位？

2、落款此致敬禮如何寫(xiě)？第四章信函文書(shū)

第一節(jié)介紹信40四、寫(xiě)作要點(diǎn)（一）書(shū)信式介紹信的寫(xiě)作組成：標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)語(yǔ)、祝頌語(yǔ)、落款了解此致敬禮的規(guī)范位置。五、寫(xiě)作要求

1、一封介紹信寫(xiě)一個(gè)單位；2、聯(lián)系辦理的事情要清楚、具體；3、書(shū)寫(xiě)要工整不涂改；4、禁用鉛筆與紅色墨水書(shū)寫(xiě)。四、寫(xiě)作要點(diǎn)41介紹信

北京市統(tǒng)計(jì)局：

茲介紹我單位工程師王冰前往貴局進(jìn)行工作調(diào)研，請(qǐng)予以接洽為盼。此致敬禮華泰公司

年月日介紹信

北京市42第二節(jié)證明信一、含義是以單位或個(gè)人名義書(shū)寫(xiě)，用以證明有關(guān)人員的身份、職務(wù)、經(jīng)歷以及有關(guān)事項(xiàng)真實(shí)在情況的一種信函文書(shū)。二、種類(lèi)按內(nèi)容分：學(xué)歷證明、身份證明、結(jié)婚證明、健康證明。按作者分：?jiǎn)挝蛔C明、個(gè)人證明。按次數(shù)分：一次證明、雙重證明。按稱(chēng)謂分：無(wú)稱(chēng)謂證明信、有稱(chēng)謂證明信。三、特點(diǎn)（一）格式信函化（問(wèn)題：證明信與書(shū)信不同處：標(biāo)題、特此證明、祝頌語(yǔ)、公章）（二）作用憑證性第二節(jié)證明信43四、寫(xiě)作要點(diǎn)

格式：標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)語(yǔ)、簽署、雙重證明

五、寫(xiě)作要求1、實(shí)事求是，證明的材料必須真實(shí)可靠。2、用語(yǔ)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、避免含糊其辭，產(chǎn)生歧義。3、不用鉛筆紅色筆書(shū)寫(xiě)，如有涂改，再涂改處蓋章。四、寫(xiě)作要點(diǎn)44證明信海南大學(xué)圖書(shū)館：

劉亮同學(xué)系我院09會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的新生，因其學(xué)生證正在辦理之中，故請(qǐng)貴處給予借書(shū)方便。

特此證明。海南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院

年月日證明信45第三節(jié)、邀請(qǐng)信一、含義是邀請(qǐng)客人出席比較隆重的慶典、較重要的會(huì)議以及喜慶、宴會(huì)等活動(dòng)時(shí)發(fā)送的一種信函文書(shū)。二、種類(lèi)請(qǐng)柬：內(nèi)容簡(jiǎn)約，設(shè)計(jì)比較美觀的請(qǐng)?zhí)?。邀?qǐng)函：內(nèi)容詳細(xì)，設(shè)計(jì)不如請(qǐng)柬精美的書(shū)信。三、特點(diǎn)問(wèn)題：1、特邀嘉賓是發(fā)邀請(qǐng)函還是請(qǐng)柬？

2、請(qǐng)柬用彩色或整潔的白紙？（一）莊重性、（二）明達(dá)性、（三）美觀性第三節(jié)、邀請(qǐng)信一、含義46四、寫(xiě)作要點(diǎn)

請(qǐng)柬邀請(qǐng)函標(biāo)題請(qǐng)柬、請(qǐng)?zhí)?qǐng)函、邀請(qǐng)信稱(chēng)謂單位或個(gè)人的名稱(chēng)應(yīng)邀單位或個(gè)人姓名正文內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)原因、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)

、交費(fèi)、地址結(jié)語(yǔ)恭請(qǐng)光臨，敬請(qǐng)蒞臨指導(dǎo)此致敬禮（或省略）署名單位個(gè)人名稱(chēng)署名署時(shí)加蓋公章署時(shí)日期可寫(xiě)可不寫(xiě)多數(shù)不加蓋公章四、寫(xiě)作要點(diǎn)47XXX老師：茲定于2009年7月12日6時(shí)整在金海岸羅頓大酒店二樓宴會(huì)廳舉行國(guó)貿(mào)系畢業(yè)典禮。

屆時(shí)敬請(qǐng)您的光臨。

2005級(jí)國(guó)貿(mào)系全體同學(xué)年月日XXX老師：48第四節(jié)感謝信一、含義是單位或個(gè)人為感謝對(duì)方而寫(xiě)的信。二、種類(lèi)單位給單位的感謝信單位給個(gè)人的感謝信個(gè)人給單位的感謝信個(gè)人給個(gè)人的感謝信張貼式、書(shū)信式、廣播式、登報(bào)式三、特點(diǎn)（一）感謝信（二）表?yè)P(yáng)性（三）事實(shí)性第四節(jié)感謝信49四、寫(xiě)作要點(diǎn)標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、致敬語(yǔ)、落款正文：

1、陳述感謝的事由。

2、評(píng)論性質(zhì)，頌揚(yáng)品德。

3、表示決心。四、寫(xiě)作要點(diǎn)50

感謝信

我校于2007年5月收到**公司捐贈(zèng)的20萬(wàn)元款項(xiàng)，對(duì)于貴公司的熱心幫助，我校全體師生非常感謝，特寫(xiě)此信，以表達(dá)感激之情。希望小學(xué)于1982年建立，歷史悠久，目前由于年久失修，教室陳舊，并有多處危房，破爛不堪，也由于困于經(jīng)費(fèi)短缺，一直無(wú)法進(jìn)行修繕。貴公司在我校困難之際，勇于伸出援助之手，捐資修繕，重整我校校園，使我們深受感動(dòng)，同時(shí)也受到了極大鼓舞，這一分一毫的捐贈(zèng)，凝結(jié)著你們的深情厚誼，也凝結(jié)著你們的殷切期望，體現(xiàn)了貴公司全體職工服務(wù)社會(huì)，重視教育，勇于奉獻(xiàn)的高尚品德，希望小學(xué)的全體師生將不辜負(fù)你們的希望，積極進(jìn)取，發(fā)奮圖強(qiáng)，為將希望小學(xué)建設(shè)的更美好而努力奮斗！希望小學(xué)全體師生年月日

51第五節(jié)慰問(wèn)信一、含義

是以組織或個(gè)人的名義向?qū)Ψ奖硎疚繂?wèn)的書(shū)信。二、種類(lèi)（一）表彰慰問(wèn)（二）安撫慰問(wèn)（三）節(jié)日慰問(wèn)三、特點(diǎn)

（一）針對(duì)性（二）鼓勵(lì)性（三）感情性（四）親切性問(wèn)題：

1、三種形式的慰問(wèn)信中都包含什么樣的相同成分？第五節(jié)慰問(wèn)信52四、寫(xiě)作要點(diǎn)標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、祝頌語(yǔ)、落款正文：

1、表彰慰問(wèn)信正文的內(nèi)容（交代慰問(wèn)的背景和原因；陳述表彰事跡；表示感謝和慰問(wèn)；希望和鼓勵(lì)。）

2、安撫慰問(wèn)信正文的內(nèi)容（交代慰問(wèn)的背景和原因；安撫勸勉、表示同情；鼓勵(lì)。）

3、節(jié)日慰問(wèn)信正文的內(nèi)容（交代慰問(wèn)的背景和原因；回顧過(guò)去的貢獻(xiàn)，給予熱情贊揚(yáng)；展望未來(lái)，提出新的希望。）四、寫(xiě)作要點(diǎn)53第六節(jié)求職信一、含義是尋求職務(wù)的人向用人單位書(shū)寫(xiě)的一種信函。二、特點(diǎn)（一）自薦性自我推薦

（二）真實(shí)性

1、親筆撰文及書(shū)

2、推介內(nèi)容真實(shí)客觀

（三）語(yǔ)言禮貌客氣第六節(jié)求職信54三寫(xiě)作要點(diǎn)稱(chēng)謂、正文、祝頌語(yǔ)、署名、署時(shí)、附件正文：

1、表態(tài)求職

2、自我推薦

3、希望或要求三寫(xiě)作要點(diǎn)55第七節(jié)申請(qǐng)書(shū)

一、含義是個(gè)人或集體向組織表達(dá)愿望向機(jī)關(guān)、團(tuán)體提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種信函文書(shū)。二、種類(lèi)按內(nèi)容分：入黨、入團(tuán)、入會(huì)、開(kāi)業(yè)、調(diào)動(dòng)、專(zhuān)利。按形式分：文章、表格按申請(qǐng)者分：個(gè)人、單位三、特點(diǎn)

（一）請(qǐng)求性（二）單一性第七節(jié)申請(qǐng)書(shū)

一、含義56四、寫(xiě)作要點(diǎn)（一）文章式申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作

標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、祝頌語(yǔ)、署名、署時(shí)正文：

1、申請(qǐng)事項(xiàng)

2、申請(qǐng)理由

3、申請(qǐng)態(tài)度（二）表格式申請(qǐng)書(shū)問(wèn)題：一份申請(qǐng)書(shū)可以表達(dá)兩個(gè)愿望嗎？四、寫(xiě)作要點(diǎn)57第八節(jié)倡議書(shū)一、含義是公開(kāi)通常某種做法，倡導(dǎo)某項(xiàng)活動(dòng)，股東別人響應(yīng)的一種次內(nèi)涵文書(shū)。二、種類(lèi)：從作者角度：個(gè)人、集體從傳播角度：傳單式、張貼式、廣播式、登載式三、特點(diǎn)

1、廣泛性2、鼓動(dòng)性四、寫(xiě)作要點(diǎn)標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、署名、署時(shí)正文：1、倡議目的2、倡議事項(xiàng)第八節(jié)倡議書(shū)58第九節(jié)建議書(shū)一、含義個(gè)人或部門(mén)為開(kāi)展工作，完成任務(wù)而提出具體建設(shè)性意見(jiàn)時(shí)使用的信函文書(shū)。二、種類(lèi)按建議者分：個(gè)人、集體、單位名義。按傳播途徑分：只有書(shū)信式一種。三、特點(diǎn)建設(shè)性、可行性、中肯性四、寫(xiě)作要點(diǎn)標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)束語(yǔ)、署名、署時(shí)正文：

1、建議原因

2、建議事項(xiàng)第九節(jié)建議書(shū)59第十節(jié)涉外書(shū)信一含義是指與國(guó)外人士聯(lián)系事物時(shí)書(shū)寫(xiě)的信函二格式信頭、信啟、稱(chēng)謂、正文、結(jié)束套語(yǔ)、署名信頭：首頁(yè)信紙右上角所書(shū)寫(xiě)的發(fā)信人所在的單位名稱(chēng)、通信地址和寫(xiě)信日期。中英文書(shū)寫(xiě)順序不同如下：中：國(guó)名；省市名；單位名；部門(mén)名；年月日。英：部門(mén)名；單位名；省市名；國(guó)名；日月年。第十節(jié)涉外書(shū)信60信啟：是指位于信頭下左上方位置所書(shū)寫(xiě)的收信人地址、單位名稱(chēng)、姓名、職銜或職務(wù)。中英文書(shū)寫(xiě)順序不同如下中：市；路；單位名稱(chēng)；收信人姓名職務(wù)英：收信人姓名職務(wù)；單位名稱(chēng)；路；市稱(chēng)謂：Dear;只稱(chēng)姓不寫(xiě)名；喬治·布什情況不同，稱(chēng)謂不同；（Mr/Miss/Mrs/Ms/Sir或Madam）正文：內(nèi)容明確、一段一事、附件放后、提行頂格。信啟：是指位于信頭下左上方位置所書(shū)寫(xiě)的收信人地址、單位名稱(chēng)、61結(jié)束套語(yǔ)

IlookforwardtoyourearlyreplyBestregardsWeshouldbeobligedifyou………署名

Yourssincerely手寫(xiě)姓名打印姓名信封1、寫(xiě)發(fā)信人姓名、地址位于左上角。2、寫(xiě)收信人姓名、地址位于右下角。3、寫(xiě)郵寄方式或類(lèi)別，