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人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_21安排學(xué)生進行第一次表演勞動委(面對值日生):喂,將黑板擦干凈!老師現(xiàn)場采訪值日生:勞動委剛才這樣說,你心里是什么感覺?學(xué)生回答。(心里不舒服)安排學(xué)生進行第一次表演2安排學(xué)生進行第二次表演換一種語氣重復(fù)剛才話的意思。勞動委(面對值日生):你好,值日生,請你將黑板擦干凈好嗎?老師再采訪值日生:勞動委剛才這樣說,你心里是什么感覺?
學(xué)生回答。(聽起來心里舒服)安排學(xué)生進行第二次表演換一種語氣重復(fù)剛才話的意思。學(xué)生回答。3人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_24人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_25人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_26人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_27人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_28人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_29人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_210人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_211人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_212人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_213人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_214本課小結(jié)同學(xué)們,我們在與別人的交往中,除了要把話說好之外,還要注意有說來話長的語氣,這樣不僅會增加說話的表達效果,還會給人留下良好的印象。
注意說話語氣說話的語氣不要太生硬,避免使用命令的語氣。
說話時,我們要注意說話的(語氣),學(xué)會使用禮貌用,例如(請)、(謝謝)、(對不起)等本課小結(jié)同學(xué)們,我們在與別人的交往中,除了要把話說好之外,還15作業(yè)今天是你值日,早晨有位同學(xué)遲到了,你打算跟這位同學(xué)說?
作業(yè)今天是你值日,早晨有位同學(xué)遲到了,你打算跟這位同學(xué)說?
16人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_217安排學(xué)生進行第一次表演勞動委(面對值日生):喂,將黑板擦干凈!老師現(xiàn)場采訪值日生:勞動委剛才這樣說,你心里是什么感覺?學(xué)生回答。(心里不舒服)安排學(xué)生進行第一次表演18安排學(xué)生進行第二次表演換一種語氣重復(fù)剛才話的意思。勞動委(面對值日生):你好,值日生,請你將黑板擦干凈好嗎?老師再采訪值日生:勞動委剛才這樣說,你心里是什么感覺?
學(xué)生回答。(聽起來心里舒服)安排學(xué)生進行第二次表演換一種語氣重復(fù)剛才話的意思。學(xué)生回答。19人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_220人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_221人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_222人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_223人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_224人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_225人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_226人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_227人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_228人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_229人教版語文二年級下冊《文-口語交際：注意說話的語氣》公開課課件_230本課小結(jié)同學(xué)們,我們在與別人的交往中,除了要把話說好之外,還要注意有說來話長的語氣,這樣不僅會增加說話的表達效果,還會給人留下良好的印象。
注意說話語氣說話的語氣不要太生硬,避免使用命令的語氣。
說話時,我們要注意說話的(語氣),學(xué)會使用禮貌用,例如(請)、(謝謝)、(對不起)等本課小結(jié)同學(xué)們,我們
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