一級建造師考試牛人經(jīng)驗(yàn)分享《四年考一建-一年過四科》

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想了很久要寫這些話，其實(shí)在2012年復(fù)習(xí)之初就在心里默默的說過。要是過了就把自己的經(jīng)驗(yàn)和大家分享。幸好，都合格了。心里還算滿意，所以寫些廢話，希望對繼續(xù)掙扎糾結(jié)于一建考試的大家網(wǎng)的考友們有些幫助。

我從09年開始考的，09年到12年考了四年。09年一科沒過，10年過了法律法規(guī)，11年又一科沒過，12年四科一次性通過了。當(dāng)今年看到成績的時(shí)候心里確實(shí)很是激動(dòng)了些，畢竟已經(jīng)關(guān)注四年了。

有人說一建簡單有人說復(fù)雜，其實(shí)從我這四年的考試過程，我覺得考試這個(gè)東西關(guān)鍵還是在功夫上，認(rèn)真了，用心了應(yīng)該就差不多。

09年考試的時(shí)候我所有的課本基本沒有看，因?yàn)橛卸ǖ挠绊懀X得一建也不會很難，所以09年就全軍覆沒了。

然后10年想痛下決心好好看書學(xué)習(xí)，所以在10年初二的時(shí)候我開始看書，每天晚上大概看兩個(gè)小時(shí)。我的思路就是邊看邊自己總結(jié)，所以從初二到4月份左右吧，把課本抄了一遍。但是那個(gè)時(shí)候也不知道什么聽講座啊，做習(xí)題什么的。我就是看書，然后從建筑書店里買了兩套資料。一套是王英的（當(dāng)時(shí)不知道王英是誰），還有一套是模擬題。后來報(bào)名后就繼續(xù)看書，做題。但是給人的感覺很飄，因?yàn)槲仪宄挠浿?0年雖然不玩游戲了，但是每天晚上看書的時(shí)間絕對不到兩個(gè)小時(shí)，白天看的時(shí)間也不多。那種感覺基本就是每天看看書，背背題。遇到較復(fù)雜的知識點(diǎn)，比如經(jīng)濟(jì)上的預(yù)算啊，雙代號什么的都沒有深究過。但是10年確實(shí)是一直看書，10年是九月十幾號考試的，考前正好媳婦生孩子，所以從九月二號到去外地考試前一天一直在醫(yī)院照顧他們娘倆。所以最后考試的成績也不理想，就法規(guī)過了，其他三科都沒過，但是沒過這三科考的最差的是實(shí)務(wù)考了92分，經(jīng)濟(jì)58，管理76。所以當(dāng)時(shí)雖然沒過，但是覺得這個(gè)成績也能差強(qiáng)人意，11年隨便看看就回過的。

11年的時(shí)候又犯了09年的毛病，基本沒怎么看書。其實(shí)那一年也不知道怎么想的。每天就是玩游戲，喝酒，應(yīng)酬。一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心思都沒有。雖然工作上一直在進(jìn)步著，生活也不錯(cuò)。但是就是沒有學(xué)習(xí)的心思。所以在臨考前，基本上我一遍書都沒有看，去外地考試的時(shí)候也是考前下午才去，連個(gè)酒店都找不到。這種狀態(tài)可先而至，考試卷子已發(fā)到手看到那么多似是而非的題目，我當(dāng)時(shí)想估計(jì)就考不過了。結(jié)果實(shí)施證明也確實(shí)如此，11年又是全軍覆沒。

在11年末12年春節(jié)的時(shí)候，我自己反思了好久。因?yàn)槲冶旧砭褪菑氖逻@個(gè)行業(yè)的，如果沒有一建，雖然不會對工作有多大影響。但是總覺得比別人少點(diǎn)什么似的。所以就想在繼續(xù)努力認(rèn)真的學(xué)一年，趕緊把這個(gè)考試通過了心里好受些。但是12年我沒早早的動(dòng)手，我怕到最后疲憊了就學(xué)習(xí)不下去了。下面就是分享下12年我的學(xué)習(xí)里程。

12年5月2日我正式開始學(xué)習(xí)的，而且從5月、6月、7月、8月、9月，這幾個(gè)月我在學(xué)習(xí)之初都做了規(guī)劃。本來初步定的是5月1日開始學(xué)習(xí)，但是從學(xué)習(xí)開始之初，我先是廣泛的搜集了下資料，當(dāng)時(shí)有好多網(wǎng)站，但是大家網(wǎng)和369是后來的首選之地。其實(shí)還有一些什么考試大，建工網(wǎng)，環(huán)球網(wǎng)。反正最初那些年的搜集是很痛苦的，因?yàn)榇蟾庞袔资揖W(wǎng)站和各種年份各種人講的資料讓人無從下手，我4月底就搜，到五月1日還沒有正確結(jié)果。后來在5月1日晚上的時(shí)候我下定決心，不能這樣再繼續(xù)漫無目的的搜下去了。我必須展開學(xué)習(xí)。所以5月2日開始學(xué)習(xí)。

第一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，其實(shí)也算是普學(xué)吧。還是和10年的思路一樣，我開始從課本第一頁開始看，然后記筆記。這樣基本上就能很詳盡的把所有只是過一遍。好像先看是看的是經(jīng)濟(jì)，那時(shí)候也給自己定了規(guī)劃，就是這四門要多少時(shí)間看完一遍，就是多少時(shí)間把筆記記完一遍。然后分解到頁數(shù)里，大概當(dāng)時(shí)好像一天10頁還是20頁。而且在看書做筆記的同時(shí)，我堅(jiān)持每天晚上做學(xué)習(xí)日記，學(xué)習(xí)日記就是總結(jié)下今天看了多少小時(shí)，然后浪費(fèi)多少時(shí)間。對于學(xué)習(xí)目標(biāo)是超過了還是沒達(dá)到。到現(xiàn)在我覺得，這種自我檢查的日記形式真的很好，因?yàn)橹灰菆?jiān)持寫日記了，那么就是在堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

任何一個(gè)事情開始都是痛苦的，我在復(fù)習(xí)前，就是4月底的時(shí)候還很癡迷網(wǎng)游游戲。然后5月1日我下定決心開始學(xué)，就先拿游戲開刀了。一直玩的游戲，當(dāng)時(shí)的市場價(jià)估計(jì)都能賣到6000多。我為了盡快賣出去，下狠心在游戲交易平臺上擺了2500塊錢，擺上當(dāng)天就被賣了?；蛟S有考友會問，可以不賣啊，留著等考過了繼續(xù)玩。其實(shí)有時(shí)候人不把自己給逼到一定程度是無法專心做一個(gè)事情的。我賣了游戲號，然后把公司和家里電腦的游戲都給刪了。因?yàn)檫€需要繼續(xù)再網(wǎng)上下載資料和文件，所以電腦和網(wǎng)絡(luò)暫時(shí)沒有斷。

就這樣我開始的苦悶乏味的第一階段復(fù)習(xí)，期間有好多次都有點(diǎn)堅(jiān)持不下去的感覺了，但是都堅(jiān)持住。抄書做筆記的過程，我原打算搞四科，后來覺得法規(guī)這一門看書就可以所以便沒有抄。

在第一階段抄書做筆記的過程，大概持續(xù)的了一個(gè)月。后來是提前完成了任務(wù)，我還記得提前完成任務(wù)那天的欣喜，特意請媳婦出去吃的飯。我想每個(gè)階段的小目標(biāo)完成后都要給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)，這樣才能有更好的勁頭去再學(xué)習(xí)。這個(gè)階段，我除了法規(guī)外其他的任何課件都沒有聽，因?yàn)槲蚁胂劝凑兆约旱睦斫馊タ磿?。但是這一個(gè)月我沒有停止再網(wǎng)上繼續(xù)搜索課件的培訓(xùn)的來源。這個(gè)過程尤其要感謝大家網(wǎng)，因?yàn)樵蹅兊恼搲铣苏n件比較詳細(xì)完整外，很多考過人員的經(jīng)驗(yàn)分享特別重要。最后我也就鎖定了一些老師的講課。

第二個(gè)階段就是聽培訓(xùn)老師講課的階段，這個(gè)階段因?yàn)槭呛芏嘁粢曨l的東西。所以我刻成了光盤，因?yàn)槲颐刻焐舷掳嗟穆烦桃还膊畈欢嘁粋€(gè)多小時(shí)，所以這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間我都利用上了。而且這個(gè)習(xí)慣一直持續(xù)到考試前一天。這段時(shí)間里搭我車的人后來都少了，因?yàn)槭懿涣艘簧宪嚲褪歉鞣N講座。然后晚上在家繼續(xù)聽。因?yàn)橹宦犞v座會有些枯燥，所以我一般是晚上如果聽了兩個(gè)小時(shí)講座，就看另外一門課的講義和課本或者真題。講課的老師，我個(gè)人是這樣選擇的

法規(guī)：陳印

從始至終我沒換過老師

經(jīng)濟(jì)：梅世強(qiáng)

也是一直聽他的

管理：開始是肖國祥，不過講的太細(xì)太慢了，我聽著就想睡覺。后來沒辦法，我都是一遍跑步一遍聽他講課的。到后來一個(gè)女老師講的管理，我又聽了一遍。對，這個(gè)老師叫趙學(xué)榮，比肖講的要好多了。后來聽了邊顧永才的。

實(shí)務(wù)：李佳升的，其實(shí)聽李佳升的可不是他講的多好，只是因?yàn)樗匿浺羰潜容^清晰的。其他認(rèn)得我都聽不大下去。其實(shí)實(shí)務(wù)王英老師的課也很好。朱紅和王樹京的我沒從頭聽下來，但是論壇上不知道誰給總結(jié)的他們兩個(gè)人的技術(shù)平臺的知識點(diǎn)我一直看，很不錯(cuò)。

聽課這個(gè)階段一般就這樣的，因?yàn)榘滋煸诠旧习鄾]法聽課件。所以聽培訓(xùn)這個(gè)階段的白天我就給調(diào)整成了實(shí)務(wù)真題專用時(shí)間。做實(shí)務(wù)真題是聽了陳印老師的課，開始做真題的時(shí)候我是從11年往前倒著做的，做先把題抄一遍，然后把答案抄一遍。然后再去書里找答案，然后再分析真題答案。現(xiàn)在網(wǎng)上有很多這樣的分析，也分析的很好，不過我還是建議這一遍要自己來弄，就是自己去根據(jù)問題找書中答案然后把分析結(jié)果寫上。從11年做到05年，在其中找關(guān)鍵點(diǎn)。其實(shí)后來我和群里的一個(gè)考友討論過是多做題還是多分析真題，當(dāng)時(shí)我的意見是要搞題海戰(zhàn)術(shù)，他說只看真題就行。現(xiàn)在想想，其實(shí)我很早就把真題給看的好多遍了。這個(gè)階段晚上聽完講座的時(shí)間也是做真題。反正三科公共課，六七年的真題坐下來也差不多要一個(gè)月。第二階段就這樣過來了，通過第一和第二階段的結(jié)合，尤其是聽了老師的各種精講，其實(shí)大概六七月份的精講就已經(jīng)是本年度新教材的了，所以很有針對性。再把老師的講課內(nèi)容和真題相結(jié)合，對整個(gè)四門課的知識體系和考試內(nèi)容有個(gè)較深的了解了。而且這個(gè)階段也不像第一個(gè)階段那么苦悶了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)這種事情不知不覺的已經(jīng)成為了習(xí)慣，比如我每天上車就聽講座，比如到公司立刻開始看真題。晚上不知不覺的就要坐在書桌前看書。堅(jiān)持，其實(shí)堅(jiān)持一個(gè)多月下來真的成習(xí)慣了。

第三個(gè)階段就到了做題階段了，這個(gè)階段開始有些迷茫，因?yàn)椴恢雷鍪裁搭}，不知道什么題有意義。很多老師都說不要做習(xí)題冊那是毒藥，不要做模擬題那也是毒藥?？墒钦娴漠?dāng)你把真題做上三遍以上的時(shí)候再也不想看真題了。所以這個(gè)時(shí)候我開始堅(jiān)信起了題海戰(zhàn)術(shù)，而且因?yàn)檫@是和群里的考友有過很多次激烈的爭辯，但是后來這些考友都成了好友了。做題我怎么做的呢？第一是做配套習(xí)題冊，尤其實(shí)務(wù)，所有的案例題都做了；同時(shí)做配套的光盤，其實(shí)光盤挺好的，尤其在單位上班，看著電腦別人不知道你干嘛的。第二就是做論壇上各種模擬題，大家網(wǎng)論壇上從8月份開始會有井噴式的各種模擬題出現(xiàn)，如果看書看不下去就是做這些題，反正12年的大家網(wǎng)的各種題我大概做了80%以上。我經(jīng)常出差，在路上的時(shí)候看書背題根本不可能，所以我就選擇做題，一般出一天差就帶兩套題，去的路上一套回來路上一套。當(dāng)然這些題都是公共課的，實(shí)務(wù)的題我都安排在單位白天做，和晚上在家做，因?yàn)檫@塊時(shí)間比較長。當(dāng)然各種題中也有超綱的還有各種不負(fù)責(zé)任的題，這個(gè)時(shí)候因?yàn)橛星皟蓚€(gè)月的經(jīng)驗(yàn)基本能分辨出來。如果實(shí)在拿不準(zhǔn)可以在論壇或群里問。第三就是繼續(xù)做真題，這個(gè)時(shí)候的真題就是要真刀真槍的做，卡點(diǎn)卡時(shí)間，所有什么要求計(jì)算的都安安穩(wěn)穩(wěn)的套公式算一遍。

這個(gè)階段多講一點(diǎn)就是實(shí)務(wù)，有人說實(shí)務(wù)很難難在案例。從這幾年出題的角度來看，主要是實(shí)務(wù)案例出題的脈絡(luò)你摸不清楚。所以只能廣泛撒網(wǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)了。說實(shí)話實(shí)務(wù)案例我到最后做的看見題就想吐了，我自己粗略的估算了下，我前前后后不算重復(fù)真題的話，案例大概做了有不下3百個(gè)。這三百個(gè)案例都是一字一句自己在紙上答然后參考答案在整理，然后再抄一份對的答案。這里面也走了很多彎路，比如一些書本里沒有的，比如施工現(xiàn)場采用木質(zhì)結(jié)構(gòu)做臨時(shí)設(shè)施應(yīng)該注意什么，這樣的問題我都在背。像什么十不燒十不吊安全評標(biāo)大項(xiàng)10個(gè)小項(xiàng)一百多更不用說了。雖然走了很多彎路，但是我覺得是值得的。因?yàn)轭}感培養(yǎng)出來了，到考試的時(shí)候如果真遇到一個(gè)一點(diǎn)印象都沒有的也能拿上幾分。

在做真題的時(shí)候我還總結(jié)一個(gè)事情，就是建立錯(cuò)題檔案。所有打錯(cuò)的，不會的都整理到小卡片上，然后開始背。到后期我的車?yán)锛依锏教幎际沁@種小卡片。因?yàn)轫樖帜闷饋砭湍芸吹剑鼙车健?/p>

第四個(gè)階段就是開始背知識點(diǎn)和做題相結(jié)合了，這個(gè)階段和第三個(gè)階段沒有什么明顯的區(qū)分，但是時(shí)間分配上有出入了，因?yàn)樵诎嗽路莸臅r(shí)候很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都開始點(diǎn)題沖刺了，找些這樣有代表性的東西出來做很有好處。這個(gè)時(shí)候的大家網(wǎng)論壇一定要經(jīng)常關(guān)注，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的題含金量較高，而且很多牛人的一些總結(jié)也開始往網(wǎng)上放了。結(jié)合別人的與自己的進(jìn)行對比能更有效的進(jìn)行記憶。而且這個(gè)時(shí)候如果你在一個(gè)氣氛比較活躍的群里，還能順便調(diào)整下緊張的壓力和得到別人的秘籍。我在的一個(gè)群就特別好，大家經(jīng)常相互出題，互相印證。并交流自己整理的各種資料和得到的各種信息。而且今年我們?nèi)哼^的人也特別多，從爆出來的成績看，能過了有二三十個(gè)了。而且這些人都是平時(shí)很主動(dòng)的在群里說話的為主。

第五個(gè)階段就是九月份了，這個(gè)時(shí)候人就有點(diǎn)浮躁了。反正我就一直挺壓抑的。通過和考友的溝通也能發(fā)現(xiàn)，大家這個(gè)時(shí)候都恨不得考試立刻就來。所以我覺得九月份是十分關(guān)鍵的一個(gè)月，到九月我就基本不怎么做公共課的模擬題了，當(dāng)然有幾個(gè)老師的題還是在做著，比如梅老師的，比如陳老師的還有顧老師的，有些機(jī)構(gòu)出些沖刺題什么的。這個(gè)時(shí)候可以是當(dāng)做，但是要分析。有些題做上三十個(gè)左右的時(shí)候覺得一點(diǎn)思路都沒有就放棄吧。因?yàn)槿绻@三個(gè)月用心復(fù)習(xí)了，不會做題有磕磕絆絆的感覺的，唯一的解釋就是題太偏了。我把最后這個(gè)階段總結(jié)為強(qiáng)化記憶和看書。這個(gè)時(shí)候會有一些很好的資料用，比如陳印的70句啊，梅老師的80句啊，顧老師的300句啊，還有實(shí)務(wù)老師的各個(gè)總結(jié)。我覺得都可以背。背的時(shí)候我的技巧就是都打出來，然后到處放。那個(gè)時(shí)候我家電腦旁，衛(wèi)生間里，書房里，枕頭旁，沙發(fā)上，茶幾上，車?yán)锩?，辦公室的桌子上，工作日志本里。到處都是可背的小紙片。我的會議格外多，一般一天至少要開一個(gè)會，所以我的會議記錄薄或者會議發(fā)言稿后面都是能背的東西，沒有關(guān)系到我的事情就心無旁騖的開始背東西。然后這個(gè)階段不要忘了來大家論壇看看有沒有什么絕密資料出現(xiàn)。通過12年的經(jīng)驗(yàn)來看，最后一個(gè)禮拜放的絕密資料是真能壓上題的。尤其有些資料，放了一上午下午就刪了。這些資料都很有問題。而且這個(gè)時(shí)候要有幾個(gè)特別好的考友，互相傳遞一下絕密資料。我覺得還是有點(diǎn)作用的，至少我看到了今年好些題都壓上了。但是如果說哪家機(jī)構(gòu)能壓上很多題，我覺得這個(gè)不現(xiàn)實(shí)。我也沒遇到。其實(shí)到最后一些點(diǎn)題班的課件和資料能領(lǐng)