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第12頁(yè)共12頁(yè)【】校園生活作文合集9篇校園生活作文篇1我的校園生活,似一條潺潺流淌的小溪,它歡快奔流著,時(shí)泛起朵朵晶瑩的浪花?!澳銈儌z在干什么?”教師那犀利的眼神向我倆投射過(guò)來(lái),“你起來(lái)答復(fù)!”教師充滿威嚴(yán)的聲音降落在同桌頭頂。她灰溜溜地站起來(lái),臉頰燒得火紅,低頭吱唔:“這道題……我……嗯……”她悄悄把腳探過(guò)來(lái),碰碰我,“什么呀什么呀……”她祈求的目光向我投來(lái),我趕忙斜斜身子,歪歪頭,把手拄在桌面上,捂著嘴,在音量的可控范圍內(nèi)嘀咕著答案,希望她聽(tīng)得見(jiàn)?!班拧x……A……選A?!痹谖也粍?dòng)聲色的“營(yíng)救”下,她終于落座。我倆悄咪咪地在桌下?lián)粽?。自從認(rèn)識(shí)了這個(gè)“假文靜”的姊妹,剛剛的場(chǎng)景不知道出現(xiàn)了多少次。她樂(lè)觀的性格和幽默的吐槽讓我們不止一次在某些副科上放聲一笑,但又怕教師責(zé)備,所以我倆常常把頭埋在手臂上,慎重地發(fā)出“咯咯”的笑聲,常常被憋得臉紅脖子粗。這位“仁兄”當(dāng)之無(wú)愧地承當(dāng)起了我校園生活中的多數(shù)歡樂(lè)。當(dāng)然,讓我的校園生活泛起歡躍浪花的,還有一群人?!鞍ミ衔?”步入宿舍,舍友們便應(yīng)聲倒在床上。我自然不會(huì)相信她們是累趴的,這清楚是為稍后的“崛起”做準(zhǔn)備,果不其然……嘈雜之中,一包牛奶從我頭上躍過(guò),劃出一道完美的曲線,正好落在我床邊。“同志們!搶啊!誰(shuí)拿到就是誰(shuí)的!”伴著沖動(dòng)的叫喊,無(wú)數(shù)魔掌向我伸來(lái)。當(dāng)然,她們的目的不是我。還沒(méi)來(lái)得及躲閃,幾只手便粗魯?shù)貙⑽伊嘁黄?,拖了出去。我哭笑不得地看著這群為一包牛奶就拼盡老命的女漢子們,“唉,不服不行啊,自愧不如自愧不如……”又是一陣鬧騰,我便被硬生生地?cái)D進(jìn)洗刷間。這地兒雖小,好歹也能站住腳。我便待在洗刷間站著,不再出去。周圍的人來(lái)來(lái)往往,幾個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的瞅見(jiàn)我,就拍我的屁股,笑嚷:“快點(diǎn)兒!別占著坑不干正事兒。哈哈哈?!蔽乙贿呑o(hù)住自己,一邊假裝狠瞪她們一眼。一會(huì)兒的工夫,便又是一陣嬉笑鬧嚷。校園生活確實(shí)有趣,而這每一份樂(lè)趣皆來(lái)自身邊的這群女孩子們。我常常想,無(wú)論將來(lái)生活如何,此時(shí)的校園光陰、校園光陰里陪伴我的人兒,我都無(wú)法忘懷。校園生活作文篇2校園是一個(gè)快樂(lè)的地方,校園是孩子們又一個(gè)溫馨的家。它給了我無(wú)限的快樂(lè),我要由衷地獻(xiàn)給它一曲七彩贊歌。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí),我們便來(lái)到校園。一進(jìn)校園,一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái),在清風(fēng)中,在陽(yáng)光下,我們快步走向教室。我們的校園是紅色的。鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們胸前迎風(fēng)飄揚(yáng),那是用烈士們的鮮血染成的。在紅花綠草的襯托下,校園變得更加神圣了。我們的校園是藍(lán)色的。教師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我們學(xué)到了許多知識(shí),掌握了更多的技能。我們知道,祖國(guó)的將來(lái)需要我們這些得意的接班人,我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí)?我們的校園是金色的。瞧!課間時(shí),同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩耍,有打籃球的,有踢足球的,有踢毽子的,收獲著各種各樣的快樂(lè),還有的同學(xué)正在一個(gè)角落里討論著什么有趣的話題。校園到底是什么顏色的呀???!我知道了,我們的校園是七彩的,好似一座彩虹一樣,可漂亮了。假如你想看看,就來(lái)我們這美麗的校園吧!校園生活作文篇3進(jìn)入了大學(xué)校園經(jīng)歷了軍訓(xùn),而且也因甲流和最近社會(huì)種種不平安的因素,學(xué)校封校了。在這段期間的我,每天只有讀書(shū)和同學(xué)們一起在宿舍里聊天。遠(yuǎn)離了電腦,電視我發(fā)現(xiàn)我的生活平靜了許多,不再象暑假那樣天天對(duì)著電腦發(fā)愣,視力也在逐漸的下滑。平靜校園生活讓我好好的調(diào)整了自己。讓我更好的'認(rèn)識(shí)了這不是學(xué)校生活的完畢,而是一個(gè)新的開(kāi)場(chǎng)。其實(shí)我一開(kāi)場(chǎng)并不喜歡我的學(xué)校,我認(rèn)為我的校園很破舊,不是自己想象的那樣。學(xué)校又舊又小,而且學(xué)校的環(huán)境不是很好。我很討厭,我要的是美麗的校園景象,可以在美麗的花園里晨讀,可以在圖書(shū)館讀自己喜歡的名著。但是這一切都沒(méi)有,再加上封校,我一開(kāi)場(chǎng)感到真的很懊悔,我想去復(fù)讀,想要來(lái)年考一個(gè)更好的學(xué)校。但是最后我又把這種愚蠢的想法給取消了。中國(guó)不是有句俗話‘既來(lái)之那么安之’我選擇了留下,選擇去適應(yīng)這樣的環(huán)境。因?yàn)槿松聛?lái)就是要適應(yīng)各種不同環(huán)境,假如我沒(méi)有適應(yīng)的勇氣,那么以后自己還能做什么事情呢?之后我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),她們?nèi)硕己芎枚椅覀円蚕嗵幍暮苡淇?,人生真的很奇妙,前一刻我還在害怕去面對(duì)新的生活與同學(xué)。如今我們已經(jīng)很熟悉了,我想這就是緣分吧。也許我們前世有什么互相的關(guān)聯(lián),今世才能相聚在一起。所以我會(huì)好好的珍惜我們之間的友誼。大學(xué)生活了我很多很多,我不在任性,學(xué)會(huì)了包容:不再撒嬌,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。最重要的我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。謝謝你,我的大學(xué)生活。校園生活作文篇4清晨,微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮,太陽(yáng)把它金色的光芒照映在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上;美麗的花瓣在空中悠悠地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈再輕輕落地,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,我們便開(kāi)場(chǎng)了新一天的校園生活。在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)著;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地打個(gè)招呼,互相聊一聊最近的變化。走進(jìn)亮堂的教室,放好書(shū)包,開(kāi)場(chǎng)了一天的學(xué)習(xí)生活。我們喜歡課堂。課堂上,教師認(rèn)認(rèn)真真地講著課,我們也大膽地說(shuō)出自己的見(jiàn)解,并且認(rèn)真地記好筆記.再看窗外:鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,好似在為我們喝彩;樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,好似在為我們的學(xué)習(xí)成果點(diǎn)頭;花兒的香氣隨風(fēng)飄散,好似是給我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)。我們喜歡課間。課間時(shí),我們一起暢談心聲,我們一起討論問(wèn)題。有的坐在臺(tái)階上,有的站在窗戶邊,還有的靠在墻上。這雖然只有短短的10分鐘,但這一刻是屬于我們的世界。我們都處在集體之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝粋€(gè)家里朝夕相處,都希望能給自己的"家"增光添彩,會(huì)為我們的“家”努力奮斗!因此,我們?cè)趭^斗的過(guò)程中,也會(huì)嘗到人生的滋味,同時(shí)做出正確的判斷:酸:有時(shí)會(huì)被教師和家長(zhǎng)誤解,我們會(huì)耐心的解釋,改正自己的缺乏,讓“酸”不酸!甜:有時(shí)會(huì)在某方面獲得好成績(jī),但我們不會(huì)驕傲,我們會(huì)做得更好,把“甜”度加濃!苦:有時(shí)會(huì)為我們的奮斗付出代價(jià),付出辛勞和汗水,但我們不會(huì)退縮,我們愛(ài)吃“苦”!辣:有時(shí)會(huì)被教師和家長(zhǎng)批評(píng),但我們不會(huì)罷休,我們會(huì)把“辣”化為我們前進(jìn)的動(dòng)力!記得有一位學(xué)者說(shuō)過(guò):我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們討論起我們校園生活的時(shí)候:我相信:我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美妙將來(lái)的憧憬,還有的是對(duì)母校的祝愿之情!當(dāng)我們成為大人時(shí)回憶校園生活的時(shí)候:我相信:那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美妙的回憶。回憶起我們的校園生活,真的有無(wú)數(shù)的酸、甜、苦、辣。不過(guò)不管是酸也好、苦也好,辣也好,甜也好,都給我們中學(xué)的校園生活增添了許多的色彩,讓我們不會(huì)忘記在我們的中學(xué)時(shí)代,曾經(jīng)在學(xué)校里有著那么有趣的一段生活。校園生活作文篇5高一,教師一臉嚴(yán)肅對(duì)眾學(xué)生道:高一是最關(guān)鍵的一年。高二,教師一臉嚴(yán)肅對(duì)眾學(xué)生道:高二是最關(guān)鍵的一年。好吧,這兩年都是最關(guān)鍵的。不過(guò)這句話貌似有點(diǎn)邏輯上的問(wèn)題。高一,教師看著滿臉憧憬、青澀的眾學(xué)生,語(yǔ)氣沉重:當(dāng)你們邁入高一,你們就面臨著高考。眾生駭然,且深以為然。高二,青蘋(píng)果成了老油條,眾生慵懶地靠在桌子上,教師見(jiàn)狀,語(yǔ)氣更沉重了幾分:高考就在你們眼前,已經(jīng)在向你們招手了,這點(diǎn)時(shí)間眨眼就過(guò)去了,你們時(shí)日無(wú)多。眾生換了個(gè)更舒適的坐姿,無(wú)悲無(wú)喜,神色淡然。好吧,每一天,高考都近在咫尺,都迫在眉睫,都火燒屁股,都千鈞一發(fā)。它在我面前晃了一年,并且還將繼續(xù)晃下去,再招兩年的手。招這么久的手,它不累我們也眼花,真誠(chéng)希望它最后一年再蹦出來(lái)刺激我們的心跳。校園生活作文篇6朗讀比賽今天下午第一第二節(jié)課,鄭教師組織了一場(chǎng)朗讀比賽。一開(kāi)場(chǎng),每個(gè)四人小組都在爭(zhēng)論著叫誰(shuí)去參賽。班里就像炸開(kāi)了鍋似的,罵人聲爭(zhēng)論聲,吵架聲,劃拳聲,乞求聲交織在一起,整個(gè)班像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。在教師的努力下,過(guò)了許久,每個(gè)四個(gè)小組中朗讀較好的同學(xué),已經(jīng)被“榮耀”地推選擇出來(lái)了。因此,吵鬧聲也漸漸地平息了下去。接著,比賽開(kāi)場(chǎng)了,每位參賽者都朗讀了一遍,小局部都朗讀得很好,也獲得了不錯(cuò)的佳績(jī)。比賽完畢后,鄭教師做了總結(jié);優(yōu)秀是準(zhǔn)備出來(lái)的!并讓我們考慮一個(gè)問(wèn)題;我們?yōu)槭裁礇](méi)準(zhǔn)備好。結(jié)此,我的答案是:因?yàn)槲覀儗?duì)它不重視,無(wú)視甚至忽略了它。當(dāng)要使用時(shí),我們只能臨時(shí)抱佛腳,所以,我們應(yīng)該對(duì)任何事都要重視,對(duì)物也一樣,對(duì)一切都要重視。校園生活作文篇7校園生活是一個(gè)隱形的攝像頭,記錄著我們生活的一點(diǎn)一滴,偶然翻翻這個(gè)攝像頭,在無(wú)形中,我們的歡喜、悲傷,沖動(dòng)全記錄在上面,我在這個(gè)大家庭里,懂得了謙讓,懂得了文明,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。次日,我漫步于綠蔭道中,感受著陽(yáng)光的沐浴,感到心里也甜滋滋的??蛇@時(shí),號(hào)稱“全校第一搗蛋鬼”的高梓楊橫沖直撞,攔住我:“你散什么步,有什么好算的?”“子非魚(yú),焉知魚(yú)之樂(lè)?”我找了句古文想塞住他,可他不屈不饒,對(duì)我說(shuō):“什么意思?別欺負(fù)我,不懂好不好,還有,你太無(wú)聊了吧?在這兒打發(fā)時(shí)間?”“神經(jīng)病”我罵了他一句,加快了腳步,“哎”他趕緊追了上來(lái),可我一回頭,卻不小心扭傷了腳,本以為他無(wú)動(dòng)于衷,在旁邊冷嘲熱諷,可事實(shí)卻讓人大跌眼睛,他竟然扶起了我,還叫了旁邊一名女生,小心的把我抬到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,可搗蛋鬼終究還是那樣,一路上嬉皮笑臉,可我的心里卻暖烘烘的,我感到渾身很舒適。到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生和那個(gè)女生把我抬到了床上,抹上了藥,纏好了紗布,我剛準(zhǔn)備謝他時(shí),他卻變得非常嚴(yán)肅,一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“我……我對(duì)不起”“對(duì)不起”這可是他第1次說(shuō)對(duì)不起啊,這其中難不成另有陰謀?還是,他已經(jīng)改變了?我剛準(zhǔn)備謝他,他卻一下子恢復(fù)了嬉皮笑臉的模樣,真糟糕。不過(guò),在我扭傷期間,同學(xué)們,教師細(xì)心的照顧我,高梓楊可能真的深感愧疚,竟當(dāng)著教師同學(xué)們的面向我賠禮抱歉,我自是驚訝不已。生活在校園這個(gè)大家庭里,我已經(jīng)非常知足了。校園生活,似一個(gè)黑夜中的一盞啟明燈,照亮著我們前進(jìn),教師和同學(xué)們的關(guān)心更是無(wú)微不至,〔可我想起將要面臨的分別——畢業(yè),心里還是略帶絕望的〕。校園生活,可真有趣,它似一個(gè)色彩斑斕的萬(wàn)花筒,記錄著我們生活的點(diǎn)滴,在這個(gè)萬(wàn)花筒中,我們有過(guò)歡聲笑語(yǔ),有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),但是一切都是那么美妙!平凡的瑣事點(diǎn)綴著校園,我也學(xué)會(huì)了懂得,學(xué)會(huì)了珍惜。校園生活作文篇8當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,當(dāng)春天的第一絲微風(fēng)拂過(guò)臉龐,當(dāng)雨后的第一抹彩虹出如今空中,當(dāng)秋天的第一片落葉舞在林中,我們正幸福地享受著美妙的校園生活。當(dāng)我們踏進(jìn)育才中學(xué)校門(mén)的第一步,就注定著我們將和這里的每一寸土地、每一個(gè)人嚴(yán)密相連。清晨,鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌兒,引領(lǐng)著我們走過(guò)灑滿花香的小路,走進(jìn)教室,是同學(xué)們?cè)谟懻撝R(shí)的聲音,是布滿文字、數(shù)字的天堂;中午,小院里同學(xué)們成群結(jié)伴地聊天、漫步,這是大家放松的時(shí)間,溫暖的陽(yáng)光照在我們洋溢著幸福的臉上,好似一朵朵綻放的花兒;下午,耳畔邊回蕩起了放學(xué)的鈴聲,隨著教師一聲“放學(xué)!”的指令,同學(xué)們開(kāi)場(chǎng)拾掇書(shū)包,走出教室,再排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)。我們就這樣每天過(guò)著如此充實(shí)的生活,每天遨游在美妙的語(yǔ)文、神奇的數(shù)學(xué)、好聽(tīng)的英語(yǔ)、美妙的歷史、理性的政治、奇妙的生物這些知識(shí)的海洋中。在這一天天美妙的校園生活中,多姿多彩的活動(dòng)是必不可少的,從開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)真是數(shù)不勝數(shù),并且每項(xiàng)活動(dòng)都非常的有意義。激情似火的八月,我們經(jīng)受著意志的考驗(yàn),在驕陽(yáng)下練軍姿,展風(fēng)貌,那流淌的汗水正是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,每個(gè)同學(xué)都是那樣的認(rèn)真,一絲不茍;秋高氣爽的九月,我們展開(kāi)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng),大家都非常積極踴躍地參與到其中,各位運(yùn)發(fā)動(dòng)在賽場(chǎng)上奮力拼搏;果實(shí)累累的十月,正如我們的學(xué)習(xí)也到了收獲的季節(jié),我們進(jìn)展了進(jìn)入中學(xué)后的第一次月考,在這次考試中,使我們認(rèn)識(shí)到了自己的缺乏,體會(huì)到了“天外有天,人外有人”的真理。此外,為了響應(yīng)“低碳生活”,我們又開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——低碳作品及低碳手抄報(bào)的展覽,在這次活動(dòng)中,我們體會(huì)到了低碳的重要性,并且決心要將低碳的行為融入到生活中去,感染更多的人;金桂飄香的十一月,我們送走了緊張的期中考試,考試前教師帶著我們查缺補(bǔ)漏,每個(gè)同學(xué)都想努力地考出自己理想的成績(jī),經(jīng)過(guò)大家有效地學(xué)習(xí),這次的考試成績(jī)確實(shí)比上次月考的要好許多,同學(xué)們都感到非常快樂(lè),同時(shí)也收獲了成功的喜悅。校園生活是美妙的,是所有人都向往的,校園生活帶給我們的是無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),耐人尋味的哲理。我愛(ài)這帶給我無(wú)盡幸福與快樂(lè)的校園生活,更愛(ài)育才學(xué)校!校園生活作文篇9我的課外生活真是豐富多彩,因此我每個(gè)星期都過(guò)著充實(shí)而又美妙。能在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,不也是很愜意的嗎?正如在以被
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